FSICA II

(MA-462)
FORMATO DE INFORME DE LABORATORIO

Sobre la calificacin del Informe

El informe tiene cinco rubros generales:
Presentacin: Sobre la presentacin del informe (formato establecido) .................................................(2,0 puntos)
Marco Terico: Objetivos y fundamento terico (y bibliografa)...............................................................(1,5 puntos)
Procedimiento experimental: Materiales y procedimiento experimental ...............................................(1,5 puntos)
Anlisis de resultados: Datos experimentales y anlisis de datos.........................................................(5,0 puntos)
Conclusiones: Conclusiones y sugerencias............................................................................................. (3,0 puntos)

DATOS GENERALES DE LOS PARTICIPANTES Y PARTICIPACIN

Responsable del equipo de laboratorio: Trujillo Fernndez Eyleen Irisel
Integrantes del equipo:
Integrante N1:Lpe Cruz, Alessandra.
Integrante N2: Snchez Terrores, Guillermo.
Integrante N3: Salazar Ros, Elvis Jes.
Integrante N4: Trujillo Fernndez, Eyleen Irisel.
Ttulo del laboratorio:
DILATACIN TRMICA DE SLIDOS

1. MARCO TERICO
1.1. Objetivos generales
Medir la variacin de la longitud de un slido cuando vara su temperatura.
Calcular la variacin de temperatura de un slido al medir la variacin de la
resistencia elctrica de un termistor.
Calcular el coeficiente de dilatacin de un tubo metlico, con su respectiva
incertidumbre.

1.2. Fundamento terico

Temperatura:
El concepto de temperatura se origina en las ideas cualitativas de caliente y
fro basadas en nuestro sentido del tacto. Un cuerpo que se siente caliente
suele tener una temperatura ms alta, que un cuerpo similar que se siente fro.
Esto es un tanto vago y los sentidos pueden engaarse. Sin embargo, muchas
propiedades de la materia que podemos medir dependen de la temperatura. La
longitud de una barra de metal, la presin de vapor en una caldera, la capacidad
de un alambre para conducir corriente elctrica y el color de un objeto brillante
muy caliente: todo esto depende de la temperatura. La temperatura tambin se
relaciona con la energa cintica de las molculas de un material. En general,
esta relacin es muy compleja, por lo que no es un buen punto de partida para
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 definir la temperatura. En el captulo 18 examinaremos la relacin entre la
temperatura y la energa del movimiento molecular para un gas ideal. No
obstante, es importante entender que la temperatura y el calor pueden definirse
independientemente de cualquier imagen molecular detallada. En esta seccin,
desarrollaremos una definicin macroscpica de la temperatura. Para usar la
temperatura como medida de calidez o de frialdad, necesitamos construir una
escala de temperatura. Para ello, podemos usar cualquier propiedad medible de
un sistema que vare con su calidez o
frialdad.

La temperatura se mide con

termmetros, los cuales pueden ser
calibrados de acuerdo a una multitud de
escalas que dan lugar a unidades de
medicin de la temperatura. En el
Sistema Internacional de Unidades, la
unidad de temperatura es el kelvin ( ),
y la escala correspondiente es la escala
Kelvin o escala absoluta, que asocia el
valor cero kelvin (0 ) al cero
absoluto, y se grada con un tamao de grado igual al del grado Celsius. Sin
embargo, fuera del mbito cientfico el uso de otras escalas de temperatura es
comn. La escala ms extendida es la escala Celsius, llamada centgrada; y, en
mucha menor medida, y prcticamente solo en los Estados Unidos, la escala
Fahrenheit. Tambin se usa a veces la escala Rankine ( ) que establece su
punto de referencia en el mismo punto de la escala Kelvin, el cero absoluto, pero
con un tamao de grado igual al de la Fahrenheit, y es usada nicamente en
Estados Unidos, y solo en algunos campos de la ingeniera.

Ejemplo: De

Equilibrio trmico: Para poder dar una definicin ms precisa del concepto de
equilibrio trmico desde un punto de vista termodinmico es necesario definir
algunos conceptos.
Dos sistemas que estn en contacto mecnico directo o separados mediante una
superficie que permite la transferencia de calor lo que se conoce como superficie
diatrmica, se dice que estn en contacto trmico.
Consideremos entonces dos sistemas en contacto trmico, dispuestos de tal
forma que no puedan mezclarse o reaccionar qumicamente. Consideremos
adems que estos sistemas estn colocados en el interior de un recinto donde no
es posible que intercambien calor con el exterior ni existan acciones desde el
exterior capaces de ejercer trabajo sobre ellos. La experiencia indica que al cabo
de un tiempo estos sistemas alcanzan un estado de equilibrio termodinmico que
se denominar estado de equilibrio trmico recproco o simplemente de
equilibrio trmico.

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 Para medir la temperatura de un cuerpo, colocamos el termmetro en contacto
con l. Si queremos conocer la temperatura de una taza con caf, introducimos el
termmetro en l; al interactuar los dos, el termmetro se calienta y el caf se
enfra un poco. Una vez que el termmetro
se estabiliza, leemos la temperatura. El
sistema est en una condicin de equilibrio,
en la cual la interaccin entre el term-
metro y el caf ya no causa un cambio en el
sistema. Llamamos equilibrio trmico a
dicho estado. Si dos sistemas estn
separados por un material aislante, como
madera, espuma de plstico o fibra de
vidrio, se afectan mutuamente con ms
lentitud. Las hieleras porttiles se fabrican
con materiales aislantes para retardar el
calentamiento del hielo y de la comida fra
en su interior, que tratan de llegar al
equilibrio trmico con el aire veraniego. Un
aislante ideal es un material que no permite
la interaccin entre los dos sistemas; evita
que alcancen el equilibrio trmico si no estaban en l inicialmente. Los aislantes
ideales son slo eso: una idealizacin; los aislantes reales, como los de las
hieleras, no son ideales, as que finalmente su contenido se calentar.
Coeficiente de dilatacin lineal:

Es el cociente que mide el cambio relativo

de longitud que se produce cuando un
cuerpo slido dentro de un recipiente
cambia de temperatura provocando
una dilatacin trmica.

. ( ) Es el cociente entre la variacin de

longitud ( ) de una varilla y el producto
de su longitud inicial ( ) por la variacin
de la temperatura ( ).

Se mide en

En donde el incremento o variacin de la longitud ( ) ser la diferencia entre la

longitud final ( ) y la longitud inicial ( ) de la varilla:

Para poder restar ambas longitudes debern estar expresadas en la misma unidad
de medida.

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De la definicin del coeficiente de dilatacin podemos despejar :

Y como:

Reemplazamos :

Si despejamos la longitud final nos queda:

Sacamos factor comn longitud inicial para no tenerla dos veces en la frmula.

Y esta es la frmula para calcular la longitud final ( ) de una varilla cualquiera.

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5
2. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
2.1. Equipo y materiales

2.2. Procedimiento experimental

3. ANLISIS DE LOS RESULTADOS

3.1. Datos experimentales y observaciones

L0 L0 = ( ) m
R0 = RC ( k ) = ........................; To = Tc ( C ) =
(L) (mm) = ........................

Tabla N 1

R0 RC L
Material
( k ) ( k ) ( mm )

Observaciones:
....
....

3.2. Anlisis de datos y/o modelos que expliquen las observaciones

Tabla N 2

T0 TC TC - T0)
Material
( C ) ( C ) (C ) ( ) ( )

4. CONCLUSIONES
4.1. Conclusiones y sugerencias

Bibliografa