NOTA

Prueba Sumativa Coef. 1

Historia, Geografa y Ciencias Sociales

Nombre:..... Curso: 4 ao bsico B

Fecha: 05/05/2017 Puntaje Ideal: 40 Puntaje Real: .... .

Objetivo de Aprendizaje:
Comprender y aplicar estrategias que permitan convivir en armona en las diversas comunidades que existen.
Aplicar formas de resolver conflictos que eviten malos tratos entre las personas.

I. Seleccin Mltiple: Marcar con una X la alternativa correcta. (5 Pts.)

1.- Como personas estamos acostumbrados a exigir nuestros derechos pero tambin estn los
deberes, estos son:
a) Responsabilidades que debemos cumplir
b) Responsabilidades que se deben omitir
c) Responsabilidades que no deben hacerse
2.- La importancia de cumplir los deberes en una comunidad, obedecen a:
a) Desarrollar una convivencia armoniosa
b) Desarrollar una vida en libertad
c) Desarrollar actitudes sin importarme los dems.
3.- Muchas veces se comparan los derechos de las personas en contraposicin con los deberes, en
este sentido, el ms importante es:
a) Los deberes por que vivimos en sociedad.
b) Los derechos son ms importantes porque dependen de la persona
c) Ambos son igual de importantes
4.- Entre los deberes que nos exigen nuestros padres en la casa, podemos encontrar:
a) Hacer el almuerzo
b) Dejar ordenada mi pieza
c) Jugar hasta altas horas en la calle
5.- En el colegio tambin tenemos que cumplir deberes, entre los deberes que se exigen podemos
encontrar:
a) Estudiar para las evaluaciones
b) Copiar en las evaluaciones
c) Poner atencin cuando se juega en el patio
6.- Debemos respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconmico, religin,
nacionalidad o sus impedimentos fsicos y mentales. Este deber est ntimamente relacionado al
respetar el:
a) Derecho a No discriminar
b) Derecho a Expresarte libremente
c) Derecho a que te protejan contra los abusos

7.- Una manera de respetar los lugares pblicos es:

a) No tirar basura en cualquier parte
b) Pisar sus prados y sacar ramas de sus arboles
c) Jugar libremente incluso delante de otras personas

8.- En el colegio convivimos diariamente en un lugar pblico donde nos relacionamos con otras
personas, para tener una convivencia armnica, que No debemos hacer:
a) Respetar a nuestros compaeros
b) Molestar a los compaeros
c) Mantener el orden y cuidado de mis cosas.
9.- Cul de las presentes imgenes contribuyen a un respeto y buena convivencia en la sala de
clases.

A B

C
a) Letra A
b) Letra B
c) Letra C

10.- El ser responsable significa que:

a) Las personas no cumplen con sus compromisos.
b) Las personas hacen las cosas sin preocupacin
c) Las personas cumplen con sus obligaciones
11.- Los derechos de los nios se rigen por 4 principios bsicos, una de estos se basa
principalmente en el hecho que los menores:
a) No deban descansar en la escuela
b) No tengan que hablar
c) No sufran discriminacin
12.- El derecho a pertenecer o vivir con mi familia, En que imagen lo puedes observar?:

A B

C
a) Letra A
b) Letra B
c) Letra C

14. Patricia anot cuatro recados telefnicos para su mam, pero los papeles se le desordenaron y
olvid quin haba llamado. Cul de los siguientes mensajes fue enviado por la Junta de
Vecinos a la mam de Patricia?

A. B.
El prximo sbado tendremos una Se cita a reunin de Apoderados el
prximo mircoles, donde se
reunin para organizar la Navidad entregarn las notas del semestre.
en el barrio.
C. D.
El Alcalde se reunir con las El domingo haremos un almuerzo en
vecinas de la comuna el prximo la casa de la ta Marcela.
lunes a las 11:00.
 15.Si queremos vivir en un medioambiente que est libre de contaminacin,
Qu deber tendran que cumplir las empresas?
A. Utilizar materiales desgastados para la produccin.
B. Consumir la mayor cantidad de electricidad.
C. Disminuir la emisin de gases txicos.
D. Aumentar la produccin.

16. Es la unidad bsica de la sociedad, donde las personas encuentran lo que necesitan para
vivir, como por ejemplo, vivienda, alimentacin y cario. A qu comunidad se refiere esta
definicin?

A. El pas.
B. El barrio.
C. La familia.
D. La escuela.

17. Cul es la institucin encargada de asegurar el derecho a la salud de todas las

personas que viven en Chile?

a. Unicef.
b. Ministerio de Salud.
c. Un Techo para Chile.
d. Juntas de Vecinos.

Lee la siguiente fuente y responde la pregunta N 18:

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Departamento de Historia, Geografa y Ciencias Sociales
Profesora: Aracelli Fernndez Fletcher
Coordinacin Acadmica I Ciclo

18.Qu derecho no se le est respetando a Juan?

A. Ir al colegio y educarse.
B. Recibir un sueldo digno.
C. Trabajar con el pap.
D. Aprender a trabajar.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas N 19 y N 20:

19.Cul de las siguientes acciones demuestra la participacin de los nios en

la toma de decisiones al interior de su curso?
a. Juntar dinero durante el ao.
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Profesora: Aracelli Fernndez Fletcher
Coordinacin Acadmica I Ciclo

b. Asistir a la escuela el da de las votaciones.

c. Proponer y votar por distintas alternativas.
d. Hacer una convivencia con la familia y la profesora.

20.Luego de realizadas las votaciones, los nios del 4 C decidieron hacer una
convivencia con
sus familias y la profesora. Aunque no todos votaron por esa alternativa,
todos participaron de la actividad y lo pasaron muy bien. Qu actitud hubo
al interior del 4 C?

a. Se respetaron las decisiones colectivas.

b. Cada nio hizo la actividad que prefera.
c. Hubo una gran competencia por ganar las elecciones.
d. Los nios no queran participar en las actividades de fin de ao.
21.Qu caractersticas tienen los Derechos Humanos?

a. Se pueden perder en ciertas ocasiones y en algunos lugares.

b. Se pueden ejercer desde cuando se tiene ms de 18 aos.
c. Se pueden intercambiar con otras personas.
d. Son propios del ser humano e irrenunciables.

22.Qu Derecho Humano no se le est respetando a la nia en la imagen?

a. Derecho a gritar las noticias del diario.

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Profesora: Aracelli Fernndez Fletcher
Coordinacin Acadmica I Ciclo

b. Derecho a la libre expresin.

c. Derecho a la vida.
d. Derecho a jugar.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta N 23:

23.Por qu el curso de Marcela se comprometi a cumplir nuevas reglas y a

tener nuevos deberes?

a. Para que no los dejen sin recreo.

b. Para que la profesora no se enoje con ellos.
c. Para mejorar la convivencia al interior de la sala.
d. Para que los dejaran ir de paseo de curso al final de ao.

Lee el siguiente texto y posteriormente responde las preguntas N 24 y N

25:

24.Cul es el problema que motiv a los vecinos de la Poblacin El Manzano

a organizarse?

a. Los nios molestaban a los automovilistas.

b. Los nios no tenan lugares seguros para jugar.
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Profesora: Aracelli Fernndez Fletcher
Coordinacin Acadmica I Ciclo

c. La Junta de Vecinos no quera construir una cancha.

d. Todas las tardes pasaban muchos autos por la calle.

25.Qu aprendizaje puede rescatarse de esta historia?

a. Los autos no deberan pasar por la calles donde hay nios jugando.
b. Las personas tienen que preocuparse solo de sus problemas
individuales.
c. No existen instituciones que ayuden a las personas a resolver sus
problemas.
d. Algunos problemas pueden ser resueltos mejor si toda la comunidad
colabora.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta N 26:

26.Por qu las mujeres no tenan los mismos derechos que los hombres?

a. Porque no se respetaba la universalidad de los Derechos Humanos.

b. Porque no se reconoca la importancia de la mujer en el hogar.
c. Porque las mujeres no asistan a las escuelas.
d. Porque las mujeres no podan expresar sus opiniones.

27.De quin es deber resguardar el orden y la seguridad pblica?

a. De los colegios.
b. De las familias.
c. De la Iglesia.
d. Del Estado.
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Profesora: Aracelli Fernndez Fletcher
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