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TALLER DE REPASO PRIMERA PROCESUAL.

TERCER PERIODO
LENGUAJE 2017. QUINTO GRADO
NOMBRE: _______________________________________________FECHA: 24-06-17 NOTA: ___________________

I. Leo cada una de las preguntas y su Hiprbole


correspondiente respuesta. Oxmoron
1. Quin es el poeta? Sincdoque
Rta: es una persona con una condicin Personificacin.
particular emocional que lo hace ser sensible.
2. Qu es la poesa? 13. Qu es la poesa popular?
Rta: es un subgnero del gnero lrico que Rta: es la que tiene su origen en la comunidad
agrupa las obras escritas en verso, en las que y no en un solo autor y conserva la memoria y
un poeta expresa lo que siente o piensa. las tradiciones de un pueblo.
3. Qu es la lrica?
Rta: se caracteriza por su sentido del ritmo, 14. Cules son los tipos de poemas populares?
entonacin y musicalidad. Las coplas: poema corto que posee un
4. Algunas caractersticas del poema son: lenguaje simple y divertido.
Tiene un nmero variable de versos. El romance: poema escrito para ser recitado
Es multisignificativo. o cantado. Siempre conserva ocho slabas
Los versos se organizan formando estrofas al final de sus versos.
(poemas estrficos) y en otros poemas no se
aprecian estrofas (poemas no estrficos) II. Leo el poema de Mario Bennedeti Te
5. Qu es el soneto? quiero, luego relaciono los versos que
Rta: Poema estrfico de origen italiano, tengan rima (de un mismo color) y realizo la
formado por dos tercetos y dos cuartetos. mtrica.
6. Cmo se llama cada una de las lneas de un
poema?
Rta: versos TE QUIERO
7. Cmo se llama el conjunto de lneas en un Tus/ ma/nos/ son /mi/ ca/ri/cia: 8 slabas
poema? mis acordes cotidianos
Rta: estrofa te quiero porque tus manos
8. A qu se le llama mtrica? trabajan por la justicia
Rta: al conteo de silabas en un verso
determinado. si te quiero es porque sos
Ej: la/ lu/na/bri/lla en /tu/pre/sen/cia/: 9 mi amor mi cmplice y todo
slabas y en la calle codo a codo
9. Qu es la rima? somos mucho ms que dos
Rta: la repeticin de silabas finales en algunos
versos. tus ojos son mi conjuro
10. Clases de rima contra la mala jornada
Asonante: solo afecta a las vocales de las te quiero por tu mirada
dos palabras situadas a partir de la ltima que mira y siembra futuro
vocal acentuada. Candela morena
Consonante: afecta a las vocales de las dos tu boca que es tuya y ma
palabras situadas a partir de la ltima vocal tu boca no se equivoca
acentuada. Monte horizonte. te quiero porque tu boca
11. Cules son las reglas para medir los versos? sabe gritar rebelda
Si el verso termina en palabra aguda, se
cuenta una slaba ms. si te quiero es porque sos
Si el verso termina en palabra esdrjula, se mi amor mi cmplice y todo
cuenta una slaba menos. y en la calle codo a codo
Si una pieza termina en vocal y la siguiente somos mucho ms que dos
empieza por vocal o la letra h, se cuenta
como una sola slaba. Este fenmeno se y por tu rostro sincero
llama sinalefa. y tu paso vagabundo
12. Cules son los recursos estilsticos o figuras y tu llanto por el mundo
literarias en un poema? porque sos pueblo te quiero
Smil o comparacin.
Metfora y porque amor no es aureola
Anfora ni cndida moraleja
ZULAY VILLAMIZAR
TEACHER
y porque somos pareja Porque
que sabe que no est sola _____________________________________
_____________________________________
te quiero en mi paraso
es decir que en mi pas Poema de: Federico Garca Lorca
la gente viva feliz "El lagarto est llorando.
aunque no tenga permiso La lagarta est llorando.
El lagarto y la lagarta
si te quiero es porque sos con delantaritos blancos.
mi amor mi cmplice y todo Han perdido sin querer
y en la calle codo a codo su anillo de desposados.
somos mucho ms que dos. Ay, su anillito de plomo,
ay, su anillito plomado!
Mario Benedetti Un cielo grande y sin gente
monta en su globo a los pjaros.
El sol, capitn redondo,
Responde: lleva un chaleco de raso.
a) Cuntas estrofas tiene el poema? Miradlos qu viejos son!
Qu viejos son los lagartos!
_________________________________________ Ay cmo lloran y lloran!
b) Cuntos versos tiene el poema? son de arte Ay! ay!, cmo estn llorando!"
mayor o de arte menor? Por qu?
Figura literaria: ________________________
_________________________________________
c) Cul es la intencin del autor? Porque_______________________________
_____________________________________
_________________________________________
d) Qu sentimientos se reflejan?
Poema de: Carlos Edmundo de Ory
_________________________________________
e) Cul es la estrofa que se repite Te amo tanto que duermo con los ojos
constantemente? abiertos.
Te amo tanto que hablo con los rboles.
_________________________________________
Te amo tanto que como ruiseores.
f) Qu clase de rima presenta el poema? Te amo tanto que lloro joyas de oro.
Justifica Te amo tanto que mi alma tiene trenzas.
_________________________________________ Te amo tanto que me olvido del mar.
Te amo tanto que las araas me sonren.
g) Escribe la estrofa que ms te llamo la atencin Te amo tanto que soy una jirafa.
_________________________________________ Te amo tanto que a Dios telefoneo.
Te amo tanto que acabo de nacer.
_________________________________________
Figura literaria: ________________________
_________________________________________
Porque_______________________________
_________________________________________ _____________________________________
Poema de: Axusfinem
III. Identifico la figura literaria que se destaca en Sube que baja y que baja,
cada poema, las subrayo de color rojo. Fuego que apaga congela
Poema de: Ada, Flor Alma La O es redonda Brisa caliente que enhiela
La O es redonda Figura que la mente no ataja,
como pelota, Si crees que el hombre que viaja,
la O es redonda Se queda en la tierra y vuela,
como baln, Mira al gusano que salta
la O, redonda, Mira al honrado que asalta
es la lunota Y a la helada primavera
que alegre miro Figura literaria: ________________________
desde el balcn Porque_______________________________
figura literaria: ________________________ _____________________________________

ZULAY VILLAMIZAR
TEACHER
Poema de: Jos Santos

Te recuerdo como eras en el ltimo ao.


Eras la boina gris y el corazn en calma
En tus ojos peleaban las llamas del crepsculo
y las hojas caan en el agua de tu alma
Apegada a mis brazos como una enredadera,
las hojas recogan tu voz lenta y en calma.
Hoguera de estupor en que mi sed arda
Dulce jacinto azul torcido sobre mi alma

Figura literaria: ________________________


Porque_______________________________
_____________________________________

IV. Busco ejemplos de cada una de las figuras


literarias.
Hiprbole:
_____________________________________
_____________________________________
Metfora:
_____________________________________
_____________________________________
Smil o comparacin
_____________________________________
_____________________________________
Anfora: Vamos a crear coplas

_____________________________________ 1)_______________________________________
_____________________________________
_________________________________________
Oxmoron
_________________________________________
_____________________________________
_____________________________________ _________________________________________
Personificacin
2)_______________________________________
_____________________________________
_____________________________________ _________________________________________
Sincdoque
_________________________________________
_____________________________________
_____________________________________ _________________________________________

V. Invento una estrofa en la que rimen las


siguientes palabras 3)_______________________________________

_________________________________________
______________________________perdida
_________________________________________
___________________________desvelados
_________________________________________
__________________________________vida
___________________________desterrados

VI. Leo las siguientes coplas

ZULAY VILLAMIZAR
TEACHER

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