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El modelo de tutora

Propuesta

Nivel histrico: El desarrollo de la tutora dentro del sistema educativo anglosajn

Esta primera etapa, deber aportarnos un marco histrico de las condiciones de enseanza dentro
del sistema educativo anglosajn tanto Ingls y principalmente norteamericano, en su enfoque de
educacin personalista e individual.

Complementando este marco, aadiremos cuatro etapas que constituyen modelos educativos
principales de poltica educativa. La positiva, desde el proyecto de Gabino Barreda, pasando por el
proyecto educativo humanista de Vasconcelos culminando con la educacin socialista cardenista,
y culminando con El nuevo modelo educativo enfocado en los modelos de origen anglosajn.

El objetivo es enlazar histricamente en desarrollo del enfoque y las necesidades que llevaron a
estructurar un sistema educativo en los pases anglosajones, Inglaterra cuna de la revolucin
industrial y Estados Unidos como pas hegemnico desde mediados del siglo XX. El enfoque de la
educacin con tutoras que es desarrollado por estos sistemas educativos que forman parte de
una lgica pragmatista que deriva de la bsqueda de la eficacia y eficiencia educativa, as como un
enfoque personalista del desarrollo educativo.

Los tres proyectos educativos en Mxico son parte fundamental para comprender bajo que
necesidades se desarrolla el sistema educativo mexicano.

Enfoque educativo Periodo (Aproximado) Contexto Uso de la Tutora


como herramienta
educativa bajo dicho
enfoque.
Positivismo de 1868-1921
Barreda
Educacin humanista 1921-1934
de Vasconcelos
Educacin socialista 1934-1994 La transicin del
de Crdenas Estado de bienestar al
Estado Neoliberal: la
proteccin del
mercado laborar
mediante una
educacin
nacionalista, y la
educacin globalizada
competitiva en el libre
mercado.
Nueva reforma 2007
educativa
Globalizacion, 1994 transicin del Estado de bienestar. Poltica Reagan y Tatcher

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