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da Luz
Instrumentao Para o Ensino
Introduo
A luz um fenmeno que intriga
cientistas h muito tempo. Os prprios
gregos j haviam indagado a respeito de sua
natureza.A escola Pitagrica, principalmente
com Plato (427-347AC), acreditava que
todo objeto visvel emitia uma corrente
constante de partculas luminosas, que eram
captadas por nossos olhos. A oposio disso
veio com Aristteles (384-322AC), que Plato, nascido em 427 A.C. em Atenas na
acreditava sair de nossos olhos uma onda Grcia, faleceu em 347 A.C. tambm em
vibratria que atingia os objetos e tornava-os Atenas na Grcia.
visveis.
a luz visvel era apenas uma pequena parte (que pode ser enxergada por ns) de um
espectro muito maior.
A teoria ondulatria seria
universalmente aceita se, no sculo XX
novas experincias no tivessem mostrado
algumas de suas falhas.
Motivao
Os experimentos que descreveremos a seguir tm como objetivo mostrar as
semelhanas entre o comportamento da luz com uma onda mecnica e com uma
partcula. Mostrando assim que por vezes preferimos tratar a luz como uma partcula,
como o caso da ptica geomtrica, e em outros casos tratando-a como uma onda,
como no tratamento do eletromagnetismo.
Alguns dos experimentos aqui mostrados constam de um vdeo [12], produzido
pela Enciclopdia Britnica.
Faremos uma breve discusso sobre os experimentos, bem como uma possvel
abordagem que pode ser tomada sobre estes no ensino.
Logo aps mostraremos o projeto e os materiais utilizados alm da montagem
realizada.
Com uma vasilha em forma de uma elipse, contento gua, produziremos uma
frente de onda circular em um dos focos da elipse e acompanharemos esta frente de
onda convergir no outro foco (fig 1a).
Tambm com o auxilio de outra vasilha elptica, iniciaremos o movimento de
uma esfera em um dos focos mostrando que aps uma reflexo essa passa pelo outro
foco (fig 1b).
Finalmente mostraremos o mesmo efeito com um laser incidindo em uma
superfcie elptica e refletora, partindo de um foco, e aps uma reflexo incidir no outro
foco (fig 1c). A figura a seguir ilustra esta montagem.
a) b) c)
Figura 1: Ilustrao do experimento para reflexo em superfcie elptica.
Com esse experimento podemos mostrar que tanto uma onda, quanto um
corpsculo, tem o mesmo comportamento que a luz quando tratamos de reflexes em
superfcies. Assim pode-se mostrar aos alunos a validade da ptica geomtrica, e uma
intuio de como esta se conecta com o modelo ondulatrio.
Alm disso ao se explorar os aspectos geomtricos da elipse, mostrando que a
distncia de qualquer ponto da elipse a um foco somada a distncia deste mesmo ponto
ao outro foco constante e o menor caminho entre os focos (passando pela superfcie),
mostra-se que a luz, sempre percorre o menor caminho entre dois pontos em uma
reflexo.
6-07
Refrao
Frente de
onda Esfera
Vidro
Ar
Raio de
Luz
a) b) c)
Montagem Experimental
A seguir descreveremos como montar, ou onde encontrar, os materiais utilizados
neste experimento.
Reflexo
Refrao
Figura 8: Fotos mostrando as montagens experimentais. Da esquerda para a direita, rampa para refrao
de corpsculo, caixa para refrao de frente de onda mecnica e aqurio para refrao da luz.
6-12
Consideraes finais
O experimento de reflexo em superfcie elptica no apresentou grandes
problemas, desde que tomadas as precaues descritas anteriormente. Gostaria apenas
de ressaltar que no caso da reflexo com partcula, no caso uma esfera, esta deve ser o
mais uniforme possvel e de fcil mobilidade.
Quanto ao experimento de refrao obtivemos xito em apenas duas das
montagens, com refrao da luz e com refrao de corpsculo. No caso da refrao de
onda mecnica, no conseguimos realizar o experimento. Creio que isso se deva as
dimenses adotadas, pois com estas medidas haviam muitas reflexes nas paredes, o
que tornou invivel este experimento. Infelizmente tentei aumentar as dimenses para
tentar realizar o experimento mas no houve sucesso.
Referencia Bibliogrfica
[1] http://www.edu.aytolacoruna.es/aula/fisica/fisicaInteractiva/OptGeometrica/
[2] http://elogica.br.inter.net/parga/fisica/historia.php
[3] http://www.ecientificocultural.com/ECC2/artigos/polar00.htm
[4] http://www.mnemocine.com.br/fotografia/luzfoto.htm
[5] http://www2.dm.ufscar.br/hp/hp855/hp855001/hp855001.html
[6] http://educar.sc.usp.br/otica/luz.htm
[7] http://www.bbsw1-lu.de/bereich_meisel/Physik/projekt_phy/gr_fassott/lenard.htm
[8] http://www-gap.dcs.st-and.ac.uk/~history/index.html
[9] http://wise.fau.edu/~jordanrg/bios/Young/Young_bio.htm
[10] http://fr.wikipedia.org/wiki/L%E9on_Foucault
[11] http://www.fisica.ufc.br/donafifi.htm
Anexo A
Referncias
ptica geomtrica
Introduccin
Cuestionario previo
Introduccin
Historia de la ptica
Principios fsicos
La luz viaja en lnea recta Si hacemos un razonamiento simple sobre la naturaleza de la luz, fcilmente
Seguro? deducimos que la luz es algo que sale del Sol, inunda nuestro medio y, con
Leyes de la reflexin
la ayuda de nuestros ojos, nos permite ver.
Leyes de la refraccin
Principio Fermat
Espejos Estudiar este "algo" intangible fue un reto para los que se acercaban al
Espejos planos conocimiento de la naturaleza. Cmo hacerlo?... Analizando el ojo?
Qu son?
Tratando de separar la luz en partes y manipulndola ? Hacindola chocar
Reflexin especular
Reflexin difusa
con los objetos? Mirando qu le pasa cuando atraviesa algunos cuerpos
Qu imgenes dan? que no la hacen desaparecer?.
Campo visual
Formacin de imgenes Este fue el camino que di lugar al nacimiento de una rama de la ptica, la
Curiosidades
ptica Geomtrica, en la que todas las deducciones se hacen basndose en
Deslumbramiento
Criptografa razonamientos geomtricos y no es necesario suponer nada sobre la
imagen falseada naturaleza de la luz.
Tamao del espejo
Espejos en el Arte Est claro que la luz viene del Sol y tambin de una llama, pero qu le
Espejos en la Mitologa
ocurre a la materia ardiente para que emita luz?
Camuflaje ptico
Aplicaciones
Periscopio
Movimiento de espejos
Sextante
Espejos curvos
Cncavos
Formacin de imgenes
Convexos
Formacin de imgenes
Frmulas de los espejos Hoy sabemos que la luz se origina en los tomos debido a la cada de los
Prcticas caseras electrones a zonas ms cercanas al ncleo. A este trnsito le acompaa una
Actividades (applet) emisin de radiacin. La luz visible es una parte de esta radiacin.
Applet
Problemas El estudio de la luz empez aislando una parte de ella en haces ms o
Lentes
Lentes delgadas menos finos y de esta manera se lleg al concepto de rayo.
Histria da Fsica
:: O que Fsica?
Quem, com certeza foi pioneiro na busca do entendimento do mistrio do calor foi o homem das cavernas, ao usar
:: Bacharel em Fsica o fogo para se aquecer e cozinhar. Os filsofos gregos dos sculos V e VI A.C., Empdocles, Aristteles e outros,
acreditavam que o fogo, ao lado da gua, da terra e do ar, era um dos elementos formadores da natureza. Essa
:: Fsica Mdica idia sobreviveu por quase dois mil anos, incluindo-se nesse perodo os alquimistas, que admitiam ter o fogo um
:: Histria da Fsica poder extraordinrio para leva-los ao encontro da pedra filosofal e do elixir da vida. Apenas no ano de 1661, o
qumico irlands Robert Boyle (1627 - 1691), contemporneo de Newton, em sua obra "O qumico ctico", emitiu
:: Fsica no Brasil com preciso o conceito de elemento qumico, combatendo assim, as idias dos alquimistas. Entretanto, Boyle
ainda inclua o fogo como um desses elementos. Alguns anos depois, o mdico do rei da Prssia, Georg Stahl, criou
:: Grandes Fsicos a idia do flogstico. Segundo ele, o flogstico era o princpio do fogo. Um corpo ao ser queimado perdia o flogstico
e virava cinza; ai se aquecer um corpo, este recebia flogstico; ao se resfriar, o corpo perdia flogstico. Joseph
Priestley (1733-1809), qumico ingls, era liberal em poltica e religio, mas conservador em cincia, defendendo a
teoria do flogstico. Entretanto, ao descobrir o oxignio (que chamou de ar deflogisticado), permitiu ao notvel
qumico francs Antoine Laurent Lavoisier (1743 - 1794) derrubar definitivamente, em 1777, a teoria do flogstico,
explicando a combusto como uma simples reao com o oxignio. Lavoisier introduziu o termo calrico para
descrever o elemento impondervel responsvel pelo aquecimento dos corpos, por algumas reaes qumicas etc.
Em colaborao com Pierre Simon Laplace (1749-1827), fez importantes estudos sobre o calor liberado na
combusto. Sobre sua trgica morte na guilhotina, seu contemporneo Joseph Louis Lagrange (1736-1813)
comentou: "talvez um sculo no baste para produzir uma cabea como essa, que se levou apenas um segundo
para cortar".
O mdico escocs Joseph Black (1728-1799), como Lavoisier, entendia o fluido calrico como uma substncia que
podia se combinar quimicamente com a matria. Segundo ele, quando entre o corpo e o calrico havia uma
simples mistura, a temperatura aumentava, sendo perceptvel a presena de calor: era o calor sensvel. Quando o
calrico se combinava quimicamente com a matria, ele desaparecia, no produzindo variao de temperatura: era
o calor latente. Um exemplo dessa "reao qumica" com o calor aconteceria nas mudanas de estado: gelo +
calrico = gua. Apesar de suas idias errneas, Black teve o mrito de entender o calor como uma quantidade,
definindo a unidade at hoje usada para medi-lo: a caloria. Introduziu ainda os importantes conceitos de
capacidade trmica e calor especfico. A idia atual de que calor energia nasceu com o americano radicado na
Alemanha Benjamin Thompson (1753-1814), o conde Rumford, que, em 1799, ao pesquisar a perfurao de
canhes numa fbrica de armas na Baviera, percebeu que o aumento de temperatura que ocorria no material
perfurado s poderia provir da energia mecnica das brocas. A equivalncia entre calor e energia mecnica foi
determinada por Julius Robert Mayer ( 1814-1878) em 1842 e, com mais preciso, por James Prescott Joule (1818-
1889) em 1843. O relacionamento definitivo da energia trmica com a energia cintica das molculas foi
estabelecido em 1857 pelo fsico alemo Rudolph Clausius (1822-1888).
Em paralelo, temos a propagao retilnea da luz e sua reflexo j eram conhecidas pelos antigos gregos. A lei
bsica da reflexo luminosa, que estabelece a igualdade dos ngulos de incidncia e de reflexo de um raio de luz,
foi descoberta experimentalmente por Heron de Alexandria, no sculo I. A refrao da luz foi estudada e bem
descrita pelo matemtico rabe Abu Alo Al Hassan Alhazen (987-1038) eu seu livro ptica, mas foi apenas no
sculo XVII que o matemtico holands Willebrord Snell (1580-1626) descobriu a lei que relaciona os ngulos de
incidncia e de refrao. Coube ao fsico e filsofo francs Ren Descartes (1596-1650), em sua obra Dioptrica, de
1637, divulgar a lei, que passou a ser conhecida como o nome dos dois cientistas: Lei de Snell-Descartes. Quanto
natureza da luz, quem formulou a primeira teoria cientfica a respeito foi Isaac Newton (1642-1727). Em sua
teoria corpuscular. Newton propunha que as fontes luminosas emitiam minsculas partculas extremamente
velozes em todas as direes, capazes de atravessar os meios transparentes, sofrendo refrao e se refletindo em
superfcies polidas. Pela teoria de Newton, a luz deveria ter velocidade de propagao maior na gua que no ar.
Mais ou menos na mesma poca, o fsico holands Christian Huygens (1629-1695) props a teoria ondulatria para
explicar a natureza da luz. Segundo a teoria, a luz se propaga por meio de ondas, do mesmo modo que o som.
Para contornar o problema da propagao da luz no vcuo, que no acontece com o som. Huygens imaginou a
existncia de um meio elstico e impondervel a que deu o nome de ter. Por essa teoria, a velocidade da luz na
gua deveria ser menor que no ar, ao contrrio do estabelecido pela teoria de Newton. Durante praticamente todo
o sculo XVIII a teoria corpuscular prevaleceu, principalmente em razo do maior prestgio de Newton no meio
cientfico. Entretanto, em Leon Foucault (1819-1868) verificou experimentalmente que, na gua, a luz tem
velocidade menor que no ar. A partir da, passou a predominar a teoria ondulatria, que foi sendo gradativamente
aperfeioada, at culminar com a teoria ondulatria eletromagntica do fsico escocs James Clerk Maxwell (1831-
1879) que prope ser a luz constituda pelas denominadas ondas eletromagnticas. Com essa teoria ficou resolvido
inclusive o problema da propagao da luz no vcuo, pois essas ondas podem faze-lo por serem geradas por
variaes de campo eltrico e de campo magntico. Admite-se atualmente que a luz tem dupla natureza,
corpuscular e ondulatria. S assim possvel explicar todos os fenmenos pticos, uns com a teoria ondulatria,
outros com a teoria corpuscular.
ndice do Artigo
.
.
A Natureza da Luz e o Princpio da Superposio
..
V - Interao Luz-Matria
.....1 - Sobre o possvel agente da
interao
I - A luz corpuscular.
.....2 - Interao mediada por
.....1 - Os corpsculos de luz.
campos
.....2 - A Interao luz-matria.
.....3- Interao instantnea a
.....3 - Os lados da luz.
distncia
.....4 - Interao direta ou imediata
........4.1 - Propagao da luz
........4.2. - Reflexo e refrao da
luz
........4.3. - Espalhamento da luz
II - A luz ondulatria.
VI - Difrao da luz
.....1 - A luz ondulatria de
.....1. A dualidade corpsculo-onda
Huyghens.
.....2. A difrao de Taylor
.....2 - A refrao de Descartes.
.....3. O Teorema da
.....3 - Contradies luz mecnico-
Indeterminao
ondulatria.
.
Bibliografia Comentrios, crticas e sugestes
.
Advertncia:
Novas
Dilogos
Teorias
Educao
Internet e Outros
Superior
Assuntos
A Luz
Luz um fenmeno que intriga cientistas h muito tempo. Os prprios gregos j haviam indagado a
respeito de sua natureza, chegando a duas concluses, por vezes conflitantes, que alternavam a
preferncia dos estudiosos. A escola Pitagrica, principalmente com Plato, acreditava que todo objeto
visvel emitia uma torrente constante de partculas luminosas, que eram captadas por nossos olhos. A
oposio disso veio com Aristteles, que acreditava sair dos nossos olhos uma onda vibratria que
atingia os objetos e tornava-os visveis.
Tinha-se ento duas teorias: Partculas e ondas. As partculas propagavam-se como gotas saindo de
uma mangueira, e as ondas, como uma pedra atirada na gua. Tratava-se apenas de especulaes
sobre a natureza e, embora a discusso sobre a teoria de partculas e ondas tenha perdurado at o
incio do sc. XX, hoje sabe-se que tanto Plato quanto Aristteles estavam certos, ainda que
parcialmente.
A primeira descoberta importante surgiu ainda na Grcia com Heron, de Alexandria, que, fazendo
experincias com espelhos, descobriu que a luz caminha em linha reta, o que levou seguinte lei: o
ngulo de incidncia igual ao ngulo de reflexo.
Da at o sc. XVII, o progresso foi lento. O que mais intrigava os cientistas da poca era saber se,
afinal, a luz era uma partcula ou uma onda. E no conseguiam explicar como, sendo que a luz
caminha em linha reta, um pedao de madeira num copo com gua parecia mudar de direo no novo
meio lquido, ou seja, no parece reto ao observador.
Foi somente em 1621 que o matemtico Wilbord Snell explicou o fenmeno, dizendo que ao penetrar
num novo meio, os raios mudam de direo. Mas isso no contradiz a lei formulada por Heron? Snell
diz que no, porque a luz continua em linha reta depois de atravessar o novo meio.
Snell mediu ento o desvio em vrios meios como gua, ar, vidro, e constatou que o desvio variava de
acordo com o meio.
A esse fenmeno ele chamou REFRAO.
O ngulo de refrao varia tambm com o ngulo de incidncia. Se o raio incidir num ngulo de 90o,
no h desvio nenhum, uma parte refletida e outra transmitida na mesma direo.
Em 1678, Christian Huygens sugeriu que o ndice de refrao determinado pela velocidade que a luz
atravessa o meio. Ele pensava que a luz era um movimento ondulatrio, e se estivesse certo, o ndice
de refrao seria maior quanto menor fosse a velocidade com a qual a luz penetrasse no meio. Mas se
fosse partcula, acorreria o posto, ou seja, num meio mais denso, a velocidade seria maior, porque as
partculas seriam atradas pelas molculas. Mas no havia tecnologia disponvel para medir a
velocidade da luz com preciso, de maneira que permaneceu a dvida quanto natureza do fenmeno
luminoso, embora Huygens estivesse certo quanto refrao ser decorrente da alterao de
velocidade.
Isaac Newton tambm fez importantes contribuies neste campo, a maioria no campo da cor. A
princpio, fazendo um feixe de luz passar por um prisma, percebeu que a luz se decompunha num
espectro de cores, passando do alaranjado, amarelo, azul, at o violeta, e que podia recompor em luz
branca este espectro vontade. Assim, descobriu que a luz branca era formada por todas as cores do
espectro. Mas, isolando as cores, nada podia fazer para alterar sua natureza. Essa sua teoria
incentivou-o a acreditar que tratavam-se de partculas e no de ondas, mas ele prprio no tinha
certeza sobre isso.
A vitria da teoria ondulatria foi quase total com o cientista italiano Francesco Grimaldi,
contemporneo de Newton, que, ao estudar a formao de sombras, verificou que elas nunca
apresentavam contornos ntidos, chamando este fenmeno de DIFRAO. Pouco tempo depois,
Thomas Young, partindo dos mesmos pressupostos, fez a seguinte experincia: Fez um feixe de luz
atravessar uma parede com dois buracos, e a sombra projetada numa segunda parede alternava
sombras e luz. Concluiu que, por sua natureza ondulatria, a luz, quando cruzavam as cristas das
ondas, mantinham a luz, mas quando cruzavam os vales, permaneciam em sombra. Essa alternncia
de luz e sombra chamado Padro de Interferncia, e decorre do esforo e anulao de ondas que
chegam em tempos diferentes.
Cabe ento definir alguns conceitos: A distncia entre uma crista outra chamado Comprimento de
Onda, e o nmero de cristas, ou ondas, que passam por um determinado espao num segundo,
chamado de Freqncia.
Assim, comprimento de onda x freqncia = velocidade. Em se tratando de luz, a velocidade num dado
meio constante. Assim, quanto maior for o nmero de ondas por segundo, menor ser a distncia
que cada um ter que percorrer e portanto, seu comprimento ser menor.
Essas diferenas so percebidas, por exemplo, na cor. Cada cor, tendo uma freqncia, tem um
comprimento de onda, e justamente isso que a diferencia.
Graas experincia de Young que conhecemos o fenmeno da polarizao. Dois cristais, com
caractersticas moleculares semelhantes, deixaro passar toda a luz, mas, ao gir-los, a luz ir
diminuindo at o ponto em que nenhum raio conseguir ultrapassar o segundo.
At ento, a teoria ondulatria reinava soberana, pois a teoria das partculas no conseguia explicar os
fenmenos de interferncia e difrao.
A dvida sobre a natureza da luz persistiu por causa de uma outra experincia, que j havia sido feita
por Newton: Considerando que a passagem da luz atravs de um prisma, se a luz fosse um fenmeno
ondulatrio, as diferentes cores obtidas em sua decomposio deveriam chocar-se umas com as
outras quando devidamente desviadas da trajetria original, assim como o padro de interferncia de
Young. Mas tal fenmeno no era verificado sob nenhuma condio, pois os raios decompostos no
sofriam qualquer tipo de alterao da trajetria entre eles prprios. E, embora as evidncias sobre a
teoria ondulatria reinassem soberanas, ainda persistiam dvidas insolveis que eram deixadas muitas
Somente no final do sc. XIX que os cientistas voltaram a perguntar afinal, o que a luz. O fsico
terico ingls James Clerk Maxwell demonstrou que a luz fazia parte de um imenso espectro
eletromagntico, e percebida por nosso olho lhe ser sensvel. Maxwell descobriu ainda que existe um
elemento de ligao entre todo o espectro eletromagntico, e este era sua velocidade. No vcuo, todo
o espectro viaja a aproximadamente 300.000 km/s, ou 3, 00x 108 m/s. Desde os comprimentos
quilomtricos de baixa freqncia at os minsculos comprimentos que s podem ser medidos em
fraes de milmetros, todos caminham velocidade da luz.
A teoria ondulatria seria universalmente aceita se, no advento do novo sculo, novas experincias
no tivessem destronado a ondulatria como natureza absoluta da luz.
Foi somente em 1905, com Albert Einstein, que o fenmeno foi explicado. Ele props que a teoria
ondulatria era incompleta, e que a luz poderia ter caractersticas de partculas tambm.
Matematicamente, demonstrou que um eltron liberado podia absorver uma partcula radiante, e ela
ento daria energia a ele, chamando essa energia de fton ou quantum de energia. Ento, quanto
menor o comprimento de onda, mais energia ela poderia liberar.
Em 1923, Arthur Compton demonstrou que os ftons tinham energia cintica, e, portanto, massa.
A luz, portanto ondulatria e corpuscular, predominando por vezes uma, por vezes outra, mas sua
constituio de ambas caractersticas.
Hoje sabemos que a luz um fenmeno eltrico, ligado troca de energia entre eltrons. Assim um
determinado tomo possui um determinado nmero de camadas onde rodeiam os eltrons. Quando
estes eltrons recebem um estmulo qualquer, sofrem alteraes fsicas, somente visveis atravs das
conseqncias destas alteraes. A luz uma destas conseqncias. Se uma determinada
quantidade de energia incidir sobre o eltron, este poder , dependendo da quantidade de energia, se
desprender de sua camada original e passar para outra, mais interna ou mais externa. Quando isto
acontece, o eltron libera a energia excedente desta passagem, energia esta chamada fton. Fton ,
em ltima anlise, a menor unidade daquilo que chamamos luz. Fton luz. Na prtica, o que
acontece que quando passamos uma corrente eltrica por um filamento de metal, seus eltrons se
aquecem, em decorrncia do estmulo desta passagem. Como se trata de muita energia, os eltrons
do filamento comeam a trocar de camada e assim produzem ftons, milhes deles que so liberados
dando assim a sensao da luz.
Da conclumos que:
3) A luz segue os seguintes princpios: Ao ser emitida sobre um objeto qualquer, ocorrer
a) Reflexo
b) Absoro
c) Transmisso
d) Refrao
e) Disperso
Ocorrer reflexo, se o objeto for opaco, e poder ser especular ou difusa. Se for especular, o ngulo
de incidncia ser igual ao ngulo de reflexo. Se for difusa, os raios divergiro em vrias direes.
Ocorrer absoro em quase todos os casos, principalmente se o objeto for preto, e a todos os
comprimentos de onda sero absorvidos, e transformados em calor.
Ocorrer transmisso num meio translcido ou transparente. Se o meio tiver uma cor, todas as demais
sero barradas por ele, s deixando passar a freqncia correspondente mesma cor do meio.
Assim, um objeto que reflita ou transmita uniformemente todos os comprimentos de onda e examinado
luz solar aparecer como branco (ou cinza, se absorver ou transmitir uniformemente uma parte da
luz total incidente). Uma ma vermelha porque reflete apenas a poro de luz vermelha que sobre
ela incide, absorvendo as demais. Um pedao de veludo preto absorver todos os comprimentos de
onda da luz incidente sobre si. Um vidro transparente incolor transmite uniformemente todos os
comprimentos de onda que sobre ele incidem, ao passo que um verde somente deixa passar os
comprimentos de onda correspondentes ao verde e absorve os demais. Tais conceitos de absoro,
reflexo e transmisso so importantes para o bom entendimento da ao da luz e formao das
cores. Em especial sero teis para o estudo do emprego dos filtros, tanto na fotografia a cores como
em B/P.
Ocorrer refrao se a luz incidir em ngulo sobre uma superfcie transmissora. Como a superfcie
transmissora um meio onde a luz altera sua velocidade, ocorre a refrao sob a seguinte frmula:
Sen A1 / Sen A2 = Constante, que v1/v2, ou seja, a velocidade de cada meio. Considerando n=
velocidade da luz no vcuo/velocidade da luz no meio, temos que n o ndice de refrao, se aplicado
frmula n1SenA1 = n2SenA2.
Portanto, quanto maior for o ngulo de incidncia, maior ser o ngulo de reflexo. Mas existe um
limite para refrao, que o ngulo de 90o formado por seus senos. Ultrapassando esse limite, todo o
feixe de luz ser refletido.
Disperso ocorre em todos os casos com exceo do raio laser, pois a luz sada de uma fonte tende
sempre a se dispersar em todas as direes, o que explica o fenmeno das sombras no definidas.
5) Quanto maior for a distncia de uma fonte de luz ao seu objeto, menor ser a luz por este recebido,
na razo da quarta parte cada vez que se duplica a distncia. Ou seja, Uma intensidade de luz
determinada por uma distncia, reduzida quarta parte cada vez que se dobra a distncia. Esta lei
conhecida como "Lei do inverso dos quadrados da distncia".
Bibliotheca Alexandrina
A UNESCO, organizao das Naes Unidas para a Educao, Cincia e Cultura, se associou Bibliotheca
Alexandrina desde a sua concepo, em meados dos anos 80, ajudando assim a dotar a cidade de Alexandria e
toda a regio mediterrnea de um importante centro educacional, cientfico e cultural. Diversos pases da
cultura rabe e da regio mediterrnea contriburam com a construo e se responsabilizaram com os objetivos
da nova Biblioteca.
A construo principal tem a forma de um cilindro com 160 metros de dimetro e com o topo truncado. O telhado em
ngulo tem o efeito de minimizar os danos dos ventos martimos e permite o uso da luz natural. Poder eventualmente
conter at 8 milhes de volumes, com colees especiais sobre as civilizaes mediterrneas assim como grandes colees
sobre cincia e tecnologia.
O complexo da Bibliotheca Alexandrina inclui ainda um Centro de Conferncias, um Planetrio, uma Escola Internacional
de Estudos sobre Informaes, Biblioteca para crianas, Biblioteca para cegos, Museu Cientfico, Museu de Caligrafia e
Laboratrio de restaurao de manuscritos raros.
Ao lado mapa do Antigo Egito com algumas das principais cidades. Cotado
de http://www.perseus.tufts.edu/GreekScience/Students/Ellen/Museum.html.
A cidade do Cairo foi fundada no Sculo VII sob o domnio rabe.
Com a morte de Alexandre o Grande, o imprio foi repartido entre seus generais, cabendo o Egito a Ptolomeu, parente de
Alexandre. Ptolomeu se tornou fara do Egito e expandiu seu imprio, iniciando a idade de ouro de Alexandria. Seu
sucessor, Ptolomeu II Philadelphus, rei do Egito a partir de 287 a. C., empreendeu grandes construes na capital. Em
seguida, a partir de 246 a. C., reinou seu filho Ptolomeu III Euergetes, um grande lider militar e incentivador das cincias.
Os faras Ptolomeus empreenderam grandes construes. Uma das mais famosas foi o Farol de Alexandria. Construdo na
ilha de Pharos, foi considerado uma das Sete Maravilhas do Mundo Antigo. O farol serviu de referncia para os navegantes
por 16 sculos. Foi destrudo por uma srie de terremotos ocorridos na regio, tendo desaparecido definitivamente por volta
de 1300.
Outras famosas construes da antiga cidade de Alexandria foram o Museu (um instituto de pesquisa em medicina e cincias
naturais), a Biblioteca de Alexandria e o Templo de Serpis.
Os faras da dinastia Ptolomaica governaram o Egito at o ano 30 a. C. Os faras homens chamavam-se Ptolomeus, e o
ltimo da dinastia foi Ptolomeu XII. Os faras mulheres chamavam-se Clepatras, e o ltimo da dinastia foi Clepatra VII,
filha de Ptolomeu XII. Clepatra VII foi o ltimo fara do Egito. Reinou de 51 a. C. at 30 a. C., quando os egpcios
perderam a batalha de Actium, no Adritico, para os romanos. O Egito passou a ser dominado pelos Csares.
Com o desmembramento do Imprio Romano no Sculo V, a cidade de Alexandria passou a fazer parte do Imprio
Bizantino. Em 616 foi tomada pacificamente pelos Persas, e 5 anos depois voltou ao domnio romano. Em 642 os rabes a
tomaram pacificamente. Os rabes preferiam a terra ao mar, de modo que mudaram a capital do Egito para a regio onde
hoje est a cidade do Cairo. A cidade de Alexandria perdeu o apoio governamental e ficou reduzida a uma pequena base
naval. Em 1498 os portugueses descobriram um rota martma para as ndias, acarretando mais um desastre econmico para a
cidade. Foi tomada pelos turcos em 1517, e invadida por Napoleo em 1798. No incio do Sculo IX o vice-rei otomano
Muhammad Ali Pasha reconstruiu a cidade, iniciando uma nova era. A abertura do canal de Suez em 1869 trouxe grande
impulso cidade, que se tornou um porto privilegiado para o comrcio entre a Europa e a ndia. Em 1882 tornou-se parte do
Reino Unido, servindo de base naval nas duas grandes guerras. Os britnicos deixaram a cidade em 1946, e o Egito se
tornou uma repblica, hoje Repblica rabe do Egito.
A cidade de Alexandria hoje a segunda maior cidade do Egito e seu maior porto naval.
Duas vistas do Forte de Qaitbey, construdo em 1480 pelo Sulto de Qaitbey, provavelmente sobre as
fundaes do antigo Farol.
A Biblioteca de Alexandria se distinguiu por ser um centro universal, aberto ao saber e pesquisa sem fronteiras. A idia de
uma cultura universal, cosmopolita, cultivada na Grcia, foi trazida para o Egito por Alexandre o Grande, quando da
fundao de Alexandria, e por seu parente, o macednio Ptolomeu I, o primeiro fara do Egito sob domnio grego. Diz a
Histria que Demtrio de Phaleron incentivou Ptolomeu I a fundar em Alexandria uma academia similar de Plato. Foram
trazidos livros da cidade de Atenas, dando incio antiga biblioteca.
Nos reinados dos trs primeiros faras da dinastia Ptolomaica foram construdos a biblioteca, um museu contendo jardins,
um parque zoolgico com animais exticos, salas de aula e um observatrio astronmico. Parece que de 30 a 50
pesquisadores, vindos de todas as partes do mundo civilizado, participavam do complexo, sustendados inicialmente pela
famlia real, e depois atravs de fundos pblicos.
O acervo da biblioteca teve uma grande expanso no reinado de Ptolomeu III, que solicitava livros de todo o mundo para
copiar, e utilizava os mais diversos meios para obt-los. Com isso Alexandria se tornou um grande centro de fabricao e
comrcio de papiros, e uma legio de trabalhadores se dedicavam a esse mister, ao lado de inmeros copistas e tradutores.
Est registrado na Histria que o primeiro bibliotecrio foi Zendoto de feso de 284 a 260 a. C. Seu sucessor foi Calmaco
de Cirene, de 260 a 240 a. C. Calmaco empreendeu uma catalogao dos livros. Por essa poca a biblioteca tinha mais de
500.000 pergaminhos de vrios tipos. De 235 a 195 a. C. Eratstenes de Cirene foi o bibliotecrio. Em 195 o posto foi
assumido por Aristfanes, que atualizou o catlogo de Calmaco. O ltimo bibliotecrio de que se tem notcia foi Aristarco
da Samotrcia, o astrnomo, que assumiu o posto em 180 a. C. As datas aqui referidas possivelmente no so de todo exatas.
De uma forma ou de outra a biblioteca funcionou at o sculo IV.
Dizem que a biblioteca chegou a ter 700.000 pergaminhos. Era suporte para estudos de diversas reas do conhecimento,
como Filosofia, Matemtica, Medicina, Cincias Naturais e Aplicadas, Geografia, Astronomia, Filologia, Histria, Artes,
etc. Os pesquisadores alexandrinos organizavam expedies para aprender mais em outras partes do mundo. Desenvolveram
tanto as cincias puras como as aplicadas. Falam-se de inmeras invenes, como bombas para puxar gua, sistemas de
engrenagens, odmetros, uso da fora do vapor de gua, instrumentos musicais, instrumentos para uso na astronomia,
construo de espelhos e lentes.
A destruio da Antiga Biblioteca de Alexandria um assunto delicado, pode-se cair em afirmaes injustas devido falta
de conhecimento histrico exato. Para mais informaes confira as pginas sugeridas abaixo. Existem muitas lendas a
respeito, e pouca evidncia histrica. Parece que a biblioteca, em funo de seu grande acervo, era alocada em diversos
prdios espalhados pela cidade. Dizem que as diversas invases estrangeiras e tambm lutas internas ocasionaram cada uma
perdas parciais. Parte do acervo foi queimado quando da invaso dos romanos em 48 a. C., diz-se que acidentalmente. Como
compensao, em 41 a. C. o imperador romano Marco Antonio doou 200.000 pergaminhos biblioteca, ato talvez no de
todo meritrio, pois esses pergaminhos foram subtrados da biblioteca de Prgamo. Depois de passar por vrias vicissitudes
semelhantes, conta-se que a biblioteca de Alexandria teria sofrido perdas com a tomada do poder pelos dirigentes cristos,
por volta do ano de 391. A verso de que os rabes terminaram de destruir a biblioteca quando de sua invaso em 642 est
em descrdito. Parece que por essa poca a biblioteca j no mais existia.
Existem muitas lendas sobre os livros da famosa biblioteca e os assuntos que ali se podia ler, a respeito de alquimia, visita
de extraterrestres, histrias de civilizaes antiqussimas, registros das mais diversas cosmologias, etc. Alguns autores
sustentam que o essencial est a salvo em profundas cavernas em alguns locais ermos do planeta. Estariam resguardados, em
algum lugar, os tratados perdidos de Matemtica, assim como tantos outros? Parece que to cedo no saberemos a verdade.
Os matemticos mais conhecidos que estudaram ou lecionaram na antiga Biblioteca de Alexandria foram: Euclides de
Alexandria, Eratstenes de Cirene, Apolnio de Perga, Aristarco de Samos, Hipsicles, Heron de Alexandria, Menelau de
Alexandria, Ptolomeu de Alexandria, Diofanto de Alexandria, Papus de Alexandria, Theon de Alexandria, Hipcia de
Alexandria e Proclus Didoco. Indiretamente outros nomes de matemticos estiveram ligados Biblioteca de Alexandria,
como Arquimedes de Siracusa, que se correspondia com Eratstenes, e Nicmano de Gerasa.
Euclides de Alexandria. Pouco de sabe sobre sua vida, mas pode-se dizer que morou em Alexandria e ensinou na
Biblioteca na segunda metade do Sculo IV a. C. Sua obra mais conhecida, Os Elementos, foi escrita por volta de 320 a. C.
Nessa obra Euclides apresenta o conhecimento matemtico de seu tempo sob uma estrutura axiomtica. Os Elementos
exerceu grande influncia cientfica e pedaggica desde a poca de Euclides at o incio da Idade Moderna.
Eratstenes de Cirene. Passou sua juventude em Atenas, distinguindo-se em Poesia, Astronomia, Histria, Matemtica e
Atletismo. Na idade adulta foi chamado a Alexandria por Ptolomeu III para ensinar a seu filho e para ser o bibliotecrio da
Biblioteca. Sua contribuio mais conhecida em Matemtica o que chamamos hoje de crivo de Eratstenes. Distinguiu-se
ainda em Geografia, e conseguiu um mtodo para medir o raio da Terra.
Arquimedes de Siracusa. Nasceu por volta de 287 a. C., e morreu em 212 a. C., durante o cerco de Siracusa empreendido
pelos romanos. Talvez tenha estudado em Alexandria, mas a maior parte do tempo viveu em Siracusa. Trabalhou em
diversos ramos do conhecimento, como em Astronomia, Hidrosttica, tica, Mecnica, diz-se que inventou diversos
engenhos. Em Matemtica considerado um dos grandes gnios, comparando-se a Newton e Gauss. Seus trabalhos
marcaram o incio do Clculo Integral.
Apolnio de Perga. Foi educado em Alexandria por volta de 250 a. C. considerado o maior gemetra da antiguidade, e
sua obra Cnicas teve grande influncia no desenvolvimento da Matemtica.
Aristarco de Samos. Astrnomo, props o sistema heliocntrico. Calculou as distncias relativas da Terra Lua e da Terra
ao Sol, assim como o tamanhos da Lua e do Sol em relao ao da Terra.
Hipsicles. Viveu por volta de 180 a. C. Astrnomo, contribuiu em Matemtica com o estudo da trigonometria, poliedros,
nmeros poligonais, progresses e equaes.
Heron de Alexandria. Viveu por volta de 50 d. C. Trabalhou em Mecnica, tica e Matemtica. Nesta ltima distinguiu-se
pelo aspecto aplicado de suas obras, dentre elas Mtrica, que contm exemplos de mensurao de comprimentos, reas e
volumes.
Menelau de Alexandria. Viveu por volta do ano 100. Sabe-se que escreveu vrias obras de trigonometria e geometria, mas
a nica que se preservou foi Sphaerica. Nessa obra considerou tringulos na esfera e provou, dentre outros resultados, que a
soma dos seus ngulos internos maior do que 180o.
Nicmano. Viveu por volta do ano 100. Foi um neo-pitagrico, fazendo parte do grupo de filsofos, com centro em
Alexandria, que procuravam reviver os ensinamentos de Pitgoras. Sua obra Introduo Aritmtica apresenta uma
introduo Teoria dos Nmeros sob o ponto de vista da filosofia pitagrica.
Ptolomeu de Alexandria. Viveu por volta de 150, e ensinou em Atenas e em Alexandria. considerado o maior
astrnomo da antiguidade. Sua obra Sntese Matemtica, em treze livros, ficou mais tarde conhecida como Almajesto, que
significa "o maior". Nessa obra Ptolomeu desenvolve a trigonometria e apresenta um modelo geocntrico para o sistema
solar, modelo este utilizado por mais de 1300 anos.
Diofanto de Alexandria. Considerado um dos maiores matemticos da civilizao grega. Dentre outras obras, escreveu
Aritmtica, que teve grande influncia na Histria da Matemtica. Nessa obra Diofanto introduz notao algbrica e estuda
equaes indeterminadas, hoje chamadas equaes diofantinas, em sua homenagem.
Papus de Alexandria. Viveu por volta do ano 300, e considerado o ltimo dos grandes gemetras da antiga civilizao
grega. Sua obra chamada A Coleo continha 8 livros, mas parte se perdeu. O que se conservou nos d um importante
registro da geometria grega e das prprias descobertas de Papus em Matemtica, Astronomia, tica e Mecnica. Graas
sua propenso para generalizar, Papus chegou perto do princpio fundamental da Geometria Analtica, 1300 anos antes de
Descartes e Fermat.
Theon de Alexandria. Filsofo e matemtico, viveu por volta de 365 em Alexandria. Editou Os Elementos de Euclides,
edio esta que se preservou e tem grande importncia para os historiadores. Escreveu vrios tratados cientficos, e
descreveu um mtodo para calcular razes quadradas com fraes sexagesimais.
Hipcia de Alexandria. Filha de Theon de Alexandria, era filsofa e matemtica. Ensinava na Biblioteca, e escreveu
comentrios sobre as obras de Diofante, Ptolomeu e Apolnio. Hipcia presidia a escola neo-platnica em Alexandria, e
com isso atraiu a inimizade de grupos de fanticos religiosos, em mos dos quais morreu martirizada, em 415. A morte de
Hipcia marcou o fim de Alexandria como centro cientfico.
Proclus Didoco. Nascido em Bizncio em 412, morreu em 485. Estudou em Alexandria e ensinou em Atenas, onde se
tornou o lder da Escola Platnica em sua poca. Didoco significa Sucessor, cognome aplicado a Proclus possivelmente por
ser considerado o sucessor de Plato. Proclus era filsofo e estudioso da Matemtica. Seu livro Comentrio sobre o Livro I
de Os Elementos muito importante para a Histria da Matemtica, pois ao escrev-lo Proclus utilizou um exemplar da
Histria da Geometria, de Eudemus, obra hoje desaparecida, assim como um exemplar de Comentrios sobre Os
Elementos, de Papus, hoje quase todo perdido. Proclus era um escritor prolfico e fez comentrios sobre passagens difceis
da obra de Ptolomeu.
Referncias
[1] Biblioteca Alexandrina: possvel reviv-la? Revista Univercincia, Ano 1, no 2/3, pgina 26. Universidade Federal de
So Carlos, http://www.univerciencia.ufscar.br.
[2] Boyer, C. B., Histria da Matemtica. Traduo de Elza Gomide. So Paulo, Editora Edgard Blcher Ltda, 1996.
[3] Encyclopaedia Britannica, 15a Edio. Londres, Helen Hemingway Benton Publisher, 1978.
[4] Kline, M., Mathematical Thought from Ancient to Modern Times. New York, Oxford University Press, 1972.
[5] Smith, D. E., History of Mathematics. Volume I. New York, Dover Publications, 1958.
Dualidade onda/partcula
Em 1672, o fsico ingls Isaac Newton (fig. 1.1) apresentou uma teoria conhecida como modelo corpuscular da luz.
Nesta teoria a luz era considerada como um feixe de partculas emitidas por uma fonte de luz que atingia o olho
estimulando a viso.
Esta teoria conseguia explicar muito bem alguns fenmenos de propagao da luz .
No sculo XIX, o cientista francs L. Foucault, medindo a velocidade da luz em diferentes meios (ar/gua), verificou que a
velocidade da luz era maior no ar do que na gua, contradizendo a teoria corpuscular que considerava que a velocidade da luz
na gua deveria ser maior que no ar (Newton no tinha condies, na poca, de medir a velocidade da luz).
Na segunda metade do sculo XIX, James Clerk Maxwell (fig. 1.3), atravs da sua teoria de ondas eletromagnticas, provou
que a velocidade com que a onda eletromagntica se propagava no espao era igual velocidade da luz, cujo valor ,
aproximadamente:
c = 3 x 10 8 m/s = 300 000 km/s
Hertz, 15 anos aps a descoberta de Maxwell, comprovou experimentalmente a teoria ondulatria, usando um circuito
oscilante.
A velocidade da onda dada pelo produto do comprimento de onda , (fig 1.4), pela freqncia, f, ou seja, este produto
constante para cada meio:
V= f 1.1
O que se observa pela relao 1.1 que quanto maior a freqncia menor o comprimento de onda e vice-versa.
O espectro eletromagntico (conjunto de ondas eletromagnticas - fig. 1.5) apresenta vrios tipos de ondas eletromagnticas:
ondas de rdio, microondas, radiao infravermelha, luz (radiaes visveis), ultravioleta, raios X e raios gama. As ondas
diferem entre si pela freqncia e se propagam com a mesma velocidade da luz no vcuo.
Fig. 1.5 Espectro eletromagntico mostrando a faixa da luz visvel (a figura no est em escala)
f = 8,35 x 1014 Hz que corresponde a = 3,6 x 10-7 m (cor violeta), at f = 3,85 x 1014 Hz que corresponde a = 7,8 x 10-7 m
(cor vermelha).
Dualidade onda/partcula
Quando parecia que realmente a natureza da luz era onda eletromagntica, essa teoria no conseguia explicar o fenmeno de
emisso fotoeltrica, que a ejeo de eltrons quando a luz incide sobre um condutor.
Einstein (1905 - fig 1.6) usando a idia de Planck (1900), mostrou que a energia de um feixe de luz era concentrada em
pequenos pacotes de energia, denominados ftons, que explicava o fenmeno da emisso fotoeltrica.
A natureza corpuscular da luz foi confirmada por Compton (1911). Verificou que quando um fton colide com um eltron, eles
se comportam como corpos materiais.
Uma frente de onda ou superfcie de onda o lugar geomtrico de todos os pontos em que a fase de vibrao ou variao
harmnica de uma quantidade fsica a mesma.
As ondas eletromagnticas radiadas por uma pequena fonte de luz podem ser representadas por frentes de onda que so
superfcies esfricas concntricas (centros coincidentes) fonte e a uma distncia grande da fonte, como superfcies planas
(fig. 1.7 a e b).
Considerando a teoria corpuscular, um raio simplesmente a trajetria retilnea que um corpsculo de luz percorre.
Considerando a teoria ondulatria, um raio uma linha imaginria na direo de propagao da onda, ou seja, perpendicular
Este princpio facilmente observado no nosso cotidiano: o feixe de luz proveniente de um holofote; qualquer processo de
alinhamento; mira para atirar em uma alvo; formao de sombras; formao de imagens e outros.
Em meios heterogneos a luz no se propaga necessariamente em linha reta. Como exemplo temos a atmosfera terrestre que
aumenta a densidade com a altitude decrescente; em conseqncia disso os raios provenientes dos astros se encurvam ao se
aproximarem da superfcie terrestre, fenmeno conhecido como refrao atmosfrica (ser estudada em refrao).
- Princpio da independncia dos raios de luz
A propagao da luz independe da existncia de outros raios de luz na regio que atravessa.
Este princpio voc observa quando um palco iluminado por dois feixes de luz provenientes de dois holofotes. A trajetria de
um raio de luz no modificada pela presena de outros: cada um segue sua trajetria como se os outros no existissem (fig.
1.8).
Considere que um raio faz o percurso ABC tanto no fenmeno da reflexo (fig. 1.9a) como na refrao (fig.1.9b). Se o raio de
luz fizer o percurso no sentido contrrio CBA, a trajetria do raio ser a mesma.
(a) Reflexo
(b) Refrao
Este o princpio da reversibilidade de raios luminosos ou princpio do caminho inverso, que pode ser enunciado como:
Objetos luminosos ou fontes de luz so aqueles que emitem luz prpria, tais como o Sol, as estrelas, a chama de uma vela,
lmpadas.
Objetos iluminados so aqueles que no emitem luz prpria mas, sim, refletem luz proveniente de uma fonte. Como exemplo
de objetos iluminados temos a Lua, uma pessoa, um carro e outros objetos que nos rodeiam.
Na poca de Plato, na Grcia, acreditava-se que os olhos emitiam partculas que tornavam os objetos visveis. Atualmente
sabemos que os objetos, para serem vistos, emitem luz proveniente de uma fonte, que atinge os nossos olhos (fig. 1.9)
As fontes de luz podem ser puntuais e extensas. So consideradas puntuais ou puntiformes quando as dimenses se reduzem
a um ponto luminoso e a formao de sombra do objeto bem definida, e extensas quando um conjunto de pontos
luminosos.
Quando a fonte extensa, alm da sombra do objeto, h uma regio de contorno que recebe alguma luz da fonte, denominada
penumbra. Essa formao de sombra e penumbra ocorre nos fenmenos de eclipse do Sol (fig. 1.10 e 1.11).
Cmara escura
A cmara escura de orifcio constituda de uma caixa de paredes opacas com um pequeno orifcio, sendo a parede oposta ao
orifcio de papel vegetal. A fig. 1-13 mostra um esquema da cmara escura.
Um objeto OO ' de tamanho H, colocado uma distncia p do orifcio A. Os raios que partem do objeto atravessam o orifcio,
projetando uma imagem II ', de tamanho H ', uma distncia q do orifcio A.
Vamos determinar a relao entre os tamanho do objeto H e da imagem H ', e as distncias objeto p e imagem q.
Os tringulos OO'A e II'A so semelhantes; portanto sendo seus lados proporcionais, obtemos:
O tamanho do orifcio A deve ser pequeno porque seno perde-se a nitidez da imagem II ' (da ordem de 0,008 vezes a raiz
quadrada do comprimento da caixa).
Phillip Lenard
1862
7. Juni: Philipp Lenard wird als Sohn des Weinhndlers
Philipp Lenard von Lenardis und dessen Frau Antonie (geb.
Baumann) im sterreich-ungarischen Preburg (heute:
Bratislava, Slowakei) geboren. Er wchst in einer
nationalistischen Atmosphre auf.
1881
Studium der Naturwissenschaften an den Technischen
Hochschulen in Budapest und Wien.
1882
Mitarbeit im Geschft des Vaters.
1883
Studium der Physik in Heidelberg bei Hermann Quincke
(1834-1924) und Robert Bunsen (1811-1899).
1885
Fortsetzung seines Studiums in Berlin.
1886
1886-1889
Assistent bei Quincke.
1890
Nach kurzem Aufenthalt in England geht Lenard als
Assistent nach Breslau.
1891
Wechsel an die Universitt Bonn zu Heinrich Hertz (1857-
1894).
1892
Lenard habilitiert sich mit der Arbeit "ber die Elektrizitt
der Wasserflle". Er entwickelt eine Entladungsrhre mit
einem "Lenardfenster". Zum ersten Mal knnen jetzt
Kathodenstrahlen unabhngig vom Entladungsvorgang im
Vakuum in Luft oder in anderen Materialien untersucht
werden.
1894
Lenard betreut die Herausgabe der gesammelten Werke
von Hertz. Er wird als auerordentlicher Professor nach
Breslau berufen. Der Wechsel stellt sich fr Lenard als
eine Verschlechterung heraus, da die technische
Ausstattung nicht ausreicht, um seine in Bonn begonnenen
Experimente fortzusetzen.
1895
Wechsel an die Technische Hochschule Aachen, wo er sich
weiter mit Kathodenstrahlen beschftigt. Die Entdeckung
der Rntgenstrahlen durch Wilhelm Conrad Rntgen
berrascht und verrgert Lenard, der ihm bei der
Beschaffung geeigneter Entladungsrhren behilflich war.
Zudem hatte Lenard gehofft, diese Entdeckung selbst zu
machen, da seine Experimente hnlich weit
fortgeschritten waren. Er gebraucht im folgenden immer
den Begriff der "Hochfrequenzstrahlung" anstelle des
gebruchlichen der "Rntgenstrahlen".
1896
Lenard geht als auerordentlicher Professor fr
theoretische Physik nach Heidelberg.
1898
Es kommt zu einer Auseinandersetzung mit dem englischen
Physiker und Nobelpreistrger von 1906, Joseph John
Thomson (1856-1940). Thomson hatte sich mit Lenards
Untersuchungsmethoden beschftigt und konnte so seine
eigenen Forschungen vorantreiben. Lenard hlt diese
Vorgehensweise fr unzulssig. Der Streit ist Auslser fr
Lenards sich stetig steigernden England-Ha. Lenard wird
Professor und Leiter des physikalischen Instituts in Kiel.
Der Aufbau eines neuen Instituts verschafft ihm optimale
Forschungsbedingungen.
1900
Entdeckung der wichtigsten Gesetzmigkeiten des
lichtelektrischen Effekts: Bei wachsender Lichtintensitt
wchst zwar die Zahl der ausgelsten Elektronen, aber
deren Geschwindigkeit bleibt unverndert. Die
Elektronengeschwindigkeit ist ausschlielich von der
Frequenz des eingestrahlten Lichts abhngig.
1903
Lenard entwickelt ein "Dynamidenmodell" des Atoms, das
besagt, da der grte Teil des Atoms leer ist.
1905
Fr seine Untersuchungen der Kathodenstrahlung wird
Lenard der Nobelpreis fr Physik verliehen.
1907
Er wird Direktor des Instituts fr Physik und Radiologie in
Heidelberg.
1913
Unter Lenards Leitung entsteht ein neues physikalisches
Institut, das zwischen 1935 und 1945 seinen Namen trgt.
1914
Den Ersten Weltkrieg sieht er als Kampf zwischen
"deutscher Kultur" und "westlicher Zivilisation". Bereits
kurz nach Kriegsbeginn gibt Lenard - wie andere
konservative Gelehrte auch - britische Orden und
Auszeichnungen zurck. 4. Oktober: Er beteiligt sich an
der berregionalen Gelehrtenresolution "Aufruf an die
Kulturwelt": 93 prominente Intellektuelle weisen den
Vorwurf einer deutschen Kriegsschuld ebenso wie den
Vorwurf des Militarismus sowie deutscher
Vlkerrechtsbrche zurck. Er verffentlicht eine
ab 1918
Die deutsche Niederlage, die Mnchner Rterepublik und
die Weimarer Verfassung verschrfen Lenards
Nationalismus und Antisemitismus. Er tendiert immer
strker zu vlkisch-nationalistischen Ansichten.
1920
Auseinandersetzung mit Albert Einstein auf der Tagung der
Naturforscher und rzte in Bad Nauheim. Lenard lehnt
vehement die allgemeine Relativittstheorie aus
physiktheoretischen berlegungen und aufgrund
antisemitischer Vorurteile ab. Auch in der Folgezeit
versucht Lenard, die Theorien Einsteins zu diskreditieren.
Zu den neuen Anstzen in der Physik findet Lenard als
Experimentalphysiker immer schwerer Zugang. Er versucht
die experimentelle Physik zu einer "nordischen
Wissenschaft" zu stilisieren, die sich von der theoretischen
Physik - in seinen Augen "jdischer Weltbluff" - abhebt.
1921
Nach der Ermordung des Finanzministers Matthias
Erzberger durch Aktivisten rechtsradikaler Kreise macht
Lenard keinen Hehl aus der Anerkennung dieser Tat.
1922
27. Juni: Sein Antisemitismus fhrt zu einer von dem
sozialdemokratischen Politiker Carlo Mierendorff
angefhrten Besetzung des Instituts durch Arbeiter und
Studenten. Lenard weigerte sich, die allgemeine
Arbeitsruhe anllich des Staatsbegrbnisses von Walther
Rathenau einzuhalten und am Institut halbmast zu flaggen.
Der Senat der Heidelberger Universitt verurteilt Lenards
Verhalten stark und leitet ein Disziplinarverfahren gegen
ihn, aber auch gegen Mierendorff ein. Als der badische
Kultusminister Willy Hellpach Lenard vom Dienst
suspendiert, bittet dieser um seine Entlassung.
Physikalische Gesellschaften, einzelne Physiker und
Heidelberger Studenten setzen sich fr Lenard ein, so da
Hellpach die Suspendierung und Lenard sein
Entlassungsgesuch zurcknimmt.
1924
Zusammen mit dem Nobelpreistrger Johannes Stark (1874-
1926
Persnliches Kennenlernen Hitlers.
1929
Lenard gibt sein historisches Werk "Groe Naturforscher"
heraus. Die Forscher sind seiner Darstellung nach alle
"arisch-germanischen" Ursprungs.
1931
1. April: Er tritt in den Ruhestand.
1936
Lenard ist erster Trger des von der Nationalsozialistischen
Deutschen Arbeiterpartei (NSDAP) gestifteten
Wissenschaftspreises. Alfred Rosenberg hlt bei der
Feierlichkeit die Laudatio. Lenards vierbndiges Lehrbuch
fr Experimentalphysik "Deutsche Physik" erscheint:
Demnach knne wahre Naturkenntnis nur von der "arischen
Rasse" gewonnen werden. Die Arbeiten Einsteins
bezeichnet Lenard als "Jahrmarktslrm" und
"Judenbetrug".
1937
Er wird Mitglied der NSDAP, die ihm ihr Goldenes
Ehrenabzeichen verleiht. Lenard zieht sich mehr und mehr
aus dem ffentlichen Leben zurck.
1945
Nach Ende des Zweiten Weltkriegs wird er aufgrund seines
hohen Alters nicht von den Amerikanern interniert. Er
verlt Heidelberg und zieht nach Messelhausen (Baden).
1947
20. Mai: Philipp Lenard stirbt in Messelhausen.
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and Statistics
University of St Andrews
Scotland
The nature of light - whether light is made of particles or is a wave - was one of the most intriguing
questions of the 17th and 18th centuries, and it led to some rather bizarre consequences. The wave-
particle controversy of the last few centuries has now been replaced by wave-particle duality; but this
apparent combination of the two differing ideas has, in many ways, added to the complexity of the
problem. While, today, we can account for many of the apparently conflicting phenomena observed, it
does not mean we have established a complete theory; on the contrary, it has only served to help us
understand our limitations.
During the 18th century the corpuscular or particle theory of light was favored by most scientists.
Newton had expressed some difficulties with a wave theory, particularly the fact that diffraction (or
'bending') of light was not so easily observed as it was for other types of waves, for example, sound [1]
and water waves. Although he did not reject completely the idea of a periodic disturbance, i.e., a wave
motion, he advanced a particle theory which, because of his great authority among his contemporaries,
was widely accepted. However, several of his contemporaries, notably Robert Hooke (1635-1703) and
Christian Huygens (1629-1695), suggested wave theories; Hooke to account for the colors in thin films
and Huygens to account for the finite velocity of light that had been determined by Olaus Roemer (1644-
1710), based on the eclipses of the Jovian moons by Jupiter. Although Huygens idea of wave propagation
was correct he believed incorrectly that the oscillations take place in the direction of the propagation, i.e.,
longitudinal waves, whereas they are, in fact, transverse waves with the oscillations perpendicular to that
direction. Francesco Grimaldi (1618-1663), on the basis of some diffraction experiments using small
apertures, had also suggested that light had wave-like properties. The evidence was purely qualitative and
Newton's reputation was such that the corpuscular theory was not replaced by the wave hypothesis until
the experiments of Thomas Young. Young's experiments were highly supportive of the wave-like nature
of light and so cast serious doubts on the corpuscular theory.
Ironically, Newton had written about a curious phenomenon he noticed; of colored "rings" formed when
he placed two lenses on top of each other, viz:
"I forbore to treat of these Colors, because they seemed of a more difficult Consideration, and
were not necessary for establishing the Properties of Light there discoursed of."
Contrary to his assertions, Newton's rings represent one of the best proofs of the wave nature of light- as
we will see - the truth of which Newton did not want to recognize!
Thomas Young was born into 'comfortable circumstances' at Milverton, England on June 13, 1773,
towards the end of a period known as the Intellectual Revolution. He matured into the Age of
Romanticism among such contemporaries as the poets Wordsworth and Shelley, the composers
Beethoven and Schubert, the philosophers Hegel and Schopenhauer, and his own scientific colleagues
Fresnel, Avagadro, Oersted and Faraday.
Young was a precocious child who could read fluently at the age of two and read widely the classics. He
started Latin at six, was tutored privately at first but later attended private schools. By the time he was
sixteen he was proficient in Greek and Latin and was well acquainted with eight other languages,
classical and modern. By the age of eighteen he was recognized as a truly accomplished scholar.
In 1792, at age nineteen, Young decided on a career in medicine. The following year he presented a
paper before the Royal Society in which he attributed the accommodation of the eye to its muscular
structure; he was elected one year later to membership of the Society. After completing his medical
studies at Edinburgh and Gttingen, he returned to London to practice but continued his scholarly studies
at Emmanuel College, Cambridge. He became financially independent on the death of an uncle and that
allowed him to pursue his real interests. Some investigations on sound and light, which he carried out in
1798, likely formed the starting point for his theory of interference. In fact, his interests and contributions
were so legion that he made some anonymously to avoid the charge that he was neglecting his
professional duties!
In 1801 Thomas Young was appointed professor of natural philosophy at the Royal Institution, which
provided him the opportunity of presenting lectures to popular audiences. Apparently, his lectures were
not well suited to this kind of audience, being designed more for the specialist that the layman. He was
appointed foreign secretary to the Royal Society in 1802, a post that he held to the end of his life. He
resigned his professorial position at the Royal Institution, feeling that his duties were affecting his
medical career. The same year he received the MB degree from Cambridge, and five years later, the
degree of MD.
It was during this period that Young conducted his now-famous experimental investigations on light. In
1800 he published his Experiments on Sound and Light in the Philosophical Transactions of the Royal
Society and presented a detailed account of his theory of interference in the Bakerian Lecture On the
Theory of Light and Colors in 1801 [2]. In another Bakerian Lecture in 1803 entitled Experiments and
Calculations Relative to Physical Optics he summarized his observations on interference and added
several new phenomena. The importance of his work was not apparent to his contemporaries and his
principle of interference remained more or less obscure for another fourteen years, when it was
'rediscovered' by Fresnel. Young made other significant contributions to physical optics in the areas of
double refraction and dispersion.
As I mentioned previously, Young's interests were many and diverse. For example, he was the first to
assign the term energyto the quantity mv2 and to put work done, which he defined as (force x distance),
proportional to energy. Also he introduced absolute methods for determining the elastic properties of
materials - such as the Young's modulus that relates the increase in length of a wire to the force applied -
and he developed the most comprehensive theory of tides then available. His contributions to archeology
and philology were equally impressive as were his researches in medicine. He could make himself
welcome in almost any scholarly activity and welcome the challenge it offered. He retired from active
medical practice in 1814 to devote himself full-time to his scientific studies, continuing to his death in
1829. A colleague at the Royal Institution [3] said of him:
"... Had he limited himself to any one department of knowledge, he must have been the first in that
department. But as a mathematician, a scholar, a hieroglyphist, he was eminent, and he knew so
much that it was difficult to say what he did not know."
He described his discoveries on the interference of light in the Bakerian Lecture (November 24, 1803), in
the Philosophical Transactions of the Royal Society, 94, (1804), and from lecture 39 of his Course of
Lectures. In these works Young describes his experiments on diffraction, or the bending of light, and the
formation of light and dark fringes from narrow slits. However, he is arguably best remembered for his
'classic' double-slit experiment that seemed to establish, without question, that light is a wave motion. He
showed that light and dark fringes could be produced on a screen some distance from a pair of very
closely spaced, narrow slits and were due to constructive and destructive interference of different rays.
He also described a possible application; the diffraction grating that is very much in current use for
selecting monochromatic, i.e., single wavelength, light, viz:
"These colors may be easily seen, in an irregular form, by looking at any metal, coarsely
polished, in the sunshine; but they become more distinct and conspicuous, when a number of fine
lines of equal strength are drawn parallel to each other, so as to conspire in their effects."
"Thus, when a film of soapy water is stretched over a wine glass, and placed in a vertical
position, its upper edge becomes extremely thin, and appears nearly black, while the parts below
are divided by horizontal lines into a series of colored bands ... "
"... and when two glasses, one of which is slightly convex, are pressed together with some force,
the plate of air between them exhibits the appearance of colored rings, beginning from a black
spot at the center, and becoming narrower and narrower, as the curved figure of the glass causes
the thickness of the plate of air to increase more and more rapidly. ..."
establishing that there is a 180o change of phase when light is reflected from the surface of a denser
medium, e.g., light traveling in air reflecting from the surface of glass or metal.
It appears that Thomas Young's demonstration of the interference of light made little impression when he
announced it in 1803. It took another decade of skillful studies and experiments by Augustin Fresnel
(1788-1827) to convince even the staunchest of Newton's supporters that light was a wave motion.
FOOTNOTES
[1] Have you wondered how it is possible that you can hear a sound that was made round the corner of a
building or behind a tree? The only explanation is that sound waves are 'bent' around objects.
[2] Young published most of his results in his Course of Lectures on Natural Philosophy and the
Mechanical Arts, 1807.
REFERENCES
Books
M. Shamos Great Experiments in Physics (Dover Publications Inc., New York, 1987).
Jean Bernard Lon Foucault tait le fils d'un diteur de Paris. Il tudia la
mdecine qu'il abandonna rapidement pour se consacrer la physique. Il
porta son attention aux mthodes photographiques de Daguerre.
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prestgio na cidade. O romance no prosperou, mas, D. Fifi tomou gosto pela cincia e
acompanhou, in loco, o desabrochar da Mecnica Quntica na Europa. Voltou ao Brasil s
vsperas da Segunda Guerra, casou, enviuvou, e tem nove filhos, vinte e dois netos e oito
bisnetos, at agora. Mas, nunca perdeu o interesse pela cincia e, durante muitos anos,
manteve uma intensa correspondncia com alguns caras que conheceu nessa poca. Com o
tempo, esses correspondentes foram desaparecendo, infelizmente.
No final do ano passado, pedimos que ela escrevesse algo para nossas pginas, talvez alguma
reminescncia de seus tempos na Europa. Para nossa surpresa, ela passou a nos mandar,
regularmente, cadernos escritos com sua caligrafia impecvel, contendo os textos dessas
apostilas que agora comeamos a publicar. Nosso primeiro impulso foi escanear diretamente
os escritos de Dona Fifi e lan-los sem nenhuma reviso. Entretanto, fomos obrigados a
mudar de idia por uma razo inesperada. O texto da querida mestra veio recheado de
incontveis palavres que poderiam escandalizar alguns leitores mais pudicos. Decidimos
censurar os termos mais cabeludos, deixando um ou outro para manter o esprito da autora.