Uso adecuado de la tecnologa

La tecnologa dista mucho de la tecnologa de hace pocas dcadas y ofrece muchas ms ventajas
para el desarrollo de las actividades del ser humano de hoy en da.

Los videojuegos, la Internet, el telfono mvil, el Ipad, las computadoras porttiles, etc. son parte
de las llamadas nuevas tecnologas, una variada modernidad que indiscutiblemente tiene
muchsimas ventajas para generar el fenmeno de la comunicacin e informacin. Hablar de
eficiencia y eficacia profesional, es hablar de la incursin en la tecnologa, e incluso referirse al
bienestar personal, de cualquier manera, las involucra. Saber manejarse con tecnologa es una de
las condiciones que actualmente se imponen para elevar el nivel de educacin en los estudiantes
y para desempearse en un alto grado de profesionalismo.

Todos somos protagonistas de la era tecnolgica. Hemos recibido a la tecnologa con los brazos
abiertos, con un asombro y hasta una especie de temor inicial, que se ha ido disolviendo conforme
ella ha ido entrando en nuestras vidas, casi no nos hemos dado cuenta del espacio que ha
empezado a ocupar en nuestro quehacer diario, y mucho menos nos hemos percatado de si ha
influido o no en nuestras vidas, o si influir en el futuro, y en qu medida.

Lo cierto es que la tecnologa ampla sus horizontes cada vez ms y cada vez ms tambin su
manejo se vuelve una accin natural. Los jvenes, mientras menos edad tienen, demuestran ser
ms aptos tecnolgicamente hablando. Los nios actuales entran tempranamente al dominio
tecnolgico que para los adultos generalmente se torna desconocido o por lo menos complicado.

Quin ha dicho que la tecnologa es mala? La tecnologa no es mala, lo malo est en hacer mal
uso de ella, en actuar irresponsablemente a cuenta de que no se conoce lo perjudicial que puede
terminar siendo. El empleo tecnolgico para fines equivocados es lo que puede ocasionar
dependencia, cambiar los hbitos de comportamiento de una persona y como consecuencia,
causarle problemas cada vez ms grandes, ya que la internet permite acceder a redes sociales,
por citar el acceso ms comn, sobre todo entre los jvenes, a travs de las cuales consiguen
gran cantidad de amistades e informacin y as mismo se dan a conocer al mundo entero.

Es menester ampliar la utilizacin de la tecnologa de la informacin y la comunicacin, en especial

mediante la creacin de redes, a fin de fomentar la libre circulacin de los conocimientos. Al mismo
tiempo, se debe velar por que la utilizacin de estas tecnologas no conduzca a negar ni a limitar
la riqueza de las distintas culturas y los diferentes medios de expresin. (Unesco, 1999)

Contactarse con muchas personas en el mundo es algo muy positivo, mientras se sepan valorar
sus beneficios, pero tambin se sepa tener en cuenta sus riesgos. Esto ltimo es muy importante,
de tal manera que padres, docentes y autoridades deben preocuparse por informar correctamente
a jvenes y nios sobre el correcto uso de la tecnologa, pues cada persona debe manejarse
responsablemente, dado que en la prctica no estar todo el tiempo un adulto consciente junto a
un nio para indicarle qu hacer y qu no hacer. Este grado de conciencia debe generarse e
instalarse dentro de cada ser humano.

El desarrollo tecnolgico exige una base cientfica slida y debe orientarse resueltamente hacia
modos de produccin seguros y no contaminantes, una utilizacin de los recursos ms eficaz y
productos ms inocuos para el medio ambiente. La ciencia y la tecnologa tambin deben
orientarse decididamente hacia un mejoramiento de las posibilidades de empleo, la competitividad
y la justicia social. Hay que aumentar las inversiones en ciencia y tecnologa encaminadas a estos
objetivos y a conocer y proteger mejor la base de recursos naturales del planeta, la diversidad
biolgica y los sistemas de sustentacin de la vida. El objetivo debe ser avanzar hacia estrategias
de desarrollo sostenible mediante la integracin de las dimensiones econmicas, sociales,
culturales y ambientales. (Unesco, 1999)

El aprendizaje por medios electrnicos, involucran aspectos generales que intervienen en el

aprendizaje as como el estudio de los sistemas y el desarrollo de los medios de la
comunicacin. La importancia de la tecnologa, radica en general un medio que ofrezca al
estudiante el mayor nmero de oportunidades para la construccin y desarrollo de ese
conocimiento. Los medios son ilimitados en el aprendizaje por medios electrnicos. Hacer uso
adecuado de la tecnologa educativa es nuestra responsabilidad.

El gran problema de mal uso de la tecnologa se puede resumir en dos palabras: la cultura y la
educacin. Algunas personas no son lo suficientemente culto a utilizar correctamente la tecnologa
como una herramienta, ya que lo utilizan como una manera fcil solucin o como las tendencias
de moda. Adems, estas personas no tienen la educacin para usarlo correctamente.
Debido a cientos de servicios que ofrece la tecnologa, hay muchas
Tcnicas para atentar contra las personas y perder el tiempo. La gente utiliza su tiempo para
daar los dems a pesar de que sabemos que no es bueno. Por ejemplo, las personas fabrican
armas para destruir a otros en lugar de mejorar ellos mismos. La gente est realmente preocupada
por el mal uso y abuso de la tecnologa. Esfume los lmites entre la pasin por la tecnologa y la
vida personal.