Vous êtes sur la page 1sur 14

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE PSICOLOGA

REPORTE DE INVESTIGACIN

PREFERENCIA DE REDES SOCIALES EN UNIVERSITARIOS DE

LIMA

INTEGRANTES:

ELERA S.; FLORES Y.; FLORES S.; FRETEL E. & GLVEZ S.

DOCENTE:

MG. EDMUNDO HERVIAS

LIMA PERU

2017.
RESUMEN

El presente informe tuvo como objetivo determinar la red social de mayor

preferencia as mismo el nivel de uso de las redes sociales que le dan los estudiantes

universitarios de Lima.

Para lo cual se tuvo una poblacin de 120 estudiantes: 57 provenientes de

particulares y 63 de nacionales.

Analizando los datos obtenidos dieron como resultado que Whatsapp es la red

social de mayor preferencia con un 43.3 % de 120 alumnos estando por encima del

Facebook, adems se observa el nivel de uso que le dan los estudiantes universitarios a

las redes sociales es siempre.

En conclusin podemos determinar que WhatsApp es la red social de mayor

preferencia por los universitarios de Lima Metropolitana, y que el nivel de uso que le

otorgan los estudiantes universitarios a las redes sociales es siempre.

ABSTRACT

The present report had as objective to determine the social network of mayor

preference as well the level of use of the social networks that give the university students

of Lima.

For a population of 120 students: 57 delegations of individuals and 63 of

nationals.

Analyzing the data obtained resulted in the social red of the higher preference

with 43.3% of 120 students who are on top of Facebook, also observed the level of use

that university students of social networks are always.

In conclusion, it is possible to determine what social preference is most favored

by the university students of Metropolitan Lima, and that the level of use that the granting

of university students to social networks is always.


El trmino redes sociales, segn Kuss y Griffiths (2011), son aquellos espacios

virtuales donde los usuarios pueden crear un perfil, interactuar con amigos reales y

conocer personas con quienes compartir determinados intereses. Para Echebura y

Requesens (2012) las redes sociales cubren necesidades psicolgicas bsicas de los

adolescentes: hacerse visibles, reafirmar la identidad ante el grupo, divertirse o estar

conectados a los amigos (p. 23).

Asimismo en la vida universitaria los procesos educativos y sociales estn muy

relacionados con la tecnologa. Adems el uso de las redes sociales es una de las

principales actividades que realizan que realizan los jvenes en internet segn

investigaciones realizadas en Mxico en el 2014 (INEGI, 2013; AMIPCI, 2014).

La red social ms conocida y usada es Facebook, el cual, para el 2015 ya tena

1300 millones de usuarios (Arnaboldi, Passarella, Conti & Dunbar, 2015). En esta red se

intercambia informacin, se habla sobre cualquier tema, se usa como medio para

relacionarse con los amigos y pasar un momento divertido haciendo tests, mirando fotos

y dejando comentarios con un alto grado de libertad.

Con la utilizacin del Whatsapp, los adolescentes complementan su

comunicacin interpersonal favorecindose en ellos aspectos tales como la sociabilidad.

De tal manera presenta caractersticas beneficiosas como contar con sistemas fciles,

gratuitos, inmediatos, personalizables, con un nmero variable de usuarios, multitasking

(multitarea) y con un lenguaje propio y con la posibilidad de ser controlada, circunstancia

esta que hace incrementar lo ntimo (Sanz J. SN).

YouTube se ha consolidado como la plataforma para consultar vdeos con ms

cobertura y mejor valoracin entre los internautas, por encima de redes sociales y otras

pginas con servicio de vdeo (Cardona, Castro, Guerra, Martnez y Valencia, 2013).
En el 2016 se realiz una encuesta a 179 estudiantes de la Universidad Nacional

de Trujillo, el cual revel que la mayora de los encuestados manifestaron que el uso que

le dan a Facebook es alto, asimismo el aseguran que el uso que le dan a Whatsapp es nivel

medio. Y a otras aplicaciones como Twitter e Instagram su uso es totalmente bajo.

HIPOTESIS

Apoyndonos en la encuesta mencionada plateamos como hiptesis que los

estudiantes universitarios de Lima presentan mayor nivel de uso en la red social de

Facebook, esto se podra deber a que permite interactuar con los amigos, estar informados

de los ltimos acontecimientos adems de la creacin de grupos que son usados con fines

acadmicos.

PROBLEMA GENERAL

Cul es la red social que prefieren los estudiantes universitarios de Lima?

PROBLEMA ESPECFICO

Cul es el nivel de uso que le dan los estudiantes universitarios a las redes

sociales?

OBJETIVO GENERAL

Determinar la red social de preferencia en los estudiantes universitarios de Lima.

OBJETIVO ESPECIFICO

Establecer el nivel de uso de las redes sociales en los estudiantes universitarios

de Lima.

VARIABLE DEPENDIENTE:
Nivel de uso de redes sociales

VARIABLE INDEPENDIENTE:

Red social de preferencia

MTODO

PARTICIPANTES

La muestra de estudio estuvo constituida por 120 estudiantes universitarios de

pregrado, entre varones y mujeres, de las diferentes universidades de Lima Metropolitana

contando con 57 de particulares y 63 de nacionales.

HERRAMIENTAS O INSTRUMENTO

Se utiliz como instrumento una encuesta virtual de nuestra propia autora

teniendo en cuenta los siguientes datos:

Universidad

Frecuencia del uso de redes sociales

Red social de preferencia

Tambin se utiliz los siguientes softwares:

Microsoft Office Word

Microsoft Office Excel

Microsoft Power Point

IBM SPSS Statistics 23


Adems de los instrumentos:

Laptop Toshiba Intel Core I3

Laptop Hp Intel Atom Inside

Laptop Toshiba Intel Inside Core I3

PROCEDIMIENTO

Se realiz un estudio comparativo y descriptivo para lo cual se tuvo una

poblacin de 120 estudiantes universitarios de diferentes casas de estudio (nacionales y

privadas) a nivel Lima Metropolitana.

La recoleccin de informacin se realiz a travs de fichas virtuales para lo cual

se utiliz google forms (formulario de google).

El instrumento consisti en un cuestionario que recaba informacin acerca de:

universidad de procedencia, redes sociales (preferencia, frecuencia de uso). Los datos

obtenidos se analizaron detalladamente para corregir algn dato invlido, luego se

organiz y almacen en las hojas de clculo de Excel, posteriormente en el programa

SPSS 23 se hallaron los datos descriptivos de frecuencia y de tablas cruzadas, adems de

las figuras de barras y de pye.


RESULTADOS

Tabla 1

Frecuencia de la preferencia de redes sociales en universitarios de Lima.

Red social de preferencia Frecuencia Porcentaje

Facebook 30 25,0 %

WhatsApp 52 43,3 %

YouTube 20 16,7 %

Otros 18 15,0 %

Total 120 100,0 %

En la tabla 1, se observa las redes sociales de preferencia. Asimismo podemos

notar que el porcentaje de 43,3%( es decir 52 estudiantes universitarios) se encuentra en

mayor frecuencia por la preferencia de la red social Whatsapp., y en menos frecuencia a

otras redes sociales con un 15% (18 estudiantes universitarios).


Figura 1.

Frecuencia de la preferencia de redes sociales en universitarios de Lima.

En la fig. 1 se puede apreciar que el 43,3% de nuestra poblacin de estudio prefieren la

red social de Whatsapp. Por otra parte YouTube y otras redes sociales estn muy cerca

con un porcentaje que se diferencia en 1,67% los cuales seran de menor preferencia para

los universitarios de Lima .


Tabla 2

Comparacin de redes sociales de preferencia y su nivel uso en universitarios de Lima.

Tabla cruzada Red social de preferencia*Nivel de uso de redes sociales

Nivel de uso de redes sociales


Total
Poco Regular Siempre

Recuento 1 10 19 30

Facebook % dentro de Red social de


3,3% 33,3% 63,3% 100,0%
preferencia

Recuento 4 12 36 52

Whatsapp % dentro de Red social de


7,7% 23,1% 69,2% 100,0%
preferencia
Red social de preferencia
Recuento 1 7 12 20

YouTube % dentro de Red social de


5,0% 35,0% 60,0% 100,0%
preferencia

Recuento 1 4 13 18

Otros % dentro de Red social de


5,6% 22,2% 72,2% 100,0%
preferencia

Recuento 7 33 80 120

Total % dentro de Red social de


5,8% 27,5% 66,7% 100,0%
preferencia
En la tabla 2, se puede observar que la red social de preferencia es Whatsapp

contando con 52 dentro de los 120 universitarios, y en cuanto al nivel de uso que le pueden

a las redes sociales, notamos que siempre usan el WhatsApp 36 estudiantes con un 69,2

% de un total de 80 contando con un 66,7%.

Figura 2

Comparacin de redes sociales de preferencia y su nivel uso en universitarios de Lima.

En la fig. 2, se puede observar que la red social de preferencia es Whatsapp

contando con 52 dentro de los 120 universitarios, y en cuanto al nivel de uso que le

pueden a las redes sociales, notamos que siempre usan el WhatsApp 36 estudiantes con

un 69,2 % de un total de 80 contando con un 66,7%.


DISCUSIN

El presente trabajo permiti comparar e identificar la preferencia y

continuidad de uso entre redes sociales, con el siguiente resultado: El 45% de los

universitarios de un grupo de 80 participantes que siempre usan las redes sociales,

clasifican a Whatsapp como la red de su preferencia.

Y en contraste con otro estudios realizado en la Universidad Nacional de

Trujillo, el 55% de los estudiantes encuestados manifest que prefieren utilizar la

red social de Facebook porque aseguran que tiene todo: chat, llamadas y video

llamadas. Mientras que el 40% prefiere utilizar Whatsapp porque sus amistades lo

utilizan para comunicarse va chat. Por otro lado, con un grado de significancia

menor (5%) evidenci que prefiere utilizar snapchat porque despus todos los

mensajes se borran.

Con respecto a los resultados encontrados podemos decir que nuestra

hiptesis no ha sido compatible con los resultados obtenidos del reporte de

investigacin dando que la red social ms usada entre los jvenes universitarios

es Whatsapp.
CONCLUSIN

En conclusin podemos determinar que WhatsApp es la red social de mayor

preferencia por los universitarios de Lima Metropolitana, y que el nivel de uso que le

otorgan los estudiantes universitarios a las redes sociales es siempre.

REFERENCIAS

AMIPCI, (2014). Hbitos de los usuarios de Internet en Mxico. Asociacin

Mexicana de Internet. Recuperado de:

https://www.amipci.org.mx/estudios/habitos_de_internet/Estudio_Habitos_del_

Internauta_Mexicano_2014_V_MD.pdf

Kuss y Griffiths (2011) citado en Daria J. Kuss, Antonius J. van Rooij, et. Al.

Adiccin a Internet en adolescentes: Prevalencia y factores de riesgo.

Orellana L. (2012) Uso de internet por jvenes universitarios de la Facultad de

Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Federico Villarreal.

Neyra A. (2016) Anlisis de las nuevas tendencias de comunicacin a travs del

uso del smartphone en estudiantes de ciencias de la comunicacin de la UNT.

Per.

Echebura y Requesens (2012) citado en Araujo E. (2014). Indicadores de

adiccin a las redes sociales: un estudio en escolares de secundaria de Lima.

Araujo, E. (2016). Indicadores de adiccin a las redes sociales en universitarios

de Lima. Revista digital de investigacin en docencia universitaria.10(2), 49

Sanz J. (2012) WhatsApp: Potencialidad educativa versus dependencia y adiccin

Arnaboldi, Passarella, Conti & Dunbar (2015) citado en Ticona F., Quispe M.

(2015) Uso de las redes sociales en el Per


ANEXOS

Vous aimerez peut-être aussi