Evaluacin de Lenguaje y Comunicacin.

Nombre:_______________________________ Curso: 2 ao____ FECHA:________

Puntaje Real: 54 puntos Ptje. Obtenido: ________

Contenidos a evaluar:
Lectura comprensiva de textos.
Reconocimiento de diferentes tipos de textos.
Reconocimiento de todas las letras del abecedario.
Escritura en forma manuscrita clara, respetando uso de maysculas y punto final.

I.- Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas. . (1pto c/u = 4 ptos.)

La cabra
La cabra suelta en el huerto andaba
comiendo albahaca.
Toronjil comi despus,
y despus tallos de malva.

Era blanca como un queso

como la luna era blanca.
Cansada de comer hierbas,
se puso a comer retamas.

Nadie la vio, sino Dios.

Mi corazn la miraba.
Ella segua comiendo
flores y ramas de salvia.

Se puso a balar despus,

bajo la clara maana.
Su balido era en el aire
un agua que no mojaba.

Se fue por el campo fresco,

camino de la montaa.
Se perfumaba de malvas
el viento cuando balaba.
scar Castro. La cabra.

1) Qu texto es el que acabamos de leer?

a.- carta
b.- poema
c.- cuento

2.- De qu se trataba?

a.- de las montaas.

b.- de una cabra
c.- del campo

3.- Por qu el texto dice que la cabra era como el queso y como la
luna?

a.- porque era sabrosa

b.- porque era juguetona
c.- porque era blanca
Contesta:
4.- Qu sentiste al escuchar el poema?

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II.- 3. Ordena las siguientes imgenes del 1 al 3, segn lo ledo en el texto. . (1pto c/u = 3 ptos.)

Responde S o No. Marca con una X las siguientes oraciones. . (1pto c/u = 4ptos.)

S NO
a) La cabra comi lechuga en el huerto.

b) La cabra era blanca como la luna.

c) Todos la vieron comer en la noche.

d) La cabra balaba porque su mam no estaba.

III.- Ahora que conoces el abecedario. Completa esta secuencia con las letras minsculas que
faltan. (1pto c/u = 15 ptos.)

a d f h

i k

q s t w

IV.- Lee y transcribe las siguientes oraciones, comenzando con mayscula. (1c/u = 4 total).

La zanahoria es una verdura.

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La vaca come pasto en el prado.

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El nio duerme en el suelo.

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Ana juega con su mueca.

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4.- Ordena las siguientes palabras y forma oraciones con ellas. Escrbelas en la lnea.
(2c/u = 8 total).

terraza. est El servido en la almuerzo

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llama gata Pintitas . Mi se

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Gusta solo. me vestirme A mi

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su Andrs compaera. con conversa

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5.- Escribe una oracin con cada dibujo. (2c/u = 6 total).

7.-Dictado de oraciones- (2c/u = 10 total).

1.- ___________________________________________________________________________

2.-____________________________________________________________________________

3.-____________________________________________________________________________

4.-____________________________________________________________________________

5.-____________________________________________________________________________