DIRECCIN ACADMICA

Departamento de Metodologa Educativa

Puntualizaciones sobre el
Plan de Clase.
Academias Sectoriales Junio 2016
 Previsin de todas las actividades a realizar durante un
periodo de tiempo determinado, para ensear un
contenido y alcanzar determinados propsitos.
Gua que orienta y facilita el trabajo docente en el aula.
Proceso flexible que permite desarrollar la practica
docente de manera autnoma al contextualizar los
contenidos para adecuarlos a las caractersticas de los
alumnos con la finalidad de que logren un aprendizaje
significativo.

Qu es la Planeacin
didctica?
Cul es la finalidad de la planeacin?
Favorecer las mejores condiciones para que los alumnos
aprendan.

Tipos de planeacin:

1. Plan de curso (trimestral, semestral, anual)

2. Plan de bloque/ Plan de Clase (mensual/semanal
/Diario)
Plan del Curso (semestral):
Planeacin Didctica Asignatural
(Formato F1-DME-P01).

ANEXO: Planes de Clase:

(diario, semanal, mensual o por bloque)

Planeacin Didctica del COBAEM

En el Manual de Funciones de Planteles del Colegio de Bachilleres del Estado
de Michoacn (COBAEM) se seala, como funcin especfica del docente horas-
clase y como obligacin de los trabajadores acadmicos, la elaboracin y
presentacin al jefe inmediato superior de un plan de trabajo al inicio de cada
semestre escolar.

El artculo 32, fraccin V del Reglamento del Personal Acadmico del

COBAEM seala la planeacin e instrumentacin del proceso de enseanza-
aprendizaje como una de las funciones del personal acadmico denominado
docente de asignatura.

Normatividad
La Planeacin Didctica Asignatural y el ANEXO: Plan de Clase,
constituye un plan de trabajo que gua, orienta y facilita el trabajo docente en
el aula, permitiendo la previsin de todas las actividades a realizar durante un
semestre escolar.

Dada la importancia de la Planeacin Didctica Asignatural, el

artculo 44 del Reglamento del Personal Acadmico del
COBAEM dispone que:

El personal acadmico deber presentar a la instancia correspondiente su

planeacin didctica asignatural, acorde a la opcin educativa, ajustndose
a los lineamientos generales establecidos por la Direccin Acadmica y a
los tiempos que marca el calendario oficial del Colegio de Bachilleres del
Estado de Michoacn.
Los nuevos formatos de planeacin (F1-DME-P01 y
Plan de Clase) contienen los nuevos lineamientos
generales establecidos por la Direccin Acadmica
de nuestro subsistema.
 Puntualizaciones sobre la entrega de Planeacin
Didctica Asignatural y Planes de Clase:
El docente entregar una Planeacin Didctica Asignatural (F1-DME-P01) por cada asignatura
que imparta. En caso de trabajar en un centro de trabajo diferente a su plantel de adscripcin, en
el que imparta la misma asignatura, deber entregar su planeacin Didctica Asignatural
contextualizada a el(los) grupo(s) a los que los que les imparta dicha asignatura.
El docente entregar 2 planes de clase en cada centro de trabajo en el que imparta clases.
Los planes de clase debern elaborarse en una misma asignatura, en la que el docente tenga
mayor carga horaria.
Cada plan de clase debe considerar al menos dos evidencias de aprendizaje diferentes (de
producto, de desempeo o de conocimiento) como resultado de las actividades de enseanza-
aprendizaje propuestas en la secuencia didctica.
La fecha de entrega de los planes de clase, al igual que la entrega de la Planeacin Didctica
Asignatural (semestral), es al trmino de las dos primeras semanas de la fecha de inicio de
cursos que marca el calendario oficial.
Por su atencin
GRACIAS!