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I. Completa los espacios en blanco con aquellos conceptos que den sentido y coherencia al
enunciado. La presencia de errores ortogrficos en la escritura descontar la mitad del puntaje
de la palabra, por lo que procura escribir correctamente y con buena caligrafa. (2ptos. cada una)
INHSPITA BABOR VIGA - ULULAR AHNCO - JARCIAS TIMONEL SURCAR - ESTRIDENTE PAVOR -
AMORTIGUAR ARISCO - MONOTONA ESTENTREO AMILAN VAIVN JBILO ARISCO - REMENDAR
REYERTA.
1. La ballena, herida, se lanza a toda velocidad y el cable empieza a desenrollarse desde un tambor
que hay en el fondo de la bodega y que tiene, adems, un gran resorte de acero, para
__________________________ los tirones de los ltimos estertores.
2. Estudi con _________________ en la escuela primaria, y en el liceo fue uno de los mejores
alumnos; pero su nico afn era ingresar a la Escuela de Grumetes de la Armada.
3. Atrs, en la popa, pasendose sobre la toldilla, de babor a estribor, otro marinero con un
salvavidas terciado, listo para ser arrojado al mar, es el encargado de vigilar si un hombre cae al
agua.
5. El corazn del nio no pudo contenerse de ________________; dos lgrimas rodaron de sus
ojos, y con una sonrisa de felicidad exclam: - Gracias, mi sargento!
6. A pesar de la pericia con que se realizaban las voltejeadas y virajes, no era mucho lo que se
avanzaba en contra de ese maldito viento del sureste la costa de la pennsula es abrupta,
___________________ y no hay dnde fondear.
9. El corneta, sostenindose en un hierro, llev el instrumento a sus labios y trat de tocar el suave
toque de silencio, pero slo logr dar un toque __________________ y molesto.
10. A este ________________, en jerga marinera, se le llama picarn, por el parecido que tiene
el salvavidas redondo con ese sabroso comestible.
II. Subraya o destaca el concepto que sea sinnimo de la palabra de entrada, es decir, aquella
que est escrita en mayscula. (1 punto cada una)