ANGLO VESTIBULARES

NOME:

TURMA NMERO

CURSO DATA:

P- 1
PROVA CLASSIFICATRIA

INSTRUES

1. Esta prova consta de 60 questes e tem durao de 3 horas, tempo suficiente

para que seja executada com calma, sem pressa, mas sem perdas de tempo.
2. Coloque seu NOME, NMERO e TURMA nos locais apropriados.
3. Os rascunhos devero constar na prova e podero ser feitos junto aos enuncia-
dos ou nos espaos reservados para essa finalidade.
4. Para cada questo corresponder sempre uma nica alternativa correta.
5. No destaque nenhuma folha deste caderno.
6. No final da prova, transcreva as respostas para o carto de leitura ptica, preen-
chendo completamente os respectivos quadrinhos TINTA ou esferogrfica
AZUL ou PRETA.

CUIDADO COM ENGANOS! QUALQUER RASURA, NO CARTO DE

RESPOSTAS, ANULA O TESTE CORRESPONDENTE!

Boa Prova!
ANGLO VESTIBULARES
QUESTES
(GV-ECON./2007) Texto para as questes 1 a 3
Ver muito complicado. Isso estranho porque os
olhos, de todos os rgos dos sentidos, so os de mais f-
cil compreenso cientfica. A sua fsica idntica fsica
ptica de uma mquina fotogrfica: o objeto do lado de fo-
ra aparece refletido do lado de dentro. Mas existe algo na
viso que no pertence fsica.
William Blake* sabia disso e afirmou: A rvore que o
sbio v no a mesma rvore que o tolo v. Sei disso
por experincia prpria. Quando vejo os ips floridos, sin-
to-me como Moiss diante da sara ardente: ali est uma
epifania do sagrado. Mas uma mulher que vivia perto da
minha casa decretou a morte de um ip que florescia fren-
te de sua casa porque ele sujava o cho, dava muito traba-
lho para a sua vassoura. Seus olhos no viam a beleza. S
viam o lixo.
Adlia Prado disse: Deus de vez em quando me tira a
poesia. Olho para uma pedra e vejo uma pedra. Drummond
viu uma pedra e no viu uma pedra. A pedra que ele viu
virou poema.
(Rubem Alves. A complicada arte de ver.
Folha de S.Paulo, 26.10.2004)
*William Blake (1757-1827) foi poeta romntico, pintor e gravador
ingls.
Autor dos livros de poemas Song of Innocence e Gates of Paradise.
QUESTO 1:
Dentro do texto, levando em conta o sentido puramente
denotativo, a mulher citada no segundo pargrafo pode
ser entendida como
A) desasseada.
B) diligente.
C) irascvel.
D) assassina.
E) inepta.
QUESTO 2:
A respeito do pronome disso, na primeira linha do segun-
do pargrafo, pode-se dizer que um
A) possessivo de segunda pessoa e se refere ao contedo
do pargrafo anterior.
B) demonstrativo combinado com prefixo e se refere aos
ips floridos citados a seguir.
C) demonstrativo masculino de segunda pessoa e se refe-
re ao poeta William Blake.
834200110
D) demonstrativo neutro que tem como referncia a ltima
frase do pargrafo anterior.
E) possessivo neutro e se refere a Moiss diante da sara
ardente.
QUESTO 3:
Assinale a alternativa em que as vrgulas esto sendo usa-
das pelas mesmas razes que so empregadas no trecho:
Quando vejo os ips floridos, sinto-me como Moiss dian-
te da sara ardente.
A) Se entrarmos em conflito, lutamos contra nossa consci-
ncia.
B) O prdigo pode ser lastimado, mas o avarento quase
sempre aborrecido.
C) A modstia doura os talentos, a vaidade os deslustra.
D) Os grandes e os sbios sorriem, os pequenos e os ns-
cios gargalham.
E) O velho calcula muito, executa pouco: a mocidade
mais executiva que deliberativa.
(ITA/2007-modificada) Texto para as questes 4 a 6
Vagabundagem universitria comea no trote
1 Todo comeo de ano a mesma cena: calouros de
universidades, as cabeas raspadas e as caras pintadas,
incitados ou obrigados por veteranos, ocupam os sinais
de trnsito pedindo dinheiro aos motoristas. uma das
5 formas do chamado trote, o mais artificial dos ritos
de iniciao da mais artificial das instituies contem-
porneas a universidade.
O trote nada mais do que o retrato da alienao
em que vivem esses adolescentes das classes favoreci-
10 das. Com tempo de sobra, eles no tm em que empre-
gar tanta liberdade.
Ou querem dizer que essas simples caras pintadas
tm qualquer simbologia semelhante das mscaras
de dana das tribos primitivas estudadas por Lvi-
15 -Strauss?
Para aquelas tribos ndias, as mscaras eram o ates-
tado da onipresena do sobrenatural e da pujana dos
mitos. Mas esses adolescentes urbanos no tm tanta
complexidade. Movido a MTV e shopping centers, o
20 esprito deles vive nas trevas. A ausncia de conheci-
mento e saber limita-lhes os desejos e as atitudes.
Em tempos mais admirveis, ou em sociedades
mais ideais, essa massa de vagabundos estaria ajudan-
do a cortar cana nos campos, envolvidos com a refor-
25 ma agrria, em programas de assistncia social nas fa-
velas ou com crianas de rua, ou mesmo explorando
os sertes e florestas do pas, como faziam os estudan-
tes do extinto projeto Rondon.
Hoje, mais do que nunca, h uma tendncia ca-
30 racterstica da mentalidade das elites da economia ca-
pitalista de adulao da adolescncia, de excessivo
prolongamento da mesma e da excessiva indulgncia
para com esse perodo tido como de intensos proces-
sos conflituosos e persistentes esforos de autoafir-
35 mao.
Desde adolescente, sempre olhei com desprezo es-
se tratamento que se pretende dar adolescncia (ou
pelo menos a certa camada social adolescente): um cui-
dado especial, semelhante ao que se d s mulheres
40 grvidas. Pois exatamente esse pisar em ovos da so-
ciedade que acaba por transformar a adolescncia num
2

grande vazio, numa gravidez do nada, numa angustian-
te fase de absoro dos valores sociais e de integrao
social.
45 Se os adolescentes se ocupassem mais, sofreriam
menos ou pelo menos amadureceriam de verdade,
solidrios, ocupados com o sofrimento real dos outros.
Mas no, ficam vagabundando pelos semforos
das cidades, catando moedas para festas e outras levi-
50 andades. E o que pior, sentindo-se deuses por terem
conseguido decorar um punhado de frmulas e datas
e resumos de livros que os fizeram passar no teste pa-
ra entrar na universidade.
A mim que trabalhava e estudava ao mesmo tem-
55 po desde os 15 anos causava alarme o esprito de
vagabundagem que, cultuado na adolescncia, vi pro-
longar-se na realidade alienada de uma universidade
pblica.
Na Universidade de So Paulo, onde estudei, os fi-
60 lhos dos ricos ainda passam anos na hibernao ado-
lescente sustentada pelo dinheiro pblico.
(Marilene Felinto, In: Folha de S.Paulo, 25/02/1997.)
QUESTO 4:
Segundo a autora, dois substantivos caracterizam a ado-
lescncia de classes favorecidas:
A) liberdade e notabilidade.
B) liberdade e individualidade.
C) individualidade e ociosidade.
D) liberdade e ociosidade.
E) notabilidade e ociosidade.
QUESTO 5:
A expresso em destaque em Hoje, mais do que nunca,
h uma tendncia [...] (linha 29) pode ser substituda por:
A) literalmente.
B) especialmente.
C) obviamente.
D) evidentemente.
E) necessariamente.
QUESTO 6:
A expresso E o que pior (linha 50) compara, respecti-
vamente, os seguintes atributos da adolescncia:
A) insensatez e prepotncia.
B) indiferena e desocupao.
C) alienao e insensatez.
D) desocupao e prepotncia.
E) prepotncia e indiferena.
(MACK/2007) Texto para as questes 7 e 8
1 A bem dizer, sou Ponciano de Azeredo Furtado, co-
ronel de patente, do que tenho honra e fao alarde. Her-
dei do meu av Simeo terras de muitas medidas, ga-
do do mais gordo, pasto do mais fino. Leio no corrente
5 da vista e at uns latins arranhei em tempos verdes da
infncia, com uns padres-mestres a dez tostes por
ms. Digo, modstia de lado, que j discuti e joguei no
assoalho do Foro mais de um doutor formado. Mas dis-
so no fao glria, pois sou sujeito lavado de vaidade,
10 mimoso no trato, de palavra educada. J morreu o an-
tigamente em que Ponciano mandava saber nos ermos
se havia um caso de lobisomem a sanar ou pronta jus-
3
PROVA CLASSIFICATRIA P-1
tia a ministrar. S de uma regalia no abri mo nes-
ses anos todos de pasto e vento: a de falar alto, sem
15 freio nos dentes, sem medir considerao, seja em com-
partimento do governo, seja em sala de desembarga-
dor. Trato as partes no macio, em jeito de moa. Se
no recebo cortesia de igual porte, abro o peito:
Seu filho de gua, que pensa que ?
Jos Cndido de Carvalho O coronel e o lobisomem:
deixados do Oficial Superior da Guarda Nacional,
Ponciano de Azeredo Furtado, natural da praa
de Campos de Goitacazes
Obs.: compartimento do governo repartio pblica
QUESTO 7:
Se no recebo cortesia de igual porte, abro o peito:
Seu filho de gua, que pensa que ?
Considere as frases acima e assinale a alternativa correta.
A) A frase Se no recebo cortesia de igual porte, abro o
peito est corretamente reescrita, preservando o senti-
do original, em Caso no receber cortesia de igual por-
te, abriria o peito.
B) A frase Se no recebo cortesia de igual porte, abro o
peito est corretamente reescrita, acolhendo as associa-
es que o contexto autoriza, em: Quando eu no vejo
possibilidade de receber o tratamento digno que mere-
o por ser homem de posses, poderia abrir o peito e
xingar.
C) As frases citadas tm seu sentido preservado, em reda-
o clara e correta, em: O narrador lamentou que no
recebe cortesias, mas enfrenta a situao em alto e bom
som, convocando o filho de gua para lhe perguntar
quem pensa que .
D) As frases acima tm seu sentido preservado, em reda-
o clara e correta, em: O narrador contou que, em ca-
so de no receber de volta a cortesia que talvez oferea,
corajosamente xinga o descorts de um filho da gua,
indagando sobre quem pensa ser.
E) A frase abro o peito est corretamente reescrita, acolhen-
do as associaes que o contexto autoriza, em: encaro
corajosamente e solto a voz.
QUESTO 8:
Assinale a alternativa correta.
A) A expresso at uns latins arranhei (linha 5) deve ser
entendida, no contexto, com o seguinte sentido: entre
outros, consegui at cometer erros em lngua latina.
B) Ao dizer joguei no assoalho do Foro mais de um doutor
formado (linhas 7-8), o narrador se vale de uma ima-
gem concreta para expressar uma superioridade inte-
lectual.
C) Na sequncia sou sujeito lavado de vaidade, mimoso
no trato, de palavra educada (linhas 9-10), o narrador se
diz lavado de vaidade (linha 9), e, pelo detalhamento
realizado em seguida, confirma sua modstia.
D) A expresso seja em compartimento do governo, seja
em sala de desembargador (linhas 15-17) aproxima duas
circunstncias e as iguala quanto a sua importncia no
ambiente social.
E) O segmento destacado em Trato as partes no macio,
em jeito de moa (linha 17) constitui uma correo do
sentido que macio pode expressar, denotando mudan-
a de perspectiva do narrador em relao ao modo co-
mo tratava as pessoas.
ANGLO VESTIBULARES

(UNIFESP/2007) INSTRUO: as questes 9 e 10 ba- C) quis demonstrar, no mural, que, apesar da derrota arma-
seiam-se na tirinha. da dos camponeses na Revoluo Mexicana, ainda per-
maneciam esperanas de mudanas sociais.
D) representou, no mural, o girassol e o milharal como sm-
bolos religiosos cristos, prprios das lutas campone-
sas da Amrica Latina.
E) transformou-se numa figura nica na histria da arte da
Amrica Latina, ao abandonar a pintura de cavalete e
fazer a opo pelo mural.

(Laerte. Folha de S.Paulo, s/d.)

QUESTO 12:
QUESTO 9: (UFSCar) Dois pobres homens refugiaram-se na igreja
A leitura da tirinha deixa evidente que os seres humanos dos bem-aventurados Marcelino e Pedro, mrtires de Cris-
genricos to, confessando que eram culpados e que tinham sido con-
A) esto preocupados em definir-se para que, dessa manei- victos de roubo em vossa presena, como tendo furtado
ra, possa rolar algum sexo entre eles. caa grossa numa floresta senhorial.
B) no conseguem definir quem vai ser o que, porque J pagaram uma parte da composio e deveriam pagar o
priorizam o sexo. resto, mas declararam que no tm com que fazer, por cau-
C) no esto preocupados em definir-se, pois acham que sa da sua pobreza. Venho, pois, implorar a vossa benevo-
a natureza vai decidir. lncia, na esperana de que () vos digneis trat-los com
D) acham sexo bem complicado, por isso preferem tomar toda a indulgncia possvel ().
aspirina a pratic-lo. (Eginhard. Frana, sculo IX.)
E) no tm vontade de saber quem vai ser o que, por-
que entre eles no h sexo. A partir da anlise do documento, correto afirmar que,
durante boa parte da Idade Mdia,
A) a floresta senhorial era rea comum de caa para ser-
QUESTO 10:
vos e senhores.
Assinale a alternativa em que a frase do segundo quadrinho B) os padres catlicos opunham-se s leis senhoriais.
est corretamente expressa na primeira pessoa do plural. C) os servos burlavam leis feudais por conta da sua condi-
A) E se ns se concentrarmos em sexo e virmos como o o social.
organismo reage?! D) as penas para crimes s eram estabelecidas por magis-
B) E se ns nos concentrar em sexo e vir como o organis- trados eclesisticos.
mo reage?! E) os senhores feudais no podiam contrariar as leis.
C) E se ns nos concentrarmos em sexo e virmos como o
organismo reage?!
QUESTO 13:
D) E se ns nos concentrarmos em sexo e vermos como o
organismo reage?! (PUC) s 6 da manh, do dia 7 de dezembro de 1941,
E) E se ns se concentrarmos em sexo e vermos como o avies japoneses bombardearam a base norte-americana
organismo reage?! de Pearl Harbor, no Hava. A ofensiva iniciava o avano ja-
pons que, oito meses depois, controlava parte significati-
va do Oceano Pacfico.
QUESTO 11:
Sobre os conflitos no Pacfico, durante a Segunda Guerra
Mundial, pode-se dizer que
A) demonstram a instabilidade poltica do Pacfico e do su-
deste asitico, antes dominado principalmente pela Fran-
a e pela Inglaterra, e alvo, durante a Guerra, de interes-
ses norte-americanos e japoneses.
B) ilustram o combate de japoneses e norte-americanos
contra chineses e soviticos, que tentavam estabelecer
na regio a hegemonia de Estados guiados pela ideolo-
gia socialista.
Diego Rivera O sangue dos mrtires da C) desembocam na exploso das bombas atmicas em
revoluo fertilizando a terra
(Mural pintado em 1927) Hiroshima e Nagasaki, responsveis pela vitria final
dos pases Aliados sobre os pases do Eixo e pela rendi-
(FUVEST) Neste mural, o pintor mexicano retratou a o incondicional de Alemanha e Japo.
morte de Emiliano Zapata. Observando a pintura, correto D) iniciam uma sequncia de combates areos e navais,
afirmar que Rivera dos quais participaram ativamente todos os pases en-
A) foi uma rara exceo, na Amrica Latina do sculo XX, volvidos na Guerra, especialmente Alemanha e Itlia,
pois artistas e escritores se recusaram a relacionar arte empenhadas em defender as posies japonesas.
com problemas sociais e polticos. E) abrem espao para a proliferao do islamismo, que aca-
B) retratou, no mural, um tema especfico, sem semelhan- bou por conquistar, por meio de revolues populares,
as com a situao dos camponeses do outros pases o controle de Estados como o Paquisto, ndia ou as
da Amrica Latina. Filipinas.
4

QUESTO 14:
Leia o documento histrico abaixo e responda:
Estou encarregado de exprimir a V. M. Imperial o sentimen-
to com que Sua Majestade, a Rainha, viu as circunstncias
que acompanharam a suspenso das relaes de amizade
entre as duas Cortes do Brasil e da Inglaterra, e de declarar
que o Governo de Sua Majestade nega de maneira a mais
solene a inteno de ofender a dignidade do Imprio do Bra-
sil, e que Sua Majestade aceita completamente e sem reser-
va a deciso de Sua Majestade o Rei dos Belgas, e ser feliz
em nomear um Ministro para o Brasil, logo que Vossa Majes-
tade estiver pronto para renovar as relaes diplomticas.
Ministro Edward Thornton, em Uruguaiana
aos 23 de setembro de 1865.
A que episdio da Histria do Imprio brasileiro este docu-
mento est relacionado?
A) Transferncia da Famlia Real portuguesa para o Rio de
Janeiro.
B) Assinatura dos Tratados de 1810 com a Inglaterra.
C) Misso Stuart e o reconhecimento da independncia do
Brasil.
D) Questo Christie.
E) Bill Aberdeen.
QUESTO 15:
Durante a Campanha Abolicionista que abalou a monar-
quia brasileira nas ltimas dcadas do sculo XIX, as prin-
cipais leis ligadas ao combate escravido levaram os no-
mes dos seus respectivos autores. As leis urea, de 1888,
e do Ventre-Livre, de 1871, foram tambm chamadas:
A) Bill Aberdeen e Lei Eusbio de Queiroz.
B) Lei Eusbio de Queiroz e Lei Rio Branco.
C) Lei Rio Branco e Lei Saraiva-Cotegipe.
D) Lei Saraiva-Cotegipe e Lei Joo Alfredo.
E) Lei Joo Alfredo e Lei Rio Branco.
QUESTO 16:
Aponte dentre as alternativas abaixo a nica que relaciona
presidentes da Repblica brasileira eleitos por via indireta:
A) Prudente de Moraes, Getlio Vargas e Jnio Quadros.
B) Hermes da Fonseca, Joo Goulart e Costa e Silva.
C) Deodoro da Fonseca, Getlio Vargas e Castelo Branco.
D) Floriano Peixoto, Juscelino Kubitschek e Ernesto Geisel.
E) Getlio Vargas, Gaspar Dutra e Joo Figueiredo.
QUESTO 17:
O povoamento dos pases varia muito segundo a rea e a
populao absoluta de cada um deles.
I
Bangladesh 981,2 hab./km2
Coreia do Sul 486,0 hab./km2
Pases Baixos 329,9 hab./km2
Japo 341,5 hab./km2
II
Austrlia 2,6 hab./km2
Canad 3,3 hab./km2
Rssia 8,4 hab./km2
Brasil 21,1hab./km2
Fonte: U.S. Census Bureau, 2009.
5
PROVA CLASSIFICATRIA P-1
Os nmeros I e II, que nomeiam as tabelas, podem ser
substitudos, de forma correta, por:
A) Pases muito povoados (I) e Pases pouco povoados (II).
B) Pases muito populosos (I) e Pases pouco populosos (II).
C) Pases pouco povoados (I) e Pases muito povoados (II).
D) Pases muito povoados (I) e Pases muito populosos (II).
E) Pases muito populosos (I) e Pases pouco povoados (II).
QUESTO 18:
Os idosos constituem um indicador geogrfico do padro
de desenvolvimento de um pas. Na atualidade utilizamos
o termo melhor idade para nos referirmos ao conjunto
das pessoas com mais de 65 anos. O EUROSTAT, uma es-
pcie de IBGE da Europa, mostra que a parcela de idosos
na maior parte dos pases desenvolvidos europeus supe-
rior a 10% da populao total. Mas, o instituto afirmou tam-
bm que 40% dos idosos se dizem agredidos pelos prprios
filhos; 20% so agredidos por vizinhos e 10% so agredi-
dos por outros familiares. Aponte a alternativa que se for
verdadeira enfraquece a concluso dessa pesquisa:
A) No podemos considerar os idosos como melhor ida-
de.
B) Se no h leses corporais os idosos no so vtimas,
j que maus-tratos no so considerados agresso.
C) Na realidade europeia, os filhos so os que mais agri-
dem os idosos.
D) No basta ter mais de 65 anos para estar na chamada
melhor idade.
E) A amostragem utilizada na pesquisa foi pequena e no
reflete o enorme universo de idosos da Europa.
QUESTO 19:
O Brasil um pas inteiramente Ocidental, predominante-
mente do Hemisfrio Sul e da Zona Intertropical. Observe
a figura e analise as afirmaes sobre o assunto:
N
oeste
dia leste
noite
S
I. O Brasil situa-se a oeste do meridiano de Greenwich.
II. O Brasil cortado ao norte pela linha do Equador.
III. Ao sul do Brasil passa o Trpico de Cncer.
IV. O sul do Brasil cortado pelo Trpico de Capricrnio.
V. Apenas 8% do Brasil esto na zona temperada meridio-
nal.
Assinale a alternativa:
A) se apenas I, II e IV forem verdadeiras.
B) se apenas I e II forem verdadeiras.
C) se apenas IV e V forem verdadeiras.
D) se apenas I, II, IV e V forem verdadeiras.
E) se apenas I, II, III e V forem verdadeiras.
ANGLO VESTIBULARES

QUESTO 20:
DISTRIBUIO DA POPULAO MUNDIAL EM 2009
Leia a afirmao de um dos mais renomados cartgrafos:
7.000 6.630
A escala de um mapa a relao constante que existe en-
6.000
tre as distncias lineares medidas sobre o mapa e as distn-
cias lineares correspondentes, medidas sobre o terreno. 5.000
4.010
Fernand Joly, 1990. 4.000
Considerando essa informao, assinale a alternativa que 3.000
apresenta informaes corretas sobre escala cartogrfica: 2.000
905 945
A) 1: 200.000, ou seja, 1cm do mapa equivale a 20 km. 1.000 735
35
B) 1: 50.000, ou seja, 1cm do mapa equivale a 50 km. 0

do

pa

ia
C) 1: 12.000, ou seja, 1cm do mapa equivale a 120 km.

si

ic

ic

an
ro
un

fr

ce
D) 1: 550.000, ou seja, 1cm do mapa equivale a 5.500 km.

Eu
m
M

O
A
E) 1: 700.000, ou seja, 1cm do mapa equivale a 7 km.
Fonte: PNUP. ONU, 2009.

QUESTO 21: Tomando por base os dados de populao e de animais da

(CEAG-adaptada) Sabemos do impacto econmico e so-
cial que os atuais meios de comunicao apresentam na so-
ciedade da informao. Sobre esse assunto analise as se-
guintes informaes: em 1996, dois programas de TV, PI e
PII, foram lanados para atingir o mesmo pblico, sendo
transmitidos no mesmo horrio, respectivamente, pelas
emissoras X e Y. Eles obtiveram a seguinte evoluo de
audincia: em 1996, o programa PI obteve uma mdia de
audincia de 5 pontos no IBOPE, enquanto o programa PII
obteve 4 pontos. Em 1997, as emissoras alteraram os ho-
rrios de seus programas em busca de mais pontos no
IBOPE. Como resultado, o programa PI obteve 6 pontos de
mdia e o programa PII obteve 5. Em 1998 alteraram nova-
mente os horrios dos dois programas e, em 1999, o pro-
grama PI obteve, em mdia, 6 pontos e o programa PII, tam-
bm. A partir dessas informaes podemos concluir que:
A) a escolha de horrios para o programa PII foi mais feliz
por ter elevado sua audincia em 50% de 1996 para
1999, j o crescimento da audincia do programa PI foi
de apenas 20% no mesmo perodo.
B) a emissora X foi mais feliz na escolha do horrio do seu
programa em 1998 do que foi a emissora Y.
C) a emissora X foi mais feliz na escolha do horrio de seu
programa em 1999 do que foi a emissora Y.
D) as variaes anuais durante o perodo foram maiores
para o programa PI do que para o programa PII.
E) a alterao dos horrios de transmisso dos programas
no teve influncia substancial na audincia.
frica, em relao ao mundo, aponte a interpretao cor-
reta:
A) H uma proporo de caprinos e ovinos inferior par-
cela de habitantes em relao ao mundo, o que explica
as ondas de fome nesse continente.
B) No se trata de um continente com abundncia, j que
a parcela mdia de rebanhos, em relao ao mundo,
pouco maior que a da populao.
C) A abundncia de ovinos, na base de dois animais per
capita, explica a elevada exportao de carne e couro
feita pelo continente.
D) O nmero de cabeas de bovinos per capita sem dvi-
da o mais elevado do mundo.
E) A abundncia de bovinos per capita explica a situao
de estabilidade alimentar do continente.
QUESTO 23:
(UERJ-modificada) O diagrama a seguir mostra a classi-
ficao dos seres vivos em cinco reinos, considerando a
combinao de trs critrios: nmero de clulas, existn-
cia de ncleo individualizado na clula e forma de nutri-
o.
auttrofos hetertrofos
pluricelulares unicelulares
plantas animais
fungos
eucariontes

QUESTO 22:
A pecuria fornece diferentes e importantes tipos de ali- protistas
mentos para a humanidade. No entanto, a distribuio da
procariontes

populao humana e animal pelos continentes irregular, moneras

o que pode causar problemas. Observe:
Participao da frica nos rebanhos mundiais 2009

BOVINOS OVINOS CAPRINOS

Adaptado de Soares, J. L. Biologia.
9% 13% So Paulo: Scipione, 1997.
25%
A proposio que rene adequadamente dois dos critrios
91% 87% 75% de classificao dos seres vivos utilizados no diagrama :
A) existem eucariontes unicelulares.
B) existem procariontes pluricelulares.
Mundo frica C) no existem procariontes unicelulares.
D) no existem eucariontes pluricelulares.
FAO. Yearbook 2009. ONU, 2009. E) todos os hetertrofos so eucariontes.
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 PROVA CLASSIFICATRIA P-1

QUESTO 24: os ratos do grupo B receberam uma injeo de clu-

Leia o texto abaixo: las tumorais no mutantes;
comparou-se o peso dos tumores originados nos dois
No h nada melhor que ser explorador de poltrona, espe- grupos de ratos, nove dias e vinte e um dias aps a inje-
cialmente quando se trata da Amaznia. No ter de enfren- o das clulas embrionrias.
tar aquele calor insuportvel, o risco de contrair doenas
causadas por protozorios, como leishmaniose e malria, O grfico representa os resultados obtidos.
ou viroses, como a febre amarela. Chuva o tempo todo; flo- 6

Peso do tumor (gramas)

resta pluvial, como se diz em ingls. Mosquitos e ara-
nhas e cobras e uma quantidade inesgotvel de besouros. 5
Onas. Piranhas e jacars. E, tempos atrs, ndios, com varia- 4
dos graus de atitudes violentas em relao a exploradores.
(Extrado e modificado de: BONALUME NETO, R., Da selva para 3
a poltrona, Folha de S.Paulo, Mais!, 15 nov. 2009, p. 9) 2
A classificao dos seres vivos, normalmente utilizada pe- 1
los bilogos, costuma separ-los em cinco reinos, cada
qual com alguns filos. Assim, temos: Reino Monera, incluin- 0
9 dias 21 dias
do as bactrias, como a causadora da clera. Reino Protis- Tempo aps injeo das clulas
ta, abrangendo os protozorios e algas. Reino Fungi, a que tumorais embrionrias (dias)
pertencem os fungos, como os cogumelos. Reino Vegetal, Clulas tumorais no mutantes
o das plantas. E, enfim, o Reino Animal, que abrange vrios Clulas tumorais mutantes
filos, dentre os quais podem ser citados o dos Artrpodes
(o filo dos animais com patas articuladas, como as bara- Para que os resultados desta experincia permitam esta-
tas) e o dos Cordados, a que pertencem os peixes, os rp- belecer concluses vlidas, os ratos do grupo A devem ter
teis (como as tartarugas e cobras) e o homem. sido
Considerando as informaes acima e os seus conhecimen- A) injetados com maior nmero de clulas tumorais do
tos bsicos sobre a classificao dos seres vivos, correto que os do grupo B.
dizer que, no texto extrado do jornal Folha de S.Paulo, B) submetidos a um ambiente com mais oxignio do
A) no so citados animais do grupo dos rpteis, classe que os do grupo B.
que pertence ao filo dos Cordados. C) selecionados com a mesma idade e o mesmo sexo
B) citado apenas um animal pertencente classe dos in- que os do grupo B.
setos, filo dos Artrpodes. D) injetados numa regio corporal diferente da do gru-
C) no so citadas doenas causadas por protozorios, que po B.
pertencem ao reino Protista. E) submetidos a uma dieta menos calrica do que os do
D) no citada doena causada por vrus, apenas por mos- grupo B.
quitos, no caso a febre amarela.
E) no so citados seres vivos pertencentes ao grupo das QUESTO 26:
bactrias, que fazem parte do reino Monera. MZK

QUESTO 25:
(GAVE-modificada) Nas ltimas dcadas, tm sido reali-
zadas numerosas investigaes, com o objetivo de desco-
brir tratamentos eficazes contra os vrios tipos de cncer.
A investigao descrita a seguir insere-se neste ramo de
pesquisa e foi realizada por um grupo de cientistas no final
do sculo passado.
No interior dos tumores, a quantidade de oxignio diminui,
muitas vezes, para valores abaixo do normal, condio de-
signada por hipxia. Quando isto acontece, as clulas dos
tumores desencadeiam uma resposta em que intervm uma
protena, HIF-1, que ativa os mecanismos que possibilitam
a produo de novos vasos sanguneos no local. Com o ob-
jetivo de averiguar a influncia desta protena no desenvol-
vimento de tumores, realizou-se a seguinte experincia:
foram produzidas duas linhagens de clulas embrion-
rias tumorais:
uma linhagem no mutante, que apresenta a protena
HIF-1 funcional;
uma linhagem mutante, em que a protena HIF-1
no funcional;
selecionaram-se dois grupos de ratos adultos:
os ratos do grupo A receberam uma injeo de clu-
las tumorais mutantes;
7
Folha de S.Paulo Folhinha Quadrinhos, 05 dez. 2009, p. +8
Nos ecossistemas, os vegetais clorofilados fotossintetizan-
tes so produtores de matria orgnica e ocupam o primei-
ro nvel trfico de uma cadeia alimentar. O segundo nvel
trfico, o dos consumidores primrios, ocupado por ani-
mais que se alimentam de produtores. A partir do nvel tr-
fico dos consumidores secundrios, os animais so carnvo-
ros, podendo ser predadores, como muitas aranhas produ-
toras de teias, que previamente aprisionam as presas que
lhes serviro de alimento. Se a aranha representada no qua-
drinho acima adotar apenas o estilo vegetariano de viver
sugerido pela sua presa, ela ocupar o nvel trfico dos:
A) consumidores secundrios.
B) produtores.
C) consumidores primrios.
D) consumidores tercirios.
E) consumidores primrios e secundrios.
ANGLO VESTIBULARES

QUESTO 27: Rascunho:

A vida na Terra baseada na organizao celular, presente
na maioria dos seres vivos. Na clula, o controle feito
pela ao combinada de trs substncias: RNA, protenas
e DNA. Sobre o modo que elas atuam, podemos afirmar
corretamente que:
A) as protenas contm a informao gentica necessria
para sintetizar o RNA e o DNA.
B) o RNA sintetiza o DNA, que fabrica as protenas.
C) o DNA produz as protenas, que contm a informao
para sintetizar o RNA.
D) as protenas fabricam o RNA, que sintetiza o DNA.
E) o DNA sintetiza o RNA, responsvel pela sntese das pro-
tenas.

QUESTO 28:
A fotossntese e a respirao so processos metablicos
vitais e inversos, quando consideramos suas equaes ge-
rais. A fotossntese produz matria orgnica, usando a luz
solar como fonte de energia. A respirao, por sua vez,
oxida a matria orgnica, liberando energia para a ativida-
de celular. Sabendo que os seres vivos podem ser auttro-
fos, quando produzem seu alimento orgnico ou heter-
trofos, quando retiram este alimento do meio, analise as
alternativas e assinale a correta:
A) Auttrofos s fazem a fotossntese e hetertrofos s rea-
lizam respirao.
B) Auttrofos s fazem respirao e hetertrofos s reali-
zam a fotossntese.
C) Auttrofos e hetertrofos realizam a fotossntese.
D) Auttrofos e hetertrofos podem realizar a respirao.
E) Auttrofos podem respirar e hetertrofos podem fazer a
fotossntese.

QUESTO 29:
O monxido de carbono (CO) um gs extremamente txi-
co, presente no ar atmosfrico poludo. Sua concentrao
tomada como referncia para indicar a qualidade do ar.
Qualidade do ar Concentrao de CO em ppm
Inadequada 15 a 30
Pssima 30 a 40
Crtica acima de 40
ppm = parte por milho
1ppm de CO no ar = 1g de CO em 106 g de ar
A tabela seguinte mostra os sintomas provocados em se-
res humanos por diferentes concentraes de CO no ar.
Concentrao de CO
(ppm) Sintomas
15 I. diminuio da capacidade visual
60 II. dores de cabea
100 III. tonturas, fraqueza muscular
270 IV. inconscincia
840 V. morte
Qual dos sintomas acima sero apresentados quando a
concentrao do CO no ar for igual a 0,1g/kg?
A) I D) IV
B) II E) V
C) III
8
 PROVA CLASSIFICATRIA P-1

QUESTO 30: Pode-se avaliar o esforo de mobilizao que deveria ser

As fontes naturais de emisso de compostos de enxofre empreendido para enfrentar tal situao, estimando a quan-
na atmosfera so os oceanos, a poeira da terra, as erup- tidade de caminhes necessria para carregar o material
es vulcnicas e a decomposio de matria orgnica. neutralizante. Para transportar certo calcrio que tem 80%
J as fontes antropognicas de emisso de compostos de de CaCO3, esse nmero de caminhes, cada um com car-
enxofre na atmosfera so a queima de combustveis fs- ga de 30 toneladas, seria prximo de
seis e a atividade industrial. A) 100.
Os xidos de enxofre presentes na atmosfera, ao se com- B) 200.
binarem com a gua da chuva, originam a chuva cida. C) 300.
O diagrama a seguir mostra os fatores responsveis pela D) 400.
emisso de xidos de enxofre na atmosfera. E) 500.

EMISSO DE XIDOS DE ENXOFRE QUESTO 32:

(ENEM) As informaes abaixo foram extradas do rtu-
lo da gua mineral de determinada fonte.
Oceanos
GUA MINERAL NATURAL
Combustveis
fsseis Vulces Composio qumica provvel em mg/L
Sulfato de estrncio .. 0,04
Sulfato de clcio . 2,29
Uso da terra Sulfato de potssio 2,16
Sulfato de sdio . 65,71
Carbonato de sdio ... 143,68
Natural Antropognica Bicarbonato de sdio 42,20
Cloreto de sdio . 4,07
Com base nas informaes e no seu conhecimento sobre Fluoreto de sdio ... 1,24
as chuvas cidas provocadas por xidos de enxofre, anali- Vandio . 0,07
se as afirmaes: Caractersticas fsico-qumicas
I. A queima de combustveis fsseis pelo ser humano o pH a 25C .. 10,00
principal responsvel pela emisso de xidos de enxo- Temperatura da gua na fonte 24C
fre. Condutividade eltrica .. 4,40 104 ohms/cm
II. O uso da terra uma causa antropognica de emisso Resduo de evaporao a 180C . 288,00 mg/L
de xidos de enxofre. CLASSIFICAO:
III. As emisses de xidos de enxofre pelos oceanos ALCALINO-BICARBONATADA, FLUORETADA, VANDICA
maior do que a soma das emisses provenientes do
uso da terra e de erupes vulcnicas. Indicadores cido base so substncias que em soluo
aquosa apresentam cores diferentes conforme o pH da so-
IV. A formao da chuva cida pode ser representada pela
luo. O quadro abaixo fornece as cores que alguns indi-
equao
cadores apresentam temperatura de 25C
SO3 + H2O H2SO4
Indicador Cores conforme o pH
Assinale a alternativa que contm as afirmaes corretas:
amarelo em pH
6,0;
A) Todas esto corretas. Azul de bromotimol
B) Somente I e II. azul em pH  7,6
C) Somente II e III. vermelho em pH
4,8;
Vermelho de metila
D) Somente I e IV. amarelo em pH  6,0
E) Somente I, II e III.
incolor em pH
8,2;
Fenolftalena
vermelho em pH  10,0
QUESTO 31:
(ENEM) Em setembro de 1998, cerca de 10.000 tonela- vermelho em pH
3,2;
Alaranjado de metila
das de cido sulfrico (H2SO4) foram derramadas pelo na- amarelo em pH  4,4
vio Bahamas no litoral do Rio Grande do Sul. Para minimi-
Suponha que uma pessoa inescrupulosa guardou garrafas
zar o impacto ambiental de um desastre desse tipo, pre-
vazias dessa gua mineral, enchendo-as com gua de tor-
ciso neutralizar a acidez resultante.
neira (pH entre 6,5 e 7,5) para serem vendidas como gua
Para isso pode-se, por exemplo, lanar calcrio, minrio ri- mineral. Tal fraude pode ser facilmente comprovada pin-
co em carbonato de clcio (CaCO3), na regio atingida. gando-se na gua mineral fraudada, temperatura de
A equao qumica que representa a neutralizao do H2SO4 25C, gotas de
por CaCO3, com a proporo aproximada entre as massas A) azul de bromotimol ou fenolftalena.
dessas substncias : B) alaranjado de metila ou fenolftalena.
H2SO4 + CaCO3 CaSO4 + H2O + CO2 C) alaranjado de metila ou azul de bromotimol.
1 reage 1 slido gs D) vermelho de metila ou azul de bromotimol.
tonelada com tonelada sedimentado E) vermelho de metila ou alaranjado de metila.
9
ANGLO VESTIBULARES

QUESTO 33: Rascunho:

Um cilindro de 8,2 L de capacidade contm 320 g de gs
oxignio a 27C. Um estudante abre a vlvula do cilindro
deixando escapar o gs at que a presso seja reduzida
para 7,5 atm.
Supondo-se que a temperatura permanea constante, a
massa de gs liberada igual a:
m
Dados: Equao de estado: PV = RT
M
R = 0,082 atm L mol1 K1
Massa molar O2 = 32 g mol1
A) 40 g
B) 80 g
C) 160 g
D) 240 g
E) 320 g

QUESTO 34:

A B

Experimento I
No prato A da balana acima esquematizada, foi colocada
uma cpsula de porcelana contendo certa massa de enxo-
fre slido. No prato B da mesma balana, foi colocada uma
cpsula de porcelana idntica anterior, contendo a mes-
ma massa de enxofre slido. Com isso os pratos A e B fi-
caram no mesmo nvel. A seguir fez-se a combusto total
do enxofre no prato A.

Experimento II
O experimento I foi repetido, substituindo-se o enxofre s-
lido por magnsio metlico slido.
As equaes das reaes de combusto so:
S(s) + O2(g) SO2(g) (Experimento I)
2 Mg(s) + O2(g) 2 MgO(s) (Experimento II)
Lembrando que nos experimentos I e II a combusto ocor-
reu no prato A, podemos afirmar que, terminados os expe-
rimentos, seria constatado, sobre o nvel dos pratos A e B
podemos afirmar, que:
Experimento I Experimento II
A e B ficam no A e B ficam no
A)
mesmo nvel mesmo nvel

B) A fica abaixo de B A fica abaixo de B

C) A fica acima de B A fica acima de B

D) A fica acima de B A fica abaixo de B

E) A fica abaixo de B A fica acima de B

10
 PROVA CLASSIFICATRIA P-1

QUESTO 35: Rascunho:

A reflexo da luz em uma superfcie polida obedece siste-
maticamente a um fato: os ngulos de incidncia e de re-
flexo formados pelos raios de luz com a reta normal no
ponto de incidncia so iguais.
reta normal
ao espelho

i=r
i r

A figura a seguir mostra o caminho de um raio de luz

quando refletido pelos espelhos 1 e 2 indicados de perfil.
2

45

Considerando a lei da reflexo descrita acima, calcule o

ngulo .
A) 30
B) 45
C) 60
D) 75
E) 90

QUESTO 36:
Voc j deve ter reparado que s margens das estradas h
sempre um indicador da posio do ponto na estrada. Tra-
ta-se das placas que indicam o quilmetro da estrada.
Quando se l em uma dessas placas km 30 deve-se en-
tender que aquele ponto est a 30 km, medido sobre a es-
trada, do ponto onde se colocou o marco zero da estrada.
A seguir est um grfico mostrando as diversas posies
de um automvel em uma estrada, ao longo do tempo.

35
32
posies em km

km
30

20

0 3 5 10 12 14
tempo em minutos

Assinale a alternativa que indica corretamente em que in-

tervalo de tempo o automvel desenvolveu maior veloci-
dade.
A) De 3 a 5 minutos
B) De 0 a 3 minutos
C) De 5 a 10 minutos
D) De 10 a 12 minutos
E) De 12 a 14 minutos
11
ANGLO VESTIBULARES

QUESTO 37: Rascunho:

O chuveiro eltrico uma inveno brasileira que data do
incio do sculo XX. At ento os banhos da maioria das
pessoas ou eram frios ou eram em banheiras onde se mis-
turavam gua quente e gua temperatura ambiente, at
se obter uma temperatura agradvel para o banho. Analise
as alternativas apresentadas e assinale aquela que indica
um possvel valor da temperatura obtida com a mistura de
gua a 80C com gua a 22C.
A) 90C D) 22C
B) 80C E) 20C
C) 50C

QUESTO 38:
Algumas transformaes pelas quais passa a natureza so
bem conhecidas, ou pelo menos, nos parece serem bem co-
nhecidas. Isso faz com que possamos usar esses conheci-
mentos na criao de mquinas que tornam mais leve as
tarefas que temos de realizar diariamente. Uma dessas m-
quinas a lmpada eltrica. Elas transformam energia el-
trica em energia luminosa. No Brasil ainda comum o uso
das lmpadas incandescentes que apresentam rendimento
em torno de 5%, ou seja, somente 5% da energia eltrica
transformada em energia luminosa, o resto transformado
em calor. Na Europa, a partir de 2012 essas lmpadas esta-
ro fora do mercado. Sero substitudas por lmpadas de
maior rendimento como as fluorescentes cujo rendimento
o qudruplo.
Para iluminar um ambiente com lmpadas incandescentes
so gastos 900 joules de energia eltrica por segundo, se
essas lmpadas fossem substitudas por lmpadas fluores-
centes cujo rendimento o triplo, qual seria o consumo de
energia eltrica necessrio para iluminar igualmente o
mesmo ambiente, por segundo?
A) 300 J D) 1200 J
B) 600 J E) 2700 J
C) 900 J

QUESTO 39:
A fsica moderna a fsica do sculo XX. Considera-se que
o seu incio ocorreu em 14 de dezembro de 1900 quando
Max Planck (1858-1947) apresentou Sociedade Fsica de
Berlim a sua teoria a respeito da irradiao de energia.
Albert Einstein, posteriormente, apresentou uma expres-
so que talvez seja a mais conhecida na Terra, apesar de
poucos entenderem o seu significado. Trata-se da expres-
so E = mc2, em que m a massa e c a velocidade da luz
no vcuo. Nela v-se a equivalncia entre massa e energia.
Se determinada poro de matria sofrer um decaimento
de massa m, tambm sofrer um decaimento de energia
dado pela tal expresso. Um material radioativo que decai
de uma partcula alfa (2 prtons e dois nutrons) liberou
uma energia de:
Dados: mP = mN = 1,6 1027 kg
c = 3 108 m/s
A) 5,8 1020 J D) 5,8 105 J
B) 5,8 1015 J E) 5,8 J
C) 5,8 1010 J
12
 PROVA CLASSIFICATRIA P-1

QUESTO 40: QUESTO 44:

Pode-se associar a um corpo em movimento uma grande- Dado que AB = 8 e BC = 6, qual o permetro do polgono
za fsica denominada energia cintica que definida pela ABCDEF na figura?
2 D C
expresso c = mv , em que m a massa do corpo e v
2
sua velocidade. Se um corpo que se move com velocidade F E
v tiver a sua velocidade dobrada, ter a sua energia cintica:
A) dobrada 6
B) quadruplicada
C) dividida por dois
D) dividida por quatro
A 8 B
E) mantida
A) 42
B) 32
QUESTO 41: C) 30
Numa gaveta, num quarto escuro, h 3 meias pretas, 7 D) 28
meias brancas, 7 meias azuis e 9 meias verdes. Quantas E) 26
dessas meias voc deve pegar, para ter certeza que possa
formar um par de meias da mesma cor?
QUESTO 45:
A) 3
B) 4 Se 400
V
800 e 200
n R T
600, em que P, V, n,
C) 5 R e T so nmeros positivos, tais que P V = n R T,
D) 7 ento:
E) 9 1 3
A)
P

4 2
QUESTO 42: 1 1
B)
P

Joozinho e Pedrinho medem seus patrimnios com figuri- 3 2
nhas que valem R$ 0,30 cada. Quando ambos tinham o 3
mesmo patrimnio, Joozinho perde trs das suas figuri- C) P

4
nhas para Pedrinho, numa aposta. Assim, a diferena en-
tre seus patrimnios de: 1 3
D)
P

A) R$ 1,80 2 4
B) R$ 1,20 1
E) P 
C) R$ 0,90 2
D) R$ 0,30
E) R$ 0,10
QUESTO 46:

QUESTO 43: 2 1 5
Efetuando 1 + obtm-se
3 4 3
Quatro tiras de papel so coladas numa mesa, conforme a
figura. As tiras so retngulos de comprimento 10 cm e lar- 17
A)
gura 1cm. 12
1
B)
2
C) 9
1
D)
8
1
E)
8

QUESTO 47:
Qual dos nmeros abaixo o maior?
Supondo que duas quaisquer dessas tiras so coladas pa- A) 102
ralelamente ou perpendicularmente entre si, qual a rea B) 0,333
_____
___
da mesa coberta por elas? C) 0,25
A) 36 cm2
B) 38 cm2 D)
1 3
2
C) 40 cm2
D) 42 cm2 3
E)
E) 44 cm2 5
13
ANGLO VESTIBULARES

QUESTO 48: Rascunho:

A equao (x + 3)(2x 1) + 4 = 2x2 + 5x + 1
A) admite como soluo somente o nmero zero
B) admite somente duas solues
C) no admite soluo
D) admite infinitas solues
E) admite somente 4 solues

QUESTO 49:
2
A razo de dois nmeros . Se a soma deles 8,4 en-
5
to, o produto deles
A) 11,8
B) 12,2
C) 14,4
D) 16
E) 16,02

QUESTO 50:
Numa promoo de uma determinada marca de sabo em
p estava escrito: compre uma caixa com 750 gramas e
ganhe mais 250 gramas. Essa promoo equivale a um
desconto de:
A) 20%
B) 25%
C) 30%
D) 33,33%
E) 75%

QUESTO 51:
Se um pacote com 2,8 kg de feijo custa R$ 4,20 ento um
pacote com 800 gramas dever custar:
A) R$ 0,90
B) R$1,20
C) R$1,25
D) R$1,30
E) R$1,35

QUESTO 52:
Uma roda de 60 dentes est engrenada com outra de 20
dentes. Quantas voltas dar a menor quando a maior der
240 voltas?
A) 20
B) 80
C) 540
D) 720
E) 780

QUESTO 53:
Um elevador pode levar 8 adultos ou ento 20 crianas.
Se, no elevador, estiverem 5 adultos, quantas crianas po-
dero entrar no elevador?
A) 7
B) 8
C) 12
D) 13
E) 14
14
 PROVA CLASSIFICATRIA P-1

QUESTO 54: QUESTO 59:

Sabe-se que a grandeza A diretamente proporcional ao Em qual das figuras abaixo temos o esboo grfico da fun-
quadrado da grandeza B. Se quando B = 4 tem-se A = 48 o f(x) = 2x2 8?
ento, se B for igual a 6, teremos: A) y
A) A = 72
B) A = 96
C) A = 108
D) A = 112
E) A = 116 2 0 2 x

4
QUESTO 55:
Sabe-se que as grandezas X e Y so inversamente propor- B) y
cionais. Se X = 40 quando Y = 3 ento, quando Y = 60 tere-
mos
A) X = 800
B) X = 400
C) X = 2 2 0 2 x
D) X = 1
1 8
E) X =
2
C) y
QUESTO 56:
O complemento do ngulo de medida 2032 um ngulo
de medida
4 0 4 x
A) 7032
B) 6932
C) 6928 4
D) 7028
E) 7128 D) y

QUESTO 57:
O suplemento do complemento de um ngulo A mede 118.
4 0 4 x
A medida de A
A) 13
8
B) menor que 13
C) est entre 25 e 30
D) 28 E) y
E) maior que 28
4

QUESTO 58:
2 0 2 x
Na figura, AD a bissetriz do ngulo de vrtice A do trin-
gulo ABC.

QUESTO 60:
Numa promoo de vero, uma marca de sorvete est fa-
45 25 zendo a seguinte promoo: cada trs palitos de sorvete
B D C voc ganha outro sorvete.
Se Joozinho comprar 11 sorvetes, ele poder tomar, de
Nestas condies a medida do ngulo assinalado graa
A) 85 A) 1 sorvete
B) 90 B) 2 sorvetes
C) 95 C) 3 sorvetes
D) 100 D) 4 sorvetes
E) 105 E) 5 sorvetes
15