ABORDAJE DIDCTICO DE PROBLEMTICAS

SOCIOECONMICAS A TRAVS DEL CINE

Plan de Trabajo

Plazos de
Fecha de la
Clase N Contenidos Tareas a realizar por el cursante participacin
clase
y/o entrega

Bienvenida 03/08 Reconocimiento del entorno de Completar el perfil. Subir fotografa. 09/08
trabajo: el aula virtual. Enviar mail al tutor. Participar en el
Clase 1 foro presentacin. (Cafetera)
Presentancin del curso: Descargar el Plan de clase.
Caractersticas del lenguaje
cinematogrfico y su riqueza como Participacin en el foro Cul es la
recurso didctico importancia del cine como recurso
didctico?

Clase 2 10/08 Aspectos bsicos del lenguaje Lectura de la ficha tcnica del film 16/08
cinematogrfico y de la narratividad Un lugar en el mundo para
del cine. Sugerencias didcticas contextualizar el fragmento
para analizar problemticas seleccionado de la pelcula
socioeconmicas a travs del cine. Visionado de dicho fragmento
Intervencin en el foro.

Clase 3 17/08 El cine de ficcin, el cine Leer el texto Gneros 23/08

documental y el cine de animacin
en la enseanza de las Ciencias
Sociales Ventajas y desventajas en
su implementacin como recursos
didcticos.
Cinematogrficos: algunas
clasificaciones
Observar los fragmentos flmicos
propuestos y analizarlos segn
consignas. Subir en TAREAS DE
CLASE.
Elaborar una actividad de clase en
la que utilices al menos uno de los
fragmentos flmicos propuestos.
Compartirla en el foro: El cine
como recurso didctico

Clase 4 24/08 Uso didctico del cine de ficcin en Visionado de una de las pelculas 30/08
la enseanza de las Ciencias de ficcin propuestas:
Sociales: competencias a
desarrollar en los docentes del Nivel

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 Secundario para el anlisis de Intervencin en el foro
pelculas de ficcin. Elaboracin de correspondiente a la pelcula vista.
guas de anlisis de pelculas.
Utilizacin didctica del cine de
ficcin como recurso para la
enseanza para la comprensin.

Clase 5 31/08 Uso didctico del cine documental Visionado de una de las pelculas 06/09
en la enseanza de las Ciencias documentales propuestas:
Sociales. Utilizacin didctica del Intervencin en el foro
cine documental para la enseanza correspondiente a la pelcula vista.
de las Ciencias Sociales.

Clase 6 07/09 El cine como dispositivo de Participar en el foro 14/09

representacin de problemticas REFLEXIONES ACERCA DEL
sociales
CINE EN EL AULA a travs de
Uso didctico del cine en la
enseanza de la economa poltica: tu autoevaluacin sobre el
competencias a desarrollar en los impacto pedaggico de la
alumnos del Nivel Secundario.
actividad de clase diseada en la
Ensear para la comprensin en
Ciencias Sociales. clase nro. 3 e implementada en la
realidad con tu grupo de alumnos.
Algunas temticas abordadas en Subir dicha participacin en el
films nacionales y/o extranjeros:
precarizacin laboral y desempleo, foro: REFLEXINES ACERCA
efectos de la globalizacin: DEL CINE EN LAS AULAS
pobreza, desigual distribucin del
ingreso, contaminacin ambiental, Elaborar el TRABAJO FINAL
etc. Diseo de guas de anlisis de INTEGRADOR : planificacin de
pelculas. Reflexin sobre la propia
prctica. una propuesta didctica que
incluya una de las guas de
anlisis de una pelcula completa
que ya has elaborado en la clase
nro. 4 o 5. Subir esta actividad en
TAREAS DE CLASE

Clase 7 14/09 Cierre del curso Evaluacin del curso 19/09

Cierre de 20/09
Cierre de aula jueves 21/09 - 12 hs (sin posibilidad de prrrogas).
aula

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Criterios de Evaluacin del curso:

Participacin activa en los foros de cada clase.

Respeto por las intervenciones de los colegas a la hora de refutarlas o ratificarlas.

Entrega en tiempo y forma de las actividades individuales.

Claridad y pertinencia de las producciones segn marcos conceptuales estudiados.

Calidad en las producciones en relacin con la ortografa y puntuacin, redaccin y uso del
vocabulario disciplinar especfico.

Criterios mnimos de aprobacin para acceder al Trabajo Final:

- Acreditar un 80% de las actividades planteadas

- Activa participacin en los foros de discusin de cada clase

Criterios especficos de evaluacin del Trabajo Final Integrador:

- Calidad y originalidad.
- Comprensin de conceptos fundamentales del curso.
- Conciencia crtica sobre el uso del cine para el anlisis y la representacin de diversas
problemticas socioeconmicas.
- Habilidad para aplicar los conceptos trabajados en la resolucin de problemas de enseanza
- Entrega en tiempo y forma.

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