COMUNICACIN

Alumno (a): ........................................................

Fecha: / / Grado: 6 TIEMPO: 60 MIN

PROF. CONDORI ARCE GUSTAVO

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INDICADOR DE EVALUACIN: Analiza y resuelve situaciones de numeracin y
problemas con operaciones de nmeros naturales a travs de sus propiedades.

I. Completa los espacios en blanco, en los Cul es la diferencia en una sustraccin

cuya suma de trminos sea 8424,
siguientes enunciados: 4 pts. sabiendo adems que el sustraendo es la
1. Escribir:
cuarta parte del minuendo?
A.
El menor nmero de 4 cifras de la
base 6: _______________
El menor nmero de 3 cifras
diferentes de
_______________
la base N

3 x 16 x 4 4 4 62 5 x 6

B.
El menor nmero de 3
cifras de la base 4:
__________________________
_
El menor nmero de 5 cifras de la IV. Hallar la cantidad de divisores de los
base 6: _______________ siguientes nmeros. 4 pts.
II. Resuelve los siguientes problemas 4
840 346
pts.
Hallar el valor de b y a respectivamente
si:

b2a 9 aa63a 8

V. Resuelve los siguientes problemas. 4 pts.

Como se expresa 3456(7) en la base 10

Cuntos mltiplos de 8 hay en:

1; 2; 3; 4; 5; ; 300?
Como se expresa 7563 en la base 6

Alumno (a): ........................................................

III. Resuelve las siguientes operaciones
combinadas. 4 pts. Fecha: / / Grado: 6 TIEMPO: 60 MIN

PROF. CONDORI ARCE GUSTAVO

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INDICADOR DE EVALUACIN: Analiza y resuelve situaciones matemticas de

operaciones con monomios, ecuaciones, polinomios a partir de sus propiedades.
I. Reduce los siguientes trminos III. Resuelve los siguientes productos
semejantes. 4 pts. notables. 4 pts.
2a5 - 8c2 + 3b4 - 6a5 + 8c2 + 5b4
Simplifica: P x 2 2xy x 2

-6x6 - 9b3y2 + 8x6 - 9z3 + 2b3y2

Sabiendo que:

El resultado de sumar: 3x2 - 8x + con el (x + 1)2 =3, Calcular x2 + 2x 2

doble de: x2 + 4x + 2 es:

IV. Resuelve los siguientes problemas de

ecuaciones. 4 pts.
Si: P(x) = 5 - 9x + 8x2 - 7x3 + 6x4
x 1 2 x4
Q(x) = - 5x4 + 8x3 - 7x2 + 3x - 4 2 x
2 3 3 3
calcular: P(x) + Q(x)

II. Efecta las siguientes multiplicaciones V. Resuelve las siguientes divisiones por
de polinomios. 4pts. el mtodo de Ruffini. 4 pts.
Indicar el residuo de la siguiente
(5x2 3x + 4) (x - 6) divisin
2x 7 4x 6 2x 3
x 2

(9x2 6x + 4) (x + 3)

PROF. CONDORI ARCE GUSTAVO

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Alumno (a): ........................................................

Fecha: / / Grado: 6 TIEMPO: 60 MIN

PROF. CONDORI ARCE GUSTAVO

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INDICADOR DE EVALUACIN: Analiza y resuelve situaciones matemticas de
criptoaritmtica, razonamiento lgico, mtodos operativos, a travs de sus
propiedades.

I. Resuelve los siguientes problemas. 2 pts.

c/u
III. Resuelve el siguiente problema. 4 pts.
Si: ab x b = c99, calcular el valor de:
a+b+c Una varilla de fierro ha sido
seccionada en pedazos de 24cm de
largo; si para esto se hicieron 11
cortes: Cul fue la longitud inicial de
la varilla de fierro?
Si: se cumple que: abc x 6 = 4344
(a>c>b) calcular el valor de ab + bc + ac

Un tronco de rbol es seccionado en

A una reunin asistieron tres amigos:
Miguel, Hugo y Roberto; y tres damas: Pilar,
Milagros y Delia. Terminada la actividad,
cada uno de ellos sali acompaado por una
dama. Hugo sali con la amiga de Milagros.
Pilar, que no simpatiza con Milagros, sali
antes que Miguel. Quin acompao a Delia
y con quin sali Miguel?
trozos de 11cm de largo cada uno
para lea; si para esto se han
efectuado 20 cortes: Cul fue la
longitud inicial del tronco?
IV. Resuelve los siguientes problemas. 6 pts.
A un cierto nmero le restamos 13, al
resultado hallado lo dividimos entre 5
a este nuevo resultado lo elevamos al
cuadrado, a este resultado le
sumamos 6, obteniendo finalmente
22. Cul es el nmero inicial?

II. Responde los siguientes problemas. 4

pts.
Cuntos tringulos hay en la siguiente
figura?
En una feria, 8 manzanas cuestan lo
mismo que 10 duraznos; 16 duraznos
lo mismo que 2 pias y 4 sandias lo
mismo que 3 pias. Cuntas
manzanas cuestan lo mismo que 15
Cuntos cuadrilteros hay en la siguiente sandias?
figura?

PROF. CONDORI ARCE GUSTAVO

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Alumno (a): ........................................................

Fecha: / / Grado: 6 TIEMPO: 60 MIN

INDICADOR DE EVALUACIN: Analiza y resuelve situaciones matemticas de medida

de ngulos, conversin de unidades, polgonos y tringulos mediante sus
propiedades.
I. Resuelve los siguientes problemas. 4 pts. III. Resuelve los siguientes problemas de
tringulos. 10 pts.
Hallar el valor de X
1. Del grfico. Calcule x.

2. Del grfico: calcule X

su
r sur
Hallar el valor de X, si L1 // L2

3. Calcular el valor de x

II. Resuelve el siguiente problema de

polgonos. 6 pts.
La suma de ngulos internos de un
polgono convexo es 900. Hallar el
nmero de diagonales del polgono.
4. Si BC // AD , calcular X

Dibuja un polgono regular de 8 lados.

5. Calcular el valor de x

Dibuja un polgono regular de 10 lados.

PROF. CONDORI ARCE GUSTAVO

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Alumno (a): ........................................................

Fecha: / / Grado: 6 TIEMPO: 45 MIN

INDICADOR DE EVALUACIN: Analiza y resuelve situaciones diversas de aspectos

comunicativos a travs de sus caractersticas.
I. Completa las oraciones con los determinantes indefinidos mostrados en el cuadro. 2 pts.

Poco algunos varios muchos

a. _____________________ autos fueron recogidos por la gra.
b. Srveme ___________________________ arroz con pollo, por favor.
c. Tengo ________________________ trabajos que realizar.
d. Recibimos __________________ propuestas para mi fiesta.
II. Divide en slabas las siguientes palabras y encierra la slaba tnica. 2 pts.
a. Rastrillo =
c. Murcilago = _____________________
_______________________
d. Membrana = _____________________
b. Computadora =
__________________

III. Del siguiente poema, extraer 4 palabras segn la clase de acento. 6 PTS.

Comenc desde pequeo AGUDAS GRAVES ESDRJULAS

Obedeciendo a mis maestros
Linda aventura de aprender
Esforzndonos cada da
Gozosos estamos de ello
Imperdible cada clase
Orgullo estoy de mi clase.

IV. Escriba la palabra correcta en el espacio en blanco. 3 pts.

1. ______________________ no he (sta Esta)

resuelto el examen. 4. ______________________ no se hace.
(An Aun) (so Eso)
2. ______________________ maana es 5. Juan vive ______________________.
fra. (slo solo)
(sta Esta) 6. ______________________ es mi
3. ______________________ combi se va hermano.
a chocar. (Aqul Aquel)

V. Lee el siguiente texto y responde las siguientes preguntas. 2 pts.

PROF. CONDORI ARCE GUSTAVO

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El Parque Nacional del Manu constituye el mayor tesoro natural del Per, tanto por el nmero
de especies que alberga como por la gran diversidad de ecosistema que protege.
Su flora y fauna presenta una gran biodiversidad, ya que est formada ms de 20 000 plantas
diferentes y 1200 especies de mariposas, 800 de aves, 200 de mamferos y un nmero
desconocido de reptiles.
El territorio del Manu tambin destaca por la diversidad de su poblacin.
Por qu se dice que el Manu constituye un gran tesoro natural del Per?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________

Cul es la mayor cantidad de especies, que podemos encontrar en el Parque Nacional?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__
VI. Relaciona cada sustantivo comn con el sustantivo propio que le corresponde y luego
escribe la mayscula que falta. 2 pts.
- ro - ___ al
- Continente - ___ er
- pas - ___ rau
- Nia - ___ enguaje
- departamento - ___ arina
- asignatura - ___ mac
- hombre - ___ ultn
- hroe - ___ requipa
- perro - ___ mrica

VII. En el siguiente texto se han fugado las maysculas. Las escribo en las lneas. 2 pts.
___ l papa ____uan ____ablo II se dirige a la gente por lo menos una vez al ao. ____ este
mensaje muchas veces tiene que ver con los valores humanos. ____n uno de ellos
dirigindose a los jvenes, dijo ____ tengan miedo de comprometer su vida con la paz y la
justicia, pues saben que Dios est con ustedes en todos sus caminos.

VIII. En las siguientes oraciones subraya las palabras agudas. 1 pts.

i. A mi amigo le gust el arroz con pollo.

ii. La reunin fue alegre y hubo aplausos para el orador principal.

iii. El profesor dijo que Daniel fall en la pronunciacin de las palabras.

iv. En el mercado de Chilca se vende carne de buena calidad.

PROF. CONDORI ARCE GUSTAVO