(©) Pemyataan berikut berkaitan dengan pendidikan di Sparta, Yunani. Kanak-kanak adalah milik negara kota lebih daripada ibu bapa mereka. Mereka diasuh untuk menjadi tentera, . Sumber : www.historywiz.com Mengapakah pendidikan di Sparta menitikberatkan latihan ketenteraan? [3 markah) (@) Wajarkah sistem pendidikan di Sparta dilaksanakan dalam dunia moden, \ Beri alasan anda, [3 markah] Bahagian @) ‘SPM 2015 (Soalan 5 : Bahagian B)~ ; 3. Proses perluasan kuasa menyebabkan muncul beberapa empayar seperti Maurya dan Gupta di India, empayar Chin dan Han di China dan empayar Rom di Eropah. ‘Sumber : Farmer, “Comparative History of Civilisations” (@ Bagaimanakah perluasan kuasa dilakukan ofeli tamadun tersebut? [6 markah] (®) Kawasan berlorek dalam Peta’3 adalah wilayah’ empayar Yunani semiasa pemerintahan Alexander the Great, Peta 3 Mengapakah kawasan tersebut menjadi sasaran perluasan kuasa Yunani? Gunakan maklumat daripada peta dan pengetahuan anda. [8 markah] (©), Adakah perluasan kuasa masih berlaku pada abad ke-21 ‘ni? Berikan pendapat dan hujah anda. [6 markah] 10[Bahagian @ BB Bentuk-bentuk Kerajaan Awal \ ‘SPM 2013 (Soalan 5: Bahagian B) 3 Kerajaan Kedah Tua muncul pada abad ke-5 hingga abad ke-13 Masihi merupakan kerajaan maritim yang ‘terunggul di Asia Tenggara. (a) Selaskan ciri kerajaan maritim, [4 markah| (6) Mengapakah kerajaan Kedah Tua berkembang maju sebagai scbuah kerajaan maritim? [4 markah] (© @ Apakih manfaat yang diperoleh sekiranya Malaysia menjadi sebuah kuasa maritim yang unggul? [6 markahi) (ii) Pada pendapat anda, apakah usaha yang perlu dilaksanakan untuk menjadikan Malaysia sebagai sebuah kuasa maritim yang maju? [6 markah] \ 15Syarat Pertama Perjanjian Hudaibiyah Mengadakan gencatan senjata selama 10 tahun Rajah 1 Apakah kesan petjanjian tersebut? A’ Penghijrahan penduduk berkurangan B_ Pertambahan wilayah jajahan C-Perluasan penyebaran Islam D_ Pengukuhan angkatan tentera ‘SPM 2014 (Soalan 8) 15 Maklumat berikut berkaitan dengan Perjanjian Hudaibiyah. Tahun Peristiwa ‘Orang Atab Quraisy 630 Masihi- | melanggar syarat Perjanjian Hudaibiyah KERTAS 2 Porno neha cneul Apakah kesan peristiwa tersebut? Kota Makkah dikuasai Islam Sistem kabilah dimansuhkan Urusan perdagangan terjejas, Penduduk Madinah berhijrah camp ‘SPM 2016 (Soalan 10) 16. Kota Makkah dibuka semitla oleh Nabi Muhammad SAW pada tahun 630 Madihi. Mengapakai kota Makkah berjaya dibka semula dengan mudah? A. Pembebasan golongan hamba B_Pemulauan keluarga Beii Hashim © Pencabulan syarat Perjanjian Hudaibiyah D_ Pertelingkahan antara suku Aus dengan suku Khazraj ‘SUBTOPIK 2010 [2011 6:1 Perjanijan Aqabah Pertama dan Perjanjian Aqabah Kedua 62 Hirah =l=te 53 Plagam Madinah -f-T- ‘54 Penyebaran Islam Sel ‘5.5 Perjanjian Hudaibiyah =T- [= [Bahagian ® Hijrah ‘SPM 2015 (Soalan 6 : Bahagian B) 1. Peristiwa Hijrah merupakan peristiwa penting dalam perjuangan Nabi Muhammad SAW dan perkembangan Islam, (@) Jelaskan konsep hijrah, (6) Mengapakah Nabi Muhammad SAW dan umat Islam berhijrah? [4 markah [6 markah (© @ Hijrah menjadi titik tolak kepada pembentukan negara Islam Madinah, Jelaskan pernyataan tersebut. ‘ {6 markah(i) Berikut adalah lik lagu nasyid sempena majlis sambutan Maal Hijrah di Malaysia ‘Hijrah itu pengorbanan Hijrah itu perjuangan Hijrah itu persaudaraan \ | Hijrah membentuk perpaduan Ulaskan maksud lirik lagu tersebut. [4 markahi) (EB Piagam Madinah SPM 2016 (Soalan 6 : Bahagian B) 2. Piagam Madinah yang digubal oleh Nabi Muhammad SAW pada tahun 622 Masi bertulis yang pertama di dunia. merupakan perlembagaan (a) Apakgh Piagam Madinah. (4 markah (b) Terangkan kandungan Piagam Madinah [8 markah] (©) Piagam Madinah memudahkan Nabi Muhammad SAW meneruskan dakwah Islamiah, Beri penjelasan anda. [8 markai Perjanjian Hudaibiyah ‘SPM 2013 (Soalan 6: Bahagian B) 3. Peristiwa pembukaan semula kota Makkah berlaku pada tahun 630 Masihi bersamaan tahun 8 Hijrah. (@) Mengapakah Nabi Muhammad SAW membuka semula kota tersebut? [4 markah] (®) Pada pandangan anda, mengapakah kota Makkah beijaya'dibuka dengan mudah? [4 markah] (©) @ Jelaskan kesan pembuliaan semula kota Makkah terhadap perkembangan Islam. [6 markab] (ii) Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripada kejayaan Nabi Muhammad SAW membuka semula kota Makkah tanpa pertumpahan darah. [6 méirkah] \ 23IL Institusi kesultanan diperkenatkan SPM 2016 (Soalan 14) IL Undang-undang syariah dilaksanakan 17- Maklumat berikut berkaitan dengan pemerinitah IV. Jawwatan tradisiontal dimansuhkan kerajaan di Asia Tenggara. A Idan Il Idan IT B TdanIv D IdanIv Sultan Kerajaan ‘SPM 2018 (Soalan 13) Malik Al-Zahir + | Samudera-Pasai 16 Rajah 2 menunjukkan perubahan yang berlaku ‘Ali Mughayat Syah ror dalam’ sistem pemerintahan di Asia Tenggara selepas kedatangan Islam. Apakah sumbangan kedua-dua _pemerintah ‘Sebekam Tala Selepas Islam tersebut dalam bidanig pentadbiran? iaaal Ss ‘A. Menerapkan unsur Islam — B_ Melantik ulama mentadbir wilayah Rajah 2 C) Mewujudkan angkatan tentera bergaji Apakah X? D_ Mengehadkan kuasa golongan bangsawan A. Kesultanan C Aristokrasi B_ Demokrasi D_ Republik KERTAS 2 Peon haaenc ne uu nen NOMBOR SOALAN ‘SUBTOPIK 00 | 201 | oie | aod, | aora [gots [018 Ave laTe[alBiaAle| Ale | ATS]. 7A _Kedatangan Isiam ke Asia Tenggara | 2@)| - | - |-- | - | - | - | - | - | - [- [rem] - | - 72 Ponyobaran islam diAsia Tenggara [aeo| - | - | - | - | - |= [- | - |e] - [= | - | = 7.3 Pengaruh Islam diAsia Tenggara | — ~T-T- EEE EE TF -_ [owa Tro [= F- [Bahagian@ Kedatangan Islam ke Asia Tenggara Penyebaran Islam di Asia Tenggara SPM 2010 (Soalan 2: Bahagian A) 1. Rajah berikut berkaitan dengan teori kedatangan Islath ke Asia Tenggara. ‘emenanjung Tanah Arab ‘Teori Kedatangan Islam ke Asia ‘Tenggara, Dari India Dari China 30(@ Nyatakan bukti kedatangan Islam dari: — Semenanjung Tanah Arab [2 markah - China ’ [2 markah) ~ India [2 markah]) \ (0) Mengapakah golongan pemerintah membantu menyebarkan Islam di Asia Tenggara? [2 markahy (c)- Berdasarkan pengetahuan anda, mengapakah agama Islam mudah diterima oleh masyarakat Asia ‘Tenggara? [2 markah] \Bahagian @) : (2B Penyebaran islam di Asia Tenggara Pengaruh Islam di Asia Tenggara SPM 2014 (Soalan 6: Bahagian B) 2. Islam tersebar di Asia Tenggara dalam suasana yang aman tanpa melibatkan pertumpahan darah. (a) Huraikan cara Islam disebarkan di Asia Tenggara. {6 markah} (0) Islam telah ntengubah sistem politik di Asia Tenggara, Buktikan kebenaran pemyataan tersebut. [4 markah) (©) @ Walaupun sejarah telah membuktikan bahawa Islam tersebar secara aman, tetapi masih terdapat tohmahan yang mengatakan Islam tersebar melalui kekerasan, 5 Mengapakah tohmahari terscbut wujud? [6 markah] (i) Islam merupakan agama Persekutuan di Malaysia, Agama lain bolch diamalkan. Bagaimanakah pernyataan tersebut dapat mengekalkan, keharmonian hidup masyarakat Malaysia sejak merdeka schingga kini? [4 markah ‘SPM 2015 (Soalan 7 : Bahagian B) 3. Jadual berikut berkaitan dengan teori kedatangan Islam ke Asia Tenggara, Teort ‘Toko Islam dari Semenanjung Tanah Arab. | John Crawford dan Professor Syed Muhammad Naquib al-Attas [Islam dari China Emanuel Gadinho Eredia dan S.Q Fatimi Islam dari India : ‘Snouck Hurgronje (@ Berdasarkan jadual tersebut dan pengetahuan anda, jelaskan tentang teori kedatangan Islam ke Asia ‘Tenggara, . [8 markah] {3 (8) Teori manakah yang paling tepat dalam menghuraikan kedatangan Islam ke Asia Tenggara? Beri hujah anda. [6 markah] (©) Sejauh manakah petubahan yang berlaku dalam Kehidupan masyarakat di Asia Tenggara. selepas kedatangan Islam? [6 markah} 31(®) Selaskan faktor kejayaan pelayaran tersebut.* [2 markah (©) Mengapakah pelayaran itu penting kepada Sepanyol? Berikan alasan anda. [3 markahi (d) Adakah pelayaran tersebut menjejaskan masyarakat di luar Eropah? ~ .- ,* Kemukakan alassin anda, [3 markahi (Bahagian ) : P £8 Penjelajahan dan Penerokaan : ‘SPM 2010 (Soalan 6: Bahagian B) 2 Pada abad ke-16, pelaut Eropah telah mula aktif menjelajah ke beberap’ buah kawasan di luar benua Eropah (@) Terangkan sebab yang mendorong pelaut Eropah melakukan kegiatan tersebut. [6 markaki} (B) Jelaskan kesan penjelajahan tersebut tethadap penduduk tempatan di luar benua Eropah. [8 markaht] (©) Usaha penjelajahan yang dimulakan oleh orang Eropah sejak abad ke-16 telah menjadikan mereka gemilang hingga kini. Buktikan kebenaran pernyataan tersebut, [6.markah} Revolusi Pertanian dan Revolusi Perindustrian ‘SPM 2012 (Soalan 6: Bahagian B) 3 Revolusi Pertanian telah berlaku di Britain pada akhir kiarun ke-17, @ Terangkan faktor yang mencetuskan revolusi tersebut. [8 markati] (4) Jelaskan kesan revolusi tersebut. a. [6 markah] (© Bagaimanakah bidang pertanian di negara kita dapat dimajukan? [6 markah] ‘SPM 2014 (Soalan 7: Bahagian B) 4 Revolusi Perindustrian telah membawa perubahan yang besar kepada masyarakat Eropah khasnya di Britain, (@ Terangkan faktor yang menyebabkan Revolusi Perindustrian di Britain. [4 markahy (0) Sejauh manakah revolusi tersebut membiwa perubahan kepada masyarakat Britain? [4 markah] © @ Revolusi Perindustrian juga memberikan kesan kepada masyarakat di luar Eropah. Buktikan kebenaran pernyataan tersebut. [6 markahi] Gi) Adakah kemajuan sektor perindustrian menjadi syarat untik menjadi negara maju? Berikan pendapat anda, — (6 markah] 38Nasionalisme di Asia Tenggara ‘SPM 2012 (Soalan 3: Bahagian A) 2 Nasionalisme merujuk kepada perasaan cinta akan bangsa dan negara yang membawa kepada: gerakan membebaskan tanah air, (@) Beri dua faktor kemunculan nasionalisme di Asia Tenggara. a [2 markah (b) Jelaskan perbezaan antara gerakan nasionalisme tahap pertama dengan gerakan nasionalisme tahap kedua di Asia Tenggara, \ [4 markah (©) Nyatakan dua ciri rakyat Malaysia yang mempunyai semangat nasionalisme yang tinggi. [2 markah] (q) Jelaskan kesan sckiranya rakyat Malaysia tidak memiliki semangat nasionalisme yang tinggi. (Bahagian (B) . . EB Perubahan Sistem Politik [2 markah| ‘SPM 2013 (Soalan 8: Bahagian B) 3. Negara-negara Asia Tenggara telah mengalami perubahan pentadbiran setelah kedatangan imperialis Barat ‘dengan pengenalan sistem birokrasi Barat sejak abad ke-19, (a) Tetangkan ciri sistem birokrasi Barat tersebut. [4 markah] (©) Terangkan kesan pengenalan sistem birokrasi Barat ferhadap penduduk tempatan ai Asia Tenggara sebelum mencapai kemerdekaan, [4 markah] (© @ Pada pendapat anda, apakah kesan sekiranya sistem birokrasi Barat tidak dilaksanakan di Asia ‘Tenggara? [6 markah) ii) Sebagai pemimpin, apakgh yang akan anda lakukan untuk mewujudkan sistem bifokrasi yang berkesan di negara kita? [6 markah] Nasionalisme di Asia Tenggara ‘SPM 2016 (Soalan 8 : Bahagian A) 4 \Nasionalisme adalah satu doktrin yang muncul di Bropah pada awal abad ke-19, ‘Sumber : Elie Kedourie, Nationalism, Praeger University Series, 1962 (a) Jelaskan maksud nasionalisme. [4 markah (b) Mengapakali gerakan nasionalisme muncul di Asia Teriggara pada awal abad ke-20 [8 markah] (©) Sejauh manakah semangat nasionalisme mempengaruhi kemajuan sesebuah negara? [8 markah] 46(@) Jelaskan halangan yang dihadapi oleh Gerakan Islah. [2 markah] (©) Gerakan Islah sepatutnya disokong oleh orang Melayu. Berikan alasan anda untuk menyokong pernyataan tersebut [2 markahi] ‘SPM 2016 (Soalan’3 : Bahagian A) on 2 Maklumat berikut berkaitan dengan gerakan Islah. ‘ Gerakan Islah Islamiah dan Pan-Islamisme tidak berjaya mendapat sokongdn yang menggalakkan daripada kescluruhan umat Islam serta kesedaran politik yang amat terbatas di kalangan orang Melayu, ‘namun setidak-tidaknya ia telah berjaya mencetuskan’ kesedaran awl di.kalangan orang Melayu tentang kepentingan membela nasib,dan hak orang Melayu agar bangkit dri lena seterusnya berjuang menentang penjajahan British, ‘Sumber : www.scribd.com/doc/S317836/GerakanIslahitscribd (@) Senaraikan dua tokoh yang mempelopori Gerakan Islah. [2 markah] @ Gi) (b) Apakeh maitamat Gerakan Istah? [2 markahy (© Jeliskan saranan Gerakan Islah terhadap orang Melayu. [2 markah (@) Sclain kesedaran politik yang amat terbatas, apakah faktor lain yang menyebabkan Gerakan Islah tidak berjaya mendapat sokongan yang menggalakkan daripada orang Melayu? Beri penjelasan anda, [4 market) Perjuangan Pemimpin Tempatan Menentang British SPM 2010 (Soalan 7: Bahagian B) : 3 Penentangan terhadap British berlaku di negeri-negeri Melayu pada abad ke-19. (@) Mengapakah penentangan terhadap British berlaku di negeri-negeri berikut: (i Perak : [4 markah] (ii) Pahang [4 markah} (®) Ceritakan peristiwa penentangan di kedua-dua negeri di 7(a). [8 markah] (©) ‘Mengapakah semangat perjuangan menentang Britis muda masa kini? dikedua-dua negeri di 7(a) wajar dicontohi generasi : [4 markah] ‘SPM 2012 (Soalan 7: Bahagian B) 4 Perjuangan menentang penjajah British telah dilakukan oleh pemimpin tempatan sejak abad ke-19. (@ Terangkan faktor penentangan tersebut. [8 markah (®) Berjayakah pemimpin tempatan pada abad ke-19 meneatang penjajah British? Kemukakan alasan anda, [6 markah] 50() Mengapakah semangat perjuangan pemimpin silam di négara kita wajar dicontohi? {6 markah (€BB Gerakan Nasionalisme sehingga Perang Dunia Kedua ‘SPM 2015 (Soalan 9: Bahagian B) '5 Akhbar berikut mula diterbitkan pada tatun 1930an + Warta Malaya + Utusan Melayu + Lembaga Malaya + _Warta Negara + Fajar Sarawak (@) Apakah isn yang dibangkitkan oleh akhbar tersebut pada ketika itu? Beri penjelasan anda. (®) Bagaimanakah isu yang dibsngki dalam kalangan orang Melayu? () Akhbar berikut berada di pasaran masa kini, + Utusan Malaysia’ + Berita Harian + Kosmo + Metro (i) Apakah isu yang dibangkitkan oleh akhbar tersebut? Beri penjelasan anda [4 markah an oleh akhbar tersebut dapat menyemarakkan sémangat nasionalisme [6 markahy [4 markah) Gi) Beri cadangan anda untuk meningkatkan peranan akhbar dalam memajukan masyarakat. [6 markah] SI(eanagion @ GBB Sistem Ahi ‘SPM 2014 (Soalan 9: Bahagian B) 2. Mulai | April 1951, Sistem Abli diperkenalkan, Sistem Ahli merupakan peringkat separuh kementerian dan Anli Majlis yang dilantik bertanggungjawab ke atas jabatan-jabatan dan kerajaan. (Mohd. Isa Othman : Sejarah Malaysia 1800 — 1963) (a) Jelaskan citi-ciri Sistem Ahli. [4 markah] (®) Jelaskan latar belakang penubuhan Sistem Abii [4 markalil (©) @ Jika anda sebagai seorang Ahli dalam sistem tersebut, jelaskan tindakan anda untuk memanfaatkan peluang tersebut bagi mempertahankan hak dan maruah bangsa. [6 markah Gii) Adakah pelaksanaan Sistem Abli memberi kebaikan kepada masyatakat tempatan? n anda. [6 markah] Berikan penjelas UCL CR(Bahagian ‘SPM 2010 (Soalan 8: Bahagian B) . 4 Sistem Raja Berperlembagaan merupakan tonggak keagungan kerajaan Malaysia Sejak merdeka hinge kini, iri-ciri Demokrasi Berparlimen (@) Jelaskan miaksid sistem Raja Berperlembagaan, [4 markah) \ (6) Terangkan bidang kuasa Yang di-Pertuan Agong jnengikut Perlembagaan Malaysia, [12 markah} (©) Berdasarkan péngetahuan sejarah anda, jelaskan sebab sistem femerintahan beraja perlu dipertahankan di negara kita : [4 mark) ‘SPM 2013 (Soalan (6, c]: Bahagian B) 5 (b) Jelaskan sistem demokrasi yang diamalkan di Malaysia sekarang, [4 markah (© @ Bordasarkan perigetahuan anda, terangkan kebaikan amalan demokrasi dalam sesebuah negara. [6 marka) i) Bagaimanakah sistem demokrasi di Malaysia dapat dikekalkan? [6 markahi) SPI 2014 (Soatan 10: Bahagian B) ‘6 Gambar 1 menunjulkan suasana di sebuah pusatpembuangan undi dalam Pilihan Raya Umuin di Melasia. Gamnbar 1 (@) Nyatakan proses plihan raya yang dilaksanakan di negara kita, [4 markal) (0), Pilihan raya di negara kita dilaksanakan seeara adil ‘Buktikan, [4 markah) (©) @ Mengapakal pilihan raya penting kepada negara kita? [6 markai) i) Terdapat segelintir rakyat Malaysia, terutamanya: generasi muda masih tidak mendaftar sebagai pengundi \ Pada pendapat anda, mengapakah keadaan tersebut berlaku? Berikan cadangan anda untuk mengatasi masala tersebut, (6 markali} "KERTAS 2 Teen cee eed NOMBOR SOALAN SUBTOPIK 2010 | zor | 2012 | 2013 |, 2014 | 2015 | 2016 afela[s|alel{aAlelalsejalelals 9.1 Konflk Antarabangsa | 9.2 Peranan dan Sumbangan Malaysia | dalam Pertubuhan Antarabangsa Bahagian@) Konflik Antarabangsa_ ‘SPM 2013 (Soalan 11: Bahagian B) 1 (a) Jelaskan latar belakang pertubuhan Komanwel. [4 markah fee iia} = | fiteol - [- Ea ~ lacat - fxeal - | - | - feel - | - | - freal (8) Jelaskan facdah yang diperoleh Malaysia sebagai negara anggota Komanwel. [4 markali) (©) @ Pada‘pandangan anda, bagaimanakah negara anggota Komanwel dapat bergiat corgas setanding dengan peitubuhan dunia yang lain? [6 markah) (ii) Pada pendapat anda, mengapakali Malaysia perlu menjalin hubungan diplomatik dengan negar negara lain? [6 markah SPM 2015 (Soalan 11 : Bahagian B) 2 Perang Dunia Kedua berlaku dari tahun 1939-1945. (@ Mengapakah peperangan tersebut berlaku? [6 markah] (6) Jelaskan kesan perang tersebut terhadap keamanai dunia. [8 markah] (©) Gambar berikut menunjukkan senjata canggih yang digunakan dalam peperangan pada abad ini Berdasarkan perkembangan tcknologi persenjataat masa kini, ramalkan masa depan dunia. [6 markah] of\ 22 Peranan dan Sumbangan Malaysia dalam Pertubuhan Antarabangsa ‘SPM 2010 (Soalan 9: Bahagian B) : ‘ 3. (@) Terangkan maksud globalisasi. [2 markah] v (®) Jelaskan usaha yang dibuat oleh kerajaan untuk’ menghadapi cabaran globalisasi. [12 markah] (0) Sebagai seorang murid, bagaimanakah anda dapat menjayakan usaha kerajaan untuk menghadapi cabaran globalisasi? : (6 markah] ‘SPM 2011 (Soalan 9: Bahagian B) i 4 Setelah mencapai kemerdekaan, Malaysia telah menyertai dan bergiat secara aktif dalam pertububan antarabangsa seperti Komanwel, Periubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB), Pergerakan Negara-Negara Berkecuali (NAM), Kumpulan Sclatan-Selatan, dan Pertubuhan Persidangan Islam (OIC). (@) Terangkan manfaat yang Malaysia peroleh melalui penyertaan dalam pertubuhan antarabangsa di atas. ' [6 markah] (b) Terangkan sumbangan Malaysia untuk keamanan dan kesejahteraan dunia melalui pertubuhan di atas. [8 markah] (©) Anda adalah sebahagian daripada generasi muda warga dunia yang cintakan keamanan dan kesejahteraan, Nyatakan harapan anda kepada pemimpin dunia supaya keamanan dan kesejahteraan dunia berkekalan, é [6 markah] ‘SPM 2012 (Soalan 9: Bahagian B) 5 (a) Sejak Perang Dunia Pertama pada tahun 1941, beberapa siri peperangan telah berlaku di banyak tempat di dunia ini. ‘Terangkan sebab berlakunya peperangan tersebut, [8 markah] (b) Jelaskan kesan sesuatu peperangan. [6 markah] (©) Andaikan Malaysia menjadi sebuah kuasa besar dunia dan anda adalah pemimpin Malaysia pada masa tersebut, jelaskan usaha yang akan anda lakukan untuk memastikan keamanan dunia berkekalan, {6 markali} SPM 2014 (Soalan 11: Bahagian B) 6 (a) Jelaskan maksud'globalisasi . [4 markahi] (®) Adakah globalisasi merupakan satu ancaman terhadap negara kita? Berikan pendapat anda. ° ‘[4 markah) © @ Bagaimanakah generasi muda metmanfuatkan globalisasi? [6 markah] (i) Kerajuan telah melaksanakan pelbagai langkal untuk menangani cabaran globalisasi Sejauh manakah langkah tersebut berkesan untuk memberi manfaat kepada kemajuan negara dalam era globatisasi? ‘ [6 markah] 85‘SPM 2016 (Soalan 11 : Bahagian B) 7 Peta | menuiijukkan negara anggota Persatuan Negara-Negara Asia Tenggara (ASEAN) _ | Myanmattoy Vietnam Brunei Malaysia Pood ‘Singapura ~ Indonesia OPS Peta | (@) Berdasarkan Peta | dan pengetahuan sejarah anda, jelaskan tentang sejarah penubuhan ASEAN, {4 markah] (®) Pernyataan berikut berkaitan dengan matlamat ASEAN. ‘aintuk mengekalkan dan ineningkatkan keamanan, keselamatan dan kestabilan serantau, Sumber : pmrpenerangan.govny Bagaimanakah Malaysia berpetanan membantu ASEAN mencapai matlamat tersebut? [8 markah] (© Berjayakah ASEAN mencapai matlamat di 11(0) Beri penjelasan anda. \ [8 markah] ; ot 86