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Pontificia Universidad Catlica del Per

Estudios Generales Ciencias

Introduccin a la Fsica Universitaria


Prctica N 1
Semestre acadmico 2014 - 2

Elaborado por los profesores del curso

INSTRUCCIONES
La prctica es sobre 20 puntos y tiene una duracin exacta de 110 minutos.
La prctica es sin libros ni apuntes.
Se puede usar una calculadora (de uso exclusivamente individual).
Est prohibido el uso de correctores lquidos.

1. (4 puntos) Responda las siguientes preguntas:


B
a) (2 p) Calcular el mdulo de A + B + C + D + E + F en A C
funcin de R (radio de la circunferencia). El hexgono
es regular.

E
b) (2 p)En el siguiente grfico se muestran los
vectores M, a, b, c, e, f y N. En el
paralelogramo ABFK los puntos C, D y E
dividen en 4 partes iguales al segmento BF,
y los puntos G y H dividen en 3 partes
iguales al segmento FK. Determine el
mdulo de la resultante en metros (m) de los
vectores a, b, c, e y f, sabiendo que N=80
dm, M= 3 in y el ngulo agudo del
paralelogramo es 80.
Datos: 1 dm = 10-1 m y 1 in=0,254 m.

2. (4 puntos) Para lograr un estiramiento x en un objeto elstico, se requiere aplicarle una fuerza F
= kx, donde k, es una constante propia del objeto. En el sistema internacional (S.I.) se mide la
fuerza en newton (N), la constante k en N/m y el estiramiento x en metros. Sin embargo, es
comn que una serie de equipos estn calibrados en unidades basadas en otros sistemas, y en
este caso es muy importante aplicar correctamente la conversin de unidades. En distintos
laboratorios del mundo, se ha estado midiendo una serie de propiedades estructurales de cierta
barra elstica, y los cientficos han llegado a la siguiente conclusin: si se aplica una fuerza de
1,70108 dyn sobre la barra, esta se estira 2,00104 m. Ahora quieren compartir sus resultados
con algunos colegas.
a) (2 p) Calcule la constante k de la barra en N/pie.
b) (2 p) Cuntas pulgadas castellanas ms se estirara la barra si aplicamos sobre ella una
fuerza adicional de 3,40104 kilopondios?
Datos: 1 dyn = 105 N, 1 pie = 30,48 cm, 1 pulgada castellana = 23,22 mm, 1 kilopondio =
9,81 N

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3. (4 puntos) La edad del Universo es aproximadamente de 1010aos. Si definimos una nueva
escala donde la edad del Universo es un ultra ao. Determine en esta nueva escala, cuntos
ultra segundos tendra 2014 aos.

4. (4 puntos) La tortuga ninja Rafael decide usar la ayuda de April O'Neil para rescatar a sus
hermanos de las garras del maquiavlico Shredder. Para esto, ambos toman caminos distintos,
con el fin de llegar a la guarida.
April O'Neil avanza 28 km, con un ngulo de 45 en sentido horario respecto al Este. Siguiendo
el intrpido plan, gira 75 en sentido antihorario, y avanza 35 km. Finalmente, gira 60 en
sentido antihorario, y avanza 33 km para llegar a la tenebrosa guarida.
Rafael, en cambio, avanza en lnea recta 50 km en direccin Noreste.
a) (2 p) A qu distancia del origen se encuentra la guarida de Shredder?
b) (2 p) Cunto debe girar Rafael, y en qu sentido, para dirigirse directamente a la guarida?

5. (4 puntos) John Carter es transportado contra su voluntad al moribundo mundo de Barsoom


(Marte). Debido a su densidad sea y a la baja gravedad de Marte, Carter es capaz de realizar
saltos tremendos. John Carter es capturado por los Tharks y es llevado a mostrar sus habilidades
de salto al resto del clan. Un Thark avista una nave proveniente de la ciudad de Helium que
colisiona en una zona cercana. Un Thark explorador proporciona la siguiente informacin: La
colisin se encuentra en la direccin N30E a unos 125 km.
John Carter se prepara para asistir el rescate, pero an no controla del todo bien sus saltos. l es
capaz de hacer saltos y recorrer una distancia X desconocida. No obstante, con cada salto se
desva un ngulo desconocido (horario o anti-horario) de la direccin a la que desea ir. Por lo
que decide llevarse al Thark explorador consigo para futuras correcciones.
Despus del primer salto, el Thark explorador le comunica que el lugar del choque se encuentra
en la direccin N15E y que se desvi un ngulo desconocido en direccin horaria de la
direccin deseada. Desde ese punto, Carter vuelve a realizar un segundo salto en la direccin
buscada, pero vuelve a desviarse el mismo pero esta vez en sentido anti-horario de la direccin
deseada. Esta vez el Thark explorador le dice que el lugar del choque se encuentra al Sur. Carter
entonces decide arrastrase hasta el lugar del choque una distancia 0,2 km al sur.
a) (2 p) Halle la distancia recorrida y ngulo de desviacin de John Carter.
b) (2 p) Si en vez de hacer el segundo Salto John Carter decide correr (aunque torpemente) qu
distancia debera recorrer para llegar a la zona de choque.

San Miguel, 02 de setiembre del 2014

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Estudios Generales Ciencias

Introduccin a la Fsica Universitaria


Prctica N 2
Semestre acadmico 2014 - 2

Elaborado por los profesores del curso

INSTRUCCIONES
La prctica es sobre 20 puntos y tiene una duracin exacta de una hora con cincuenta minutos.
La prctica es sin libros ni apuntes.
Se puede usar una calculadora (de uso exclusivamente individual).
Est prohibido el uso de correctores lquidos.

1. (4 puntos) Indique la veracidad y falsedad de los siguientes enunciados. Justifique.

1A) Dos personas caminan 100 m en 15 s. Una a largo de un tramo recto de la Av. La Marina y
la otra a lo largo de un tramo recto de la Av. Arequipa.
a) (0,5 p)Ambas personas tienen el misma velocidad
b) (0,5 p)La distancia recorrida y el desplazamiento para ambas personas es la misma.

1B) Dos mviles A y B se mueven a lo largo del eje X. La ley de movimiento de A es


, donde x se mide en m y t en segundos. En la figura adjunta se muestra el
grfico v-t de B.
v (m/s)

a) (0,5 p) Si , entonces los mviles siempre se 4


mueven uno al encuentro del otro.
b) (1 p)En que instante el mvil B pasa por su
posicin inicial.
c) (1 p) Si , entonces el mvil A 2 3 7 t(s)
necesariamente pasa por el origen.
d) (0,5 p) El mvil B cambia de direccin a lo largo
-3
del eje x dos veces.

2. (4 puntos) Los hermanos Luis y Martha van a


un club donde hay una montaa con una
pendiente de 36,87. Martha decide subir la
montaa y contemplar el paisaje en la cima.
Luis llama en voz alta a Martha pero ella no lo
escucha por la distancia. Entonces Luis decide
subir por su hermana, a una velocidad de 2 m/s.
Luego de 10 s, Martha se da cuenta que Luis
est yendo a buscarla y decide darle el
encuentro con una rapidez constante
desconocida v, encontrndose ambos hermanos X
68 s despus de iniciado el movimiento de
Martha . Usando el eje x mostrado en la figura, 36,87
0
determine: m 320 m
a) (1 p) La ley de Movimiento de Luis y de Martha
b) (1 p) La velocidad con que baja Martha, respecto del sistema de referencia escogido.
c) (2 p) Si Luis subiera a 3,2 m/s, y Martha bajara al doble de su velocidad inicialmente
calculada en cuntos segundos se encontraran ambos hermanos?
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3. (4 puntos) Las ciudades A y B se unen mediante una autopista recta de 15 km de largo. De la
ciudad A parte un ciclista con direccin a la ciudad B, simultneamente, desde la cuidad B parte
un motociclista hacia la ciudad A. El primero parte con una rapidez constante de 24 km/h,
mientras que el segundo parte con una rapidez de 66 km/h. Despus de haber recorrido 11 km, el
motociclista decide retornar a su punto de partida con una rapidez de 80 km/h. Al cabo de 3 min
de haber iniciado su retorno, el motor de la motocicleta se apaga y esta se detiene. Considere el
origen de coordenadas en el punto de partida del ciclista y t = 0 s en el instante en que este parte.
Las respuestas deben estar expresadas metros y segundos.

a) (1 p) Escriba las leyes de movimiento del ciclista y el motociclista


b) (1 p) Halle los tiempos y posiciones de encuentro entre ambos
c) (2 p) Dibuje la x-t y v-t de ambos (ciclista y motociclista)

4. (4 puntos) La Long Straight tiene la lnea ferroviaria recta ms larga del mundo y se encuentra
en Australia. Esta lnea conecta a las ciudades de Nria y Ooldea separadas 478 km mediante
una va totalmente recta. Un tren A que parte desde Nurina con MRU y llega a Ooldea en 5 h. El
tren B parte desde Ooldea con MRU una hora despus de la partida del tren A y demora 6 h en
llegar a Nurina. El tren C parte desde Nurina con MRU dos horas despus de la partida del tren
A y se cruzan con los trenes A y B en el mismo punto. Considere el origen de coordenadas la
ubicacin inicial del tren A en el instante t0=0. Determine:
Exprese sus respuestas en km, h y km/h.
a) (1 p) La ley de movimiento de los trenes A y B.
b) (2 p) La posicin y el tiempo en que se cruzan los trenes A y B.
c) (1 p) La ley de movimiento del tren C.

5. (4 puntos) Luego de ser rescatadas, las tortugas ninja escapan de la siniestra guarida de
Shredder en un automvil, conducido por Donatello. Este automvil es perseguido por el
desquiciado Baxter Stockman, enviado por Shredder para detener el temerario escape. Las
velocidades del automvil y de Stockman estn descritas en las figuras mostradas. Se sabe que
ambos partieron del mismo punto. Determine:

a) (2 p) Las leyes de movimiento del auto y de Stockman


b) (1 p) En qu se diferencia el desplazamiento de Stockman entre t = 11 min y t = 20 min, y
el desplazamiento entre t = 32 min y t = 39 min?
c) (1 p) Luego de moverse, Stockman descubre que el brillante Donatello lo haba engaado.
Mientras Stockman se dirigi hacia el Este, el automvil se dirigi hacia el Norte. Escribir
la posicin final de Stockman y la de las tortugas en t=60min, en trminos de vectores, y
obtener la distancia que los separa.

San Miguel, 16 de setiembre del 2014


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Estudios Generales Ciencias

Introduccin a la Fsica Universitaria


Prctica N 3
Semestre acadmico 2014 - 2

Elaborado por los profesores del curso

INSTRUCCIONES
La prctica es sobre 20 puntos y tiene una duracin exacta de una hora con cincuenta minutos.
La prctica es sin libros ni apuntes.
Se puede usar una calculadora (de uso exclusivamente individual).
Est prohibido el uso de correctores lquidos.
Debe desarrollar los problemas de dinmica analizando cada cuerpo independientemente.

1. (4 puntos) Usando las leyes de Newton, analice y JUSTIFIQUE la verdad o falsedad de las
siguientes afirmaciones:
a) (1,0 p) Una caja de masa M descansa sobre la plataforma de carga de un camin. Esta
plataforma se puede considerar lisa. El conductor del camin lo pone en marcha y acelera
hacia delante. Luego, la caja se mover hacia adelante junto con el camin.
b) (1,0 p) Un bloque es lanzado hacia arriba por un plano inclinado liso con cierta velocidad
inicial. Despus de cierto tiempo se observa al bloque bajando. Luego, la aceleracin del
bloque cuando ste va de subida es opuesta a la aceleracin del bloque cuando ste va de
bajada.
c) (1,0 p) La figura adjunta muestra 3 cajas apiladas. Todas las superficies son lisas. Si se
aplica una fuerza horizontal F sobre la masa M, entonces la aceleracin que le produce
ser F/(6M).
d) (1,0 p) Si un bloque se encuentra en reposo en una superficie horizontal, entonces el peso
del bloque y la normal son de igual magnitud por la tercera ley de Newton.

2. (4 puntos) Dos pintores Alex y Michel, con pesos WA y WM tienen por encargo pintar la pared
del nuevo pabelln A de la PUCP. Para esto se suben a una plataforma con peso WP como la
mostrada en el grfico. Ambos empiezan a tirar de las respectivas cuerdas con una tensin T
idntica desconocida.
a) (1,0 p) El DCL de la plataforma y de cada pintor
b) (1,0 p) Si desean elevarse con una velocidad constante de 0,5 m/s.
Hallar el valor de la tensin con la que deben tirar cada uno.
c) (1,0 p) Si solo Alex estuviese tirando de ambas cuerdas mientras
Michel almuerza un sndwich, calcule el nuevo valor de la
tensin.
d) (1,0 p) Las cuerdas se rompen. Con qu valor de aceleracin se
mueven ahora?

3. (4 puntos) En la figura se observa un sistema formado por


tres bloques. El bloque A est unido al bloque B por medio
de una cuerda tensa, y el bloque B est unido al bloque C
por medio de otra cuerda tensa. La masa del bloque A es mA
= 40 kg, la del bloque B es mB = 60 kg y la del bloque C es
mC = 50 kg.
a) (2,0 p) Determine el valor de la aceleracin de los
bloques, y las tensiones en las dos cuerdas.
b) (2,0 p) Calcule la rapidez del bloque C luego de 5,5 s, si
parte movindose hacia arriba con una rapidez de 1,5 m/s.
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4. (4 puntos) Al llegar a su base de
operaciones, la tortuga ninja
Michelangelo no escucha los consejos
de su sabio maestro, y decide salir por
una pizza. Para su desgracia, la astuta
Karai lo esperaba con una trampa en la
entrada de la pizzera.
La figura muestra el sistema utilizado
por Karai para capturar a Michelangelo.
El sistema se basa en una jaula de 40 kg
colocada en el punto B, a una distancia
horizontal de 5 metros con respecto a la
entrada de la pizzera. A la izquierda del
punto A, ella debe jalar de la cuerda con
una tensin TK, de modo que se
mantenga horizontal.
Karai arma la trampa y espera a que Michelangelo pase. Durante ese momento, todo el sistema
se encuentra en equilibrio esttico. Se dar cuenta Michelangelo de la trampa?
Karai se encuentra sobre una superficie rugosa.
a) (1,5 p) El DCL de Karai, la masa M, el nudo y la jaula.
b) (1,5 p) Calcule el mdulo de la fuerza con la que Karai debe jalar la cuerda.
c) (1,0 p) Determine la masa M que permite al sistema permanecer en dicha configuracin.

5. (4 puntos) Un cachorro de 4 kg de masa jala a travs de un cable y una polea ideal un cofre
lleno con oro y evitar que una bruja se lleve el tesoro, como se muestra en la figura. La bruja se
mueve horizontalmente. La masa total del cofre es de 8 kg y la masa de la bruja es desconocida.
Si todas las superficies son lisas y el movimiento del cofre es como se indica en el grfico
posicin vs tiempo adjunto, donde el vrtice est en el origen, se pide:
a) (1,0 p) Determine el mdulo de la aceleracin con la que se mueve la horizontalmente la
bruja.
b) (1,0 p) Calcule el mdulo de la fuerza que aplica la bruja sobre el cofre.
c) (1,0 p) Determine el mdulo de la fuerza que aplica el cachorro sobre el cofre.
d) (1,0 p) Halle el desplazamiento total del cachorro hasta que se detiene, si 4 s despus de
iniciado su movimiento l suelta el cable.

San Miguel, 4 de noviembre del 2014

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Estudios Generales Ciencias

Introduccin a la Fsica Universitaria


Prctica N 4
Semestre acadmico 2014 - 2

Elaborado por los profesores del curso

INSTRUCCIONES
La prctica es sobre 20 puntos y tiene una duracin exacta de una hora con cincuenta minutos.
La prctica es sin libros ni apuntes.
Se puede usar una calculadora (de uso exclusivamente individual).
Est prohibido el uso de correctores lquidos.
Debe desarrollar los problemas de dinmica analizando cada cuerpo independientemente.

1. (5 puntos) La caja de la figura, de masa m, puede ser jalada a lo largo del piso por una fuerza
F constante. Si los coeficientes de rozamiento esttico y cintico son e y c, respectivamente,
indicar la verdad o falsedad de las siguientes afirmaciones, justificando:

a) Si la superficie fuera lisa, entonces la fuerza F


necesariamente tendra que ser nula. Si el bloque
est en equilibrio y = 5 , entonces se
cumple que la fuerza de friccin es 2 N.
b) Si el bloque est en reposo y = 5 , entonces
se cumple que la fuerza de friccin es: e(mg -
1).
c) Si el bloque se mueve con rapidez constante, entonces se cumple que la fuerza de
friccin es: c(mg - 1).
d) Si el bloque se mueve con una aceleracin constante y = 5 , entonces se cumple
que la aceleracin es igual a (2 ( 1))/.

2. (4 puntos) El sistema de la figura est


formado por dos masas colocadas sobre
distintas superficies rugosas con c =
0,2 y c = 0,1. Sobre el bloque de 30 kg
acta permanentemente una fuerza
vertical de 50 N. Las masas se mueven
de modo que el bloque de 100 kg baja
por el plano. La cuerda y la polea son
ideales.
a) Hallar la aceleracin de cada una de las masas. (2,0 p)
b) Hallar la tensin de la cuerda y el valor de la fuerza de friccin sobre cada masa. (2,0 p)

3. (2 puntos) En la figura, el bloque A se encuentra


sobre el bloque B y este ltimo sobre el suelo. Una
fuerza F = 40 N se aplica al bloque A formando un
ngulo de 15 con la horizontal. Las masas de A y B
son 20 kg y 30 kg, respectivamente. Todas las
superficies son lisas. Hallar la aceleracin de cada
bloque.

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4. (4 puntos) En el siguiente sistema la rampa esta
inclinada un ngulo = 25, con respecto a la
horizontal. Adems se sabe que la masa del
bloque que se encuentra sobre la rampa es m1 =
3 kg y que el coeficiente de friccin entre sus
superficies es e = 0,2.
a) Determinar el valor mnimo que debe tener la
masa m2 para que el sistema se encuentre en
equilibrio. (2,0 p)
b) Determinar el valor mximo que debe tener
la masa m2 para que el sistema se encuentre
en equilibrio. (2,0 p)

5. A) (2,5 puntos) Desde la base de un plano inclinado rugoso, que forma un ngulo de 35 con
la horizontal, se lanza, en forma ascendente y sobre la superficie del plano, un bloque de 1,5 kg
de masa. Se sabe que la velocidad inicial es de 9 m/s y que los coeficientes de friccin entre el
bloque y la superficie del plano son: e = 0,6 y c = 0,4.

a) Hallar la aceleracin del bloque y la distancia que viaja hasta detenerse. (2,0 p)
b) Una vez que el bloque se ha detenido, se mantiene el bloque en reposo o vuelve a bajar?
(0,5 p)

B) (2,5 puntos) Determine la


reaccin del piso y la aceleracin
de la masa de 8 kg, si para el
bloque de 6 kg, est = 0,8 y cin =
0,4; y para el de 8 kg, est = 0,6 y
cin = 0,2. Considere que el
sistema se encuentra
inicialmente en reposo.

San Miguel, 18 de noviembre del 2014

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Pontificia Universidad Catlica del Per
Estudios Generales Ciencias

Introduccin a la Fsica Universitaria


Examen N 1
Semestre acadmico 2014-2

Elaborado por los profesores del curso

INSTRUCCIONES
El examen es sobre 20 puntos y tiene una duracin de 3 horas.
Debe resolver todas las preguntas.
El examen es sin libros ni apuntes y el uso de la calculadora es exclusivamente individual.
Se prohbe la tenencia del celular sobre la mesa durante el examen.
Enumere las hojas del cuadernillo del 1 al 6. El desarrollo de la pregunta N 1 debe presentarse en la hoja 1,
el desarrollo de la pregunta N 2 en la hoja 2 y as sucesivamente hasta la pregunta N 6.
Tome la aceleracin de la gravedad g = 9,8 m/s2.

Pregunta 1
La energa cintica de una masa en movimiento est definida como mv2/2, donde m es la
masa y v es la rapidez. Si la masa se mide en kg y la rapidez en m/s, la energa resulta en
joule (J). El meteorito que extermin a los dinosaurios hace 65 millones de aos tena
2,621015 kg de masa y se estrell contra la Tierra con una rapidez de 11,2 km/s. Un
arma de destruccin masiva es la bomba de hidrgeno de 100 megatones. Un megatn es
equivalente a 4,1841015 J. Determine:
a) (2,0 ptos.) La energa cintica del meteorito que extermin los dinosaurios en joule.
b) (1,0 pto.) El nmero de bombas de hidrgeno que son necesarias para producir la
misma cantidad de energa.

Pregunta 2
Un mvil parte desde reposo con una aceleracin de 2 m/s2 horizontal hasta alcanzar una
velocidad mxima de 72 km/h. Cuando alcanza su velocidad mxima, mantiene esta
velocidad hasta haber recorrido una distancia de 0,2 km medida desde que parti del
reposo. Luego, disminuye su rapidez hasta detenerse. La distancia total recorrida por el
mvil fue de 500 m. Use que el mvil parte de x = 0 en t = 0. Determine:
a) (2,0 ptos.) La ley de movimiento del mvil durante todo su recorrido, en metros.
b) (1,0 pto.) El grfico v-t para todo instante de su movimiento en m/s.

Pregunta 3
Desde una altura de 50 m, medida desde el suelo, una canica es lanzada verticalmente
hacia arriba con rapidez de 15 m/s. Luego de 1 s, se deja caer una segunda canica desde
una altura desconocida por encima de la primera canica. Se sabe que ambas llegan juntas
al suelo. Tome el sistema de referencia con eje y positivo hacia arriba y origen en el
suelo. Halle:
a) (1,0 pto.) La ley de movimiento de cada canica hasta tocar el suelo.
b) (1,0 pto.) En un mismo sistema y-t, los grficos de ambas canicas hasta tocar el suelo.
c) (1,0 pto.) En un mismo sistema v-t, los grficos de ambas canicas hasta tocar el suelo.

CONTINA
Pregunta 4
Un cohete en reposo en el suelo, es lanzado verticalmente hacia arriba con una
aceleracin de mdulo 16 m/s2. Luego de 5 s, se suelta un tornillo del cohete, el cual
continua su movimiento vertical en Cada Libre. Luego de 5 s del desprendimiento del
tornillo, el cohete se apaga y contina su vuelo vertical en Cada Libre. Tome el eje y
positivo hacia arriba y origen en el suelo. Determine:
a) (2,0 ptos.) Las leyes de movimiento del cohete y del tornillo para todo instante
mientras estn en el aire.
b) (1,0 pto.) La distancia recorrida por el cohete desde el lanzamiento hasta el instante
que el tornillo llega al suelo.

Pregunta 5
Un mvil parte de la posicin x = 5 m. Su grfico v-t se muestra en la figura. Determine:
a) (1,0 pto.) Los intervalos de tiempo donde disminuye su
rapidez. Justifique.
b) (3,0 ptos.) La ley de movimiento.
c) (1,0 pto.) La posicin final del mvil.

Pregunta 6
Un hombre deja caer un trozo de carnada desde el punto A a 2 m sobre el agua (punto B),
ver figura. La trayectoria que
describe la carnada es una lnea
recta vertical que va desde el
punto A hasta el punto C. Del
punto A al punto B en cada
libre y del punto B al punto C
con aceleracin desconocida. A
una profundidad de 3 m de la
superficie del agua, se
encuentran los peces Guppy y
Cebra separados 6 m y 8 m de la
vertical AC, respectivamente. En
el instante que la carnada
impacta en el agua (punto B) los
peces se dirigen en lnea recta horizontal para coger la carnada en el punto C. El pez
Guppy lo hace con rapidez constante de 2,2 m/s y el pez Cebra parte del reposo con
aceleracin constante. Tome t = 0 cuando el hombre suelta la carnada, y = 0 en el
punto C, el eje y positivo hacia arriba y x = 0 en donde parte el pez Guppy (punto
N). Determine:
a) (1,0 pto.) La aceleracin de la carnada en el agua, si el pez Guppy coge la carnada.
b) (1,0 pto.) La aceleracin del pez Cebra, si llegara al punto C 0,5 s antes que el pez
Guppy.
c) (1,0 pto.) El grfico y-t de la carnada desde que es soltada hasta el instante que es
atrapada por el pez Guppy.

Pando, 14 de Octubre del 2014


Pontificia Universidad Catlica del Per
Estudios Generales Ciencias

Introduccin a la Fsica Universitaria


Examen N 2
Semestre acadmico 2014-2

Elaborado por los profesores del curso

INSTRUCCIONES
No se permite la tenencia/uso del celular durante el examen.
El examen es sobre 20 puntos y tiene una duracin de 3 horas.
El examen es sin libros ni apuntes.
El uso de la calculadora es exclusivamente individual.
Enumere las hojas del cuadernillo del 1 al 6. El desarrollo de la pregunta N 01 debe presentarse en la
hoja 1, el desarrollo de la pregunta N 02 en la hoja 2 y as sucesivamente hasta la pregunta N 06.
Use g = 9,8 m/s2.
Pregunta 01
Un bloque de 50 kg parte del reposo de la parte superior de un plano inclinado con ngulo
desconocido. Se desea que cuando llegue a la parte inferior su rapidez sea de 4 m/s. El
coeficiente de rozamiento cintico entre la caja y el plano
inclinado es 0,2. Use trabajo y energa, determine:
a) (2,0 ptos.) El valor del ngulo .
b) (1,0 pto.) El cambio de energa mecnica al recorrer una
distancia de 1 m por el plano.

Pregunta 02
Un bloque de masa 2 kg se lanza desde parte inferior (punto A) de un plano inclinado de
30o, con rapidez de 6 m/s paralela al plano inclinado y hacia arriba. El bloque sube por el
plano inclinado hasta alcanzar la altura mxima h = 1,5 m (punto B), y se regresa por el
plano al punto A. Use trabajo y energa, determine:
a) (2,0 ptos.) El coeficiente de friccin cintica entre el plano y el
bloque.
b) (1,0 pto.) El cambio de energa cintica desde que parte del
punto A hasta que regresa al punto A.

Pregunta 03
Un bloque de masa M = 8,5 kg se encuentra sobre un plano inclinado de 32o, tal como se
muestra en la figura. Sobre el bloque se aplica una fuerza horizontal F. Los coeficientes esttico
y cintico entre el plano inclinado y el bloque son 0,4 y 0,2,
respectivamente. Determine:
a) (2,0 ptos.) La aceleracin del bloque, si inicialmente el
bloque est en reposo y la fuerza aplicada vale F = 40 N.
b) (1,0 pto.) El valor de la fuerza aplicada F, si el bloque baja a
velocidad constante.

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Pregunta 04
En la figura, el bloque A est apoyado sobre una pared vertical y el bloque B sobre
el piso horizontal, como se muestra en la figura. Los
bloques A y B pesan 200 N cada uno y son de forma
trapecio rectngulo (un lado del trapecio es perpendicular a
las bases). El ngulo formado por el lado oblicuo del
trapecio B con su base mayor es de 70o. Todas las
superficies en contacto son lisas excepto el bloque B con el
piso. El sistema est en reposo. Determine:
a) (1,0 pto.) El DCL de cada bloque.
b) (2,0 ptos.) El rango de valores del coeficiente de
friccin entre el bloque B y el piso.

Pregunta 05
A. Una pelota de 0,25 kg es lanzada con cierta velocidad vertical hacia arriba y en ese
instante su energa cintica vale 64 J. Tome el nivel de referencia en la posicin de
lanzamiento, determine:
I. (1,0 pto.) El valor de la energa cintica y el valor de la energa potencial, en el instante
que ha recorrido hacia arriba la primera cuarta parte de su altura mxima.
II. (1,0 pto.) El valor de la energa cintica y el valor de la energa potencial en el instante
que ha transcurrido la mitad del tiempo de subida.

B. (2,0 ptos.) Un bloque de masa m se suelta desde el reposo en el punto A. Los tramos
curvos son lisos y de cuartos de circunferencia
de radio R, el tramo recto es rugoso horizontal
de longitud d = 2R, de coeficiente de friccin
cintico 0,15. Determine a que distancia del
extremo izquierdo del tramo rugoso se detiene.

Pregunta 06
En la figura se muestra un sistema de tres masas rectangulares. Al bloque de masa m1 se le
aplica una fuerza F paralela al plano inclinado, como se muestra en la figura. El bloque de
masa m2 se encuentra sobre el bloque de masa m1 y ambos conectados por la cuerda CD
que pasa por una polea fija a la pared vertical al plano inclinado. El bloque de masa m3 se
encuentra sobre el bloque de masa m2. La cuerda AB tiene
un extremo atado al bloque m3 y el otro a la pared en el
punto A. Todas las superficies en contacto son lisas. Las
cuerdas son paralelas al plano inclinado, las cuerdas y la
polea son ideales y el plano inclinacin es de con la
horizontal. Determine:
a) (2,0 ptos.) El valor de la aceleracin de cada masa.
b) (1,0 pto.) El valor de la tensin en cada cable.
c) (1,0 pto.) La normal entre m1 y el plano.

Pando, 02 de diciembre del 2014

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Pontificia Universidad Catlica del Per
Estudios Generales Ciencias

Introduccin a la Fsica Universitaria


Examen Especial
Semestre acadmico 2014-2

Elaborado por los profesores del curso

INSTRUCCIONES
El examen es sobre 20 puntos y tiene una duracin de 3 horas.
El alumno debe resolver las 6 preguntas.
El examen es sin libros ni apuntes.
Se prohbe el uso/tenencia sobre la mesa del celular durante el examen.
El uso de la calculadora es exclusivamente individual.
Enumere las hojas del cuadernillo del 1 al 6. El desarrollo de la pregunta N 01 debe presentarse en la
hoja 1, el desarrollo de la pregunta N 02 en la hoja 2 y as sucesivamente hasta la pregunta N 06.
Considere la aceleracin de la gravedad g = 9,8 m/s2.

Pregunta N 01
En la figura, los bloques de 4 kg y 5 kg parten del reposo y tienen
la misma aceleracin. Entre el bloque de 5 kg y el plano no hay
friccin, pero entre los bloques de 4 kg y 5kg si hay friccin. La
cuerda es paralela al plano inclinado. Halle:
a) (1,0 pto.) La aceleracin de cada bloque.
b) (1,0 pto.) El mnimo valor que puede tener el coeficiente de
friccin esttico e.
c) (1,0pto.) La distancia recorrida por los bloques en 1 s.

Pregunta N 02
En la figura, Carlos jala el bloque de 30 kg con una
fuerza de mdulo F = 572,32 N a travs de una
cuerda paralela al plano. Del otro lado del bloque, se
cuelga Alberto de 50 kg de otra cuerda que tambin
es paralela al plano. El bloque se mueve hacia abajo
por el plano rugoso de 37 con rapidez constante de
10 m/s desde A hasta B. Determine el coeficiente de
rozamiento cintico entre el bloque y el plano
inclinado. Adems, si en el punto B Alberto se suelta
pero Carlos sigue aplicando la misma fuerza F, halle
la distancia que se desplaza el bloque desde B hasta
que se detiene en C. Utilice:
a) (2,0 ptos.) Mtodos de trabajo y energa.
b) (2,0 ptos.) Cinemtica y dinmica.

Pregunta N 03
Un cohete parte del reposo y sube verticalmente con aceleracin hacia arriba de 9,8 m/s2. Transcurridos 3 s el
cohete se apaga, quedando el cohete sometido solo a la accin de la fuerza de la gravedad. Mientras el cohete
est en el aire, determine:
a) (1,0 pto.) La distancia recorrida por el cohete.
b) (1,0 pto.) El grfico de la velocidad versus tiempo.
c) (1,0 pto.) El grfico de la posicin versus tiempo.

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Pregunta N 04
Adrin se encuentra sobre una plataforma en reposo que est ubicada en el punto A. Para t = 0 s, coge una
cuerda que est unida a un bloque de masa M y comienza a desplazarse sobre un piso horizontal junto con la
plataforma (en direccin del eje positivo x), tal como se muestra en la figura. Cuando pasa por el punto B,
Adrin suelta la cuerda y siguen Adrin y la plataforma deslizndose sobre el piso hasta que se detienen en el
punto D. En la figura se indican los instantes del tiempo para cada punto. El tramo AC del piso es liso y el
tramo CD es rugoso. Al costado de la figura se muestra la grfica de aceleracin, en el eje positivo x, que
tienen Adrin y la plataforma cuando viajan juntos. Considere que Adrin y la plataforma son un solo cuerpo
de masa 60 kg, determine:

a) (1,0 pto.) El valor de la tensin de la cuerda cuando Adrin estaba sujeto a ella.
b) (1,0 pto.) La masa M del bloque.
c) (1,0 pto.) El coeficiente de friccin cintica que existe entre la plataforma y el tramo del piso que es
rugoso.
d) (1,0 pto.) El trabajo que hace la fuerza de friccin sobre la plataforma.

Pregunta N 05
a) (2,0 ptos.) Un bloque de masa m se lanza hacia arriba por un plano inclinado de ngulo . El bloque sube
por el plano y tarda un tiempo t1 en alcanzar su altura mxima y un tiempo t2 en descender hasta su
posicin de lanzamiento. Determine el rango de valores del coeficiente esttico entre el bloque y el plano.
b) (2,0 ptos.) Se tienen tres bloques, dos de ellos sobre una mesa horizontal, como se muestra en la figura.
Los bloques A y B son de 8 kg y 2 kg, respectivamente. Todas las
superficies en contacto son rugosas y la cuerda es paralela a la mesa.
El coeficiente esttico entre la mesa y el bloque es de 0,5 y entre los
bloques el coeficiente esttico es desconocido. El sistema
inicialmente est en reposo. Halle el rango de valores de la masa C
para que el sistema empiece a moverse.

Pregunta N 06
(2,0 ptos.) Un bloque M2 = 4 kg se encuentra en reposo sobre un plano inclinado de ngulo
de 60 con la horizontal. M2 est unido por una cuerda ideal que pasa por una polea ideal a
M1 = 10 kg. El coeficiente de friccin esttico entre el plano y el bloque M2 es de 0,2. Se
aplica una fuerza F1 sobre M2, vertical hacia abajo. La cuerda es paralela al plano. Si el
sistema debe mantenerse en reposo, determine el rango de valores que puede tomar F1.

Pando, 11 de diciembre del 2014

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