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CONSTRUCCION E IMPLEMENTACION DE LA I.E. SECUNDARIO ALIANZA ANDINO C.P.
ALIANZA ANDINO DISTRITO DE ACORIA HUANCAVELICA
CAPITULO II
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
2.1.0 INTRODUCCION
2.1.1 GENERALIDADES
Este captulo corresponde al estudio de Impacto Ambiental del Proyecto CONSTRUCCION E
IMPLEMENTACION DE LA I.E. SECUNDARIO ALIANZA ANDINO C.P. ALIANZA ANDINO

DISTRITO DE ACORIA HUANCAVELICA
La finalidad y propsito del presente estudio es estimar los efectos negativos y positivos que las
actividades, obras, diseo y construcciones; as como las acciones secundarias planteadas durante las
diversas etapas, podran generar sobre el ambiente.
Los impactos potenciales originados por la presencia de la infraestructura, sern analizados respecto
a los medios naturales y socioeconmicos fundamentalmente.
Con estos resultados se realiza la definicin y prediccin de impactos, tanto positivos como negativos
a los cuales se les ponderar y valorar, para luego establecer recomendaciones para potenciar los
positivos y se proponen las medidas de mitigacin o correctivas de los negativos en un Plan de
Manejo Ambiental que incluye acciones de seguimiento y control de la aplicacin de las
recomendaciones.
Loa resultados del estudio ambiental sern aplicados directamente en las obras del proyecto,
pasando a constituir parte del planteamiento de Ingeniera del mismo, as como el presupuesto de la
obra.
2.1.2 OBJETIVOS
a) Objetivo general
El objetivo general del presente trabajo es identificar los principales impactos sobre los entornos
naturales y sociales causados por la ejecucin Proyecto CONSTRUCCION E
IMPLEMENTACION DE LA I.E. SECUNDARIO ALIANZA ANDINO C.P. ALIANZA
ANDINO DISTRITO DE ACORIA HUANCAVELICA; jerarquizando y evaluando sus
efectos mediante un plan de Manejo Ambiental, que asegure la conservacin de los recursos
naturales y el desarrollo sostenido del mbito del proyecto.

CONSTRUCCION E IMPLEMENTACION DE LA I.E. SECUNDARIO ALIANZA ANDINO C.P. ALIANZA ANDINO DISTRITO DE ACORIA HUANCAVELICA
b) Objetivos especficos
En este marco los objetivos son:
Identificar las acciones propias del proyecto que tendran implicaciones ambientales,
principalmente en el rea de influencia directa e indirecta.
- Establecer la lnea de base ambiental del rea de influencia del proyecto.
Identificar los impactos positivos y negativos que provoquen las actividades relacionadas con la
ejecucin del proyecto: CONSTRUCCION E IMPLEMENTACION DE LA I.E.
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HUANCAVELICA
- Proponer las medidas adecuadas que permitan evitar, mitigar o desaparecer los impactos
negativos y potenciar los positivos mediante un Plan de Manejo Ambiental.
- Establecer los costos de las actividades ambientales propuestas.
2.1.3 ALCANCES
Se lograrn los siguientes alcances:
- Determinar en el rea del Terreno destinado al Proyecto, los impactos Ambientales positivos
y negativos que ocurrirn dentro de las reas de influencia directa o indirecta, generados por las
actividades del proyecto.
- Conocer el potencial de los recursos fsicos, biolgicos, tursticos y culturales en el rea del
proyecto.
- Contar con un plan de manejo Ambiental que incluya:
Programa de medidas preventivas y correctivas.
Programa de contingencias.
2.1.4 METODOLOGA
Para el estudio de impacto ambiental del proyecto Identificar los impactos positivos y negativos que
provoquen las actividades de la construccin del Proyecto CONSTRUCCION E
IMPLEMENTACION DE LA I.E. SECUNDARIO ALIANZA ANDINO C.P. ALIANZA ANDINO

DISTRITO DE ACORIA HUANCAVELICA, la metodologa empleada ha sido desarrollada en

tres etapas principales, las cuales se describen a continuacin:
a) Primera Etapa
Comprendi la recopilacin de informacin existente, textual y cartogrfica sobre la zona a

estudiar. En esta forma se recogi y orden la informacin procedente de estudios y trabajos
anteriores acerca de los diversos aspectos que comprende el presente estudio, destacando lo
referente a la informacin geolgica, flora y fauna silvestre, recursos hdricos, aspectos socio
econmicos, poblacin, turismo y cultura. Analizada esta informacin se seleccion aquella que
podra ser directamente utilizada en el estudio.
b) Segunda Etapa
Denominada de "reconocimiento de campo", constituy el estudio in- situ desde el punto de vista
de cada disciplina y tuvo por finalidad comprender la informacin obtenida en la etapa anterior. Se
han identificado los sitios en donde se producirn los impactos ambientales tanto positivos como
negativos, durante las etapas del proyecto.
c) Tercera Etapa
Se realiz en gabinete, determinando para cada uno de los medios (naturales y socio-econmicos)
los probables impactos, los cuales fueron evaluados para proceder a formular el plan de Manejo
Ambiental, con sus presupuestos respectivos.
2.1.5 MARCO LEGAL
2.1.5.1. GENERALIDADES
Est referido al conjunto de leyes y normas existentes que tienen relacin con el uso de recursos
naturales.
a) Del Ttulo Preliminar del Cdigo del Medio Ambiente y los Recursos Naturales:
Toda persona tiene el derecho a gozar de un ambiente saludable, ecolgicamente

equilibrado y adecuado para el desarrollo de la vida, pero tambin tiene la obligacin de
conservar dicho ambiente. Al Estado, paralelamente se le encarga mantener la calidad de
vida de las personas a un nivel compatible con la dignidad humana
El Marco Legal, en el cual se circunscribe los Estudios de Impacto Ambiental (EIA), est
formado por un conjunto de normas generales y especficas de medio ambiente, referidas
principalmente al sector transportes, comunicaciones, vivienda y construccin, como son:

b) Constitucin Poltica del Per
Regula la gestin ambiental, estableciendo que las personas tienen derecho a gozar de un
ambiente equilibrado y adecuado al desarrollo de su vida. Asimismo, especifica que los
recursos naturales renovables y no renovables, son patrimonio de la Nacin y que el Estado
es soberano en su aprovechamiento.
c) Cdigo del Medio Ambiente y de los Recursos Naturales
En el captulo III de la Proteccin Ambiental (Artculos 9 al 13), dice:
Artculo 10.- Los Estudios de Impacto Ambiental solo podrn ser elaborados por las
instituciones pblicas o privadas debidamente calificadas y registradas ante la
autoridad competente. El costo de su elaboracin es de cargo del titular del
proyecto.
d) Ley 27446 que crea el Sistema Ambiental Nacional de Evaluacin de Impacto Ambiental,
(Abril 2001)
En su Art. 3 seala: Toda actividad proyecto u obra debe contar con una Certificacin
Ambiental, otorgada por Resolucin de la Autoridad Competente. El Art. 4 establece tres
categoras de proyectos de acuerdo con el riesgo ambiental. El presente proyecto se ajusta a
la Categora I de la Ley, y por tanto requerirn nicamente de una Declaracin de Impacto
Ambiental. La metodologa de evaluacin ambiental que se emplea se ajusta a este
requerimiento.
e) Cdigo Penal
T tu lo X I I I D e li tos c on tr a la e co l og a , e n s u ca p tul o n ic o , di c e:
Artculo 304.- El que infringiendo las normas sobre proteccin del medio ambiente la
contamine vertiendo residuos slidos, lquidos, gaseosos o de cualquier otra
naturaleza por encima de los lmites establecidos y que causan o puedan causar
perjuicio o alteraciones en la flora, fauna y recursos hidrobiolgicos, ser reprimido
con pena privativa de libertad no menor de uno, ni mayor de tres aos o con ciento
ochenta a trescientos sesenta y cinco das multa.
Si el agente acta por culpa, la pena ser privativa de libertad no mayor de un ao o

prestacin de servicios comunitarios de diez a treinta jornadas.

Ley Orgnica del Sector Transporte, Comunicaciones, Vivienda y Construccin
Creado por Decreto Ley N 25862 y establece como una de sus atribuciones que el Ministerio
de Transportes Comunicaciones Vivienda y Construccin, es la autoridad competente en
asuntos del medio ambiente, referidas a las actividades que desarrolla.
f) Trmino de referencia para la elaboracin de estudios de Impacto Ambiental e n la

c on s tr uc c i n via l
Estas normas fueron aprobadas por Resolucin Ministerial N 171-94-TCC/15.03 del 27/04/94,
siendo la intencin bsica proporcionar al usuario los lineamientos aceptables en el
desarrollo de Estudios de Impacto Ambiental en el sector transportes. Este documento no
tiene carcter mandatario, sino orientador, a fin de que se incluyan las inversiones y acciones
necesarias para prevenir, controlar y mitigar los impactos ambientales.
g) Normas para el aprovechamiento de canteras
(Decreto Supremo N 37-97-EM)
El artculo primero de este decreto, establece que las canteras de materiales de construccin
utilizadas exclusivamente para la construccin, rehabilitacin o mantenimiento de obras de
la infraestructura que desarrollan las entidades del Estado directamente o por contrata,
ubicadas dentro de un radio de 20 Km. de la obra, o dentro de las obras, se afecta a estas
durante su ejecucin y formarn parte integrante de dicha infraestructura. Asimismo, en el
artculo dos se establece que, previa calificacin de la obra por el Ministerio de Transportes y
Comunicaciones, Vivienda y Construccin, informarn al Registro Pblico de Minera el inicio
de la ejecucin de las obras y la ubicacin de estas.
h) Aprueban el Reglamento de la ley N 26737, que regula la explotacin de materiales que

acarrean y depositan aguas en sus lveos o cauces. Decreto Supremo N 013-97
Establece que la autoridad de aguas es la nica con facultad para otorgar los permisos de
extraccin de los materiales que acarrean y depositan las aguas en sus lveos, dando
prioridad a las zonas de extraccin en el cauce, previa evaluacin efectuada por el
Administrador Tcnico de distrito de Riego correspondiente. Concluida la extraccin, el
titular est obligado a reponer a su estado natural la ribera utilizada para el acceso y salida
para las zonas de explotacin.

Esta norma ambiental tambin se refiere al plazo de los permisos, suspensin y extensin
de los permisos, as como al pago de derechos por concepto de extraccin de materiales de
acarreo.
i) Organizaciones no Gubernamentales (ONGS)
La evaluacin y solucin a la problemtica ambiental, ha dejado de ser exclusividad de los

organismos gubernamentales, habindose creado organismos e instituciones privadas para
la defensa, conservacin, preservacin e investigacin de los recursos naturales y del medio
ambiente, orientados a mejorar la produccin y la productividad de las empresas, mejorar la
calidad del medio ambiente, planificar el uso racional de los recursos naturales y propiciar un
constante mejoramiento de la calidad de vida de la poblacin.
2.2.0 DESCRIPCION DEL MEDIO AMNBIENTE
2.2.1 GENERALIDADES
El efecto positivo de la ejecucin del proyecto CONSTRUCCION E IMPLEMENTACION DE LA

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HUANCAVELICA. Ser muy significativo para el desarrollo educativo y por ende socio-cultural de
la zona y en general de la regin.
Los efectos ambientales, motivo del presente estudio, sern analizados para las diversas actividades
del proyecto. Para tal fin, la definicin de la situacin ambiental pre-operacional del proyecto es muy
importante, debido a dos causas.
- Para determinar el estado actual natural y socioeconmico, para prever y localizar geogrficamente
las alteraciones que se puedan producir por las acciones del proyecto.
- Porque es una fuente de datos que permite evaluar, una vez concluida la obra, la magnitud de
aquellas alteraciones que son difciles de cuantificar, pudindose aplicar medidas correctoras a
"posteriori", segn los resultados que se vayan obteniendo en el plan de manejo ambiental.
2.2.2 DIANSTICO AMBIENTAL DEL TERENO
El medio natural del ambiente comprende la base donde se desarrollan todos los procesos fsicos
qumicos naturales, as como los originados por el hombre.

Incluye entre otros aspectos el anlisis de:
a) Clima
El Proyecto en estudio, se encuentra sobre altitudes comprendidas entre los 3663 y 3820 m.s.n.m.
Alianza Andino, Centro Poblado perteneciente al distrito de Acoria -Huancavelica tiene un clima
Frio, Seco. (Destacndose esta caracterstica en los meses de Junio a Agosto). La temperatura
vara a lo largo del ao, llegando en verano hasta los 18 C y en invierno baja hasta los 12 C.
Las lluvias fluctan entre 700 a 3000 mm de precipitacin al ao, con mayor intensidad entre los
meses de Noviembre a Abril y menos entre Mayo y Noviembre.
b) Ecologa
La zona en estudio se encuentra comprendida en un piso ecolgico cuyas caractersticas han

jugado un papel muy importante en cuanto a las caractersticas y/o cualidades de la vegetacin
natural y fauna, esta ltima principalmente compuesta por animales menores que sirven en la
alimentacin de los pobladores del lugar. Pero debido a que el terreno destinado para el proyecto
se encuentra en el corazn mismo del Centro Poblado Alianza Andino, esta se resume a gras
natural, y la presencia de algunos matorrales y rboles caractersticos de la sierra.
c) Paisaje
Lo ms perceptible en el terreno es la gran cantidad de terrenos de cultivo los cuales podran

resultar daados si es que no contaramos con un plan de manejo y disposicin de escombros
durante la ejecucin de la obra.
En cuanto al entorno inmediato estos estn bsicamente conformado de viviendas rsticas en

regular estado de conservacin, pero con las carencias de desage y del servicio de recojo de
basura que aumentan an ms las deficiencias y perjuicios en contra del medio ambiente
d) Geologa del terreno
No se detecta hundimientos y/o otros tipos de fallas geolgicas, lo que denota una estructura de
los suelos relativamente buena para cimentar adems el terreno en general presenta un pendiente
pronunciadas con respeto a las vas contiguas que influirn el diseo del proyecto en cuanto a las
actividades que se realizarn en la ejecucin del proyecto. Tenindose un desnivel de 15 metros
con la parte posterior del terreno en la cual se planteara la delimitacin del proyecto con un muro
de contencin de piedra y concreto.

2.2.3 CONSTRUCCION E IMPLEMENTACION DE LA I.E. SECUNDARIO ALIANZA ANDINO C.P.

ALIANZA ANDINO DISTRITO DE ACORIA HUANCAVELICA
a. EN LA CONSTRUCCIN:
- Gran movimiento de tierras, nivelacin, corte y relleno, lo que originar polvareda, si es que se
hace en meses con ausencia de lluvia y barro si es que se hace en meses de lluvia.
- Presencia de gran cantidad de materiales de construccin.
- Ruidos, humo, polvo que afecta a los pobladores por la presencia de mano de obra y maquinaria.
b. EN SU FUNCIONAMIENTO:
- La bulla, el resonar de las actividades estudiantiles que afectar a los vecinos.
- Ms permanencia anual de los alumnos en las instalaciones de la Institucin Educativa y sus

consecuentes efectos.
- Aumento en la contaminacin y/o arrojo de basura en los alrededores del plantel por parte del
alumnado.
Todas estas identificaciones de impacto ambiental que se pueden prevenir o evitar con:
- Escoger el mes adecuado para la iniciacin de la obra (Entre Mayo y Setiembre).
- Disponer una malla perimtrica para aislar la obra visualmente en el proceso de construccin.
- Utilizar maquinaria lo menos posible.
- Implementar el servicio de recojo de basura por parte del municipio.
- Disponer adecuadamente un sistema de aislamiento acstico de tal modo que los sonidos
afecten lo menos posible a los vecinos.
- Proponer la evacuacin de aguas servidas temporalmente hacia un tanque sptico y pozo de

absorcin, debido a la inoperatividad de la red de desage.
Toda obra hecha por el hombre generalmente deteriora el medio ambiente circundante, con el
pretexto del desarrollo, lo que a la larga va destruyendo el hbitat del hombre, pero si se identifica
su impacto ambiental, se puede identificar tambin su previsin y sus efectos.
2.2.4. ACTIVIDADES EVALUADAS

Movimiento de tierras.- Estas deben realizarse con los mnimos volmenes requeridos para
alcanzar las dimensiones del proyecto, tratando de no alterar demasiado las pendientes y el
paisaje natural.
Construcciones.- Referida a la Infraestructura, esta se debe ejecutar con tecnologa

Posmoderna, pero con valores esttico espacial del lugar, por ejemplo el Patio Cvico, Formas
Orgnicas, Techos inclinados a semejanza de los paisajes cuyos fondos son una secuencia
ininterrumpida de picos de cerros y quebradas, tpico de un paisaje Natural. El uso de los Colores
ser fundamental, porque en lo posible se tratara de usar los representativos tanto del paisaje
natural como los representativos del lugar.
Transporte de Materiales Inertes.- Las canteras de piedra suelta que pudieran alterarse, deben
ser restituidas en lo posible en su morfologa.
Desage y Drenaje.- No deben alterar la fisiografa e hidrografa de la cuenca. Es decir no se

deben evacuar ningn tipo de Residuos slidos a las reas libres, ros, manantiales, cerros, etc.
Del distrito. Actualmente Carahuasa no posee una red de desage de residuos lquidos por lo
que se plantea la construccin de un Tanque Sptico y 3 posos percoladores
Sealizacin y seguridad.- debern disearse seales de orientacin. La Sealizacin no solo

consistir en seales en caso de sismos si no tambin los lugares y salidas de Evacuacin de la
Institucin en caso de incendio.
Recursos Humanos.- Un Manual de Organizacin y Funciones coherente permitir un

desempeo seguro, confortable y eficiente del recurso humano.
Instalaciones y soporte de servicio.- Consiste en la construccin y/o habilitacin de depsito y

guardiana, los cuales deben contar con los servicios bsicos de agua, desage, energa elctrica
u otra, comunicacin etc.
2.2.5.- UBICACIN DE BOTADEROS
El material a eliminar servir como material de relleno, puesto que se ha previsto plataformas, que
requieren relleno. El restante ser eliminado en reas que lo requieran y/o reas no utilizadas, las
que se harn bajo las siguientes consideraciones:
Que no sean zonas inestables
Que no se ubiquen en cauces de ros ni quebradas
Que no sea de demasiada pendiente.

Que no exista manantiales, ojos de agua ni filtraciones
Que no sea zonas de uso agrcola ni pecuario.
En general que no cause daos severos o perjudique el ambiente del natural del lugar.
2.3.0.- REA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO
El rea de influencia ambiental est conformada por dos reas bien definidas: el rea de influencia
directa (AID), que constituye la zona aledaa al Terreno donde construir, en el cual las actividades
de construccin afectarn directamente los ecosistemas existentes dentro de su mbito; y la otra,
ms alejada que corresponde al rea de Influencia Indirecta (AII), donde los efectos de la obra sobre
el entorno se ejerce en forma indirecta o inducida.
a) rea de Influencia Directa (AID)
El AID, se ha definido como colindancias de los caminos de acceso, que comunica a dichos
lugares en aproximadamente 20 minutos con centros poblados aledaos.
b) rea de Influencia Indirecta (AII)
Es el rea de influencia regional (se evala los efectos que son de carcter indirecto y trasciende
el mbito fsico de la Infraestructura). Esta rea incluye los dems Anexos del Distrito de Yauli y
las provincias vecinas en General.
2.4.0. FICHA DE IMPACTO AMBIENTAL
Cd. Impacto Potencial Frecuencia Grado Medidas de Control Ambiental
1 Contaminacin del agua. - Tratamiento de afluentes.
- Replanteo del trazo y/o ubicacin de obras.
- Monitores de la calidad de agua en la cuenca y en

el cauce. Anlisis de agua y suelos.
- Exigir la implementacin de letrinas y pozos de

relleno sanitario.
- Manejo de desechos slidos y residuos lquidos.

Manejo de letrinas, Manejo de desechos
orgnicos e inorgnicos.

- Capacitacin.
- Manejo y operacin adecuada de las estructuras.
- Rehso (agua y lodos, operacin y

mantenimiento).
- Limpieza permanente de cauces.
- Mejorar las prcticas agrcolas y controlar

insumos (especialmente biocidas y fertilizantes
qumicos).
- Elevar las letrinas hasta lograr el distanciamiento

adecuado respecto al nivel fretico.
- Desinfeccin del agua en el sistema en forma

sostenida.
- Limpieza y desinfeccin peridica de sistemas de

abastecimiento de agua.
- Mejora de la eficiencia del sistema de

tratamiento de aguas residuales.
- Impermeabilizar las lagunas con membranas

sintticas.
- Construir letrinas de doble cmara y elevadas.
- Operacin y mantenimiento adecuado del

sistema, instalacin e infraestructuras.
2 Degradacin de la calidad del - Limpiar la vegetacin lignosa de la zona del

agua: Reservorios y Embalses. reservorio.
- Controlar el uso de tierra, las descargas de agua

servidas y aplicacin de agroqumicos en la
cuenca hidrogrfica.
- Limitar el tiempo de retencin de agua en el

reservorio.
- Instalar salidas a diferentes niveles para evitar la

descarga del agua sin oxigeno.
- Eliminar contaminantes con tcnicas de

tratamiento y manejo de desechos orgnicos e

inorgnicos.
- Monitoreo de la cuenca principal y del cauce,

Anlisis del agua y del suelo.

- Operacin i mantenimiento adecuado del

sistema, instalaciones e infraestructuras.
3 Introduccin a mayor - Usar canales revestidos o tuberas para disminuir

incidencia de enfermedades vectores.
transportadas o relacionadas
con el agua (esquistosomasis, - Evitar aguas estancadas o lentas.
malaria, oncocerciasis y otros).

- Usar canales rectos o ligeramente curvados.
- Limpieza de canales.
- Rellenar o drenar pozos de prstamos cercanos a

canales y caminos.
- Prevencin de enfermedades.
- Tratamiento de enfermedades.
- Tratamiento de aguas residuales.
- Reciclaje y reutilizacin de los desechos slidos.
- Exigir el uso de rellenos sanitarios.
- Cursos de orientacin sobre salud y Medio

Ambiente.
- Sistemas de drenaje y otras medidas

estructurales.
- Control de mosquitos y otros vectores de

enfermedades.
- Modificacin de obras.




sintticas.
- Construir letrinas de doble cmara y elevadas.
- Operacin y mantenimiento adecuado de

sistemas, instalaciones e infraestructura.
4 Aumento de las enfermedades - Disear y operar la presa para reducir el hbitat

relacionadas con el agua de vectores (insectos, roedores y mamferos).
(presas y Reservorios de agua).
- Prevencin de la presencia de vectores
(fumigacin controlada). Controlar el vector.
- Emplear profilaxis y tratar la enfermedad.
5 Inundaciones. - Replanteo de trazo y ubicacin de obras.
- Defensas ribereas (muros de enrocado, diques

de control, drenajes y otros).
6 Huaycos (dinamita de cauces, - Replanteo del trazo y ubicacin de obras.

torrentes).
- Actividades agrosilvapastoriles.
- Actividades mecnico estructurales.
- Capacitaciones.
7 Alteracin de los recursos de - Ubicacin fuentes alternas de agua.

agua en relacin a la cantidad y
a la situacin fsica. - Aplicar obras de arte. Racionalizar el consumo.
- Manejo de recursos hdricos (turnos de agua,

organizacin y coordinacin).
- Capacitacin.
- Garantizar el caudal ecolgico necesario para la

vida acutica y la calidad del paisaje (Qe=0.15Qr;
Qe = Caudal ecolgico; Qr = Caudal medio del
ro).
8 Alteracin del balance hdrico. - Proteger suelos descubiertos: pastos y

gramneas.

- Evitar la tala de vegetacin arbustista.
- Manejo de recursos hdricos (turnos, dotaciones y

coordinaciones).
- Capacitaciones.
9 Reduccin de la recarga - Monitoreo de la cuenca y del cauce (aforos).

fretica (acuferos).
- Ubicar fuentes alternas de agua.
- Establecer prioridades en el uso del agua.
- Manejo del recurso hdrico (turnos, dotacin y

coordinaciones).
- Capacitacin.
10 Perdida de agua - Aplicar obras de arte.
- Sellar puntos crticos de fuga de agua.
- Revestir puntos crticos del lecho.
11 Contaminacin del suelo 1 N - Eliminar suelo contaminado enterrndolo a mas

(Calidad para uso agrcola, de 2 metros de profundidad como disposicin
calidad del suelo). final.
- Deposito de combustibles debe tener piso de

lona o plstico.
- Exigir el uso de relleno sanitario.
- Manejo de desechos slidos y residuos lquidos.

Manejo de letrinas, Reciclaje.
- Capacitacin.


sintticas
12 Erosin de los suelos. - Actividades agrosilvo pastoriles (forestacin,

pastos, barreras vigas, etc.).
- Actividades mecnico estructurales (muros,

diques, zanjas, andenes, etc.).
- Capacitacin.
13 Bajo drenaje de los suelos. - Sistemas de drenaje.
- Manejo de sistemas de drenaje.
- Obras, hidrulicas.
- Zanjas de coronacin.
- Colectores de drenaje subterrneo.
14 Saturacin de los suelos. - Regular la aplicacin del agua para evitar el riego
excesivo.
- Instalar y mantener un sistema adecuado de

drenaje.
- Utilizar canales revestidos con bordes para

prevenir las fugas.
- Utilizar riego por aspersin o por goteo.
15 Compactacin y - Remover y sembrar gramneas, pastos y

Asentimientos. reforestar con especies nativas.
- Evitar el sobre pastoreo y el uso de maquinaria

pesada.
1 N
- Compactacin mnima. Pruebas de suelos.
- Estructuras especiales.
- Replanteo de la ubicacin de obras.
16 Perdidas de suelos y arrastre - Sembrar gramneas y reforestar las reas

de materiales. intervenidas.
1 N - Obras de infraestructura: muros, diques,

mampostera, drenes, etc.
- Manejo de suelos.

- Replanteo de la ubicacin de obras.
17 Derrumbes de deslizamientos. - Reforestar: Barreras de contencin viva con

(Estabilidad de laderas, especies nativas locales.
movimiento de masa).
- Obras de infraestructura: Diques, muros,
alcantarillas, drenes.
- Tcnica de conservacin y manejo de suelos.
- Obras de drenaje.
18 Contaminacin del aire (nivel - No quemar desperdicios (plsticos, llantas y

de ruidos, polvo, calidad del malezas).
aire, mal olor, gases,
partculas, microclimas, - Reciclar y reutilizar todo tipo de envases de
vientos dominantes). plsticos, jebes, latas y vidrios.
- Manejo de desechos y residuo lquidos.
1 N
- Reforestar reas descubiertas para oxigenacin.
- Capacitacin.
- Prog.de vigilancia de control de calidad del aire.
- Reforestar como barrera de ruidos, vientos y mal

olor.
19 Ruidos fuertes - Usar tapones para odo.
- Construir caseta con material aislante.
1 N - Usar silenciadores en la fuente del ruido.
- Vigilancia medica permanente.
- Reducir el ruido y el tiempo de explotacin.
20 Reduccin de la productividad - Tcnicas de manejo y conservacin de suelos.

vegetal.
- Tcnicas de cultivos: Rotacin de cultivos y uso
de semillas mejoradas.
- Promover ejecucin de proyectos productivos.

21 Reduccin del rea de - Restituir la vegetacin en reas intervenidas con

cobertura vegetal. cimbra de gramneas, pastos y arbustos nativos.
- Reforestar con especies de rboles nativos

locales.
- Bosques comunales.
- Practicas agrosilvopastoriales.
- Zonas de amortiguamiento.
22 Perturbacin de habitad y/o - Replanteo de trazo, diseo y ubicacin de obras.

alteracin del Medio Ambiente
Natural. - Manejo de fauna y flora (zoocriadero).
- Bosques comunales (corredores y zonas de

proteccin).
- Mejorar el escenario de sitios adyacentes al

proyecto con tcnicas de reforestacin y cria de
animales.

23 Reduccin de la fuente de - Fomentar la ejecucin de proyectos: Cra de

alimento. animales menores, aves piscigranjas, cerdos.
- Mejorar la productividad con tcnicas de cultivos

y semillas certificadas.
- Promover ejecucin de proyectos productivos

como cras de aves, animales menores, etc.
- Obras estructurales de control de la erosin.
24 Destruccin y/o alteracin del - Replanteo del traz y/o ubicacin de otras.
hbitat.
- Plantacin con rboles frutales y forestales en las
reas intervenidas (fajas de proteccin y
corredores).

25 Reduccin de las poblaciones - Replanteo de trazo y/o ubicacin del proyecto.

de fauna (diversidad de
biomasa, especie endmica, - Reforestacin con arbustos y rboles forestales.
migracin de fauna, riesgo de

- Promover la ejecucin de proyectos productivos
atropellos y accesibilidad por
como: chacras integrales, cras de aves y
efecto barrera, estabilidad del
animales menores.
ecosistema)
- Zoocriaderos.
26 Interferencias con los recursos - Ubicar nuevas fuentes de abastecimiento de

de otras comunidades. agua.
- Proponer un convenio entre las comunidades

para evitar conflictos. Ver normas o leyes que
rigen el uso de los recursos naturales.
- Manejo de Recursos Naturales (convenios,

acuerdos, proyectos integrales, solucin de
conflictos).
27 Accidentes fatales. - Cursos en seguridad en el trabajo, Medio

Ambiente y Salud.
1 N
- Sealamiento en puntos crticos de alto riesgo en
el proyecto.
28 Deterioro o mal uso de las - Curso de operacin y mantenimiento de obras.

obras.
- Manuales de operacin y mantenimiento de
obras.
- Asignar responsabilidades a los beneficiarios para

que asuman el compromiso de cuidar las obras.
- Organizar los comits de vigilancia y proteccin

de las obras ejecutadas por el proyecto.
- Disear las estructuras adecuadas con el entorno.


29 Falta de sostenibilidad del - Capacitacin en Evaluacin de Impacto

proyecto. Ambiental, medio ambiente y gestin ambiental.
- Organizar la Junta Administrativa del proyecto y

el comit de vigilancia.
- Difusin del proyecto en asambleas, cursos,

charlas, talleres y entrega de manuales y cartillas.
- Incluir medidas de proteccin de las estructuras.
- Coordinacin interinstitucional.
- Manuales de operacin y mantenimiento.
- Contrapartida de presupuesto garantizados con

otras instituciones(municipios).

sistema, instalaciones e infraestructura.
30 Incendio forestal y sobre - Exigir un Plan de Manejo Forestal.

pastoreo.
- Prohibir acampar turistas cerca de las
plantaciones.
- Establecer zonas de proteccin (pastos y

forestacin).
- Sealizacin en zonas criticas. Organizacin de

comits de Vigilancia de las plantaciones.
- No permitir el sobrepaso.
31 Deterioro de la calidad visual - Forestacin.

del paisaje.
- Obras estructurales (armnicas con el; paisaje).
- Proyectos de belleza escnica y paisajstica.

- Manejo de recursos naturales.
- Coordinaciones nterinstituciones.
- Replanteo del trazo y/o ubicacin de obras.
32 Cambios de uso de territorio - Replanteo de trazo y/o ubicacin de obras.

(conflictos, expropiaciones).
- Convenios.
- Manejo de los usos de territorio. Ordenamiento

territorial y ambiental.
33 Afectacin cultural (restos - Replanteo del trazo y/o ubicacin del proyecto.
arquitectnicos, monumentos
histricos). - Coordinaciones interinstituciones/Convenios.
34 Afectacin de Infraestructura a - Convenios.

terceros.
1 N - Solucin de conflictos.
- Reubicacin y replanteo de obras.
35 Afectacin de bosques de - Reubicacin y replanteo de obras.

proteccin / afectacin de
ecosistema especiales - Forestacin.
(frgiles)
- Manejo de bosques y Recursos naturales.
- Capacitacin.
- Coordinacin interinstitucional.
36 Deterioro de calidad de vida - Replanteo de la ubicacin de obras.

(salud, seguridad, bienestar).
- Campaas preventivas de salud.
- Manejo de recursos naturales.
- Manejo de residuos slidos y aguas residuales.

- Desinfeccin del agua en el sistema en forma

sostenida.


sintticas.
37 Obstruccin del movimiento - Convenios (transito de ganado).

del ganado.
- Proveer corredores.
- Obras estructurales.
CATEGORA DEL PROYECTO 3
CUADRO DE VALORIZACIN EIA.
PARA DETERMINAR EL GRADO DE PARA DETERMINAR LA CATEGORA DEL PROYECTO.

IMPACTO
Frecuencia (f) Grado Ocurrencia de Grados Categora.
F5 Intenso I Al menos un caso de I 1
4f 2 Leve L Ningn caso de I y al menos uno de L 2
f=1 No significante N Ningn caso de I ni de L 3
NOTA IMPORTANTE:
El Proyecto como resultado del Estudio de Impacto Ambiental esta categorizado como Grado 1 , siendo
esto positivo en vista que no presentan impactos.
2.5.0. CONCLUSION
el estudio de impacto ambiental, se concluye que la obra no tendr impactos relevantes sobre
el medio ambiente, debindose tener en consideracin los lineamientos sealados con relacin a
la eliminacin del material excedente del movimiento de tierras pero si un gran impacto social
que permitir el progreso y desarrollo cultural e intelectual del Centro poblado Alianza Andino.

Habr un incremento de la demanda por puestos de trabajo, elevndose los niveles de poder
adquisitivo de la esta poblacin, favoreciendo en forma indirecta el comercio de la zona.
2.6.0. RECOMENDACIONES
El Estudio de Impacto Ambiental realizado, recomienda que las actividades de mejoramiento

de la obra vial, se efecten dentro del patrn de los Programas de Manejo Ambiental con el
objeto de cuidar que estas actividades no afecten el medio ambiente.
El Constructor no debe alterar el ecosistema reinante en la zona, al realizar las obras, estas
deben preservar el estado actual de los accidentes geogrficos naturales, flora y fauna de la zona
en estudio. Los Campamentos y Patios de Mquinas se ubicaran en las zonas de asentamiento
Humano existentes en la Localidad.
Las autoridades Polticas, Judiciales, Militares y Policiales son las encargadas de velar por el
manejo del espacio adecuado en la ejecucin de obra.

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CONSTRUCCION E IMPLEMENTACION DE LA I.E. SECUNDARIO ALIANZA ANDINO C.P.

ALIANZA ANDINO DISTRITO DE ACORIA HUANCAVELICA

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

Este captulo corresponde al estudio de Impacto Ambiental del Proyecto CONSTRUCCION E

IMPLEMENTACION DE LA I.E. SECUNDARIO ALIANZA ANDINO C.P. ALIANZA ANDINO

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

En este marco los objetivos son:

- Establecer la lnea de base ambiental del rea de influencia del proyecto.

SECUNDARIO ALIANZA ANDINO C.P. ALIANZA ANDINO DISTRITO DE ACORIA

- Establecer los costos de las actividades ambientales propuestas.

Se lograrn los siguientes alcances:

- Contar con un plan de manejo Ambiental que incluya:

Programa de medidas preventivas y correctivas.

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

DISTRITO DE ACORIA HUANCAVELICA, la metodologa empleada ha sido desarrollada en

Comprendi la recopilacin de informacin existente, textual y cartogrfica sobre la zona a

2.1.5 MARCO LEGAL

Toda persona tiene el derecho a gozar de un ambiente saludable, ecolgicamente

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

b) Constitucin Poltica del Per

c) Cdigo del Medio Ambiente y de los Recursos Naturales

En el captulo III de la Proteccin Ambiental (Artculos 9 al 13), dice:

Si el agente acta por culpa, la pena ser privativa de libertad no mayor de un ao o

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

Ley Orgnica del Sector Transporte, Comunicaciones, Vivienda y Construccin

f) Trmino de referencia para la elaboracin de estudios de Impacto Ambiental e n la

g) Normas para el aprovechamiento de canteras

(Decreto Supremo N 37-97-EM)

h) Aprueban el Reglamento de la ley N 26737, que regula la explotacin de materiales que

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

i) Organizaciones no Gubernamentales (ONGS)

La evaluacin y solucin a la problemtica ambiental, ha dejado de ser exclusividad de los

2.2.0 DESCRIPCION DEL MEDIO AMNBIENTE

El efecto positivo de la ejecucin del proyecto CONSTRUCCION E IMPLEMENTACION DE LA

2.2.2 DIANSTICO AMBIENTAL DEL TERENO

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

Incluye entre otros aspectos el anlisis de:

La zona en estudio se encuentra comprendida en un piso ecolgico cuyas caractersticas han

Lo ms perceptible en el terreno es la gran cantidad de terrenos de cultivo los cuales podran

En cuanto al entorno inmediato estos estn bsicamente conformado de viviendas rsticas en

d) Geologa del terreno

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

2.2.3 CONSTRUCCION E IMPLEMENTACION DE LA I.E. SECUNDARIO ALIANZA ANDINO C.P.

- Presencia de gran cantidad de materiales de construccin.

- La bulla, el resonar de las actividades estudiantiles que afectar a los vecinos.

- Ms permanencia anual de los alumnos en las instalaciones de la Institucin Educativa y sus

- Escoger el mes adecuado para la iniciacin de la obra (Entre Mayo y Setiembre).

- Utilizar maquinaria lo menos posible.

- Implementar el servicio de recojo de basura por parte del municipio.

- Proponer la evacuacin de aguas servidas temporalmente hacia un tanque sptico y pozo de

2.2.4. ACTIVIDADES EVALUADAS

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

Construcciones.- Referida a la Infraestructura, esta se debe ejecutar con tecnologa

Desage y Drenaje.- No deben alterar la fisiografa e hidrografa de la cuenca. Es decir no se

Sealizacin y seguridad.- debern disearse seales de orientacin. La Sealizacin no solo

Recursos Humanos.- Un Manual de Organizacin y Funciones coherente permitir un

Instalaciones y soporte de servicio.- Consiste en la construccin y/o habilitacin de depsito y

2.2.5.- UBICACIN DE BOTADEROS

Que no sean zonas inestables

Que no se ubiquen en cauces de ros ni quebradas

Que no sea de demasiada pendiente.

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

Que no exista manantiales, ojos de agua ni filtraciones

Que no sea zonas de uso agrcola ni pecuario.