ANGGOTA KELOMPOK 2

- DADANG SOLIHIN SLB AL-FAJAR PANGALENGAN

- LIA MULYAWATI SLB ADHITYA SOREANG
- NISA FITRIA SLB AL FITHRI CIMAUNG
- FITRI KHAIRUNISSA SLB BINTANG HARAPAN KOPO PERMAI
- ANDRI ABDIRACHMAN SLB HANJUANG JAYA
- ABDUL RAHMAN SLB SUKAGALIH
- GUN GUN GUNTARA SLB CAHAYA PUTRA
- RISSA INSANA NINGRUM SLB NEGERI PURWAKARTA
- SUSI SUSYANINGSIH SLB NEGERI A CITEUREUP CIMAHI
 INSTRUMEN ASESMEN PERKEMBANGAN
SOSIAL
ANAK USIA 13-16 TAHUN

Identitas Anak

Nama lengkap : ....................................................................................................

Nama Panggilan : ....................................................................................................

Jenis Kelaminan : ....................................................................................................

Tempat / tanggal lahir : ....................................................................................................

Alamat : ....................................................................................................

Agama : ....................................................................................................

Anak Ke : ........................... dari : ..............................

Nama Ayah : ....................................................................................................

Nama Ibu : ....................................................................................................

Tanggal Pelaksanaan asesmen : ..................................................................................................

Asesor

(..)
 Penilaian
Usia No Aspek Perkembangan Keterangan
M MB TM

13-16 1 Menampakkan pengungkapan kebebasan diri

Tahun Mengetahui konsep sederhana mengenai
2
kenyataan sosial

3 Belajar kemandirian dalam pergaulan sosial

Memiliki citra (gambaran/keadaan/peranan)

4
terhadap dirinya

5 Memahami tanggung jawab sosial

6 Memiliki kemampuan berfikir khayal (abstrak)

7 Menemukan kelompok sosial yang cocok

Keterangan:
M =Mampu
MB = Mampu dengan bantuan
TM = Tidak Mampu
 INSTRUMEN ASESMEN AKADEMIK
MATA PELAJARAN SENI BUDAYA

Nama : ..........................

Tempat Tgl.Lahir : ....................

Jenis Kekhususan :D

Satuan Pendidikan : SMALB

Kelas :X

Tanggal Asesmen : Juli 2017

No Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pertanyaan Hasil Asesmen Ket.

Int
Mampu Mampu Tidak
Dengan Mampu
Bimbingan

1 KI-3 3.2 membuat gambar a. Menjelaskan arti 1. apa yang dimaksud

Pengetahuan komik dari gambar dengan gambar komik?

2. dalam bentuk apa

saja gambar komik
dapat diterbitkan?

3. karakter apa saja

yang dapat digambar
No Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pertanyaan Hasil Asesmen Ket.
Int
Mampu Mampu Tidak
Dengan Mampu
Bimbingan

dalam komik?

1. apa yang disebut

b. Menjelaskan arti proporsi gambar?
dari proporsi
2. apa saja yang
menentukan proporsi
gambar komik?

1. sebutkan jenis jenis

komik!
c. Menyebutkan
macam-macam 2. sebutkan ciri ciri
gambar komik
komik jepang(manga)

3. sebutkan ciri ciri

komik amerika

1. Apa saja dasar

pembuatan gambar
wajah?
d. Menjelaskan dasar
pembuatan gambar
wajah dalam komik
No Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pertanyaan Hasil Asesmen Ket.
Int
Mampu Mampu Tidak
Dengan Mampu
Bimbingan

2 KI-4 4.3 membuat gambar a. menggambar kepala dan 1. gambarlah kepala

Keterampilan komik bagian bagiannya dengan
2. gambarlah mata
tehnik yang baik
3. gambarlah hidung

4. gambarlah mulut

5. gambarlah telinga

6. gambarlah rambut

b. menggambar wajah dengan

berbagai sudut pandang 1.gambarlah wajah
tampak depan

2. gambarlah wajah
dari depan

3. Gambarlah wajah
tampak samping