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PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 1

REUNIN DE RATONES

Los ratones se reunieron en el tejado de la casa. Tenan que decidir lo que haran
para defenderse del gato.

-Qu haremos?, dijo un ratn viejo, con el rabo muy largo.

-Es muy fcil, contest un ratn que presuma de listo. Le pondremos un cascabel.
As lo oiremos y el gato no nos coger.

-Bien, bien! Todos los ratones aplaudieron la idea.

-S. Eso est bien, dijo otro de los reunidos. Pero, quin le pone el
cascabel al gato?...

.- Seleccin mltiple. Marca con una X la letra de la alternativa correcta

Hallar la idea principal.


1. Por qu los ratones se reunieron en el tejado de la casa?
a) Para conseguir alimento
b) Para defenderse del gato
c) para conversar
Hallar detalles importantes
2. Qu objeto le pondran al gato?
a) una campana
b) un cascabel
c) un collar
Identificar el final del relato.
3. Quin le habr puesto el cascabel al gato?
a) el ratn ms valiente
b) entre todos los ratones lo hicieron
c) ningn ratn quiso hacerlo

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 2

EL CABALLO MARINO

El caballo marino suele aparecer en las playas en busca de la


hembra.
A veces ha cado en las redes de algn pescador.
Segn cuenta quien lo ha visto, el pelo es negro, la cola
es larga y con ella barre el suelo.
Cuando sale a la arena, anda como los otros caballos y
puede recorrer en un da muchos kilmetros.
Conviene no baarlo en el ro, pues en cuanto ve el agua, se aleja y desaparece.

.- Seleccin mltiple. Marca con una X la letra de la alternativa correcta

Hallar la idea principal.


1. La oracin que describe la idea principal del relato es:
a) El caballito de mar y sus amigos
b) Aprendiendo sobre el caballito de mar
c) las travesuras del caballito marino
Hallar detalles importantes
2. Cmo es el caballito marino?
a) cuando ve el agua se aleja y desaparece
b) el pelo de color negro y la cola es larga
c) anda como los otros caballos
Identificar el final del relato.
3. Cmo termina el relato?
a) el caballito con la cola barre el suelo
b) cuando ve el agua se aleja y desaparece
c) cuando sale a la arena anda con los otros caballos

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 3

LAS BALLENAS

Las ballenas son unos enormes animales que pueden alcanzar los veinte metros de
largo. A pesar de su tamao, se alimentan de plancton. El plancton est formado por
pequeos animales que viven en la superficie del mar. Lo forman millones de larvas
que cuando se hacen grandes se transforman en cangrejos, gambas, etc.

La ballena, para comerlos, abre la boca y traga una gran cantidad de agua. El agua
es filtrada y devuelta al mar. El plancton queda atrapado en una especie de filtro y le
sirve de alimento. Luego vuelve a tragar otra gran cantidad de agua y as muchas
veces. De esta forma, el animal ms grande de la tierra, se alimenta de unos
animalitos tan pequeos, que es difcil verlos a simple vista.

.- Seleccin mltiple. Marca con una X la letra de la alternativa correcta

Hallar la idea principal.


1. La oracin que describe la idea principal del relato es:
a) las aventuras de la ballena azul
b) la forma como se alimentan las ballenas
c) Un da en la vida de las ballenas
Hallar detalles importantes
2. Cunto miden las ballenas?
a) menos de 20 metros de largo
b) ms de 20 metros de largo
c) pueden alcanzar los 20 metros de largo
Identificar el final del relato.
3. Cmo termina el relato?
a) las ballenas son grandes y maravillosas
b) se alimentan de unos seres muy pequeos
c) el plancton es difcil verlo a simple vista

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 4

FABULILLA DEL BURRO CANTOR

Dos burros estaban Y el otro le dice


dentro de un corral. en tono formal:
Uno presuma digas lo que digas,
de saber cantar, y sta es la verdad,
y le daba al otro por mucho teatro
un concierto asnal que le quieras dar,
con altos y bajos, a m me parece
con mis y con fas. que eso es rebuznar.
Carlos Reviejo

.- Seleccin mltiple. Marca con una X la letra de la alternativa correcta

Hallar la idea principal de la fbula

1. La oracin que describe la idea principal de la fbula es:


a) El asnito presumido que no saba cantar
b) los dos amigos asnos
c) el asno cantante
Hallar detalles importantes
2. Cmo era el concierto del asno?
a) muy entonado y alegre
b) con altos y bajos, mis y con fas
c) no cantaba solo rebuznaba
Identificar el final del relato.
3. Cmo termina el relato?
a) el asno cantaba con mucho teatro
b) los asnos discutieron mucho
c) un asno le dijo al otro que rebuznaba

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 32

MAM ESCRIBE CUENTOS

Mi madre se llama Roco y es muy guapa, cariosa, educada y trabajadora.

Cuando era pequea le gustaba mucho leer. Siempre quera que le regalaran libros. En el
colegio era la nia que ms libros sacaba de la biblioteca y por eso todos los aos le
daban un diploma y un libro de regalo en la fiesta de fin de curso.

Un da su seorita le dijo que haba un concurso de narracin y que debera participar,


porque de tanto leer libros haba aprendido a escribir requetebin.

Mi mam, que entonces era una nia, hizo caso a su seo. Escribi un cuento breve y lo
present al concurso. Le dieron el primer premio y le regalaron un viaje a Madrid.

Desde entonces, mam sigui escribiendo, animada por su profesora , y hoy da es una
escritora muy importante. Siempre escribe historias divertidsimas para nios, como El
patn encantado, La bicicleta se pinch, La bruja Maruja, El hada salada , Un cole
hecho con libros... Roco Acua Vaz

.- Seleccin mltiple. Marca con una X la letra de la alternativa correcta

Hallar la idea principal del relato

1. La oracin que describe la idea principal del relato es:

a) la nia que escriba lindos cuentos


b) la nia que lea mucho y que se convirti en una gran escritora
c) la mam que escriba cuentos para nios
Hallar detalles importantes
2. Qu reciba la nia de regalo por sacar ms libros cada ao de la biblioteca?
a) Un viaje a Madrid
b) un libro
c) un diploma y un libro
Identificar el final del relato.
3. Cmo termina el relato?
a) la nia adora a su mam
b) la mam sigue escribiendo cuentos
c) los cuentos se venden en todo el mundo

Buen trabajo
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EL SOL Y EL GIRASOL

Una maana de duro invierno, las flores se quedaron dormidas.

Tenan tanto fro, que unas a otras se abrazaban para calentarse.

Pero una de ellas abri sus ptalos amarillos, buscando la luz del da.

Y, a pesar de que el sol estaba oculto por las nubes, la flor sigui elevando sus
ptalos amarillos como buscndolo.

Al darse cuenta de esto, el sol, que todo lo vea, se acerc a la hermosa flor y le
pregunt cmo se llamaba.

- No tengo nombre le dijo tmidamente.


- Desde hoy, te llamars girasol. Tendrs los ptalos tan brillantes como mis
rayos y siempre se abrirn hacia donde yo est
- Le dijo el sol, acaricindola con sus rayos de luz y calor.
Lavy Serkovic.

Buen trabajo
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LOS PINGUINOS

Los pinginos son aves. La mayora de ellos viven cerca del polo sur.

Tienen el pecho blanco, su espalda y cabeza son negros.

Aunque tienen alas, no pueden volar; las usan como si fueran remos para
desplazarse velozmente por el agua. Tambin se impulsan con sus patas
palmeadas como los patos. Los pinginos son excelentes nadadores.
Los pinginos andan con bastante torpeza; por eso les llama tambin
pjaros bobos. No pueden ir muy rpido y andan de forma
divertida, balancendose de un lado a otro.

Los pinginos solo comen cuando estn en el agua:


peces, calamares, cangrejos y gambas.

Viven en colonias donde se congregan millones de ellos.

Anidan una vez por ao.

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 35

Lee con atencin el siguiente afiche:

Hierve el agua

Que vas a tomar.

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 36

EL DA QUE EL MAR SE QUED SIN COLOR

Una maana la noticia recorri el Reino. El mar se haba


quedado sin color.

En lugar del azul turquesa, que cambiaba de intensidad a lo


largo del da, ahora slo se vea el color amarillo de la
arena o el gris de las rocas.

Los asustados peces nadaban nerviosos haciendo remolinos,


creyendo que estaban en una pecera en lugar de nadar en el
mar.

Los pulpos agitaban sus tentculos soltando chorros de tinta,


las merluzas abran los ojos
tratando de entender qu estaba
ocurriendo, y los cangrejos
corran a enterrarse en la arena
hasta que todo hubiese pasado.

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 37

Los ciudadanos del Reino se agolparon en la playa con la boca


abierta.

E L S U E O
Soaba que era pirata
en un mar de cartulina.
Que las velas de mi barco
eran alas en la brisa.
Que tormentas y huracanes
al verme llegar huan.
Que era rey de siete mares
y recorra mil islas.
Que tena un elefante
para pasear por la orilla
Mas son el despertador
y rompi la maravilla.
C.B.

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 38

EL PASTOR MENTIROSO

Pedro era un joven pastor al que le gustaba mucho decir


mentiras.

Una maana, los vecinos oyeron gritar a Pedro:

-Socorro! Socorro! El lobo!

Todos corrieron a ayudarlo. Pero cuando llegaron, se lo


encontraron riendo a carcajadas.

- Os lo habis credo. Qu bueno!

Sin embargo, un da el lobo apareci de verdad. Pedro pidi ayuda

y nadie le hizo caso. Por suerte, el lobo se march. Pero, desde entonces,
Pedro decidi no volver a mentir ms.

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 39

JUNTOS LO PODEMOS CAMBIAR


En un barrio lindo vivo, se llama Polgono Sur,
hay algunas zonas sucias y feas, que puedes cambiar t.

Coge tiza, lpiz y papel, un trapo y goma de borrar,


pon un poco de cario, amor y mucha vecindad.

En el sitio que siempre jugamos,


los compis nos vamos a juntar,
recogemos latas y papeles, con pap y mam,
cuando terminemos qu bonito va a quedar!

Un poco de pintura blanca, del cole de La Paz,


verde de Andaluca, de nuestra hermosa comunidad,
del arco iris, azul, naranja y rosa de amistad,
entre todos juntos lo podemos cambiar.

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 40

Rafael Maqueda Fernndez.

RER
Bienvenida sea la risa
que deja alegra por donde pisa!

Que venga la risa


y su prima la sonrisa.

Rer es como si como


alimenta ms que el lomo.

Hay que rer cada hora


(lo receta servidora).

Ay que risa, ta Felisa,


se le vuela la camisa!
(La risa es muy buena
para el pecho.)

Quien va sonriendo,
va mejor que en coche.

Quien re de da,
duerme bien de noche.
GLORIA FUERTES

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 41

LA NAVIDAD EN EL MUNDO: NORUEGA

Por Navidad, todos los nios noruegos se acuerdan de un pequeo


gnomo llamado Nisse, que protege a todos los animales de la granja y
gasta bromas pesadas a los nios si stos se olvidan de dejar un
cuenco de gachas para l. Una de las golosinas preferidas en Navidad
es el "sand kager", una especie de turrn que se hace mezclando dos
tazas de mantequilla, dos de azcar, cuatro de harina y una
de almendras troceadas. Se prensa, se cuece hasta dorarlo
y se corta en taquitos. Por las tardes se
practica la vieja tradicin vikinga de que los
nios, disfrazados de manera extravagante,
vayan de casa en casa pidiendo aguinaldos.
Malcolm Bird, Alan Dart,

Buen trabajo
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LA PATA PACA
Lleg el da sealado para realizar el primer vuelo. Y las cras, inquietas,
volaban de un sitio a otro. De pronto, se posaban en una rama, y desde all se
alzaban en rpido vuelo.
Al verlas sobre una rama bastante alta, fue cuando a Paca se le ocurri la
idea: Desde all seguro que me resultara ms fcil aprender a volar.
Pero cmo llegara hasta esa rama si su nido estaba en el suelo?
Pues lleg con penas y trabajo, despus de trepar poco a poco por el tronco,
con paciencia de hormiga.
Al llegar a lo alto estaba rendida. Tuvo que reposar un rato para recuperar
fuerzas. Y, al sentirse descansada, se dijo:
- Ha llegado mi turno y con la mirada fija en las cras, agreg- : Tontas, ms
que tontas, ya os ensear cmo se hace!
Sin poder aguardar ni un segundo ms, agit las alas y se lanz.
Pero, ms que lanzarse a volar, dio la impresin de que
se haba tirado desde un trampoln.
Fue derechita de cabeza al suelo. Menudo
porrazo!
Ricardo Alcntara, La Pata Paca (adaptacin)

Buen trabajo
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LA TORTUGA Y LOS PATOS

La tortuga estaba aburrida de andar siempre por el mismo jardn.


- Ah! -deca-. Cunto me gustara viajar y ver mundo! Pero
camino tan despacito que no llegar muy lejos.
Dos patos la oyeron y se ofrecieron a ayudarla.
- Inventaremos un aparatito para que puedas viajar -le dijeron.
Entonces tomaron un palito y, entre los dos, lo sostuvieron con el pico. La tortuga no
tuvo ms que prenderse con los dientes del palo y los patos remontaron vuelo y la
llevaron por el aire.
Por fin pudo ver las copas de los rboles y los techos de las casas!
De pronto, se sinti tan poderosa, tan importante, que empez a gritar:
- Soy la Reina de las tortugas!
- Mirencmo vue lo!... Miren co o o
Pero, al abrir la boca, tuvo que soltar el palito y cay a plomo.
Pataplm! Cay en el pasto y se dio un gran porrazo; tan grande, que
estuvo dos das quejndose:
- Ay, ay, ay, ay! Por creerme la Reina de las tortugas, ahora soy la Reina
de los chichones!

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 44

Nunca hay que creerse demasiado importante. Porque se puede subir de repente, como
la tortuga. Pero tambin se puede volver a bajar.

LA TORTUGA Y LA LIEBRE

Una liebre se burlaba de una tortuga.


-Qu lenta eres! Cmo te arrastras!
-De veras? - dijo la tortuga-. Haz una carrera conmigo y te vencer.
- Qu jactanciosa eres dijo la liebre-. De acuerdo, correr contigo. A quin
pediremos que marque la lnea de llegada y confirme que la carrera es justa?
- Pidmoselo al zorro dijo la tortuga.
El zorro era muy sabio y justo. Les mostr la lnea de partida y cunta
distancia deban correr.
La tortuga no perdi tiempo. Parti de inmediato y continu la marcha.
La liebre anduvo a brincos varios minutos, hasta que dej a la tortuga
muy atrs. Saba que poda llegar rpidamente a la meta, as que se
acost a la sombra de un rbol y durmi una siesta.
Al cabo de un rato se despert y se acord de la carrera. Se levant de un salto y
corri a toda velocidad.
Pero cuando lleg a la meta, la tortuga ya estaba all.
- Las carreras se ganan con tesn declar el zorro.

Esopo
Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 45

LOS CORREOS
Entre los indios del Per, los correos llevaban sus mensajes corriendo por los
caminos de las montaas. Cuando llegaba a un lugar, el correo pasaba el mensaje a
otro. El nuevo correo continuaba corriendo. El mensaje se pasaba de un correo a
otro hasta llegar a su destino.
En China y Roma se usaba el caballo como medio ms rpido. Al final de cada
trecho haba una estacin de posta en donde se cambiaba de caballo. El mensaje
se trasladaba con mucha rapidez.
Los rabes utilizaron un eficaz servicio mediante una red de torres. Cuando
una torre reciba un mensaje, encenda una lumbre y haca unas seas. Los rabes
podan hacer que un mensaje fuera de una ciudad a otra, o atravesar Espaa, en un
solo da.
El servicio postal moderno naci en Inglaterra en 1840. All se invent tambin
el sello de correos. Las cartas son transportadas en tren, automvil, barco o avin.
Este sistema permite una gran rapidez para el envo de cartas o paquetes de una
ciudad a otra.

Buen trabajo
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LOS TRES FANTASMAS

Hace miles de aos, en un pequeo pas, que en la actualidad no


existe, vivan en un antiguo castillo, encima de una elevada colina, tres
fantasmas: un fantasma padre, una fantasma madre y un fantasma hijo.
Eran muy simpticos y amables con todos los vecinos del pueblo cercano,
e, incluso, cuando los nios venan a jugar a los alrededores del castillo,
desde una ventana muy alta, la fantasma madre les echaba unas bolitas
dulces de colores que ella preparaba para su hijo.

Un da, el fantasma hijo pidi a sus padres ir al colegio, pues para l


era demasiado aburrido estar siempre en el castillo. A sus padres les
gust la idea, bajaron al pueblo, hablaron con las autoridades y
matricularon a su hijo para que asistiera a las clases al empezar el nuevo
curso.

Volvieron al castillo y con una sbana vieja que tenan guardada y


un par de cadenas le hicieron una original cartera que estren en su
primer da de escuela.

M Luisa Caado

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 47

MARTN QUIERE LEER

Martn es un nio de siete aos que vive en un pueblo llamado


Alpac. Le gusta mucho ir al colegio porque es el nico sitio en
el que puede leer. Es lo que prefiere por encima de cualquier
cosa: leer.

Hoy, Martn se ha entretenido a la hora de salir de la escuela


porque quera acabar un captulo del libro que lee en clase. Estaba
tan fascinado por lo que lea, que al or una voz muy dulce que le
hablaba se ha dicho a s mismo: Ser la princesa? Qu
desilusin! Era la seorita Carmen.

1.Van a limpiar la clase le dice amablemente-. Tienes que irte ya a casa, es


tarde.
2.S, seorita- responde Martn.
No le queda ms remedio que cerrar el libro; luego lo deja en el cajn. Cuando
sale del edificio, el sol le regala sus ltimos rayos, aunque ya muy dbiles. Con la
cartera a las espaldas y las manos en los bolsillos, se pone a caminar
tranquilamente hacia su casa. Por el camino no se da cuenta de que pasa por su
lado la seora Dolores.

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 48

Martn quiere leer (M. Gispert Edit. Teide).

EL SECRETO DE LA RIQUEZA

Haba una vez un agricultor muy rico. Queriendo ensear


agricultura a sus hijos, les dijo:
Hijos mos, ya veis cmo me he enriquecido. Si me escuchis,
vosotros tambin llegaris a ser ricos.
Por favor, padre, dnoslo le dijeron.
Entonces, muy hbilmente, aquel hombre se las arregl para que
se apartaran de la vagancia, dicindoles:
Tiene cada ao un nico da en el que, si trabajas fuerte, te
vuelves rico. Mi mucha edad ha hecho que me haya olvidado de cul
es. Por lo tanto, no seis nunca perezosos, no estis ociosos ni un solo
da, no sea que precisamente en ese da bendito os descuidis y luego
os esforcis en vano todo el resto del ao.

Buen trabajo
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LA CAMISA DEL HOMBRE FELIZ

Un da, muy de maana, la reina sali a dar un paseo por


el campo. Estaba amaneciendo cuando, en una via, vio a
un joven que entonaba una alegre cancin mientras
realizaba un duro trabajo.
Buenos das, majestad salud el campesino, muy
sorprendido por aquella visita.
Dime, campesino, no te gustara dejar este trabajo tan
sufrido? Podras cambiar de vida y
Oh, no, majestad! No deseo cambiar mi vida. Soy muy
feliz en el campo, trabajando al aire libre
La reina se dio cuenta de que haba encontrado, por fin, a la persona que estaba
buscando. Un hombre completamente feliz!
Escucha, joven, puedo pedirte un favor?
Por supuesto! Si puedo, lo har de todo corazn.
Necesito que me des tu camisa pidi la reina.
Es que Ver, seora, yo no tengo ninguna camisa Slo tengo esta vieja chaqueta
balbuce el joven mientras se despojaba de la prenda y se la tenda a la soberana-.
El hombre feliz ni siquiera tena una camisa!
Sin salir de su asombro, la reina cogi la chaqueta pensando que quiz tambin
servira, porque perteneca a un hombre que era realmente feliz.

Buen trabajo
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OTRAS RIQUEZAS

Una vez, el padre de una familia acaudalada llev a su hijo de viaje


por el campo con el firme propsito de que viera lo pobres eran las
personas que ah vivan; que comprendiera el valor de las cosas y
lo afortunados que eran ellos.
Por espacio de un da y una noche, estuvieron en la granja de una
familia campesina muy humilde. Al concluir su estancia, y de
regreso a casa, el padre le pregunt a su hijo.
- Qu te pareci el viaje?
- Muy bonito, pap.
- Viste qu pobre y necesitada puede ser la gente?
- S.
- Y qu aprendiste?
- Que nosotros tenemos un perro en casa, ellos tienen cuatro; nosotros
una piscina de 25 metros, ellos un riachuelo sin fin; nosotros tenemos
lmparas importadas en el patio, ellos las estrellas; nuestro patio llega
hasta el borde de la casa, el de ellos tiene todo el horizonte. Pap, especialmente me fij en que
ellos tienen tiempo para conversar y convivir en familia. T y mam debis trabajar todo el tiempo
y casi no os veo.
Al terminar el relato, el padre se qued mudo y su hijo agreg:
- Gracias, pap, por ese modo de ensearme lo ricos que podramos ser!

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 51

SI SEGUIMOS RECICLANDONUESTRO PLANETA IR MEJORANDO

Todos los nios de mi clase hemos aprendido que el papel y el cartn hay que
reciclarlos. Y todos sabemos que reciclar significa volver a utilizar. Sabemos,
porque ponemos atencin cuando la Seo explica, que el papel
se echa en el contenedor azul y que de esta forma frenamos la
destruccin del medio ambiente, es decir, de nuestro planeta azul.
S, nuestro planeta es del mismo color si lo vemos desde el
espacio- que uno de los tres contenedores que tenemos en las
ciudades. Como recodaris los otros dos son de color amarillo
para los envases y el verde para el cristal y el vidrio.

Dice mi Seor que todos debemos cuidar


nuestro planeta y que tenemos la
obligacin de dejarlo perfectamente para
que nuestros hijos, nietos y biznietos
puedan disfrutar de sus maravillas. Y
tienen el derecho de que les dejemos el

Buen trabajo
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aire, el agua y la tierra limpios, sin contaminar.

Julia y Pablo viven en Fuentegrande. All se celebra cada ao El


Da del rbol. Con este motivo, su maestra les ha presentado en
clase la historia de Bruno, un rbol viejo.
En el parque de mi pueblo ha ocurrido un gran suceso: queran
llevarse a Bruno, un rbol gigante y viejo.
- Es que estorbar en la obra para el acerado nuevo, explicaba
el jardinero mientras tomaba medidas .
Pero los nios decan:
- Bruno es viejo, pero es bueno! Acaso tambin ahora se
llevarn a mi abuelo?
Ha sujetado los columpios, albergado 100 mochuelos, autopista
es para hormigas y cobijo para el suelo.
Nos alegra con sus hojas y en el parque es el abuelo.
Quin le contar a los rboles cmo hay que limpiar el cielo?
Que cambien algunas formas en el acerado nuevo y que se
respete a Bruno porque todo en l es bueno!

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 53

Nios, padres y vecinos, nias, madres, abuelas y abuelos, los turistas que pasaban y
hasta el seor jardinero, han pedido con pancartas, han recibido un premio, porque
Bruno aqu se queda para alegrarnos de nuevo.
Todos para Bruno y Bruno para todos!

FBULA DEL LEN Y LA LIEBRE

Un len encontr a una liebre que dorma tranquilamente. Se acerc con cuidado con
intencin de comrsela, pero cuando estaba a punto de devorarla, vio pasar a un ciervo.
Dej entonces a la liebre para perseguir al ciervo.
La liebre se despert por los ruidos de la persecucin, y no esperando ms, se escap
rpidamente.

Mientras tanto el len, que no pudo dar alcance al ciervo, regres a comerse la liebre
pero se encontr con que se haba escapado.
Entonces pens el len:
-Bien me lo merezco, pues teniendo ya una presa en mis manos, la dej para ir tras la
esperanza de obtener una mayor.

Este es el aprendizaje que podemos sacar de esta historia: Si tienes un pequeo beneficio
no lo abandones, controla tu avaricia porque puedes perderlo todo.

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 54

El asno y el hielo
Era invierno, haca mucho fro y todos los caminos estaban helados. El
asno, que estaba cansado, no se encontraba con ganas para caminar
hasta el establo.
iEa, aqu me quedo, ya no quiero andar ms se dijo, dejndose caer
al suelo.
Un hambriento gorrioncillo fue a posarse cerca de su oreja y le dijo;
Asno, buen amigo, ten cuidado; no ests en el camino, sino en un lago
helado.
Djame, tengo sueo! Y con un largo bostezo, se qued dormido.
Poco a poco, el calor de su cuerpo comenz a fundir el hielo hasta que,
de pronto, se rompi con un gran chasquido.

Buen trabajo
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El asno despert al caer al agua y empez a pedir socorro, pero nadie


pudo ayudarlo, aunque el gorrin quiso, pero no pudo.

A su llegada a Chile los espaoles encontraron la mayor parte de nuestro territorio poblado de
indgenas, que tenan las mismas costumbres y hablaban una misma lengua. Eran, a lo menos un milln y
medio de habitantes.

Los mapuches eran muy hbiles con sus manos y hacan hermosas vasijas
de barro y cacharritos de variadas formas: Tambin fabricaban flechas puntiagudas, bien
talladas y pulidas. Las mujeres tejan en telares hermosos teidos con colores que
extraan de races y frutos.

Nuestro pueblo indgena practicaba pequeos cultivos a orillas de los esteros


y ros, especialmente de papas y maz.

Los mapuches llevaban una vida de pastores, pues a menudo criaban llamas a las que llamaban
hueque.

Estos indgenas vivan favorecidos por el clima agradable de nuestro


pas. Se alimentaban principalmente de papas, maz, frutillas y piones; aves y

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 56

animales de caza que poblaban los aires y los campos; peces y mariscos que encontraban
en los ros y las costas.

Domingo Amuntegui Solar


(Adaptacin)

Autora: Crismardi.

Las olas sonrientes


a la playa van
Cunto ser viviente
existe en el mar?.

Peces, algas, aves,


moluscos sin par,
riquezas y trabajos
nos da nuestro mar.

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 57

Combates heroicos
tuvieron lugar,
en sus quietas aguas
cubiertas del sal.

Buen trabajo
PLAN LECTOR 2017 COLEGIO POMAIRE 1 a 2 BSICO 58

Buen trabajo

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