EXAMEN DE ADMISIN PARA OCTAVO BSICO

PRIMERA PARTE: Comprensin lectora y aplicacin de contenidos (32 puntos).

1. Lea atentamente los siguientes textos y marque la alternativa correcta (1 punto cada una).

TEXTO 1
Felicidad clandestina (Fragmento)
Clarice Lispector

Ella era gorda, baja, pecosa y de pelo excesivamente crespo, medio amarillento. Tena un busto enorme,
mientras que todas nosotras todava ramos chatas. Como si no fuese suficiente, por encima del pecho se
llenaba de caramelos los dos bolsillos de la blusa. Pero posea lo que a cualquier nia devoradora de
historietas le habra gustado tener: un padre dueo de una librera.
No lo aprovechaba mucho. Y nosotras todava menos: incluso para los cumpleaos, en vez de un librito
barato por lo menos, nos entregaba una postal de la tienda del padre. Encima siempre era un paisaje de
Recife, la ciudad donde vivamos, con sus puentes ms que vistos.

Detrs escriba con letra elaboradsima palabras como "fecha natalicio" y "recuerdos".

Pero qu talento tena para la crueldad. Mientras haciendo barullo chupaba caramelos, toda ella era pura
venganza. Cmo nos deba odiar esa nia a nosotras, que ramos imperdonablemente monas, altas, de
cabello libre. Conmigo ejerci su sadismo con una serena ferocidad. En mi ansiedad por leer, yo no me
daba cuenta de las humillaciones que me impona: segua pidindole prestados los libros que a ella no le
interesaban.

Hasta que le lleg el da magno de empezar a infligirme una tortura china. Como al pasar, me inform que
tena Las travesuras de Naricita, de Monteiro Lobato.

Era un libro gordo, vlgame Dios, era un libro para quedarse a vivir con l, para comer, para dormir con l. Y
totalmente por encima de mis posibilidades. Me dijo que si al da siguiente pasaba por la casa de ella me lo
prestara.

Hasta el da siguiente, de alegra, yo estuve transformada en la misma esperanza: no viva, flotaba

lentamente en un mar suave, las olas me transportaban de un lado a otro.

Literalmente corriendo, al da siguiente fui a su casa. No viva en un apartamento, como yo, sino en una
casa. No me hizo pasar. Con la mirada fija en la ma, me dijo que le haba prestado el libro a otra nia y que
volviera a buscarlo al da siguiente. Boquiabierta, yo me fui despacio, pero al poco rato la esperanza haba
vuelto a apoderarse de m por completo y ya caminaba por la calle a saltos, que era mi manera extraa de
caminar por las calles de Recife. Esa vez no me ca: me guiaba la promesa del libro, llegara el da siguiente,
los siguientes seran despus mi vida entera, me esperaba el amor por el mundo, y no me ca una sola vez.

Pero las cosas no fueron tan sencillas. El plan secreto de la hija del dueo de la librera era sereno y
diablico. Al da siguiente all estaba yo en la puerta de su casa, con una sonrisa y el corazn palpitante.
Todo para or la tranquila respuesta: que el libro no se hallaba an en su poder, que volviese al da
siguiente. Poco me imaginaba yo que ms tarde, en el curso de la vida, el drama del "da siguiente" iba a
repetirse para mi corazn palpitante otras veces como aquella ().

VOCAULARIO
Chata: Dicho de una cosa: Que tiene menos relieve, longitud o elevacin de lo normal.
Natalicio: Da del nacimiento.
Barullo: Confusin, desorden, mezcla de gentes o cosas de varias clases.
Sadismo: Crueldad.
Magno: Grande.

1. Qu le hace pensar a la narradora que la hija del librero la odiaba?

a) El aspecto fsico de la narradora y sus amigas
b) La sed de venganza de la hija del librero.
c) El inters por las historietas de la narradora.
d) Los regalos de cumpleaos que la hija del librero entregaba.

2. Cul es tortura china ejercida por la hija del librero a la narradora?

a) Devorar caramelos sin compartirle.
b) Ofrecerle un libro que no estaba disponible.
c) Regalarle postales de la librera de su padre.
d) Poseer los libros que a ella no le interesaban.

3. Por qu la narradora y sus amigas aprovechaban poco la librera?

a) Porque tenan sus propios libros.
b) Puesto que no les interesaban los libros.
c) Debido a que la hija del dueo no la comparta.
d) Dado que solo reciban un libro para su cumpleaos

4. Qu tipo de personaje es la duea del libro?

I. Activo.
II. Redondo.
III. Dinmico.
a) Solo I.
b) I y II.
c) I y III.
d) I, II y III.

5. Qu tipo de narrador se observa en el primer prrafo?

a) Testigo.
b) Objetivo.
c) Protagonista
d) Omnisciente.

6. Qu puede deducirse de la narradora?

a) Era muy amigable.
b) Era muy odiada por su belleza.
c) Tena un gran talento para la crueldad.
d) Era capaz de pasar por dificultades por algo que le gustaba.

7. En resumen, cul es el plan secreto de la duea del libro?

a) Lucir los mltiples libros que tiene.
b) Compartir sus libros con la narradora.
c) Entablar una amistad con la narradora.
d) Burlarse del entusiasmo de la narradora.

8. Qu quiere expresar la expresin subrayada?

Era un libro gordo, vlgame Dios, era un libro para quedarse a vivir con l ().
a) Asombro.
b) Miedo.
 c) Risa.
d) Rabia.

9. Poco me imaginaba yo que ms tarde, en el curso de la vida, el drama del "da siguiente" iba a
repetirse para mi corazn palpitante otras veces como aquella.
Qu quiere decir la expresin anterior?
a) Ella conocera la postergacin en muchas situaciones de su vida.
b) Ella sufrira muchas veces a causa de un libro.
c) La narradora esperaba muchos dramas en su vida.
d) La narradora tena un corazn daado.

TEXTO 2
Filipinas es golpeada por el peor tifn de su historia que deja 10 mil
muertos
La tormenta super a Thelma, que en 1991 caus la muerte a ms de 5.000 personas.
Por Beln Mirada

Devastacin total. As se podra definir el paso del tifn Haiyn en Filipinas, que el viernes atraves el pas asitico
afectando a 4,5 millones de personas en 36 provincias, con vientos que superaron los 300 kilmetros por hora, lluvias
torrenciales y marejadas con olas de hasta cinco metros de altura, siendo la peor tormenta que ha azotado al pas
desde 1991, cuando el fenmeno meteorolgico bautizado como Thelma cobr la vida de ms de 5.000 personas.
Desde un helicptero puede verse el alcance de la devastacin. Desde la costa y un kilmetro adentro no hay
estructuras de pie. Fue como un tsunami, seal el ministro del Interior, Mar Roxas, a la agencia Reuters.
De acuerdo a las ltimas estimaciones, 10.000 personas habran perdido la vida en el suceso, cifra que
podra aumentar a medida que se restablecen las comunicaciones y avanzan los trabajos de rescate,
focalizados en la provincia de Leyte y su capital, Tacloban.
Ayer, el presidente del pas, Benigno Aquino, visit algunas de las zonas afectadas, incluida Tacloban, donde
algunas personas le reprocharon la lenta respuesta de las autoridades ante la catstrofe, segn consign la
cadena estadounidense CNN. El mandatario atribuy la demora a desajustes, los que se produjeron
especialmente con los gobiernos locales a raz de la tormenta. Son necesarios socorristas, y muchos de
ellos tambin se vieron afectados y no se reportaron al trabajo, declar al medio.
La ciudad de Tacloban, sindicada como una de las ms afectadas por el tifn, se vio sacudida por una ola de
saqueos. No hay electricidad, no hay agua, nada. La gente est desesperada. Estn saqueando, seal el
secretario de Defensa, Voltaire Gazmin, luego de una visita a la ciudad, consignada por el diario
estadounidense The New York Times.
La comunidad internacional despleg un operativo de ayuda para responder a la peticin del presidente
filipino, quien declar estado de calamidad en algunas zonas, de acuerdo con el diario neoyorquino. As,
Estados Unidos moviliz a las tropas del Comando del Pacfico, asentadas en el archipilago japons de
Okinawa y Hawai, a Filipinas para reforzar las labores de rescate. El foco inicial incluye bsqueda y rescate
martimo de superficie, apoyo con helicpteros de transporte, rescate areo, y apoyo en transporte y
logstica con aviones, detall el Pentgono a travs de un comunicado. Paralelamente, la Unin Europea
anunci ayuda por un monto de 3 millones de euros, un gesto que fue replicado por los organismos de
Naciones Unidas y pases como Reino Unido y Blgica.
Segn reportes de Naciones Unidas, un 80% de la ciudad de Baco, de 35.000 habitantes y ubicada en la
provincia de Mindoro Oriental, qued bajo el agua, segn consign Reuters. En tanto, el Fondo de la ONU
para la Infancia (Unicef) afirm que hasta 4 millones de nios podran haberse visto afectados por el tifn
Haiyn. Llegar a las zonas ms afectadas es muy difcil, con acceso limitado, debido al dao causado por el
tifn a las infraestructuras y comunicaciones, dijo Tomoo Hozumi, responsable de Unicef en Filipinas,
consignado por la agencia Efe.
Tras su devastador paso por Filipinas, la tormenta sigui ayer rumbo a Vietnam y a China. As, Beijing
aument el nivel de alerta -de naranja a rojo- a mxima ante el arribo de Haiyn, que llegar debilitado a
las costas. Como medidas preventivas, las autoridades vietnamitas evacuaron a ms de 600.000 personas,
segn consign la cadena BBC. Los desplazados provienen, principalmente, de las provincias de Da Nang y
Quang Ngai.
Las autoridades chinas informaron ayer que seis personas resultaron desaparecidas despus de que el
amarre de su embarcacin fuera cortado por el tifn y quedaran a la deriva en el mar del sur de China.
Adems, ocho personas murieron en la isla de Taiwn tras ser arrastradas por olas que alcanzaron los ocho
metros.

En: Diario La Tercera.

VOCABULARIO
Tifn: Huracn.
Devastacin: Destruccin.
Meteorolgico: Relativo a la atmsfera.
Consign: Estableci.
Sindicada: Sealada.
Calamidad: Desgracia que alcanza a muchas personas.

10. Cul es el hecho noticioso del texto?

a) El tifn Haiyn caus ms muertes que el Thelma de 1991.
b) Filipinas qued destruida despus del paso del tifn Haiyn.
c) Las autoridades visitaron Tacloban, la ciudad ms devastada.
d) Cerca de 10.000 personas perdieron la vida por una catstrofe.

11. Qu nombre recibe el siguiente fragmento del texto?

La tormenta super a Thelma, que en 1991 caus la muerte a ms de 5.000 personas.
a) Ttulo.
b) Bajada.
c) Epgrafe.
e) Entradilla.

12. Cuntas personas fueron afectadas por el tifn Haiyn?

a) 10.000
b) 300.000
c) 36 millones.
d) 4,5 millones.

13. Por qu el autor del texto cataloga los hechos como Desvatacin total?
I. Debido al nmero de muertos.
II. A causa de la ausencia de servicios.
III. Por los daos en las diferentes zonas del pas.
IV. Por la ausencia de las autoridades.
a) I y II.
b) II y IV.
c) I, II y III.
d) I, II, III y IV.

14. Por qu se mencionan The New York Times, BBC y CNN?

a) Porque son autoridades en Filipinas.
b) Debido a que aportan informacin a la noticia.
c) Ya que son agencias a cargo de las Naciones Unidas.
d) Puesto que trabajan con el gobierno de Filipinas.
15. 10.000 personas habran perdido la vida en el suceso, cifra que podra aumentar a medida que se
restablecen las comunicaciones ().
Por qu el restablecimiento de las comunicaciones influira en el aumento nmero de vctimas?
a) Porque se podr saber de ms zonas afectadas.
b) Debido a que mejorar la comunicacin con otros pases.
c) Ya que se movilizarn las tropas del Comando del Pacfico.
d) Puesto que las seales satelitales aumentarn el riesgo de muerte.

16. En la imagen del texto se observa el tifn, a travs de una nube circular. Qu aspecto del tifn ilustra?
a) El crecimiento de la fuerza del tifn Haiyn.
b) La llegada del tifn a las costas Filipinas.
c) El debilitamiento del tifn en las costas de Beijing.
d) La desaparicin del tifn de la zona martima.

17. Qu pregunta propia del lead falta por responder en el primer prrafo del texto?
a) Qu.
b) Cmo.
c) Dnde.
d) Para qu.

18. Qu pas moviliz a sus tropas para dar ayuda?

a) China.
b) Japn.
c) Vietnam.
d) Estados Unidos.

TEXTO 3
Poema 126
Lope de Vega

Desmayarse, atreverse, estar furioso,

spero, tierno, liberal, esquivo,
alentado, mortal, difunto, vivo,
leal, traidor, cobarde y animoso;

no hallar fuera del bien centro y reposo,

mostrarse alegre, triste, humilde, altivo,
enojado, valiente, fugitivo,
satisfecho, ofendido, receloso;

huir el rostro al claro desengao,

beber veneno por licor suave,
olvidar el provecho, amar el dao;

creer que un cielo en un infierno cabe,

dar la vida y el alma a un desengao;
esto es amor, quien lo prob lo sabe.

http://www.poemas-del-alma.com/ lope-de-vega-desmayarse.htm#ixzz2qsye9en1

VOCABULARIO
Liberal: Generoso.
Esquivo: Que huye y se esconde.
Difunto: Muerto.
Altivo: Orgulloso.
Fugitivo: Que huye y se esconde.
Receloso: Desconfiado.
Desengao: Conocimiento de la verdad cuando se sale del engao.

19. Qu se puede deducir del poema?

I. La mayora de sus versos suman once slabas.
II. Posee dos cuartetas y dos tercetos.
III. Su primera estrofa posee una rima del tipo ABBA.
a) Solo I.
b) I y II.
c) II y III.
d) I, II, III.

20. Cmo es el amor para el hablante lrico?

a) Es un sentimiento que genera emociones contrapuestas.
b) Es un sentimiento que une a personas diferentes.
c) Corresponde a un estado que acompaa al hombre toda la vida.
d) Corresponde a una emocin que deprime a quien lo experimenta.

21. Cmo es el hablante lrico del poema?

a) siente enojo y valenta.
b) vive la alegra del amor.
c) es incapaz de sentir amor profundo.
d) sufre y siente contradicciones por amor.

22. Qu quiere decir la expresin Beber veneno por licor suave?

a) Vivir el amor intensamente.
b) Alegrarse por aquello que no gusta tanto.
c) Disfrutar de un mal amor aunque sea daino.
d) Beber y probar de todo como si fuese una deliciosa bebida.

23. Cul es la actitud lrica del hablante en la ltima estrofa?

a) Apostrfica.
b) Carmnica.
c) Enunciativa.
d) Representativa.

24. Qu significa el verso creer que un cielo en un infierno cabe?

a) El cielo y el infierno estn en un solo lugar.
b) La belleza est en todas partes.
c) Se puede ser feliz en una situacin terrible.
d) El amor puede llegar a ser un infierno.

25. Cul es el motivo lrico del poema?

a) El final del amor o desamor.
b) La alegra del primer amor.
c) El engao en una relacin amorosa.
d) La pasin e intensidad del amor.

26. Qu tipo de rima presenta mayoritariamente el poema?

 a) Asonante.
b) Consonante.
c) Blanca.
d) Pareada.

27. Qu pretenden expresar las emociones enumeradas por el hablante?

a) Las contradicciones del amor.
b) La diversidad del amor.
c) Los rpidos cambios que se sufren por amor.
d) La inocencia del amor.

VOCABULARIO. Lea el siguiente fragmento y conteste las preguntas que se formulan a continuacin de la
lectura. Considere las palabras subrayadas en el texto para responder (5 puntos).

El bosque se encontraba en penumbra, por lo que, a pesar de la falta de luz, se vea perfectamente. Sin
embargo, a medida que iba sumergindose en el bosque, sus ojos ya no distinguan nada. Todo era
oscuridad. El ruido de las hojas y el olor de la savia le informaban que an se encontraba en un bosque. El
terreno comenz a elevarse y a volverse pedregoso. Tuvo que avanzar con denuedo para no chocar con
ningn rbol. Una vez que arriba, sinti el cfiro de la noche, similar al de las mitologas que adoraba leer. A
medida que sus ojos se acostumbraban a la oscuridad, poda notar cmo el paisaje presentaba una erosin
excesiva y por lo que el frondoso follaje de los rboles comenzaba a desaparecer. No caba duda: haba
cumplido con su misin al llegar a su tierra prometida.

1. Por qu la penumbra permite ver al protagonista?

a) Porque camina con luz, aunque escasa.
b) Ya que sus ojos se acostumbran a la oscuridad total.
c) Puesto que el exceso de luz hace que todo se vea ms claro.
d) Debido a que transita por una sombra dbil por la que entra luz.

2. Por qu la savia puede olerese?

a) Ya que es tierra fresca de hojas.
b) Debido a que es el olor de las flores de los rboles.
c) Porque es un lquido que despiden los rboles.
d) Puesto que es la mezcla del olor de los troncos con la humedad.

3. Qu implica que el protagonista avance con denuedo? Implica que

a) avanza gilmente.
b) transita lentamente.
c) camina con cuidado.
d) se desplaza con esfuerzo.

4. En qu consiste el cfiro?
a) Neblina fra y hmeda.
b) Pequeas gotas de lluvia.
c) Un viento suave y agradable.
d) Las hojas que cuelgan de los rboles.

5. Por qu razn cambia el paisaje?

a) Ya que la tierra se vuelve hmeda y estril.
b) Puesto que el paisaje se vuelve seco y rido.
c) Debido a que aumentan los rboles frondosos.
d) Porque la tierra y pasto se encuentran desgastados.
Segunda parte: Habilidad (8 puntos).

Lea atentamente el siguiente poema:

Piececitos (fragmento)
Gabriela Mistral

Piececitos de nio,
azulosos de fro,
cmo os ven y no os cubren,
Dios mo!
()

Piececitos de nio,
dos joyitas sufrientes,
cmo pasan sin veros
las gentes!

A partir del poema, escriba una fundamentacin, en la que justifique la siguiente interpretacin:
El poema nos muestra la escasa sensibilidad que existe hacia la miseria por parte de las personas.
Su texto debe incluir: a) Conceptos de hablante, actitud lrica y motivo lrico.
b) Conceptos de verso y estrofa.
c) Explicacin de la expresin en lenguaje figurado (subrayadaen el texto.

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PAUTA DE EVALUACIN

CRITERIOS Logrado Medianamente No

Logrado Logrado
Fundamenta correctamente la interpretacin sugerida
(2 pts).
Utiliza correctamente los conceptos de hablante,
motivo y actitud lrica (2 pts).
Utiliza correctamente los conceptos de verso y estrofa
(1 pt.).
Interpreta correctamente la expresin en lenguaje
figurado (2 pts).
Escribe un texto coherente y profundo (1 pt.).
TOTAL /8 pts.