Unidad Tcnica pedaggica Profesor: Camilo Altamirano Ramirez

Antofagasta Curso: 6A

CONTROL INDEPENDENCIA
NOMBRE CURSO NOTA:

PTJE IDEAL: 26 puntos PTJE

UNIDAD: Qu beneficios y desafos conlleva vivir en un pas independiente?

OA:
- OA 2: Explicar el desarrollo del proceso de Independencia de Chile, considerando actores y bandos que se
enfrentaron, hombres y mujeres destacados, avances y retrocesos de la causa patriota y algunos acontecimientos
significativos, []
- OA 3: Describir algunos hitos y procesos de la organizacin de la repblica, incluyendo las dificultades y los
desafos que implic organizar en Chile una nueva forma de gobierno, [].

tem I.- Seleccin mltiple. Encierre en un crculo la alternativa correcta. ( 20 puntos)

1. En el perodo colonial, la sociedad chilena estuvo formada por diferentes grupos sociales que se basaban principalmente
en su origen tnico o racial. Entre estos grupos sociales, los criollos, que encabezaron el proceso de independencia, eran:
a. indgenas del sur de Chile.
b. espaoles nacidos en Chile.
c. mezcla de indgenas y espaoles.
d. espaoles recin llegados de Espaa.

2. Cul de los siguientes hechos dio inicio al proceso de independencia de Chile, en 1810?
a. La batalla de Maip.
b. La formacin de la Primera Junta de Gobierno.
c. La llegada del Ejrcito Libertador desde Mendoza.
d. El nombramiento de Bernardo OHiggins como gobernante
3. Qu hecho dio inicio al periodo de reconquista?
a. la batalla de Maip.
b. el desastre de Rancagua.
c. la Primera Junta de Gobierno.
d. la formacin del Ejrcito Libertador

4. Qu ocurri durante la etapa denominada Reconquista (1813 a 1817), con los criollos que haban apoyado la formacin
de la Junta de Gobierno en Chile?
a. Ocuparon cargos polticos importantes.
b. Pudieron redactar nuevas leyes para Chile.
c. Fueron duramente reprimidos y perseguidos.
d. Tuvieron que aportar econmicamente con el gobierno.

Las figuras centrales de la pintura son los generales Bernardo OHiggins y Jos de San Martn. Observa la imagen y
responde las preguntas 5 y 6:

5. Qu celebran ambos generales?

a. La unidad chileno-argentina.
b. El triunfo de Argentina sobre los peruanos.
c. La llegada de soldados espaoles desde Mendoza a Chile.
d. La victoria del Ejrcito Libertador de Chile sobre los espaoles.
6. A qu etapa de la independencia de Chile da inicio esta imagen?
a. A la Patria Vieja.
b. A la Reconquista.
c. A la Patria Nueva.
d. A la Organizacin del Estado.

7. Luego de lograrse la independencia de nuestro territorio, los criollos eligieron como primer gobernante de Chile a don:
a. Arturo Pratt.
b. Bernardo OHiggins.
c. Jos Domingo Caas.
d. Jos Miguel Carrera

8. Tras la Independencia, el rgimen poltico que se instaur en nuestro pas fue una:
a. Monarqua.
b. Repblica.
c. Dictadura.
d. Colonia.

9. En el mismo perodo de Aprendizaje poltico se inici una lucha entre dos bandos que tenan diferente forma de ver el
pas. La pugna, que dur ms de medio siglo, se produjo entre:
a. alemanes y mapuches.
b. socialistas y comunistas.
c. liberales y conservadores.
d. parlamentaristas y presidencialistas.

10. El fin del perodo de Ensayos Constitucionales se produjo en la dcada de 1830, a partir de la Constitucin de 1833. En
ese momento se inicia el Perodo Conservador en Chile. La Constitucin de 1833 fue ideada por:
a. Jos Miguel Carrera.
b. Bernardo OHiggins.
c. Diego Portales.
d. Ramn Freire.
II. 11
Completa el cuadro escribiendo el nombre de un personaje y un acontecimiento destacado de cada periodo.
Patria vieja Reconquista Patria nueva