Leoncio Araneda Figueroa Francys Leal Vergara
CANETE
FICHA DE APRENDIZAJE CUARTO ANO BASICO
LENGUAJE Y COMUNICACION
NOMBRE: FECHA:
TEMA: El comic,
OBIETIVO: ‘Conocer caracterfsticas Gel comic
¥ Eltérmino cémic deriva de sus origenes cémicos, es un tipo de narracién que se
entrega por medio de imagenes que casi siempre van acompafiadas de un
texto, pero en ocasiones sélo se presentan imagenes.
¥ El omic al igual que los cuantos, es un texto narrativo, por Io tanto su finalidad
es contar una historia y entretener.
Titulo del cémic
Nombre 0
‘seudénimo del
‘ 3
Ww
ame | | AES | stonos de Dialogo
nomatopeya 7 sae
\ BREA
adillo
“ey “Al gametes) (Ce)
| See ea
Cartuchos: omit 4
rrarrativosLeoncio Araneda Figueroa Franeys Leal Vergara
CANETE
ELEMENTOS DEL COMIC
e
LA _VINETA: Son cada uno de los recuadros en que aparece dividida la historia
secuenciada. La vifista es la unidad basica del cémic, y s2 orcena en la pagina de izquierda a
derechas de arriba y abajo. En cada cuadro se dibuja una accién de la historia.
% Globos: Contiznen la voz del personaje en un cémic; éste puede representarse como
ensamiznto 0 como didlogo. Los pensamizntos y ddiogos de los personajes se encierran
dentro de un globo, que son colocados generelmente arriba de sus cabezas,
oes picreonk
= | o
es
Cartucho narrativo: Es un cuadro de texto que generalmente se ubica en la parte superior 0
inferior de la vista y no corresponde a la intervencién de ningin personaje. Se utiliza para
dar informacién anexa; puede servir para ubicar al lector en el tiempo y en el espacio, o para
hacer un resumen breve de acontecimientos anteriores. Suelen decir:
ee
Aldia si
iente, horas més tarde, en otro lugar, tiempo después, entre otros.
* Onomatopeyas: Son palabras que imitan ciertos ruides y su utlizaciin en el cémic es muy
Utl, ya que acompafian los dibujos colaborando en la representacién de sonidos y
movimientas, por ejemplo:
Zzzzz, plop, splash, miauuu, queu, clash, bm, gr, sniff etc
> Enlasiquiente vietes, indica los elementes del lenguaje del cémic utilizades:
Uno de los elementos més utilizedos en los cémics es la expresién,Leoncio Araneda Figueroa Francys Leal Vergara
CANETE
> ‘Traza una linea, y une cada gesto con la expresién que representa
SORPRESA TRISTEZA
FELICIDAD PRISA
DUDA ENFADO2. Escribe los didlogos del cémic
f *
Componentes del Comic
Lenguaje y utilizacién diddctica
Lengugje visual: vineta, encuadre, planos , formato y
color
Lenguaje verbal: bocadillo, onomatopeyas y texto
<2 [Fre | C2.
Un personaje ests hablando. Hablan varios personajes. _ (Un personaje piensa
pone ay ern)
te | tH C
‘Alguien habla en voz baja. _(Alguien grit. Escribe el narrador.1.Revisa y corrige la ortografia del siguiente
cémic
LP ae-)
peu4. Ordena estas vifietas y escribe la historia
de lo que puede estar sucediendo _
I
CONOtras actividades
«El cémic compartido» Cada uno tiene un cémic vacio,
rellena la primera vifieta y la pasa al siguiente, asi
hasta rellenarlo. Luego ponerlo en comin
Escribir una tira cémica para el periddico de la clase
(Ud. Periodistas en Accién)
Cada alumno crea su «alter ego» para realizar y crear
historias junto con los «alter ego» de sus compaiieros
Escribir ellos una historia y luego adaptarla al cémicEQUE ES UN COMIC?
- Es un medio
+ Es una historia
expresivo en el que
se combinan de
manera integrada
las imagenes fijas y
el texto lingilistico.
ilustrada cuya
acci6n se sucede
en diversas
vinetas.
CARACTERISTICAS
DEL COMIC
° Mensaje narrativo
* Lenguaje verbo-iconico
* Uso de codigos especificos
* Medio de comunicacién masiva
° Su finalidad es entretenerELEMENTOS
DEL COMIC
* LENGUAJE VISUAL:
LA IMAGEN
* LENGUAJE VERBAL:
LA PALABRA
* SIGNOS
CONVENCIONALES
LENGUAJE VISUAL
LA VINETA
EL ENCUADRE
LOS PLANOS
LOS ANGULOS
LOS FORMATOS
EL COLORLA VINETA
° Es la unidad
minima de
significacion de la
historieta.
En ella se
representan
mediante la
imagen un
espacio y un
tiempo de la
accion narrada.
LENGUAJE VERBAL
BOCADILLO
CARTELA
CARTUCHO
ONOMATOPEYA
BY NS)BOCADILLO
* Es el espacio donde se colocan
los textos que piensan o dicen
los personajes. Tienen 2 partes:
QOGlobo ————>
ORabillo 6 Delta—>
BOCADILLO
Encontramos diferentes bocadillos segun el
sentimiento que expresan:BOCADILLO
* Bocadillo en off:
Cuando el delta
sefiala un lugar
fuera de la viheta
indica que el
personaje que
habla no aparece.
BOCADILLO
¢ Un bocadillo
dentro de otro
bocadillo indica
las pausas que
hace el personaje
en su
“>
Cuando aparecen
varios deltas en un
globo indica que el
texto es dicho por
varios personajes.VINETAS O CUADROS DE DIALOGO$
GLOBOS DE DIALOGoS. RUIDOS, O SONIDOS QUE INDICAN QUE
LE PASO O HIZO EL PERSONAJE.
= Veamos para que se usa cada tipo
de globo.
Globo Normal: Indica que el personaje
Nese hablando