IDEAS CLAVES

Un desarrollo importante en el estudio de las cogniciones morales, por sus repercusiones tericas y prcticas,
se desprende de la teora de la cognicin social de Bandura (1986, 1990, 1991, 2002), quien conceptualiza la
conducta moral como resultado de la accin de mecanismos autorreguladores derivados de los estndares
morales adquiridos durante la socializacin. Este proceso de autorregulacin no requiere entidades tales como
conciencia, superego o algn tipo de censor interno. "Las acciones morales resultan de la interaccin recproca
de influencias cognoscitivas, afectivas y sociales" (Bandura, 2002: 102). La activacin o la desactivacin de los
mecanismos autorreguladores resultan de los efectos de diversos procesos psicosociales, lo cual explica por qu
las personas pueden actuar de maneras diferentes con los mismos estndares morales.

Bandura (1986) defini la desconexin moral (moral disengagement) como una desactivacin del autocontrol
inducida por una variedad de mecanismos, que permiten a una persona (1) redefinir su conducta, (2)
reinterpretar las consecuencias de su conducta, (3) disipar su responsabilidad o (4) culpar a la vctima. Identific
ocho mecanismos de desconexin moral agrupados en estas cuatro categoras, que representan los principales
puntos de quiebre o momentos del proceso de autorregulacin en los cuales se puede desconectar el control
moral interno (Cuadro 1).

Cuadro 1. Mecanismos de desconexin moral (Fuente: Bandura, 1986: 376).

Momentos Mecanismos
Justificacin moral: presentar la conducta como una forma de cumplir un
imperativo moral o social (proteger el honor y la reputacin, por ejemplo),
Redefinir la conducta: involve para hacerla aceptable social y personalmente
cognitive misconstrual of Lenguaje eufemstico: disfrazar la conducta usando una etiqueta benigna o
reprehensible behavior incluso respetable ("dar una leccin" en lugar de agredir, "lealtad" con el
in a way that increases its moral grupo en lugar de complicidad)
acceptability (Bandura, 1986). Comparacin ventajosa: transformar la gravedad de la conducta
comparndola con otra mucho ms reprensible, thus making the original
behavior appear acceptable. (dar un golpe es peor que insultar)
Desplazamiento de responsabilidad: presentar la conducta como una
consecuencia de las circunstancias, la presin social o la imposicin de otros
("solo estaba cumpliendo rdenes"), negating any personal accountability for
Disipar responsabilidad the unfavorable act.
Difusin de responsabilidad: presentar la conducta como producto de una
decisin de grupo o como un eslabn insignificante dentro de una accin
colectiva ("era apenas uno ms"),
Distorsin de consecuencias: minimizar o desdibujar las consecuencias de la
Reinterpretar consecuencias conducta enfatizando sus posibles beneficios o refutando la evidencia de sus
perjuicios (una burla no le hace dao a nadie)
Deshumanizacin: presentar a la vctima como un ser devaluado o carente
de cualidades humanas (un simple objeto, un extrao o un monstruo), que
Culpar a la vctima: reducing no responde al trato normal entre las personas
identification with the targets of Atribucin de culpa: presentar a la vctima como instigadora de la conducta,
harmful acts. ejecutada como reaccin defensiva o forzada por las circunstancias (ms que
resultante de una decisin personal), lo cual la hace excusable o incluso
correcta
Bandura (2002) aclar que estos mecanismos no vuelven inmoral a una persona de manera instantnea, sino
que van desactivando progresivamente la autocensura. Al comienzo, la persona puede tolerar actos
ligeramente dainos, con cierta incomodidad. Luego, con la ejecucin repetida, va disminuyendo la autosancin
y aumentando la tolerancia a la gravedad de los actos, hasta que la conducta inmoral se vuelve rutinaria. "La
gente puede incluso no reconocer los cambios que ha experimentado como ser moral" (Bandura, 2002: 110).
Bandura critic el estudio del desarrollo moral en trminos abstractos y su medicin en condiciones
despersonalizadas y descontextualizadas; pues, en abstracto, todo el mundo es virtuoso. Las diferencias surgen
en circunstancias concretas que disparan diversos mecanismos.

Detert, Trevio y Sweitzer (2008), trabajando con 307 respondents enrolled in colleges of business and
education, midieron la desconexin moral en estudiantes universitarios con una escala similar a la desarrollada
por Bandura, Barbaranelli, Caprara y Pastorelli (1996). Usaron una medida global de desconexin moral,
promediando las respuestas a 24 reactivos (de los 32 originales), seleccionados mediante anlisis factoriales. La
variable dependiente, decisin inmoral, fue medida a partir de las respuestas a situaciones con contenido tico:
se preguntaba a los sujetos la probabilidad de ejecutar la conducta. Moral disengagement has been proposed
to increase unethical behavior because morally disengaged reasoning disconnects a contemplated act
from the guilt or self-censure that would otherwise prevent it.

Resultados: La desconexin moral predijo significativamente la decisin inmoral ( = 0.56; p < 0.001).

En cuanto a la estructura factorial de la Escala de Desconexin Moral hallaron, usando anlisis factorial
exploratorio (con estimacin de mxima probabilidad con rotacin Oblimin directa), que Consistent
with the theory, statistical criteria (e.g., scree test examination, eigenvalues) suggested that an eight
factor solution was most appropriate. The pattern of item loadings for the eight factor model, however,
suggested that several items should not be retained because they did not load on their expected factor at
>.30 and/or had cross-loadings >.30 (Fabrigar, Wegener, MacCallum, & Strahan, 1999). To keep the
Moral Disengagement scale balanced across its eight components and as parsimonious as possible, we
selected for retention the 3 best-fitting items for each moral disengagement subcomponent. The 24
items selected all loaded on their expected factor at greater than .40 and had no cross-loadings greater
than .25.
We next conducted confirmatory factor analysis with Lisrel 8.53 on the hold-out sample (n = 424),
estimating a model with the 24 items loading onto eight first order factors and those factors loading
onto a single second order factor. The fit statistics for this maximum-likelihood estimated model
indicate that the model fits the data well (e.g., root-mean-square error of approximation [RMSEA] = .
05; nonnormed fit index [NNFI] = .95; comparative fit index [CFI] = .96; root-mean-square residual
[RMR] = .06), suggesting the validity of Bandura and colleagues (Bandura et al., 1996) claim that
moral disengagement should be measured as a single higher order concept.
We therefore created an overall measure (Alpha = .87) of moral disengagement by averaging the
responses to the 24 items.
Items Used to Assess Moral Disengagement por Desert et al. (2008): The items were
assessed on a 5-point Likert scale ranging from 1 (strongly disagree) to 5 (strongly agree).

1. It is alright to fight to protect your friends. [MJ moral justification]

2. Its ok to steal to take care of your familys needs.[MJ]
3. Its ok to attack someone who threatens your familys honor. [MJ]
4. It is alright to lie to keep your friends out of trouble. [MJ]

5. Sharing test questions is just a way of helping your friends. [EL euphemistic labeling]
6. Talking about people behind their backs is just part of the game. [EL]
7. Looking at a friends homework without permission is just borrowing it. [EL]
8. It is not bad to get high once in a while. [EL]

9. Damaging some property is no big deal when you consider that others are beating up people.
[AC advantageous comparison]
10. Stealing some money is not too serious compared to those who steal a lot of money. [AC]
11. Not working very hard in school is really no big deal when you consider that other people are probably
cheating. [AC]
12. Compared to other illegal things people do, taking some things from a store without paying
for them is not very serious. [AC]

13. If people are living under bad conditions, they cannot be blamed for behaving aggressively.
[DISR displacement of responsibility]
14. If the professor doesnt discipline cheaters, students should not be blamed for cheating. [DISR]
15. If someone is pressured into doing something, they shouldnt be blamed for it. [DISR]
16. People cannot be blamed for misbehaving if their friends pressured them to do it. [DISR]

17. A member of a group or team should not be blamed for the trouble the team caused. [DIFR
diffusion of responsibility]
18. A student who only suggests breaking the rules should not be blamed if other students go ahead and do
it. [DIFR]
19. If a group decides together to do something harmful, it is unfair to blame any one member of
the group for it. [DIFR]
20. You cant blame a person who plays only a small part in the harm caused by a group. [DIFR]

21. It is ok to tell small lies because they dont really do any harm. [DC distortion of consequences]
22. People dont mind being teased because it shows interest in them. [DC]
23. Teasing someone does not really hurt them. [DC]
24. Insults dont really hurt anyone. [DC]

25. If students misbehave in class, its their teachers fault. [AB attribution of blame]
26. If someone leaves something lying around, its their own fault if it gets stolen. [AB]
27. People who are mistreated have usually done things to deserve it. [AB]
28. People are not at fault for misbehaving at work if their managers mistreat them. [AB]

29. Some people deserve to be treated like animals. [DEH dehumanization]

30. It is ok to treat badly someone who behaved like a worm. [DEH]
31. Someone who is obnoxious does not deserve to be treated like a human being. [DEH]
32. Some people have to be treated roughly because they lack feelings that can be hurt. [DEH]

Notes. Items in bold compose the 24-item scale used in the study. Items not in bold represent items
dropped based on factor analysis.
MJ _ moral justification; EL _ euphemistic labeling; AC _ advantageous comparison; DISR_displacement of
responsibility; DIFR_
diffusion of responsibility; DC _ distortion of consequences; AB _attribution of blame; DEH _ dehumanization.

Celia Moore (2008a, 2008b) asumi tambin el reto de construir escalas para avanzar en el estudio de la
desconexin moral. En su tesis doctoral (Moore, 2008a), desarroll la primera escala general de desconexin
moral para muestras de adultos en el estudio de la corrupcin organizacional. Defini la desconexin moral
como una propensin de las personas a evocar creencias que (1) redefinen las acciones para que luzcan menos
perjudiciales (justificacin moral, lenguaje eufemstico y comparacin ventajosa), (2) minimizan la sensacin de
responsabilidad por las acciones (desplazamiento y difusin de responsabilidad), o (3) atenan la percepcin
del dao ocasionado a otros/reencuadrar los efectos (distorsin de consecuencias, deshumanizacin y
atribucin de culpa). Para Moore (2008a), en lugar de los ocho mecanismos descritos por Bandura, la
desconexin moral puede concebirse como una orientacin cognoscitiva generalizada que permite diferenciar a
las personas, segn el grado en que se haya vuelto habitual para ellas usar tales mecanismos. As, los individuos
ms propensos a la desconexin estarn ms dispuestos que otros (incluso antes que otros) a tomar decisiones
corruptas en una organizacin. Para Moore, la desconexin encuadra la decisin de un modo que reduce la
percatacin: hace aparecer las opciones de una forma que impide al individuo percibir su contenido tico, lo
cual aumenta la probabilidad de tomar decisiones inmorales.

Resultados: Moore utiliz el anlisis factorial confirmatorio para poner a prueba diferentes modelos: ocho
factores, tres factores y un factor. El mejor ajuste se obtuvo con el modelo de ocho factores, permitiendo
correlaciones entre factores (lo cual tiene sentido tericamente, pues una persona propensa a usar unos
mecanismos tendera a usar tambin otros), luego con el modelo de un factor y el peor ajuste con tres factores.
No obstante, opt por la medida generalizada de desconexin moral: un factor que explicaba el 22% de la
varianza. Los coeficientes alfa de confiabilidad para los ocho factores por separado resultaron muy bajos (entre
0,45 y 0,60) y para los tres factores fueron solo aceptables (entre 0,64 y 0,76); mientras que la confiabilidad de
la escala total de 32 reactivos fue 0,88.

Por qu la desconexin moral puede ser una buena predictora de comportamientos inmorales en las
organizaciones? De acuerdo con Moore y otros (2012), las organizaciones constituyen ambientes propicios para
la desconexin: tienden a ser jerrquicas (permiten desplazar responsabilidades), el trabajo suele llevarse a
cabo en equipos (permite difundir responsabilidades) y la membresa implica trazar fronteras entre quienes
estn dentro o fuera de la organizacin (permite justificar moralmente acciones y reencuadrar sus
consecuencias para afectados externos). Un ambiente corrupto o ciertos sistemas de incentivos pueden facilitar
o generalizar formas particulares de racionalizacin o fortalecer tal tipo de creencias en una organizacin. Por lo
tanto, controlando otras variables individuales pertinentes (personalidad, razonamiento moral y emociones
morales), la desconexin moral puede ser una buena predictora (no redundante) del comportamiento inmoral.

Study 2 tested Hypothesis that the propensity to morally disengage will have incremental validity in the
prediction of unethical decision making, after controlling for four morally relevant individual trait
differences (Machiavellianism, moral identity, and two facets of empathy) and socially desirable
response tendencies. The dependent variable was a self-report measure of several types of unethical
behavior (cheating, lying, and stealing). In support of Hypothesis , the propensity to morally disengage
significantly predicts self-reported unethical behaviors ( = .22, p < .01). Adding this variable to the
equation increases R2 by 3% (Incremento F[1,236] = 7.96, p < .01).

Study 3, developed with 304 MBA students responses to an ethically charged case assignment
(Conflict on a Trading Floor, Badaracco & Useem, 2006), tested Hypothesis that the propensity to
morally disengage will show incremental validity in the prediction of unethical behavior after
controlling for three deliberative moral reasoning or ethical philosophy factors (cognitive moral
development, idealism and relativism) and socially desirable response tendencies. We used logistic
regression to examine the difference between the chi-square statistics for the more and less restricted
models (i.e., models that do and do not include the propensity to morally disengage). In the first step of
the regression , the decision to send the fax was regressed onto the measures of cognitive moral
development, idealism, relativism, and social desirability. In the second step, the propensity to morally
disengage measurewas added to the equation. The difference in the chi-square statistic between the first
and second models is significant (Incremento 2 = 10.90 [1 d.f.], p < .01). Adding the variable for the
propensity to morally disengage (Exp[B]=2.15, p<.01) in the second step contributes significantly to
the prediction of whether an individual is likely to make the unethical decision.

Study 4 tested Hypothesis that the propensity to morally disengage will have incremental validity in the
prediction of unethical behavior, measured here as a self-serving decision in awork context, after
controlling for two measures of moral affect (dispositional shame and guilt) and socially
desirable response tendencies. We used logistic regression to examine the difference between the chi-
square statistics for a more and less restricted model (i.e., models that do and do not include the
propensity to morally disengage). In the first step of the regression, the self-serving decision was
regressed onto dispositional shame, guilt, and social desirability. In the second step the measure of the
propensity to morally disengage was added to the equation. The difference in the chi-square statistic
between the first and second models (Incremento 2 = 5.84 [1 d.f.], p < .05) is significant. Adding
the propensity to morally disengage measure (Exp[B] = 1.93, p < .05) in the second step adds
significantly to the prediction of the self-serving decision.

Los hallazgos de Moore y otros (2012) mostraron que la desconexin moral result mejor predictora que otras
variables tericamente pertinentes, y que agregar la variable propensin a la desconexin moral contribuye
significativamente a la prediccin de si es probable que un individuo tome una decisin antitica. In these
studies we demonstrate that the propensity to morally disengage predicts several outcomes (self-
reported unethical behavior, a decision to commit fraud, a self-serving decision in the workplace, and
supervisor- and coworker-reported unethical work behaviors) beyond other established individual
difference antecedents of unethical organizational behavior.

Propensity to Morally Disengage Scale usada por Moore et al. (2012) Items measured on
a 7-point Likert scale ranging from strongly disagree to strongly agree.

Moral Justification
It is okay to spread rumors to defend those you care about.
It is alright to lie to keep your friends out of trouble.
Playing dirty is sometimes necessary in order to achieve noble ends.

Euphemistic Labelling
Taking something without the owners permission is okay as long as youre just
borrowing it.
Its okay to gloss over certain facts to make your point.
When youre negotiating for something you want, not telling the whole story is just part of the
game.

Advantageous Comparison
Considering the ways people grossly misrepresent themselves, its hardly a sin to
inflate your own credentials a bit.
Compared to other illegal things people do, taking something small from a store without
paying for it isnt worth worrying about.
Damaging property is no big deal when you consider that others are assaulting people.

Displacement of Responsibility
People shouldnt be held accountable for doing questionable things when they
were just doing what an authority figure told them to do.
People cannot be blamed for misbehaving if their friends pressured them to do it.
You cant blame people for breaking the rules if thats what they were taught to do by their
leaders.

Diffusion of Responsibility
People cant be blamed for doing things that are technically wrong when all their
friends are doing it too.
Its okay to tell a lie if the group agrees that its the best way to handle the situation.
In contexts where everyone cheats, theres no reason not to.

Distortion of Consequences
Taking personal credit for ideas that were not your own is no big deal.
Walking away from a store with some extra change doesnt cause any harm.
It is OK to tell small lies when negotiating because no one gets hurt.

Dehumanization
Some people have to be treated roughly because they lack feelings that can be
hurt.
Its okay to treat badly somebody who behaves like scum.
Violent criminals dont deserve to be treated like normal human beings.

Attribution of Blame
People who get mistreated have usually done something to bring it on
themselves.
If a business makes a billing mistake in your favor, its okay not to tell them about it because
it was their fault.
If people have their privacy violated, its probably because they have not taken adequate
precautions to protect it.

Items in bold comprise the final 8-item measure. Items marked with *comprise the
16-item measure.

La investigacin en tica conductual ha tendido principalmente a aproximarse a la conducta inmoral mediante

el uso de escenarios, situaciones simuladas o "experimentos mentales", para estudiar las reacciones de las
personas y relacionarlas con variables psicolgicas, demogrficas u organizacionales. Lysonski y Gaidis (1991)
defienden el uso de escenarios, como una tcnica til para indagar cmo podran responder las personas
enfrentadas a dilemas ticos, aduciendo las siguientes ventajas: coloca a los sujetos ante situaciones sociales
realistas y estandarizadas, permite al investigador controlar los estmulos presentados al sujeto (validez interna)
y hace posible (insertando o suprimiendo textos) la manipulacin de factores que (segn hallazgos de
investigacin) puedan afectar las decisiones de las personas.

El marco terico adoptado en este trabajo consiste en aplicar un modelo tradicional de la psicologa social,
como es el de Fishbein y Ajzen (1975), para definir una aproximacin a la propensin al comportamiento
inmoral en la gerencia (una intencin conductual, no una conducta propiamente dicha) y explicarla en funcin
de creencias y actitudes pertinentes. Las creencias desempean un rol clave en este modelo conceptual:
constituyen la base de informacin de las actitudes y conductas de una persona. La actitud de una persona
hacia un objeto es una funcin de sus creencias acerca de ese objeto (sus asociaciones con ciertos atributos) y
su evaluacin de esos atributos: si lo asocia con atributos positivos (o negativos), su actitud tender a ser
favorable (o desfavorable) hacia el objeto. Cada persona puede formarse una variedad de creencias acerca de
un objeto; por lo tanto, su actitud hacia el objeto depender de las creencias que, en un momento dado,
aparezcan con mayor facilidad en su memoria. Esto implica que la actitud puede estar sujeta a las influencias de
sesgos cognoscitivos o emociones.

El modelo de Fishbein y Ajzen estipula que las conductas pueden predecirse a partir de intenciones, no de
actitudes. La ejecucin de una conducta especfica es determinada por la intencin que tenga una persona de
llevarla a cabo. La actitud hacia la ejecucin de una conducta es influida por las consecuencias percibidas de
ejecutarla y las evaluaciones de esas consecuencias. Mientras que la intencin es influida tanto por la actitud
hacia la conducta como por un tipo particular de creencias de carcter normativo: ciertos actores relevantes
(familia, amigos, socios, superiores, subordinados, colegas, autoridades, etc.) consideran que la persona
debera (o no) ejecutar una conducta. Esta creencia normativa y el grado de motivacin de la persona a cumplir
las expectativas percibidas de esos actores relevantes conducen a presiones sociales, englobadas bajo el
concepto de "norma subjetiva", que constituye otro determinante de la intencin. En un trabajo posterior,
Ajzen (2012) reconoci la necesidad de ampliar el componente normativo para incluir el hecho de que las
personas se forman creencias acerca de lo que se espera de ellas observando o infiriendo comportamientos de
los actores relevantes (normas descriptivas), no solo infiriendo lo que esos actores esperan que hagan (normas
prescriptivas), con lo cual mejor la prediccin de intenciones (Fishbein y Ajzen, 2010).

La propensin al comportamiento inmoral (PCI) en la gerencia puede conceptualizarse a partir de las

definiciones e hiptesis elaboradas por Fishbein y Ajzen aplicadas al mbito moral, en situaciones hipotticas
especficas o escenarios representativos de la actividad de un gerente. La intencin conductual (la creencia que
asocia al sujeto con la conducta), definida como la posibilidad de que una persona ejecute una conducta
especfica (descrita en un escenario), se medira con una escala de probabilidad subjetiva. La actitud, definida
como la evaluacin (o el juicio moral) de la conducta, se medira con una escala bipolar (inaceptable-aceptable
o correcta-incorrecta). La norma subjetiva (la creencia que asocia a otros relevantes con la conducta), definida
como la posibilidad (o expectativa) percibida por la persona de que sus colegas ejecuten la conducta, se medira
con una escala de probabilidad subjetiva. Esta aproximacin a la norma subjetiva se deriva de la nocin
"descriptiva" (lo que la persona cree que otros relevantes haran); lo cual puede resultar pertinente en este
caso, pues se ha encontrado que las creencias y expectativas de los gerentes acerca del comportamiento de sus
pares pueden ser buenas predictoras de su conducta moral (Izraeli, 1988).

La PCI se define, entonces, como la intencin de ejecutar una conducta que puede considerarse una
transgresin (por sus implicaciones ticas o la violacin de estndares ticos) en el mbito gerencial u
organizacional, y puede ser explicada por una actitud y una norma subjetiva referidas especficamente a esa
conducta.

Para Fishbein y Ajzen (1975) la actitud hacia la conducta es influida por creencias acerca de las consecuencias
de la conducta y la norma subjetiva es influida por creencias normativas acerca de la conducta. En ausencia de
una medicin directa de estas creencias (sobre consecuencias y normas) referidas a una conducta especfica,
podran explorarse como aproximaciones las influencias de creencias ms generales acerca de conductas
inmorales. Tal posibilidad es ofrecida por las mediciones derivadas de la aplicacin de una escala como la de
desconexin moral; en particular, su versin orientada al mbito organizacional (Moore, 2008a; Moore y otros,
2012). En efecto, el contenido de los reactivos de esta escala (formas de racionalizacin de conductas
inmorales) consiste en asociaciones de conductas inmorales y atributos que pueden usarse para justificarlas (es
decir, creencias). Ciertamente, los reactivos de la escala de desconexin moral no pueden proporcionar una
aproximacin a la categora de "creencias sobre las consecuencias de la conducta" en un sentido estricto. Ahora
bien, Fishbein y Ajzen (1975: 301) aclararon que usaban esta categora en un sentido "genrico" referido a
"cualquier creencia acerca de la conducta, incluyendo sus consecuencias percibidas, esfuerzo para ejecutar la
conducta, costo y otros atributos". Podra pensarse que los reactivos representativos de algunos mecanismos
de desconexin moral expresan creencias acerca de cualesquiera atributos de conductas inmorales que puedan
hacerlas aceptables o racionalizar su ejecucin. Otro grupo de reactivos expresan creencias de carcter
claramente normativo sobre actos inmorales, cuyo sentido resulta fcilmente asimilable al definido por Fishbein
y Ajzen acerca de influencias o presiones sociales. As, los ocho mecanismos de desconexin moral podran
agruparse en dos grandes categoras de creencias sobre actos inmorales: atributivas y normativas.
 Creencias atributivas sobre actos inmorales (mecanismos de desconexin moral en los cuales una conducta
se asocia con un atributo que podra hacerla aceptable): lenguaje eufemstico, distorsin de consecuencias,
deshumanizacin y atribucin de culpa.
Creencias normativas sobre actos inmorales (mecanismos de desconexin moral en los cuales una conducta
se asocia con un atributo que podra hacerla aceptable por influencia del entorno social): justificacin
moral, comparacin ventajosa, desplazamiento de responsabilidad y difusin de responsabilidad.

Objetivo 2: El Grfico 2 muestra el esquema terico de relaciones entre las variables propuestas para la
presente investigacin. Por una parte, se propone la medicin (utilizando reactivos referidos a situaciones
hipotticas) del constructo denominado propensin al comportamiento inmoral (PCI), integrado por variables
definidas a partir del modelo de Fishbein y Ajzen (1975): intencin, actitud y norma subjetiva. Por otra parte, se
propone relacionar estas variables con la medicin del constructo propensin a la desconexin moral (PDM).

Grfico 2: Marco terico del estudio

Nota: las lneas punteadas expresan el carcter tentativo de las relaciones indicadas.

Otro objetivo 1: prueba psicomtrica de dos instrumentos: un cuestionario para medir la propensin al
comportamiento inmoral en la gerencia desarrollado en base al trabajo de Shawver y Sennetti (2009) y una
adaptacin de la escala de desconexin moral orientada al mbito organizacional de Moore y otros (2012) en
un grupo de participantes en programas del IESA, con el propsito de contribuir al desarrollo de instrumentos
que permitan medir orientaciones ticas de los estudiantes de gerencia en el mbito hispanohablante.

Desarrollo de los Instrumentos en su versin preliminar

Propensin al comportamiento inmoral (PCI)

Esta escala mide, con base en escenarios o vietas, intenciones, normas subjetivas (con respecto al
comportamiento de otros relevantes) y actitudes hacia acciones que pudieran considerarse inmorales en el
mbito organizacional. Para la elaboracin de la escala se parti del trabajo de Shawver y Sennetti (2009),
quienes optaron por la Escala Multidimensional de tica (MES) desarrollada por Reidenbach y Robin (1990). La
MES utiliza una serie de escenarios que contienen situaciones tpicas de negocios y acciones emprendidas por
gerentes, que pueden considerarse cuestionables ticamente. Los sujetos evalan estas acciones mediante tres
preguntas: probabilidad de que hagan lo mismo, probabilidad de que sus colegas hagan lo mismo y eticidad de
la accin. Shawver y Sennetti denominan estas preguntas, indistintamente, "evaluaciones ticas" o "elecciones
ticas", sin definir conceptos ni hacer elaboracin terica alguna acerca de su contenido psicolgico. Pero
resulta evidente su correspondencia con los conceptos de intencin, norma subjetiva y actitud,
respectivamente, definidos por Fishbein y Ajzen (1975).

En conjunto, las tres preguntas proporcionan una aproximacin a la disposicin del sujeto con respecto a
acciones ticamente cuestionables. El sentido en el que son presentadas las preguntas (con escalas tipo Likert
de 1 a 7) implica que a mayor puntaje (en cada una o en conjunto) mayor propensin al comportamiento
inmoral.

Para la elaboracin de la versin preliminar de la escala de PCI la traduccin de reactivos y escenarios se llev a
cabo en varias etapas de revisin y pruebas con sujetos similares a la poblacin objetivo, a cargo del equipo de
profesores participantes en este proyecto. La traduccin fue prcticamente literal, debido a la sencillez del texto
original en ingls; aunque requiri revisiones y contrastes de los integrantes del equipo que actuaron como
jueces, por su dominio del idioma ingls, la redaccin en espaol o el contenido de los escenarios. De los ocho
escenarios de la escala original fueron seleccionados cuatro, de acuerdo con dos propsitos fundamentales: (1)
escoger las situaciones que resultaran ms comprensibles y familiares (o suficientemente realistas) para los
sujetos (en funcin de sus respuestas a una versin preliminar del cuestionario y a entrevistas abiertas con un
integrante del equipo) y (2) reducir la longitud del cuestionario. Cada escenario fue evaluado con las tres
preguntas de intencin, norma subjetiva y actitud, cuya traduccin fue literal; con la excepcin de la pregunta
de actitud, en la cual se introdujo un cambio. La pregunta original era "The action described above is: Ethical-
Unethical" y su traduccin fue "La accin descrita es ticamente: Inaceptable-Aceptable", para evitar la
negacin simple: "no tica".

Para el formato de aplicacin de la escala de PCI se utiliz un ttulo pretendidamente neutro: "Encuesta de
comportamientos gerenciales". La instruccin a los sujetos fue la siguiente:

A continuacin encontrar cuatro situaciones frecuentes en las empresas y, para cada una, las
acciones emprendidas por sus gerentes, empleados o relacionados. En cada caso responda las tres
preguntas que aparecen seguidamente, encerrando en un crculo el nmero (del 1 al 7) que mejor
refleje su posicin al respecto en cada escala.

En las instrucciones orales al momento de administrar el cuestionario se advierte del propsito exclusivamente
acadmico de la, el carcter confidencial de la informacin suministrada, la importancia de emitir opiniones
sinceras (no hay respuestas correctas o incorrectas) y el uso puramente estadstico (para la correlacin de los
datos generados por los cuestionarios) del nmero de identificacin solicitado. El propsito de no mencionar
las palabras tica o moral es evitar, en lo posible, un encuadre de la tarea como una "evaluacin de la tica de
los participantes", que sesgara las respuestas en la direccin de lo deseable socialmente; aunque tal efecto, o la
simple suspicacia, pueden ser inevitables. El Cuadro 2 muestra los escenarios y reactivos de la escala (en el
mismo orden en que aparecen en el cuestionario aplicado), con los cdigos y etiquetas que se utilizan en la
presentacin y el anlisis de resultados.

Cuadro 2. Versin preliminar de la Escala de propensin al comportamiento inmoral (Adaptacin de la escala

utilizada por Shawver y Sennetti, 2009)

Escenarios Etiquetas Cdigos

Situacin: Una empresa ha sido golpeada duramente por la recesin y Despido E1
los socios se dan cuenta de que deben reducir su tamao. Un anlisis
de productividad sugiere que la persona con mayor probabilidad de
resultar despedida es un empleado de larga data, con una historia de
ausentismo debido a enfermedades en su familia.
Accin: El presidente despide a una persona recin contratada, ms
joven, pero muy competente.
Situacin: Un gerente de una compaa est ansioso por hacer negocios
internacionales y le solicitan un pago en efectivo para un distribuidor
local en un pas extranjero. El pago es requerido como "gesto de buena
voluntad" y permitir a la compaa introducir sus productos en ese Soborno E2
pas. Esta prctica se considera un procedimiento normal de negocio en
el pas, y no hay ley que prohba ese pago.
Accin: El gerente autoriza verbalmente el pago.
Situacin: El dueo de un pequeo negocio local, actualmente en
dificultades financieras, se acerca a un viejo amigo para pedirle
prestado y copiar un paquete de computacin patentado, que ser de
Piratera E3
gran ayuda para generar futuros negocios. El paquete cuesta 500
dlares.
Accin: El amigo le presta el paquete.
Situacin: El presidente de una compaa solicita al contralor reducir la
provisin para deudas incobrables, con el fin de aumentar las
ganancias, argumentando que esa es una prctica comn de la industria
en tiempos difciles. Histricamente, la compaa ha hecho Ajuste
E4
asignaciones muy conservadoras para cuentas dudosas, aun en aos contable
malos. La solicitud del presidente sera una de las menos conservadoras
de la industria.
Accin: El contralor hace el ajuste.
Reactivos
La probabilidad de que yo haga lo mismo es: 1 (baja)-7 (alta) Intencin P1
La probabilidad de que mis colegas hagan lo mismo es: 1 (baja)-7 (alta) Norma P2
La accin descrita es ticamente: 1 (inaceptable)-7 (aceptable) Actitud P3

Propensin a la desconexin moral (PDM)

La escala desarrollada por Moore y otros (2012) estaba destinada a ofrecer una medida de la PDM que superara
las limitaciones de las existentes: una medida apropiada para adultos en diversos contextos que incluyera los
ocho mecanismos de desconexin, contara con una evaluacin sistemtica de su validez (convergente,
discriminante y predictiva) y resultara concisa y de fcil aplicacin. Su propsito era crear una medida
unidimensional (no multifactorial) de la desconexin moral, como una propensin general.

La elaboracin de la versin espaola de la escala de PDM utilizada en este trabajo sigui un procedimiento
similar al descrito para el desarrollo de la escala de PCI, descrito anteriormente. El cuestionario utilizado consta
de 24 reactivos (tres para cada mecanismo) medidos con escalas Likert de siete puntos: de 1 (completamente
en desacuerdo) a 7 (completamente de acuerdo). Este sentido de las escalas implica que a mayor puntaje
mayor propensin a la desconexin moral. En la primera versin de la escala, un reactivo de cada mecanismo
fue redactado de modo inverso y ubicado aleatoriamente, con la finalidad de evitar patrones de respuesta.

Para el formato de aplicacin de la escala de PDM se utiliz un ttulo pretendidamente neutro: "Encuesta de
orientaciones gerenciales". La instruccin a los sujetos fue la siguiente:
 A continuacin encontrar 24 frases que representan orientaciones comunes en el mbito de la
gerencia. Por favor lea cuidadosamente cada frase e indique en qu medida est de acuerdo con
ella, encerrando en un crculo el nmero (del 1 al 7) que mejor refleje su grado de acuerdo en cada
escala.

Esta escala se aplic inmediatamente despus de completar la de PCI, por lo que su administracin fue
precedida de las instrucciones orales mencionadas anteriormente, y tuvieron el mismo propsito. El Cuadro 3
muestra los reactivos agrupados por mecanismos de desconexin moral y estos, a su vez, agrupados por los
tipos de creencias definidos en el marco terico de este trabajo. Para cada reactivo se indica el cdigo utilizado
en el anlisis y la presentacin de los resultados. En el cuestionario aplicado, los reactivos se presentaron en
forma aleatoria.

Cuadro 3. Versin preliminar de la Escala de propensin a la desconexin moral (Adaptacin de la escala

desarrollada por Moore y otros, 2012)

INCLUIR TABLA CON TODOS LOS TEMS DE LA PRIMERA VERSIN

La versin preliminar de los instrumentos fue aplicada en el 2014 al grupo de 312 nuevos inscritos en los
programas de maestra (Administracin, Finanzas, Mercadeo y Gerencia Pblica) y el principal programa de
educacin ejecutiva del IESA, el Programa Avanzado de Gerencia (PAG), dirigido a quienes ocupan las posiciones
superiores en sus organizaciones y que se ofrece en las principales ciudades del pas. Personas adultas con
experiencia laboral como profesionales o gerentes en distintos niveles jerrquicos o de responsabilidad (desde
supervisores y gerentes medios hasta altos gerentes o propietarios) en sus organizaciones. 35,6% mujeres y
64,4% hombres, con edades de 22 a 59 aos, un promedio de 35 y una desviacin estndar de 7,8. Las
distribuciones de edades para cada sexo son muy similares a la distribucin total (con un promedio ligeramente
inferior para el femenino: 34,5). En cuanto a los programas de formacin, el 60,9% corresponde a maestras
(35,6% a la maestra en Administracin y 25,3% a las otras maestras: Finanzas, Mercadeo y Gerencia Pblica) y
el 39,1% restante al PAG. En ambos tipos de programas predominaron los participantes de sexo masculino; si
bien en el PAG el porcentaje (67,2) fue mayor que en las maestras (62,6). Como cabe esperar por el tipo de
poblacin al cual est dirigido, el promedio de edad es mayor en el PAG (40) que en las maestras (32).

Resultados obtenidos con la versin preliminar OJO! De cara al artculo es importante reportar lo resultados
completos obtenidos en la versin preliminar del instrumento. Se supone que a partir de estos resultados se
debieron hacer ajustes a la versin piloto a fin de construir la segunda versin, llammosla definitiva.

Escala de propensin al comportamiento inmoral (PCI)

Confiabilidad por consistencia interna:

En la primera prueba de la PCI (n=312) se obtuvo un coeficiente alfa 0,78, que puede considerarse "aceptable",
si se sigue el criterio estndar de George y Mallery (2003).

Las correlaciones tem-total variaron entre 0,20 y 0,56 (promedio=0,41). Los reactivos con menores
correlaciones con la escala total y cuya eliminacin elevara el coeficiente alfa fueron los correspondientes
al primer escenario (E1P1= 0,22; E1P2= 0,20; E1P3= 0,20), lo cual sugiere que estos reactivos podran medir una
dimensin diferente del resto.
Las mayores correlaciones (todas positivas y significativas) se registran entre los reactivos correspondientes a
cada escenario. Esto implica que en cada escenario, en la medida en que la accin es evaluada como correcta y
las personas consideran que ms alta la probabilidad de que sus colegas la ejecuten, mayor es la probabilidad
de que los sujetos ejecuten la accin. De hecho, un anlisis de regresin mltiple permite apreciar la posibilidad
de predecir la intencin conductual (P1) a partir de la norma subjetiva (P2) y la actitud (P3) en cada uno de los
escenarios.

Tambin se registraron correlaciones positivas y significativas entre reactivos correspondientes a diferentes

escenarios.

El clculo de correlaciones entre puntajes promedios (promedio de la escala total y promedios por escenarios y
variables) mostr bajas correlaciones entre los promedios parciales por escenarios. Las mayores correlaciones
(todas significativas y positivas) se registraron entre el promedio de la escala total y los dems promedios, lo
cual puede esperarse por la consistencia de la escala. Tambin resultaron positivas y significativas las
correlaciones de los promedios por variables (intencin, norma subjetiva y actitud), entre ellos y con los
promedios por escenarios . El hecho de que las menores correlaciones se registren entre los promedios por
escenarios sugiere que las respuestas de los sujetos pueden ser especficas para cada escenario.

Estructura factorial:
Para explorar la existencia de factores, en la matriz de correlaciones entre los reactivos de la escala PCI, se
procedi a ejecutar un anlisis factorial exploratorio variando los mtodos de extraccin y rotacin de factores.
En este sentido, la solucin obtenida con la extraccin de componentes principales y rotacin Varimax fue
comparada con otros mtodos de extraccin (ejes principales y mnimos cuadrados no ponderados) y rotacin
oblicua (Oblimin directo y Promax).
Con la primera versin del instrumento se obtuvo una medida Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) de adecuacin de
muestreo de 0,677; y en la prueba de esfericidad de Bartlett, un chi-cuadrado de 1943,52 (sig.=0,000).
El resultado fue siempre el mismo: una solucin de cuatro factores consistentes en los tres reactivos referidos a
cada escenario.

Escala de propensin a la desconexin moral (PDM)

Confiabilidad por consistencia interna

Los datos obtenidos con la aplicacin de la primera versin de la PDM arrojaron un coeficiente alfa de 0,76 y
unas correlaciones tem-total entre 0,08 y 0,52 (promedio=0,31), que pueden considerarse bajas: solo 11 de los
24 reactivos registraron correlaciones superiores a 0,32. Sin embargo, la eliminacin de reactivos no tendra
efecto sobre el coeficiente alfa: apenas eliminando uno aumentara el coeficiente a 0,77.

Las matrices de correlacin entre los reactivos de la escala PDM mostraron que dichas correlaciones fueron
muy bajas apenas 13 coeficientes (5%) fueron superiores a 0,32, variaron entre 0,33 y 0,54 y no permiten
discernir patrn alguno.

El clculo de correlaciones entre puntajes promedios (promedio de la escala total y promedios por mecanismos
de desconexin moral) mostr que las correlaciones variaron entre 0,14 y 0,69 con un promedio de 0,35. Las
mayores correlaciones (todas positivas y significativas al 0,01) se registraron entre el promedio de la escala total
y los dems promedios, lo cual puede esperarse por la consistencia de la escala. En ningn caso resulta
evidente algn patrn de relaciones.

Estructura factorial:
Se procedi a realizar un anlisis factorial exploratorio, variando los mtodos de extraccin y rotacin. Para los
datos obtenidos con la primera versin del instrumento, la prueba KMO arroj un valor aceptable (0,77) y la
prueba de esfericidad de Bartlett (chi cuadrado=1354,5; sig.=0,000) indic que la matriz de correlaciones
resultaba adecuada.

Las soluciones observadas resultaron dispersas y de difcil interpretacin, con muchos factores y pocas variables
en cada factor. Por ejemplo, las soluciones obtenidas con el mtodo de rotacin Promax sobre ejes principales
(38% de varianza explicada) y el mtodo Varimax sobre componentes principales (58% de varianza explicada)
contenan ocho factores, con diferencias y coincidencias en cuanto a los reactivos que los integraban. La
rotacin oblicua pareciera generar una mejor definicin de factores (con mayor nmero de reactivos por factor)
que la rotacin ortogonal (ninguno con ms de dos reactivos). En general, se sigui el criterio de 0,32 como
carga mnima de una variable en un factor (y como criterio de exclusin de reactivos con cargas cruzadas en
ms de un factor), que equivale a diez por ciento de varianza compartida (Costello y Osborne, 2005).

Desarrollo del la versin definitiva de los instrumentos

Propensin al comportamiento inmoral (PCI)

En la segunda versin del instrumento, el nico cambio introducido consisti en sustituir "Inaceptable-
Aceptable" por "Incorrecta-Correcta", que expresa de manera ms directa (o convencional) el juicio tico.

Nota. Por qu se mantuvieron los reactivos cuya eliminacin elevara el coeficiente alfa? (los
correspondientes al primer escenario (E1P1= 0,22; E1P2= 0,20; E1P3= 0,20)).

Propensin a la desconexin moral (PDM)

Como se recordar, en la primera versin de la escala, un reactivo de cada mecanismo fue redactado de modo
inverso y ubicado aleatoriamente. Ahora bien, el anlisis y la discusin de los resultados obtenidos en el estudio
piloto condujeron a adoptar, para la segunda versin, la redaccin directa de la escala original. La principal
razn, aparte del comportamiento estadstico observado en algunos reactivos (distribuciones muy asimtricas y
leptocrticas), fue que al cambiar la redaccin de los reactivos cambiaba su sentido: en lugar de formas de
racionalizacin resultaban enunciados directos de principios morales. Vase el ejemplo siguiente:

Redaccin original: "A una persona no se le puede culpar de hacer algo incorrecto, cuando todos sus
amigos hacen lo mismo".
Redaccin invertida: "Una persona merece ser castigada si hace algo incorrecto, aunque todos sus amigos
hagan lo mismo".

De esta forma, los tems que conformaron la versin definitiva de la Escala PDM son los que se muestran el el
siguiente cuadro.

Cuadro. Versin definitiva de la Escala de propensin a la desconexin moral (Adaptacin de la escala

desarrollada por Moore y otros, 2012)

Mecanismos Reactivos Cdigos

Lenguaje Una persona puede tomar algo sin permiso de su dueo, siempre y cuando lo
LE1
eufemstico considere un prstamo.
Es aceptable que una persona le quite importancia a ciertos hechos para
LE2
defender su posicin.
Cuando una persona est negociando por algo que quiere, ocultar LE3
informacin es simplemente parte del juego.
 Creencias atributivas
Irse de una tienda con algn vuelto de ms no perjudica a nadie. DC1
Distorsin de Se pueden decir pequeas mentiras al negociar, si nadie resulta perjudicado. DC2
consecuencias No es una gran falta que una persona asuma un reconocimiento por ideas
DC3
que no sean suyas.
A algunas personas hay que tratarlas con rudeza, pues no tienen sentimientos
D1
que puedan ser heridos.
Deshumanizacin Se puede tratar mal a alguien que se comporta como una basura. D2
Los criminales violentos no merecen ser tratados como seres humanos
D3
normales.
La gente que es maltratada usualmente ha hecho algo para merecerlo. AC1
Si un negocio factura por error a favor de alguien, esta persona no tiene que
Atribucin de AC2
informarle porque fue su falta.
culpa
Si a alguien se le viola su privacidad, eso es probablemente porque no tom
AC3
precauciones adecuadas para protegerla.
Es aceptable que alguien difunda un rumor para defender a las personas que
JM1
quiere.
Justificacin
Es aceptable que alguien diga una mentira para salvar a sus amigos de un
moral JM2
peligro.
A veces es necesario jugar sucio para lograr un fin noble. JM3
Considerando cmo miente la gente sobre s misma, no es un pecado que
CV1
alguien infle un poco sus credenciales.
Comparacin Considerando otras cosas ilegales que hace la gente, tomar algo pequeo de
CV2
Creencias normativas

ventajosa una tienda sin pagarlo no es para sentirse culpable.

Daar una propiedad no es gran cosa, si se considera que hay quienes atacan
CV3
a personas.
Una persona no puede considerarse responsable de un acto cuestionable, si
DER1
est cumpliendo las rdenes de un superior.
Desplazamiento
No se puede culpar a una persona por portarse mal cuando ha sido
de DER2
presionada por sus amigos para hacerlo.
responsabilidad No puede culparse a una persona de violar alguna regla, si eso fue lo que le
DER3
ensearon sus lderes.
A una persona no se le puede culpar de hacer algo tcnicamente incorrecto,
DIR1
cuando todos sus amigos hacen lo mismo.
Difusin de Decir una mentira es aceptable, si el grupo est de acuerdo en que esa es la
DIR2
responsabilidad mejor manera de manejar la situacin.
En un ambiente donde todo el mundo hace trampa, no hay razn para no
DIR3
hacerlo.

La versin definitiva de los instrumentos fue aplicada a 566 sujetos que comenzaron sus estudios en el ao
2016. 38,3% mujeres y 61,7% hombres, con edades de 21 a 62 aos, un promedio de 33,57 y una desviacin
estndar de 8,25. Las distribuciones de edades por sexos son prcticamente idnticas a la distribucin total. En
cuanto a los programas de formacin, el 66,8% corresponde a programas de maestra (36,8% a la maestra en
Administracin y 30% a las otras maestras) y el 33,2% restante al PAG. En ambos tipos de programas
predominaron los participantes de sexo masculino; en este grupo, a diferencia del anterior, el porcentaje de
hombres (63,2) fue mayor en las maestras que en el PAG (58,5). El promedio de edad, como era de esperar, fue
mayor en el PAG (40,9) que en las maestras (29,9).

Resultados obtenidos con la versin definitiva

Escala de propensin al comportamiento inmoral (PCI)

Confiabilidad por consistencia interna:

Con la segunda versin de la escala (n=566) se obtuvieron resultados diferentes a los hallados con la versin
preliminar: el coeficiente alfa fue mayor (0,82) y las correlaciones tem-total variaron entre 0,30 y 0,60
(promedio=0,48). La menor correlacin se registr en un reactivo del tercer escenario (E3P1=0,30), pero el
coeficiente alfa no aumentara de un modo sensible eliminando ese reactivo (Cuadro 4).

Cuadro 4. Escala PCI: confiabilidad (alfa=0,822)

Escenario Reactivo Correlacin tem-total Alfa sin el tem

E1P1 0,413 0,814
Despido E1P2 0,453 0,811
E1P3 0,448 0,812
E2P1 0,485 0,809
Soborno E2P2 0,577 0,800
E2P3 0,514 0,806
E3P1 0,304 0,824
Piratera E3P2 0,462 0,810
E3P3 0,335 0,820
E4P1 0,603 0,799
Ajuste contable E4P2 0,600 0,799
E4P3 0,527 0,805

Las matrices de correlaciones entre los reactivos de la escala de PCI son muy similares en ambas versiones del
instrumento. Las mayores correlaciones (todas positivas y significativas) se registran entre los reactivos
correspondientes a cada escenario, como puede apreciarse en el Cuadro 5, que muestra la matriz de
correlaciones correspondiente a la versin final del instrumento, incluyendo solo los coeficientes significativos
al 0,01 y superiores a 0,32.

No entiendo por qu reportar slo los coeficientes superiores a 0.32. Yo reportara todos los
coeficientes significativos al 0.01. Poder mostrar que hay bastantes correlaciones positivas y
estadsticamente significativas entre los tems de los distintos escenarios sirve de justificacin
para poder usar el puntaje total en el instrumento completo.

Cuadro 5. Escala PCI: correlaciones entre reactivos (coeficientes Pearson)

E1P1 E1P2 E1P3 E2P1 E2P2 E2P3 E3P1 E3P2 E3P3 E4P1 E4P2 E4P3
E1P1 1
E1P2 0,617 1
E1P3 0,509 0,425 1
E2P1 1
E2P2 0,338 0,672 1
E2P3 0,656 0,500 1
E3P1 1
E3P2 0,344 0,566 1
E3P3 0,537 0,362 1
E4P1 0,323 1
E4P2 0,431 0,384 0,686 1
E4P3 0,337 0,777 0,558 1
Nota: se presentan solamente correlaciones significativas al 0,01 y superiores o iguales a 0,32.
Tambin se registraron correlaciones positivas y significativas entre reactivos correspondientes a diferentes
escenarios. Las correlaciones E1P2-E2P2 (0,34) y E1P2-E4P1 (0,32) indican que, a mayor probabilidad percibida
de que los colegas ejecuten la accin en el escenario de despido, mayores son las probabilidades percibida de
que lo hagan en el escenario de soborno y la intencin conductual en el escenario de ajuste contable. La
correlacin E1P3-E4P3 (0,34) indica que las actitudes hacia las acciones de despido y ajuste contable varan de
manera concomitante. Las correlaciones E2P2-E3P2 (0,34), E2P2-E4P2 (0,43) y E3P2-E4P2 (0,38) indican
covariaciones lineales positivas entre las normas subjetivas (probabilidades percibidas de que los colegas
ejecuten la accin) en los escenarios de soborno, piratera y ajuste contable.

Al igual que se hall en el estudio piloto, las mayores correlaciones (todas positivas y significativas) se registran
entre los reactivos correspondientes a cada escenario. Esto implica que en cada escenario, en la medida en que
la accin es evaluada como correcta y las personas consideran que ms alta la probabilidad de que sus colegas
la ejecuten, mayor es la probabilidad de que los sujetos ejecuten la accin. De hecho, los resultados hallados en
un anlisis de regresin mltiple (Cuadro 6) evidenciaron que, en cada escenario, la intencin conductual (P1)
puede ser predicha significativamente a partir de la norma subjetiva (P2) y la actitud (P3). Excepto en el
escenario de ajuste contable (E4), en todos los dems el mejor predictor de la intencin conductual fue la
norma subjetiva (o sea la probabilidad percibida de que los colegas de la persona hagan lo mismo).

Cuadro 6. Escala PCI: anlisis de regresiones de normas (P2) y actitudes (P3) como predictoras de intenciones
(P1) en cada escenario

Variable dependiente R2 F Sig. Variables independientes Beta t Sig.

Intencin de despido Norma (E1P2) 0,489 14,23 0,000
0,455 235,13 0,000
(E1P1) Actitud (E1P3) 0,301 8,77 0,000
Intencin de soborno Norma (E2P2) 0,458 14,67 0,000
0,588 401,75 0,000
(E2P1) Actitud (E2P3) 0,427 13,67 0,000
Intencin de piratera Norma (E3P2) 0,428 12,74 0,000
0,447 227,80 0,000
(E3P1) Actitud (E3P3) 0,382 11,36 0,000
Intencin de ajuste Norma (E4P2) 0,366 13,07 0,000
0,696 645,91 0,000
contable (E4P1) Actitud (E4P3) 0,573 20,50 0,000

El clculo de correlaciones entre puntajes promedios (promedio de la escala total y promedios por escenarios y
variables) mostr resultados similares a los obtenidos en el estudio piloto; en particular, bajas correlaciones
entre los promedios parciales por escenarios (aunque mayores a las obtenidas en la primera prueba del
instrumento). Las mayores correlaciones (todas significativas y positivas) se registraron entre el promedio de la
escala total y los dems promedios, lo cual puede esperarse por la consistencia de la escala. Tambin resultaron
positivas y significativas las correlaciones de los promedios por variables (intencin, norma subjetiva y actitud),
entre ellos y con los promedios por escenarios (Cuadro 7). El hecho de que las menores correlaciones se
registren entre los promedios por escenarios nuevamente sugiere que las respuestas de los sujetos pueden ser
especficas para cada escenario.

Cuadro 7. Escala PCI: correlaciones entre puntajes promedios (total y parciales)

PPCI PE1 PE2 PE3 PE4 PP1 PP2 PP3

Escala total (PPCI) 1
Despido (PE1) 0,669 1
Soborno (PE2) 0,736 0,323 1
Piratera (PE3) 0,599 0,161 0,239 1
Ajuste contable (PE4) 0,750 0,387 0,401 0,286 1
Intencin (PP1) 0,901 0,555 0,673 0,596 0,656 1
Norma subjetiva (PP2) 0,884 0,608 0,655 0,525 0,648 0,707 1
Actitud (PP3) 0,863 0,604 0,619 0,469 0,684 0,698 0,603 1

Estructura factorial:

Al igual que en el estudio piloto, para explorar la existencia de factores se procedi a ejecutar un anlisis
factorial exploratorio variando los mtodos de extraccin y rotacin de factores. La solucin obtenida con la
extraccin de componentes principales y rotacin Varimax fue comparada con otros mtodos de extraccin
(ejes principales y mnimos cuadrados no ponderados) y rotacin oblicua (Oblimin directo y Promax).

Del mismo modo que se hall con la versin preliminar del instrumento, con la versin definitiva, la mejor
solucin fue una de cuatro factores consistentes en los tres reactivos referidos a cada escenario. Sin embargo, a
diferencia de lo encontrado en el estudio piloto, en la versin definitiva al utilizar un mtodo de extraccin
diferente de componentes principales, aparece un reactivo (E2P1) con una carga superior a 1, lo que se conoce
como "caso Heywood" y suele considerarse indicador de que un modelo factorial no es apropiado para los
datos (Bandalos y Boehm-Kaufman, 2009).

En el Cuadro 8 se muestran las soluciones obtenidas con el anlisis de componentes principales y dos formas de
rotacin: ortogonal (Varimax) y oblicua (Promax-matriz de patrn o configuracin). El porcentaje de varianza
explicada fue 72,62%. Ambas soluciones son muy similares, solo pueden apreciarse ligeras diferencias en las
cargas factoriales. La matriz de correlaciones entre los factores, producida por la rotacin oblicua, muestra
correlaciones entre 0,16 y 0,39 (las menores corresponden al factor 4). El resultado principal de este anlisis es,
entonces, que las respuestas de los sujetos a la escala PCI se agrupan en factores especficos para cada
escenario, independientemente de su naturaleza (intenciones, normas o actitudes), los cuales se ordenan
segn su importancia (porcentaje de varianza explicada) del modo siguiente: (1) ajuste contable (34,86%), (2)
soborno (14,57%), (3) despido (12,24%) y (4) piratera (10,96%).

Cuadro 8. Escala PCI: anlisis factorial exploratorio con extraccin de componentes principales y dos mtodos
de rotacin

Rotacin Varimax Rotacin Promax

Escenarios Reactivos
1 2 3 4 1 2 3 4
E1P1 0,875 0,926
Despido E1P2 0,805 0,820
E1P3 0,704 0,703
E2P1 0,908 0,965
Soborno E2P2 0,788 0,791
E2P3 0,793 0,816
Piratera E3P1 0,888 0,915
E3P2 0,759 0,757
 E3P3 0,743 0,752
0,93
E4P1 0,895
5
0,73
Ajuste contable E4P2 0,740
9
0,93
E4P3 0,882
8
Nota: se presentan solamente cargas factoriales iguales o superiores a 0,32 y reactivos sin cargas cruzadas a
partir de ese valor.

Escala de propensin a la desconexin moral (PDM)

Confiabilidad por consistencia interna:

Para la segunda versin se obtuvo un coeficiente alfa superior de 0,88 y las correlaciones tem-total variaron
entre 0,11 y 0,59 (promedio=0,45). La eliminacin de reactivos tampoco tendra efecto sobre el coeficiente alfa:
la menor correlacin tem-total se registr en un reactivo del mecanismo justificacin moral (JM2=0,11), pero
su eliminacin no aumentara de modo sensible el coeficiente alfa (Cuadro 9).

Cuadro 9. Escala PDM: confiabilidad (alfa=0,875)

Mecanismo Reactivo Correlacin tem-total Alfa sin el tem

LE1 0,559 0,868
Lenguaje eufemstico LE2 0,414 0,872
LE3 0,468 0,870
DC1 0,449 0,871
Distorsin de consecuencias DC2 0,507 0,869
DC3 0,560 0,867
D1 0,489 0,869
Deshumanizacin D2 0,478 0,870
D3 0,335 0,875
AC1 0,326 0,874
Atribucin de culpa AC2 0,422 0,871
AC3 0,396 0,872
JM1 0,413 0,872
Justificacin moral JM2 0,114 0,883
JM3 0,522 0,868
CV1 0,413 0,872
Comparacin ventajosa CV2 0,588 0,867
CV3 0,474 0,870
DER1 0,485 0,870
Desplazamiento de responsabilidad DER2 0,526 0,868
DER3 0,587 0,866
DIR1 0,421 0,872
Difusin de responsabilidad DIR2 0,400 0,872
DIR3 0,498 0,870
En cuanto a las matrices de correlacin entre los reactivos de la escala PDM, en la versin final se obtuvieron 71
coeficientes de correlacin (15%) superiores a 0,32 (variaron entre 0,32 y 0,66). Si bien no puede decirse que
sea evidente algn patrn de relaciones, una inspeccin superficial de la matriz sugiere que hay menos
coeficientes significativos y superiores a 0,32 entre los reactivos de mecanismos correspondientes a creencias
atributivas que entre los de este grupo y los de creencias normativas, e incluso entre reactivos de este ltimo
grupo (Cuadro 10).

Cuadro 10. Escala PDM: correlaciones entre reactivos (coeficientes Pearson)

Creencias atributivas Creencias normativas

LE1 LE2 LE3 DC1 DC2 DC3 D1 D2 D3 AC1 AC2 AC3 JM1 JM2 JM3 CV1 CV2 CV3 DER1 DER2 DER3 DIR1 DIR2 DIR3
LE1 1
LE2 1
LE3 ,42 1
DC1 1
DC2 ,34 ,47 1
DC3 ,57 ,41 1
D1 ,32 ,33 1
D2 ,37 1
D3 ,34 ,33 1
AC1 1
AC2 ,50 ,41 1
AC3 ,41 ,35 1
JM1 ,32 ,37 1
JM2 ,40 1
JM3 ,40 ,33 ,49 1
CV1 ,38 ,32 ,36 1
CV2 ,66 ,34 ,61 ,38 ,53 1
CV3 ,51 ,35 ,32 ,40 ,36 1
DER1 ,33 ,37 ,35 ,35 1
DER2 ,33 ,51 ,43 ,44 ,38 ,35 ,40 ,47 ,46 ,37 1
DER3 ,48 ,46 ,54 ,38 ,34 ,55 ,58 ,32 ,47 1
DIR1 ,57 ,39 ,55 ,51 ,37 1
DIR2 ,50 ,37 ,45 ,45 1
DIR3 ,38 ,33 ,41 ,54 ,33 ,41 1

El clculo de correlaciones entre puntajes promedios (promedio de la escala total y promedios por mecanismos
de desconexin moral) mostr que con la versin definitiva del instrumento las magnitudes de las correlaciones
fueron mayores a las obtenidas con la versin preliminar, variando ahora entre 0,30 y 0,78 con un promedio de
0,52. Al igual que en el estudio piloto, las mayores correlaciones (todas positivas y significativas al 0,01) se
registraron entre el promedio de la escala total y los dems promedios, lo cual puede esperarse por la
consistencia de la escala. En ningn caso resulta evidente algn patrn de relaciones. Adems, en contra de lo
que pudiera esperarse por la simple inspeccin de la matriz de correlaciones entre reactivos en la versin final,
no se aprecian patrones o diferencias en las correlaciones entre mecanismos agrupados por tipos de creencias
(Cuadro 11).

Cuadro 11. Escala PDM: correlaciones entre puntajes promedios (total y parciales)

Creencias atributivas Creencias normativas

PPDM PLE PDC PD PAC PJM PCV PDER PDIR
Escala total (PPDM) 1
Lenguaje eufemstico (PLE) 0,756 1
Distorsin de consecuencias (PDC) 0,782 0,484 1
Deshumanizacin (PD) 0,698 0,456 0,465 1
Atribucin de culpa (PAC) 0,666 0,495 0,466 0,357 1
Justificacin moral (PJM) 0,631 0,481 0,342 0,396 0,298 1
Comparacin ventajosa (PCV) 0,779 0,502 0,616 0,426 0,459 0,360 1
Desplazamiento de responsabilidad (PDER) 0,758 0,373 0,658 0,478 0,396 0,327 0,658 1
Difusin de responsabilidad (PDIR) 0,715 0,601 0,430 0,368 0,459 0,491 0,515 0,407 1

Estructura factorial:

Al igual que en el estudio piloto, se realiz un anlisis factorial exploratorio variando los mtodos de extraccin
y rotacin. Con la versin final del instrumento se obtuvieron indicadores superiores de adecuacin de los datos
para el anlisis de factores: 0,86 en la prueba KMO y chi cuadrado de 5054,9 (sig.=0,000) en la prueba de
esfericidad.

Las soluciones factoriales observadas, aplicando diferentes mtodos de extraccin y rotacin de factores,
resultaron tambin ms claras (menos factores y ms reactivos por factor) que en la versin preliminar. El
Cuadro 12 muestra, a modo de ilustracin, las matrices obtenidas con rotacin Varimax sobre componentes
principales (61% de varianza explicada) y rotacin Promax sobre ejes principales (49% de varianza explicada). En
ambos casos se obtuvieron seis factores, cuyas coincidencias sugieren que tales agrupaciones de reactivos
pueden ser las mejores formas de simplificar la medicin del constructo desconexin moral. El nmero de
factores puede reducirse a cuatro, ya que en ambas soluciones los factores 5 y 6 constan de un reactivo cada
uno; adems, una inspeccin del grfico de sedimentacin sugiere la viabilidad de extraer solamente cuatro
factores (Grfico 3). La matriz de correlaciones entre factores, generada en la rotacin oblicua, muestra
coeficientes entre 0,43 y 0,67 entre los factores 1, 3 y 4, mientras que el factor 2 registra coeficientes cercanos a
cero o correlacin nula con los dems factores.

Grfico 3. Escala PDM: autovalores de la matriz de correlaciones (grfico de sedimentacin)

Cuadro 12: Escala PDM: anlisis exploratorio de factores con dos mtodos de extraccin (componentes
principales y ejes principales) y rotacin (Varimax y Promax)

Componentes/Varimax Ejes/Promax (matriz patrn)

(%Varianza: 61,45) (%Varianza: 48,76)
1 (27,8) 2 (11,2) 3 (8,5) 4 (4,9) 1 (25,8) 2 (9,1) 3 (6,7) 4 (2,7)
LE1 0,774 LE1 0,728
AC2 0,771 AC2 0,749
CV2 0,758 CV2 0,693
DIR1 0,800 DIR1 0,843
DC1 0,657 LE2 0,606
CV3 0,766 JM2 0,681
DIR3 0,715 CV1 0,352
LE2 0,712 DIR2 0,723
JM2 0,754 DC1 0,408
CV1 0,501 CV3 0,843
DIR2 0,781 DIR3 0,735
D1 0,695 D1 0,731
JM1 0,628 AC1 0,340
DER1 0,489 JM1 0,508
DER1 0,423
DER2 0,499
Nota: se presentan solamente cargas factoriales iguales o superiores a 0,32 y reactivos sin cargas cruzadas a
partir de ese valor. Los reactivos fueron ordenados para apreciar mejor los factores resultantes. Para cada factor
se indica el porcentaje de varianza explicado.

Los factores resultantes no guardan relacin con la teora de Bandura, pues los reactivos no se agrupan por los
mecanismos de desconexin moral ni por los puntos de quiebre del proceso de autorregulacin moral (redefinir
la conducta, reinterpretar las consecuencias, disipar la responsabilidad o culpar a la vctima). Tampoco se
relacionan con la aplicacin del modelo de Fishbein y Ajzen que consisti en distinguir creencias atributivas y
normativas entre los mecanismos de desconexin moral; de hecho, en cada factor se encuentran reactivos
correspondientes a mecanismos agrupados en ambos tipos de creencias. Por ello, en busca de denominaciones
para los factores, se llev a cabo un anlisis del contenido de los reactivos que permitiera detectar elementos
comunes relacionados con las orientaciones tericas que guan la investigacin. As, para los factores
resultantes de la rotacin oblicua sobre ejes principales, se propusieron las siguientes denominaciones
(tentativas y provisionales): "eludir la culpa" (factor 1), "justificar la mentira" (factor 2), "usar al entorno como
justificacin" (factor 3) y "usar a otros como justificacin" (factor 4). A continuacin se presentan los reactivos
agrupados por factores.

Factor 1: eludir la culpa

Una persona puede tomar algo sin permiso de su dueo, siempre y cuando lo considere un prstamo
(LE1).
Si un negocio factura por error a favor de alguien, esta persona no tiene que informarle porque fue su
falta (AC2).
Considerando otras cosas ilegales que hace la gente, tomar algo pequeo de una tienda sin pagarlo no
es para sentirse culpable (CV2).
A una persona no se le puede culpar de hacer algo tcnicamente incorrecto, cuando todos sus amigos
hacen lo mismo (DIR1).

Factor 2: justificar la mentira

Es aceptable que una persona le quite importancia a ciertos hechos para defender su posicin (LE2).
Es aceptable que alguien diga una mentira para salvar a sus amigos de un peligro (JM2).
Considerando cmo miente la gente sobre s misma, no es un pecado que alguien infle un poco sus
credenciales (CV1).
Decir una mentira es aceptable, si el grupo est de acuerdo en que esa es la mejor manera de manejar
la situacin (DIR2).
 Factor 3: usar al entorno (como justificacin)

Irse de una tienda con algn vuelto de ms no perjudica a nadie (DC1).

Daar una propiedad no es gran cosa, si se considera que hay quienes atacan a personas (CV3).
En un ambiente donde todo el mundo hace trampa, no hay razn para no hacerlo (DIR3).

Factor 4: usar a otros (como justificacin)

A algunas personas hay que tratarlas con rudeza, pues no tienen sentimientos que puedan ser heridos
(D1).
La gente que es maltratada usualmente ha hecho algo para merecerlo (AC1).
Es aceptable que alguien difunda un rumor para defender a las personas que quiere (JM1).
Una persona no puede considerarse responsable de un acto cuestionable, si est cumpliendo las
rdenes de un superior (DER1).
No se puede culpar a una persona por portarse mal cuando ha sido presionada por sus amigos para
hacerlo (DER2).

En lo que respecta al segundo objetivo del presente estudio, que como se recordar era evaluar la relacin
entre la propensin a la desconexin moral y la propensin al comportamiento inmoral, constructo ste
integrado por variables definidas a partir del modelo de Fishbein y Ajzen (1975): intencin, actitud y norma
subjetiva, se emplearon los datos obtenidos con la versin definitiva de los instrumentos.

Propensin al comportamiento inmoral

La mayora de las distribuciones de las respuestas (n=566) muestran tendencia a la asimetra positiva y curtosis
negativa (Cuadro 17).

La intencin conductual en el escenario de despido es baja (promedio=2,71), pero la accin no llega a ser
considerada del todo incorrecta (3,30) y la norma subjetiva (3,11) es ligeramente mayor que la intencin.

En el escenario de soborno, la intencin de ejecutar la conducta alcanza un promedio similar a la anterior (2,72)
y la actitud es ms desfavorable (2,65), pero la probabilidad de que los colegas ejecuten la conducta es mayor
(3,31).

La intencin de ejecutar la conducta descrita en el escenario de piratera es ligeramente mayor que las
anteriores (2,99) y la evaluacin tica es ms severa (2,07), aunque la norma subjetiva alcanza el mayor
promedio de todos los escenarios (3,43).

Por ltimo, en el escenario de ajuste contable, la intencin conductual es la menor de todos los escenarios
(2,35), pero la actitud es la ms tolerante (2,40) y la norma es mayor que la intencin (3,23) (Cuadro 17).

En general, estos participantes consideran a sus colegas ms propensos al comportamiento inmoral que a s
mismos y tienden a evaluar como incorrectas las acciones descritas en los escenarios. En ningn caso los
promedios de sus intenciones llegan al tercer grado de las escalas, con la excepcin del escenario de piratera.

Cuadro 17. Escala PCI: distribuciones y estadsticos por reactivos

 Frecuencias (%) Estadsticos
Escenario Reactivo
1 2 3 4 5 6 7 Media Desviacin As Cu
E1P1 29,9 24,7 17,7 10,6 8,5 6,5 2,1 2,71 1,65 0,81 -0,30
Despido E1P2 25,6 17,8 13,6 19,6 11,8 9,2 2,3 3,11 1,75 0,35 -1,00
E1P3 24,2 16,1 15,0 18,7 9,9 8,3 7,8 3,30 1,90 0,41 -0,92
E2P1 38,5 20,3 13,3 6,7 6,9 8,3 6,0 2,72 1,93 0,92 -0,45
Soborno E2P2 29,2 12,9 12,9 15,2 11,8 9,2 8,8 3,31 2,02 0,37 -1,13
E2P3 41,3 16,8 10,8 14,0 6,0 5,7 5,5 2,65 1,86 0,90 -0,33
E3P1 31,8 17,5 13,4 13,6 10,2 7,8 5,7 2,99 1,90 0,60 -0,83
Piratera E3P2 21,2 16,6 13,1 19,6 12,9 10,1 6,5 3,43 1,87 0,26 -1,04
E3P3 54,4 19,8 9,2 7,4 3,4 2,3 3,5 2,07 1,58 1,65 2,02
E4P1 45,2 20,3 13,3 7,1 6,4 5,5 2,3 2,35 1,67 1,18 0,37
Ajuste E4P2 20,7 19,1 16,6 20,1 11,7 7,4 4,4 3,23 1,74 0,39 -0,78
E4P3 44,3 18,9 12,5 11,8 4,6 4,1 3,7 2,40 1,70 1,15 0,41

El puntaje promedio de la escala total, como aproximacin general a la PCI de este grupo de participantes, fue
2,86 y la desviacin estndar 1,05, con una distribucin ligeramente asimtrica positiva (0,27) y leptocrtica
(0,43).

El anlisis de los promedios por escenarios muestra que la PCI es menor en el escenario de ajuste contable
(2,66), seguido por los de piratera (2,83), soborno (2,89) y despido (3,04). Mientras que los promedios por
variables corroboran las observaciones anteriores acerca de los puntajes por reactivos: la actitud tiende a ser
desfavorable a las acciones (2,61) y la norma subjetiva (3,27) supera la intencin conductual (2,69). Las mayores
dispersiones de los puntajes promedios se observan en los escenarios de soborno y ajuste contable, con
desviaciones de 1,67 y 1,50, respectivamente (Cuadro 18).

Cuadro 18. Escala PCI: distribuciones y estadsticos por promedios (total y parciales)

Promedios Cdigos Media Desviacin Asimetra Curtosis

Escala total PPCI 2,86 1,05 0,27 -0,43
Despido PE1 3,04 1,46 0,37 -0,64
Soborno PE2 2,89 1,67 0,76 -0,44
Piratera PE3 2,83 1,45 0,64 -0,22
Ajuste contable PE4 2,66 1,50 0,87 0,06
Intencin PP1 2,69 1,11 0,61 0,11
Norma PP2 3,27 1,30 0,05 -0,75
Actitud PP3 2,61 1,16 0,66 0,28

Propensin a la desconexin moral

Las distribuciones de las respuestas muestran, en general, baja propensin a la desconexin moral (se
concentran en los grados de desacuerdo de las escalas): todas son asimtricas positivas y la mayora
leptocrticas, con casos extremos como los reactivos DIR1, LE1, DIR3 y CV3 (Cuadro 21). Los promedios van de
1,54 (DIR1) a 2,95 (LE3) y las dispersiones mnima y mxima corresponden a DIR3 (1,15) y LE3 (1,90).

Cuadro 21. Escala PDM: distribuciones y estadsticos por reactivos

 Frecuencias (%) Estadsticos
Reactivo
1 2 3 4 5 6 7 Media Desviacin Asimetra Curtosis
LE1 73,1 13,4 4,1 3,7 1,9 0,9 2,8 1,62 1,34 2,64 6,65
LE2 40,1 25,6 14,1 8,5 8,1 2,3 1,2 2,31 1,48 1,10 0,43
LE3 32,0 19,4 12,7 12,9 9,0 8,5 5,5 2,95 1,90 0,65 -0,79
DC1 66,1 12,2 7,6 4,9 4,2 3,4 1,6 1,86 1,50 1,83 2,41
DC2 39,9 23,5 12,7 9,2 7,8 5,1 1,8 2,44 1,63 1,03 0,05
DC3 61,8 15,5 6,5 7,2 2,7 2,1 4,1 1,96 1,60 1,83 2,50
D1 58,3 19,1 9,0 5,1 3,4 3,2 1,9 1,93 1,48 1,79 2,54
D2 42,4 23,0 12,9 10,1 5,3 4,1 2,3 2,34 1,60 1,18 0,56
D3 37,1 21,7 11,8 9,2 7,6 7,8 4,8 2,71 1,87 0,89 -0,44
AC1 61,7 20,0 9,4 4,8 2,8 0,9 0,5 1,72 1,16 1,92 3,66
AC2 72,6 11,8 3,9 4,1 1,8 2,1 3,7 1,72 1,51 2,36 4,69
AC3 49,8 20,1 10,6 10,1 4,4 3,2 1,8 2,16 1,53 1,34 1,01
JM1 57,2 21,9 8,3 6,7 3,7 1,2 0,9 1,85 1,29 1,74 2,67
JM2 33,9 18,7 14,7 11,3 9,5 6,0 5,8 2,85 1,87 0,75 -0,57
JM3 44,7 21,4 10,8 11,8 5,8 3,5 1,9 2,31 1,59 1,14 0,40
CV1 59,5 21,0 8,7 5,7 3,0 1,2 0,9 1,79 1,25 1,89 3,42
CV2 76,9 6,7 4,8 4,2 2,5 0,9 4,1 1,68 1,51 2,41 4,93
CV3 75,1 12,5 3,2 3,5 2,8 1,4 1,4 1,56 1,25 2,62 6,52
DER1 52,3 21,7 11,0 6,7 3,9 2,8 1,6 2,03 1,45 1,58 1,89
DER2 44,5 26,1 10,2 9,9 4,2 3,5 1,4 2,19 1,49 1,33 1,04
DER3 45,9 23,0 10,6 7,8 4,8 4,2 3,7 2,30 1,68 1,34 0,86
DIR1 72,6 17,5 3,2 2,1 0,9 1,9 1,8 1,54 1,21 2,99 9,05
DIR2 50,0 22,1 11,5 9,5 3,7 2,8 0,4 2,05 1,37 1,32 1,01
DIR3 70,1 16,1 6,7 3,0 1,6 1,8 0,7 1,58 1,15 2,52 6,57

Algunos reactivos evocaron respuestas intensas de desacuerdo: ms del 70% de las respuestas cay en el grado
1 de la escala (completamente en desacuerdo) en los reactivos CV2 (76,9), CV3 (75,1), LE1 (73,1), AC2 (72,6),
DIR1 (72,6) y DIR3 (70,1), que tienen, por lo tanto, menor poder de discriminacin.

CV2: Considerando otras cosas ilegales que hace la gente, tomar algo pequeo de una tienda sin pagarlo no
es para sentirse culpable.
CV3: Daar una propiedad no es gran cosa, si se considera que hay quienes atacan a personas.
LE1: Una persona puede tomar algo sin permiso de su dueo, siempre y cuando lo considere un prstamo.
AC2: Si un negocio factura por error a favor de alguien, esta persona no tiene que informarle porque fue su
falta.
DIR1: A una persona no se le puede culpar de hacer algo tcnicamente incorrecto, cuando todos sus amigos
hacen lo mismo.
DIR3: En un ambiente donde todo el mundo hace trampa, no hay razn para no hacerlo.

Los reactivos con mayor capacidad de discriminacin (aquellos en los cuales las respuestas estn distribuidas de
forma relativamente equilibrada a lo largo de la escala) fueron los que registraron mayores promedios y
desviaciones: LE3 (2,95; 1,9), JM2 (2,85; 1,9) y D3 (2,71; 1,9). Las respuestas ante estos reactivos tendieron
hacia la desaprobacin moderada, casi ambigedad.

LE3: Cuando una persona est negociando por algo que quiere, ocultar informacin es simplemente parte
del juego.
 JM2: Es aceptable que alguien diga una mentira para salvar a sus amigos de un peligro.
D3: Los criminales violentos no merecen ser tratados como seres humanos normales.

El promedio de la escala total, como aproximacin a la medida de la propensin a la desconexin moral, fue
2,06 y la desviacin 0,76, con una asimetra positiva (Cuadro 22). En promedio, el mecanismo que result ms
rechazado fue comparacin ventajosa (promedio=1,67); y los menos rechazados, justificacin moral (2,34) y
deshumanizacin (2,33).

Cuadro 22. Escala PDM: distribuciones y estadsticos por promedios (total, por tipos de creencias y por
mecanismos)

Media Desviacin Asimetra Curtosis

Escala total (PPDM) 2,06 0,76 0,84 0,21
Lenguaje eufemstico (PLE) 2,29 1,13 0,94 0,45
Distorsin de consecuencias (PDC) 2,08 1,15 1,08 0,56
Deshumanizacin (PD) 2,33 1,18 0,85 0,25
Atribucin de culpa (PAC) 1,86 0,95 1,37 2,17
Justificacin moral (PJM) 2,34 1,02 0,72 0,11
Comparacin ventajosa (PCV) 1,67 0,94 1,62 2,26
Desplazamiento de responsabilidad (PDER) 2,19 1,22 1,22 1,65
Difusin de responsabilidad (PDIR) 1,72 0,85 1,46 2,06

FALTAN DISTRIBUCIONES Y ESTADSTICOS DE LOS PROMEDIOS POR FACTORES

Las correlaciones entre promedios (totales y parciales) de mediciones de ambas escalas son, en su mayora
significativas, pero bajas (Cuadro 24). El valor mximo (r=0,361) se registra en la correlacin entre el promedio
de intencin (PP1) y el del mecanismo difusin de responsabilidad (PDIR). Llaman la atencin las bajas
correlaciones entre los distintos promedios de la escala PDM y el promedio del escenario de despido (PE1) y el
de norma subjetiva (PP2). Mientras que el promedio del escenario de piratera (PE3) registra correlaciones con
todos los promedios de la escala PDM, con la excepcin del promedio correspondiente al mecanismo
desplazamiento de responsabilidad (PDER).

Se destacan tambin las bajas correlaciones entre los promedios totales de las escalas y los dems promedios;
de hecho, el coeficiente de la correlacin entre los dos promedios globales es apenas 0,17.

Cuadro 24. Correlaciones entre promedios (totales y parciales) de escalas PCI y PDM (coeficientes Pearson)

PPCI PE1 PE2 PE3 PE4 PP1 PP2 PP3

PPDM 0,173 0,149 0,259 0,132 0,249 0,152
PCA 0,167 0,160 0,234 0,129 0,223 0,139
PCN 0,163 0,124 0,257 0,123 0,249 0,151
PLE 0,299 0,267 0,231 0,236 0,322 0,209 0,271
PDC -0,224 0,111 -0,135
PD 0,113 0,220 0,154
PAC 0,179 0,160 0,153 0,121 0,184 0,132 0,161
PJM 0,281 0,210 0,272 0,239 0,330 0,166 0,262
PCV 0,177
PDER -0,205 -0,171
PDIR 0,338 0,128 0,272 0,270 0,259 0,361 0,262 0,279
Nota: se muestran solo correlaciones significativas al nivel 0,01, para dos colas.

No obstante lo anterior, los anlisis de regresiones simples, utilizando como variable independiente el puntaje
promedio de PDM y los distintos puntajes promedios de PCI, mostraron que el puntaje global en la Escala de
Propensin a la Desconexin Moral predice significativamente el puntaje global en la Escala de Propensin al
Comportamiento Inmoral ( = 0.173; p = 0.000), aunque explica solamente el 3% de la varianza en PCI.

As mismo, tal y como puede observarse en el Cuadro 25, los puntajes parciales en todos los escenarios del
PDM, excepto el del escenario de despido, permiten predecir significativamente el puntaje global en PCI,
aunque cada uno de ellos explica un muy bajo porcentaje de la varianza del PCI. De todos los escenarios, el
mejor predictor del PCI fue el escenario de piratera, el cual explic casi el 7% de la varianza total del PCI.

Cuadro 25. Anlisis de regresiones simples del puntaje promedio de la escala PDM (variable independiente)
sobre los puntajes promedios de la escala PCI (variables dependientes)

ANOVA Coeficientes estandarizados

Promedios Cdigos R2
F Sig. Beta t Sig.
Escala total PPCI 0,030 17,367 ,000 0,173 4,167 0,000
Despido PE1 0,005 2,561 ,110 -0,067 -1,600 0,110
Soborno PE2 0,022 12,885 ,000 0,149 3,590 0,000
Piratera PE3 0,067 40,530 ,000 0,259 6,366 0,000
Ajuste contable PE4 0,017 10,022 ,002 0,132 3,166 0,002
Intencin PP1 0,062 37,154 ,000 0,249 6,095 0,000
Norma subjetiva PP2 0,005 2,915 ,088 0,072 1,707 0,088
Actitud PP3 0,023 13,316 ,000 0,152 3,649 0,000

FALTAN RELACIONES CON PROMEDIOS POR FACTORES

Relaciones entre variables demogrficas y psicolgicas

Propensin al comportamiento inmoral

Propensin a la desconexin moral