UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PER

FACULTAD DE ARQUITECTURA
DEPARTAMENTO ACADMICO DE DISEO
SILABO
TALLER DISEO 1 (AR 101)

I. INFORMACION GENERAL:

1.1 Nombre del docente : Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores (Coordinador)
: Arq. Carlos Cervantes Picn
: Arq. Jos Luis Castillo Crdova
1.2 Seccin : nica
1.2 Plan de Estudios : 2003
1.4 Carcter de la asignatura : Obligatorio
1.5 Nmero de crditos : 08
1.6 Total de horas semanales : 09
Dinmicas tericas : 07
Talleres prcticos : 02
1.7 Centro de Prcticas : Facultad de Arquitectura
1.8 Fecha de Inicio : 04 de septiembre de 2017
1.9 Fecha de finalizacin : 05 de enero de 2018
1.10 Semestre acadmico : 2017-II
1.11 Requisitos de la Asignatura : Ninguno

II. SUMILLA:

El primer curso de los 10 talleres que conforman el rea de diseo, es la etapa bsica de carcter terico prctico y se
fundamenta en los conceptos de COMPOSICION del espacio bidimensional, el espacio tridimensional y la organizacin del ESPACIO
ARQUITECTNICO, por ser ste el principal material de trabajo, considerando los requerimientos Espaciales, Funcionales, Formales
y Materiales, todo esto con el propsito de desarrollar la capacidad sensitiva, creativa, cognoscitiva y generacin de ideas
relevantes.

El curso contribuye con los puntos 1, 3, 4, 7 y 11 del perfil profesional del estudiante de la Facultad de Arquitectura de la
UNCP.

III. COMPETENCIAS GENERALES DE LA ASIGNATURA

3.1. Competencias generales: Al culminar el semestre el alumno ser competente en:

Disear y proyectar obras de arquitectura y su entorno inmediato.

Considerar los factores fsicos y formales del lugar al momento de proyectar.
Considerar el paisaje natural y edificado al proponer un diseo.
Respetar el paisaje y el medio natural.
Conocer diversos materiales y sistemas constructivos, tanto de la tradicin local como de tecnologas modernas.
IV. SISTEMAS DE EVALUACION: La verificacin del logro de competencias del estudiante, considera:

4.1. Momentos de Evaluacin:

Pruebas de proceso, y evaluacin de salida.

4.2 Formas de Evaluacin:

De manera integral y permanente de acuerdo a las capacidades conceptuales, procedimentales y actitudinales logrados
por cada alumno, por cada unidad.

4.3 Instrumentos de Evaluacin:

Lminas de composicin bidimensional.

Maquetas de composicin tridimensional (volmenes, envolventes, espacios).
Prototipo a escala.

4.4 Modelo de Ponderacin de la Evaluacin Parcial:

La nota de cada forma de evaluacin para el logro de desarrollo de competencias est compuesta de:

P.P. = 0,50(Contenidos conceptuales) + 0,30(Contenidos procedimentales) + 0,20(contenidos actitudinales)

V. REQUISISTOS DE APROBACION:

Para aprobar el alumno deber:

Asistir a un mnimo del 70% de las clases tericas y prcticas.

La nota mnima de aprobacin es 10,5

VI. ESTRATEGIAS DIDACTICAS:

Las estrategias metodolgicas a utilizarse en el desarrollo de la asignatura podran son:

Clases didcticas de cooperacin:

Por parte de los docentes como introduccin y presentacin de cada unidad, en trabajo didctico de cooperacin.
Crticas y asesora:
Se harn de manera permanente, en las fichas de crtica firmados por el profesor con las observaciones correspondientes,
relacionados con la calendarizacin de las unidades temticas de cada unidad.
En la etapa constructiva el taller se desarrollara en los talleres de diseo y en la explanada de la facultad.

VII. MEDIOS Y MATERIALES:

MEDIOS: Videos, lminas, diapositivas.

MATERIALES: Pizarra, plumn, mota, materiales de talleres.
VIII. PROGRAMACION DE COMPETENCIAS ESPECFICAS
PRIMERA UNIDAD: PRINCIPIOS Y ELEMENTOS DE LA COMPOSICIN BIDIMENSIONAL
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Conoce los conceptos y
principios compositivos y
ordenadores y la teora del
color.
Aplica las expresiones bi y
tridimensionales, y Fractal.
Expresa el orden en la
arquitectura.
Conoce conceptos sobre
composicin arquitectnica,
tcnica y arte.
SEGUNDA UNIDAD: PRINCIPIOS DE COMPOSICIN TRIDIMENSIONAL Y GENERACIN DE ESPACIOS
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Representa los conceptos de
geometra volumtrica, a
partir de los elementos
aditivos y sustractivos.
Representa los conceptos
del Sistema de Espacios
perceptivos.
Analiza el discurso terico de
los arquitectos de
vanguardia.
Aplica los conceptos
compositivos y espaciales.
TERCERA UNIDAD: EL ESPACIO ARQUITECTNICO. SU NATURALEZA Y SU ESTRUCTURA Y LAS ENVOLVENTES ARQUITECTNICAS SU NATURALEZA Y SU
ESTRUCTURA
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Representa el espacio en un
Sistema de envolventes y
concretiza su estructuracin.
Aplica los conceptos de
geometra euclidiana y la
geometra fractal.
Sostiene la relacin de
necesidades humanas, relacin
del contexto y el espacio
arquitectnico.
Aplica la relacin del hombre y
su espacio inmediato en una
experiencia constructiva.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Organiza y planifica su
aprendizaje de manera
participativa.
Maneja adecuadamente la
informacin proporcionada.
Demuestra los resultados
obtenidos en cada trabajo.
Confecciona ideas bsicas a
partir de bocetos o apuntes.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Maneja adecuadamente la
informacin proporcionada.
Demuestra los resultados
obtenidos en cada trabajo.
Prueba los resultados de sus
proyectos.
Ejecuta los elementos y
espacios a partir de los
requisitos.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Prueba los resultados de sus
proyectos.
Ejecuta los elementos y
espacios a partir de los
requisitos.
Construye resultados a partir
de los temas asignados.
Crea espacios de actividades
humanas bsicas y
complementarias.
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Interioriza el contenido de la
asignatura y la unidad.
Se interesa en desarrollar su
creatividad
permanentemente.
Respeta las ideas de sus
compaeros.
Se organiza de manera ptima.
Acepta normas, valores y
actitudes para el desarrollo del
taller.
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Acepta normas, valores y
actitudes para el desarrollo del
Taller.
Se esfuerza en asumir
responsabilidades mediante la
aplicacin de estrategias y
tcnicas de aprendizaje.
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Comparte e intercambia
ideas del proyecto con los
docentes y compaeros de
Taller.
Es sensible a su entorno
arquitectnico inmediato
edificado.
Valora la relacin de las
necesidades bsicas.
Respeta el paisaje y el medio
natural.
IX. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

N % REFERENCIA
SEMANA

UNIDAD
FECHA HORAS CONTENIDO TEMTICO
TEMA AVANCE BIBLIOGRFICA
Presentacin y exposicin del slabo.
Presentacin de la
Principios de la composicin visual, los
04-09-17 5 I 3 bibliografa bsica que
sistemas ordenadores y la teora del color. se utilizara.
Evaluacin de entrada.
1
COMPOSICION BIDIMENSIONAL
06-09-17 4 I 1 Principios y elementos 6
Composicin con simetra y el punto
sistema de reglas y de mallas o tramas
Composicin con asimetra y el punto
11-09-17 5 I 2 10
sistema de reglas y de mallas o tramas
2
Composicin con direccin y la lnea
13-09-17 4 I 3 14
sistema de reglas y de mallas o tramas
GUILLAM, SCOTT,
18-09-17 Composicin con el ritmo y la lnea Fundamentos del diseo,
3 5 I 4 17
sistema de reglas y de mallas o tramas Buenos Aires, Vctor Ler,
1976.
Composicin con el contraste y la lnea MUNARI, BRUNO, Cmo
20-09-17 4 I 5 20
sistema de reglas y de mallas o tramas nacen los objetos, Barcelona,
Composicin con la proporcin y el plano Gustavo Gili, 1995.
4 25-09-17 5 I 6 24 WONG, WUCIUS,
sistema de reglas y de mallas o tramas Fundamentos del diseo bi y
Composicin con la unidad y el plano tridimensional, Barcelona,
27-09-17 4 I 7 28 Gustavo Gili, 1995.
sistema de reglas y de mallas o tramas
Composicin con el diseo compositivo en
5 02-10-17 5 I 8 32
movimiento tridimensional
Composicin con el diseo compositivo
04-10-17 4 I 9 36
fractal bidimensional
Composicin con el diseo compositivo
09-10-17 5 I 10 40
6 fractal tridimensional
1 CONSOLIDADO DEL SISTEMA
11-10-17 4 II 11 43
ACADMICO
COMPOSICION TRIDIMENSIONAL
16-10-17 5 II 12 Principios y elementos Construccin de un 47
GUILLAM, SCOTT,
7 cubo virtual y un cubo escultrico Fundamentos del diseo,
Desbaste simblico de un cubo lleno o Buenos Aires, Vctor
Ler, 1976.
18-10-17 4 II 13 volumtrico, con cartulinas o cartn. 50 MUNARI, BRUNO, Cmo
Sistema de maquetas. nacen los objetos,
Barcelona, Gustavo Gili,
Desbaste simblico de un cubo lleno o 1995.
23-10-17 5 II 14 volumtrico, con el sistema de composicin 53 WONG, WUCIUS,
sustractiva. Fundamentos del diseo
8 bi y tridimensional,
Desbaste simblico de un cubo lleno o Barcelona, Gustavo Gili,
4 II 15 volumtrico, con el sistema de composicin 56 1995.
25-10-17
MUNARI, BRUNO, Cmo
aditiva. nacen los objetos,
Barcelona, Gustavo Gili,
Desbaste simblico de un cubo con el 1995.
30-10-17 5 II 16 sistema de composicin planimtrico 59 CONCHA, GUSTAVO,
ortogonal. Plan de Clases Semestre
9 Acadmico 2015-II,
Desbaste simblico de un cubo con el
UNCP, FARQ,
01-11-17 4 II 17 sistema de composicin planimtrico 62 Huancayo, Per, 2015.
angular.
 Desbaste simblico de un cubo con el
06-11-17 5 II 18 sistema de composicin con volmenes 65
regulares.
Viaje de Estudio:
Santuario Nacional Bosque de Piedras
08-11-17 4 II 19 68
Cerro de Pasco
Gruta de Huagapo Tarma
Desbaste simblico de un cubo con el
13-11-17 5 II 20 sistema de composicin con volmenes 70
11 anmalos. CHING, FRANCIS,
Desbaste simblico de un cubo con el Arquitectura: forma,
15-11-17 4 II 21 sistema de composicin con planos 71 espacio y orden, Mxico,
Gustavo Gili, 1995.
fractales. GUILLAM, SCOTT,
Desbaste simblico de un cubo con el Fundamentos del diseo,
Buenos Aires, Vctor
20-11-17 5 II 22 sistema de composicin con volmenes 73 Ler, 1976.
12 fractales. MALDENBROT,
BENIOT. Geometra
2 CONSOLIDADO DEL SISTEMA Fractal, geometra de la
22-11-17 4 III 23 74
ACADMICO naturaleza, Editorial
Tuesquet, Barcelona,
1997.
EL ESPACIO ARQUITECTNICO. SU MUNARI, BRUNO, Cmo
27-11-17 5 II 24 76
NATURALEZA Y SU ESTRUCTURA nacen los objetos,
13 Barcelona, Gustavo Gili,
Diseo de un sistema espacial con 1995.
29-11-17 4 III 25 elementos compositivos lineales, 79 WHITE, EDGAR, Manual
de conceptos de las
planimtricos y volmenes regulares. formas arquitectnicas,
Diseo de un sistema espacial con Editorial Trillas, 1987.
WONG, WUCIUS,
04-12-17 5 III 26 elementos compositivos lineales, 82 Fundamentos del diseo
planimtricos y volmenes anmalos. bi y tridimensional,
14 Barcelona, Gustavo Gili,
Diseo de un sistema espacial con 1995.
elementos compositivos lineales, CONCHA, GUSTAVO,
06-12-17 4 III 27 85 La geometra euclidiana
planimtricos y volmenes fractales. como generatriz de la
forma en la arquitectura
SEMANA DE LA CALIDAD UNIVERSITARIA Y ANIVERSARIO DE LA UNCP religiosa de Huancayo
UNCP, FARQ,
Huancayo, Per, 2015.
CONCHA, GUSTAVO,
LAS ENVOLVENTES ARQUITECTNICAS. La geometra euclidiana
18-12-17 5 III 28 88
SU NATURALEZA Y SU ESTRUCTURA como generatriz de la
forma en la arquitectura
15 Diseo de un sistema de envolventes con religiosa de Ayacucho
UNCP, FARQ,
elementos compositivos lineales, Huancayo, Per, 2015.
20-12-17 4 III 29 planimtricos y volmenes regulares y 91
anmalos.
Diseo de un sistema de envolventes con
25-12-17 5 III 31 elementos compositivos de volmenes 94
16 curvos.
Diseo de un sistema de envolventes con
27-12-17 4 III 32 elementos compositivos de volmenes 96
curvos.
Diseo de un sistema de envolventes con
01-01-18 5 III 33 elementos compositivos y espaciales curvos. 98
17
3 CONSOLIDADO DEL SISTEMA
03-01-18 4 III 34 ACADMICO 100
X. BIBLIOGRAFIA:
1. Bartra, Jorge, Del Espacio a la Forma, UNI Lima Per 1986
2. Ching, Francis, Arquitectura: forma, espacio y orden, Mxico, Gustavo Gili, 1995.
3. Concha, Gustavo, Plan de Clases Semestre Acadmico 2015-II, UNCP, FARQ, Huancayo, Per, 2015.
4. Concha, Gustavo, Rbricas de Clases Semestre Acadmico 2015-II, UNCP, FARQ, Huancayo, Per, 2015.
5. Concha, Gustavo, La geometra euclidiana como generatriz de la forma en la arquitectura religiosa de Huancayo,
UNCP, FARQ, Huancayo, Per, 2016.
6. Concha, Gustavo, La geometra euclidiana como generatriz de la forma en la arquitectura religiosa de Ayacucho,
UNCP, FARQ, Huancayo, Per, 2016.
7. Guillam, Scott, Fundamentos del diseo, Buenos Aires, Vctor Ler, 1976.
8. Munari, Bruno, Cmo nacen los objetos, Barcelona, Gustavo Gili, 1995.
9. Wong, Wucius, Fundamentos del diseo bi y tridimensional, Barcelona, Gustavo Gili, 1995.
10. Maldenbrot, Beniot. Geometra Fractal, geometra de la naturaleza, Editorial Tuesquet, Barcelona, 1997.
11. Information Desing Inc., Notas sobre Arquitectura. Conceptos Bsicos, Editorial Trillas, Mxico, 1990.
12. White, Edgar, Manual de conceptos de las formas arquitectnicas, Editorial Trillas, 1987.

FECHA DE PRESENTACIN DEL SILABO

Ciudad Universitaria, 04 de agosto de 2017

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Dr. Arq. Adolfo Gustavo Concha Flores
Nombrado Asociado TC

FECHA DE APROBACIN POR EL DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO ACADMICO

Ciudad Universitaria, de agosto de 2017

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Arq. Marco Soria Herrera
Nombrado Principal DE
Director del Departamento Acadmico de Diseo

FECHA DE APROBACIN POR EL CONSEJO DE FACULTAD

Ciudad Universitaria, de agosto de 2017

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Dr. Arq. Armando Chvez Bellido Mag. Jorge Revata Espinoza
DECANO SECRETARIO DOCENTE