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CIENCIAS NATURALES
4 BSICO
Francisco Ochoa Neira
Alumno(a)_________________________________Fecha___________
1. La imagen que observas ilustra un sistema natural que est formado por un conjunto de
organismos vivos y el medio fsico, organismos no vivos, donde se relacionan e interactan entre s.
Con ello nos referimos a un:
a) poblacin
b) hbitat
c) ecosistema
d) comunidad
a) rboles y arbustos
b) agua y suelo
c) aves y animales
d) reptiles y peces
a) Las plantas necesitan luz solar, suelo, aire y agua para crecer.
b) Los leones en la selva para vivir necesitan alimentarse de otros animales
c) Los arboles para dar sombra necesitan de muchas ramas y hojas
d) Los ros para llegar al mar necesitan de un caudal
a) Imagen 1
b) Imagen 1 y 2
c) Imagen 2 y 3
d) Imagen 1, 2 y 3
a) Imagen 1 y 3
b) Imagen 2 y 4
c) Imagen 1, 2 y 3
d) Imagen 1, 2, 3 y 4
8. Lee y responde.
Son aquellas que implican una modificacin en el comportamiento de los
organismos por diferentes causas como asegurar la reproduccin , buscar
alimento, defenderse de sus depredadores ,cambiarse peridicamente de
un ambiente a otro ,cuando las condiciones ambientales son
desfavorables para asegurar su sobre vivencia
Imagen 1
Imagen 2
Imagen 3
a) Imagen 1
b) Imagen 1 y 2
c) Imagen 1 y 3
d) Imagen 1, 2 y 3
10. Qu seres vivos dentro de una cadena alimentaria corresponden a los PRODUCTORES?
a) Vegetales
b) Peces
c) Animales
d) Seres humanos
11. Cules son los seres vivos que forman parte de los DESCOMPONEDORES en una cadena
alimentaria?
12. Que ocurrira con la poblacin de gaviotas si es extrada casi la totalidad de la poblacin de
picorocos del ecosistema?
a) Imagen 1 y 2
b) Imagen 1, 2 y 3
c) Imagen 2, 3 y 4
d) Imagen 1, 2, 3 y 4
a) Las personas pueden producir contaminacin que afecta al aire, al agua y a la tierra.
b) Las personas pueden introducir en un ecosistema especies nuevas que resultan dainas para ese
ecosistema.
c) La caza o la pesca excesivas pueden afectar negativamente al medio ambiente.
d) Todas las anteriores
15. Qu imgenes ilustran situaciones donde la actividad humana deteriora los ecosistemas y los
organismos que lo componen?
a) Imagen 1 y 2
b) Imagen 1, 2 y 3
c) Imagen 1, 3 y 4
d) Imagen 1, 2, 3 y 4
16. Qu proyectos propondras para promover la proteccin de los ecosistemas en tu entorno local
a) Solo I
b) I y II
c) II y III
d) I, II y III
17. Cules de las que se indican son funciones de los huesos y esqueleto en el ser humano?
I. Soporte
II. Sensitiva
III. Proteccin
IV. Movimiento
a) Solo I
b) I y IV
c) I, III y IV
d) I, II, III y IV
18. Cul es la principal funcin que cumple la pelvis y el fmur en el ser humano?
a) Movimiento
b) Defensa
c) Proteccin
d) Soporte
19. A qu parte del esqueleto humano le corresponde la funcin de proteccin?
a) Imagen 1
b) Imagen 1 y 4
c) Imagen 2 y 3
d) Imagen 4
a) Solo I
b) Solo III
c) I y II
d) I, II y III
21. Cules son las estructuras del cuerpo humano que participan en el movimiento?
a) Imagen 1 y 3
b) Imagen 1 y 4
c) Imagen 1, 2 y 3
d) Imagen 1, 2, 3, y 4
22. son la parte activa del aparato locomotor y permiten que el esqueleto se mueva y mantenga su
estabilidad tanto en movimiento como en reposo. Junto a todo esto, contribuyen a dar la forma
externa del cuerpo humano
a) Cerebro
b) Huesos
c) Msculos
d) Nervios
a) Dos o ms huesos.
b) Dos tendones.
c) Un hueso y un tendn.
d) Un ligamento con un hueso.
a) Solo I
b) I y II
c) II y III
d) I, II y III
Es fundamental para vivir. Es el encargado de relacionarnos con el exterior. Por medio de unos
rganos receptores: ojos, nariz, lengua, odo y piel recibimos los estmulos del exterior y logramos
saber qu es lo que pasa a nuestro alrededor. Tambin es el encargado de controlar todas las dems
funciones de nuestro organismo: Hace latir el corazn, controla el proceso digestivo, la respiracin.
Todas las funciones de nuestro organismo son coordinadas por este sistema. Controla si tienes
hambre o sed. Controla la posicin del cuerpo, si estamos de pie o sentados. Controla nuestros
sentimientos: la alegra., la tristeza
a) Sistema muscular.
b) Sistema nervioso.
c) Sistema esqueltico.
d) Sistema circulatorio
a) Cerebro
b) Mdula espinal
c) Nervios
d) Msculo
27. A qu parte del sistema nervioso corresponde en la imagen que observas la letra B?
a) Nervios
b) Neurona
c) Mdula espinal
d) Cerebro
a) Es la parte que aprende, razona, decide, almacena recuerdos y siente miedo y alegra. Protege a
los huesos y no dejar que ellos se rocen.
b) Es la parte que controla el equilibrio y la postura. envan mensajes a todo el cuerpo
c) Es la parte que controla la presin sangunea, el ritmo cardaco, la respiracin y la digestin
d) todas las anteriores
29. Cul de las siguientes afirmaciones corresponde a un efecto del consumo de alcohol?
30. Algunos efectos dainos que produce el alcohol sobre el sistema nervioso es:
31. Cules son los malestares que se siente al da siguiente de haber tomado en exceso?
a) Sed
b) Nauseas
c) Dolor de cabeza
d) Todas las anteriores
32. Cules son las respuestas o formas de actuar de un individuo que consume alcohol en exceso?
I. Envejecimiento prematuro
II. Lentitud, torpeza y escasa eficiencia
III. Prdida de la memoria e incapacidad para concentrarse
IV. Prdida de relacin con familiares y amigos
a) I y II
b) II y IV
c) III y IV
d) II y III
Evaluacin del Instrumento
Ciencias Naturales 4 Bsico.
Pauta de Correccin
Eje de Aprendizaje Objetivo de Pregunta Clave
Aprendizaje
1 c
OA1 2 b
3 d
4 a
5 b
OA2 6 d
7 b
8 b
OA3 9 c
CIENCIAS 10 a
11 d
DE LA 12 a
OA4 13 c
VIDA
14 d
15 c
16 d
OA5 17 c
18 a
19 b
20 d
OA6 21 d
22 c
23 a
24 d
OA7 25 b
26 b
27 c
28 a
OA8 29 c
30 a
31
32 d
Total puntos 32