TECNOLOGIA, INFORMATICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO

I. E. DONMATAS

FORMATO INFORME DE EXPOSICIONES

Fecha: __27_____/_____07___/_2017________ Equipo #: ____1______________ Grado:

___________93______

Tema de Exposicin: ___INNOVACION

____________________________________________________________________

INTEGRANTES:
1 ESTEFANIA BETANCUR 3 DEISY TATIANA CHAVARRRIA
2 DANIELA MACIAS 4

INFORME:
Propuesta Metodolgica (modelo de exposicin)
Por medio de un video representaremos la innovacin lo que contiene las siguientes preguntas
Qu es? , para que sirve?, ventajas y desventajas ,y cules son los tipos de innovacin
El video en total dura 1minuto aproximadamente 3 minutas para explicar

Recursos:
Tecnolgico: computadores de la biblioteca y los de el caf interne

Financiero: 6.000$ en cafs interne

Humano: integrantes del grupo

Fsicos:

Software (programas): emaze , Word , edmodo , google ,you tobe y proprofs, mindomo

Otros:
Distribucin del tiempo de exposicin: para el video se implementara 5 minutos en el cual 3 son para
Explicar y aclarar las cosas sobre la innovacin y como funciona

Funciones de los integrantes (Rol): Daniela video , Estefana propuesta de resumen, Tatiana propuesta de
Evaluacin, en la rotacin de la evaluacin y durante la explicacin nos estaremos rotando para manejar el
computador de manera muy organizada

Propuesta de evaluacin(anexar): para la evaluacin se esta implementando un programa llamado proprofs

donde se hacen evaluaciones tipos ifes, la evaluacin durara 5 minutos y tenemos planeado para esto dar una
premiacin para el que acabe mas rpido y que todas las respuestas estn buenas de manera que sea muy
organizado al levantar la mano sin gritar

Propuesta de resumen o estructura (anexar): para el resumen se esta haciendo un mapa conceptual en la
Pagina mindomo

Estrategias:
Manejo del grupo: Deisy Tatiana

Manejo del tiempo: estefania

Manejo de los recursos:Daniela

Otras:

Observaciones y recomendaciones:

Bibliografa o Cibergrafa: https://proprofs.com/survey/t/?title=w9jwn

Fuente: http://www.monografias.com/trabajos75/herramientas-evaluacion-exposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio
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https://proprofs.com/survey/t/?title=w9jwn

Fuente: http://www.monografias.com/trabajos75/herramientas-evaluacion-exposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio
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RBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIN ORAL

Fecha: _______/________/_________ Equipo #: __________________ Grado: _________________

Tema de Exposicin: _______________________________________________________________________

INTEGRANTES:
1 3
2 4
DESARROLLO DE LA EXPOSICIN:
Resumen:

Recursos:

Glosario:

Observaciones y recomendaciones:

CRITERIOS
CRITERIOS/NIVELES DE EVALUACIN 1 2 3 4 5
Explican de forma clara y fluida (tono de voz adecuado).
El equipo evidencia dominio del tema que expone.
Existe una introduccin, desarrollo y conclusiones del tema.
Explican las imgenes y videos que aparece.
PRESENTACIN ORAL Y
Utilizan un vocabulario formal y tcnico.
DOMINIO DEL TEMA
Responden preguntas de la audiencia oportuna y claramente.
Tienen un buen manejo de escenario desplazamiento.
Capacidad de sntesis (resumir) del tema.
La metodologa utilizada es creativa, dinmica e innovadora.
Utilizacin adecuada del tiempo por los expositores.
TIEMPO Optimizacin del tiempo entre las partes del tema.
Uso adecuado del tiempo asignado.
Elaboran una video animado (Herramienta TIC) sobre el tema.
Uso adecuado de medios tcnicos de proyeccin y tecnolgicos.
Presentan los puntos importantes a explicar, sin mucho texto.
UTILIZACIN DE LOS Hacen ejemplificaciones interactuando con el auditorio.
RECURSOS. Uso de medios grficos caseros (videos, juegos, dinmicas,
producciones escritas, imgenes, entre otras).
Los textos no presentan faltas ortogrficas y mala redaccin.
Presentan imgenes y videos acordes al tema.
Entregan resumen del tema de exposicin a los compaeros.
Trabajan en el tiempo asignado para ello.
TRABAJO DE Realizacin de consultas previas a la exposicin.
INVESTIGACIN Indican la bibliografa utilizada para investigar.
Los contenidos entregados se ajustan a lo solicitado.
Disertan correctamente uniformados.
Presentacin y aseo personal adecuado
PRESENTACIN
Creatividad, organizacin y limpieza de los materiales de apoyo.
PERSONAL
Buena postura, gestos apropiados cuando se necesitan, Se dirige a
toda la audiencia.
Evalan de forma creativa y didctica a sus compaeros.
EVALUACIN
La evaluacin es acorde a los contenidos trabajados en la exposicin.
TOTAL

Fuente: http://www.monografias.com/trabajos75/herramientas-evaluacion-exposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio
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NIVELES DE EVALUACIN:

El puntaje mximo es de 63 puntos con un 60% de dificultad.

INSUFICIENTE: El grupo no realiza nada asociado a los criterios. (1 PTS)

SUFICIENTE: El grupo realiza algunas de las tareas propuestas en los criterios pero con dificultad.
(2 PTS)
ACEPTABLE: El grupo realiza las tareas propuestas en los criterios de forma bsico y sencilla (3
PTS)
BUENO: El grupo realiza todas las tareas propuestas en los criterios y en la mayora de forma
eficiente y correcta. (4 PTS)
EXCELENTE: El grupo aparte de realizar todas las tareas propuestas en los criterios, las realiza
todas de forma eficiente, calidad y correcta. (5 PTS)

TEMAS DE EXPOSICIN (MANTENIMIENTO CONTENIDOS A INVESTIGAR DEL TEMA:

DEL PC 1)
Concepto Qu es?
1. Innovacin. Importancia
2. Creatividad. Ventajas y desventajas
3. Liderazgo. Cmo ser o cmo hacer?
4. Trabajo de Equipo. Resumen
5. Hoja de Vida.
6. Proyecto de Vida. HERRAMIENTAS TIC:
7. Misin y Visin.
8. tica y Valores. Emaze, Go! anmate, Animoto, Powtoon,
9. Idea de Negocios. VideoScribe, Wideo, Moovly, Animaker,
10. Emprendimiento. Explee, Makewebvideo, Biteable
(herramientas de video animado).
METODOLOGA Mindomo (Mapas conceptuales y
mentales).
Video Animado Scribd (Publicar documentos).

PARAMETROS DE EVALUACIN

1. Las exposiciones se deben de realizar en equipo de trabajo, los errores o aciertos de uno
de sus integrantes ser responsabilidad de todos.
2. Las exposiciones deben ser creativa, dinmica e innovadoras (cambiando el modelo
tradicional de la clase magistral).
3. El tiempo de la actividad ser de 15 minutos, 5 para el desarrollo de la exposicin, 5 de
evaluacin a los compaeros y 5 de evaluacin docente.
4. La metodologa de trabajo ser la creacin de un video animado utilizando herramientas TIC
gratuitas acompaado por el docente.
5. Las exposiciones deben de ser asesoradas previamente y deben de proporcionar todo el
material necesario solicitado con anterioridad para dicho fin.
6. Los recursos necesarios para las exposiciones se deben de solicitar con antelacin y sern
suministrados en la medida de lo posible (si los hubiera), si no, deben ser asumidos por el
equipo de trabajo.
7. Los expositores deben de elaborar un resumen del tema asignado, de forma creativa y
diferente al modelo tradicional y ser entregarlo a los dems equipo de trabajo.
8. Todos los integrantes del equipo deben de participar activamente de la exposicin
asumiendo su rol para el desarrollo de la misma.
9. La presentacin del video se realizara utilizando otras herramientas o formatos diferentes
al tradicional (Emaze, Go! anmate, Animoto, Powtoon, VideoScribe, Wideo, Moovly,
Animaker, Explee, Makewebvideo, Biteable, Mindomo, , entre otras).
10. Los expositores deben de asumir una posicin adecuada en el desarrollo de la actividad
(caracterizacin, expresin corporal, el tono de voz, la creatividad, entre otros).

Fuente: http://www.monografias.com/trabajos75/herramientas-evaluacion-exposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio