Investigacin cientfica

BRYAN CARLOS PALMA DIAZ

 Introduccin

El presente trabajo tiene como fin conocer los diversos mtodos y sus respectivas tcnicas e
instrumentos que necesita un investigador para medir las variables y recolectar la
informacin necesaria. Cabe mencionas las diferentes tipos de tcnicas y su utilidad de
acuerdo a la investigacin realizada.

Dentro de las tcnicas estn:

Observacin
Encuesta
Entrevista
Grupos Focales (Tcnicas Grupales).

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN.

El mtodo es el camino terico, las tcnicas constituyen los procedimientos concretos que
el investigador utiliza para lograr informacin. Los mtodos son globales y generales, las
tcnicas son especficas y tienen un carcter prctico y operativo. Las tcnicas se
subordinan a un mtodo y ste a su vez es el que determina qu tcnicas se van a usar.
Aunque el mtodo y la tcnica se encuentran ntimamente ligados no se identifican, pues
ambos se complementan y son necesarias en la investigacin.

Las tcnicas constituyen el conjunto de mecanismos, medios o recursos dirigidos a

recolectar, conservar, analizar y transmitir los datos de los fenmenos sobre los cuales se
investiga. Por consiguiente, las tcnicas son procedimientos o recursos fundamentales de
recoleccin de informacin, de los que se vale el investigador para acercarse a los hechos y
acceder a su conocimiento acercarse a los hechos y acceder a su conocimiento.
 CLASIFICACIN DE LAS TECNICAS DE INVESTIGACIN.

OBSERVACIN

Es una tcnica que consiste en observar atentamente el fenmeno, hecho o caso, tomar
informacin y registrarla para su posterior anlisis. La observacin es un elemento
fundamental de todo proceso investigativo; en ella se apoya el investigador para obtener el
mayor numero de datos. Gran parte del acervo de conocimientos que constituye la ciencia a
sido lograda mediante la observacin.

Existen dos clases de observacin:

La Observacin no cientfica y la observacin cientfica. La diferencia bsica entre una y

otra est en la intencionalidad: observar cientficamente significa observar con un objetivo
claro, definido y preciso: el investigador sabe qu es lo que desea observar y para qu
quiere hacerlo, lo cual implica que debe preparar cuidadosamente la observacin. Observar
no cientficamente significa observar sin intencin, sin objetivo definido y por tanto, sin
preparacin previa.

Instrumentos que podemos utilizar en la Observacin:

Fichas
Registros Anecdticos
Grabaciones
Fotografas

Modalidades Que Puede Tener La Observacin Cientfica:

Directa o Indirecta
Participante o no Participante
Estructurada o no Estructurada
De campo o de Laboratorio
Individual o de Equipo
Observacin Directa y la Indirecta.-Es directa cuando el investigador se pone en
contacto personalmente con el hecho o fenmeno que trata de investigar.
Es indirecta cuando el investigador entra en conocimiento del hecho o fenmeno
observando a travs de las observaciones realizadas anteriormente por otra persona. Tal
ocurre cuando nos valemos de libros, revistas, informes, grabaciones, fotografas, etc.,
relacionadas con lo que estamos investigando, los cuales han sido conseguidos o elaborados
por personas que observaron antes lo mismo que nosotros.

Observacin Participante y no Participante.-La observacin es participante cuando para

obtener los datos el investigador se incluye en el grupo, hecho o fenmeno observado, para
conseguir la informacin "desde adentro".
Observacin no participante es aquella e la cual se recoge la informacin desde afuera, sin
intervenir para nada en el grupo social, hecho o fenmeno investigado. Obviamente, La
gran mayora de las observaciones son no participantes.

Observacin Estructurada y No Estructurada.-Observacin no Estructurada llamada

tambin simple o libre, es la que se realiza sin la ayuda de elementos tcnicos especiales.

Observacin estructurada es en cambio, la que se realiza con la ayuda de elementos

tcnicos apropiados, tales como: fichas, cuadros, tablas, etc, por lo cual se los la denomina
observacin sistemtica.

Observacin de Campo y de Laboratorio.-La observacin de campo es el recurso

principal de la observacin descriptiva; se realiza en los lugares donde ocurren los hechos o
fenmenos investigados. La investigacin social y la educativa recurren en gran medida a
esta modalidad.

La observacin de laboratorio se entiende de dos maneras: por un lado, es la que se realiza

en lugares pre-establecidos para el efecto tales como los museos, archivos, bibliotecas y,
naturalmente los laboratorios; por otro lado, tambin es investigacin de laboratorio la que
se realiza con grupos humanos previamente determinados, para observar sus
comportamientos y actitudes.
 Observacin Individual Y De Equipo.-Observacin Individual es la que hace una sola
persona, sea porque es parte de una investigacin igualmente individual, o porque, dentro
de un grupo, se le ha encargado de una parte de la observacin para que la realice sola.
Observacin de Equipo o de grupo es, en cambio, la que se realiza por parte de varias
personas que integran un equipo o grupo de trabajo que efecta una misma investigacin

LA ENCUESTA

La encuesta es una tcnica destinada a obtener datos de varias personas cuyas opiniones
impersonales interesan al investigador.

Hay dos tipos principales de encuestas:

Las que se aplican de forma escrita se denominan cuestionario.

Las que se aplican oralmente se le llama entrevista.

El uso de las encuestas en una investigacin, requiere de ciertas reglas que nos permitan
acceder a la informacin en forma cientfica. La primera debe ser un sistema sistemtico, o
sea, que cualquier investigador que repita su aplicacin obtenga los mismos resultados.

CUESTIONARIO

Es un instrumento que consta de una serie de preguntas escritas para ser resuelto sin
intervencin del investigador. Las funciones bsicas son: Obtener por medio de la
formulacin de preguntas adecuadas, las respuestas que suministren datos necesarios para
cumplir con los objetivos de la investigacin. Para ello el investigador debe conocer muy
bien el problema a investigar, los objetivos propuestos (o hiptesis), las variables y sus
indicadores.

LA ENTREVISTA

Es una tcnica para obtener datos que consisten en un dilogo entre dos personas: El
entrevistador "investigador" y el entrevistado; se realiza con el fin de obtener informacin
 de parte de este, que es, por lo general, una persona entendida en la materia de la
investigacin.

La entrevista es una tcnica antigua, pues ha sido utilizada desde hace mucho en psicologa
y, desde su notable desarrollo, en sociologa y en educacin. De hecho, en estas ciencias, la
entrevista constituye una tcnica indispensable porque permite obtener datos que de otro
modo seran muy difciles conseguir.

Tipos de entrevista:

1. Estructurada (guiada, controlada, dirigida).

2. No Estructurada (no dirigida).

No Estructurada: Deja la iniciativa al entrevistado, permitindolo que vaya narrando sus

experiencias, sus puntos de vista. El entrevistador puede hacer la pregunta inicial para que
el empiece a expresar sus puntos de vista.

Estructurada: Sigue un procedimiento fijo, de antemano, por un cuestionario o gua, o sea,

una serie de preguntas que el entrevistador prepara previamente.

CONCLUSIN

Para concluir con el presente trabajo, se pude hacer referencia a la importancia que tiene la
investigacin como proceso de aprendizaje; ya que la misma posee una gama de
caractersticas fundamentales y que se estrechan de manera muy compacta para poder
captar la informacin o para lograr los objetivos propuestos, es preciso recordar que la
investigacin cientfica es un mtodo riguroso en el cual se obtiene una serie de objetivos
antes propuestos y de manera muy tcnica, y la investigacin es la que tiene por fin ampliar
el conocimiento cientfico, sin perseguir, en principio, ninguna aplicacin prctica e
investigar es una accin de aclarar. Para complementar la investigacin se hacen uso de
diferentes mtodos y tcnicas para recolectar la informacin que nos hemos planteado
conseguir.
Las tcnicas constituyen el conjunto de mecanismos, medios o recursos dirigidos a
recolectar, conservar, analizar y transmitir los datos de los fenmenos sobre los cuales se
investiga. Las tcnicas son procedimientos o recursos fundamentales de recoleccin de
informacin, de los que se vale el investigador para acercarse a los hechos y acceder a su
conocimiento acercarse a los hechos y acceder a su conocimiento.

Dentro de las tcnicas estn:

Observacin
Encuesta
Entrevista
Grupos Focales (Tcnicas Grupales).

Bibliografa

Barrantes Echavarra, Rodrigo. (2006). Investigacin. San Jos, Costa Rica:

EUNED.
Hernndez Sampieri, Roberto. Metodologa de la Investigacin. Segunda
Edicin. Bogot, Colombia: Mc Graw Hill