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UNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA

CURSO: INGLES III


CODIGO: FG 325

DESCRIPCIN

El Idioma Ingls en nuestros das es una herramienta que abre puertas a campos profesionales
altamente competitivos. Por lo tanto la presente gua se desarrolla con la finalidad de describir
aspectos sobre el Curso de ingls III, el cual se desarrollar de manera AUDIOVISUAL. El
estudiante practicar y as mejorar conocimientos adquiridos en semestres anteriores y por ende
los siguientes aspectos tales como: GRAMMAR, READING, LISTENING AND SPEAKING,
desarrollando una mejor comprensin del idioma, con temas del texto MEGATRENDS, de
MACMILLAN, este nivel de ingls llevar al estudiante a practicar y mantener diversas actividades
y conversaciones. Cada unidad despliega varios temas que lo introducir a un nuevo material que
lo ayudar a ejercer diferentes situaciones de la vida real en una forma prctica y sencilla.

Se espera tambin que tengan la habilidad de utilizar los conocimientos adquiridos en nuevas y
especificas situaciones que tengan relacin con el contenido del curso.

OBJETIVOS:

Formar a futuros profesionales de alto rendimiento en el Idioma Ingls.


Despertar en el estudiante el inters por aprender el Idioma INGLES.
Ayudar al estudiante a UNDESTAND, SPEAK, READ AND WRITE ENGLISH, como una
segunda lengua.
Inducir al estudiante a comunicarse en una forma eficiente y as poder interactuar en
cualquier situacin que se le presente.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. Trabajar los ejercicios del texto y el workbook.


2. Resolucin de trabajos y laboratorios individuales, grupales o situaciones que se indiquen
para afirmar los conocimientos adquiridos.
3. Contribuir a la formacin de hbitos deseables para la integracin profesional del
estudiante, tales como la asistencia a clases, participacin activa en las mismas,
responsabilidad y cumplimiento oportuno de tareas y exmenes.

CONTENIDOS

EJES TEMATICOS OBJETIVOS PONDERACION


PRIMERA UNIDAD EL ESTUDIANTE SERA Entregar texto paralelo, misma
CAPAZ DE: fecha de examen parcial
GRAMMAN (GRAMATICA) (book and workbook) escritoa mano
1. Adquirir nuevo ingles/espaol 5 pts.
1.1. Lesson 1Present simple vocabulario
Trabajo individual en clase
1.2. Lesson 2 Questionswithever 2. LEARN TO: 5 pts.
Talkingaboutdailyactivities.
1.3. Lesson 3 Adverbs of Primer parcial
frequency: Talkingaboutfrequency. 20 pts.

Always, Thesounds
Usually,
Often
Sometimes
Never

SEGUNDA UNIDAD EL ESTUDIANTE SERA Entregar texto paralelo, misma


CAPAZ DE: fecha de examen parcial
GRAMMAN (GRAMATICA) (book and workbook) escrito a
1. Adquirir nuevo mano ingles /espaol 5 pts.
vocabulario
2.1 Lesson 1 Use of CAN for Trabajo en grupo 5 pts.
ability. 2. LEARN TO:
Talkingaboutability CAN.
2.2 Lesson 2 Use of Segundo parcial
BE + ADJECTIVE TalkingaboutFeelings. 20 pts.

New Phrases

Thesounds
TERCERA UNIDAD EL ESTUDIANTE SERA Entrega de texto paralelo
CAPAZ DE: (book and workbook) escrito a
GRAMMAN (GRAMATICA) 1. Adquirir nuevo mano ingles / espaol
vocabulario
3.1Lesson 1 Imperative, 5 pts.
Affirmative and 2. LEARN TO
Negative Giving instructions, Trabajo en clase 5 pts.

3.2 Lesson 2 Object pronouns Talking about EXAMEN FINAL 30 pts.


Me, you, him,
her Describing the position of
objects

3.3 Lesson 3 Prepositions of This is important.


place: in, on, opposite,
Across from Stressed syllables.

BIBLIOGRAFIA:

BOOK MEGATENDS Chris Barker, Libby Mitchell, Olivia Johnston


AUDIO INCLUIDO
DICCIONARIOS EN INGLES/ESPAOL
REVISTAS ESPECIALIZADAS
DOCUMENTOS DE APOYO AL CURSO
INTERNET

RESUMEN DE EVALUACIN

2 exmenes parciales 20 c/u 40 pts.


Trabajos y labs.en clase 15 pts.
Texto paralelo 15 pts.
Examen final 30 pts.
TOTAL 100 pts.