LAB 1 - Ondas y Calor

Nro.
PFR
ONDAS Y CALOR
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Tema : Cdigo : PG1014
LABORATORIO N1 Semestre: 1
Anlisis Grfico. Grupo : L
Cantidad de calor N Lab: 01
CURSO: ONDAS Y CALOR

CODIGO: PG1014
LABORATORIO N 01
Anlisis Grfico.
Cantidad de Calor
Apellidos y Nombres Nota
Alumno (s):
Profesor: Grande Ccalla, Juan Carlos
Programa Profesional: Operaciones Mineras C11 Grupo: L
Fecha de entrega: 24 03 Mesa de Trabajo: 05

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1. INTRODUCCIN
Para realizar nuestro primer laboratorio de Ondas y Calor, se requiere de los conocimientos bsicos del
programa PASCO Capstone, llegar a reconocer el uso de cada cono para lograr un buen resultado.
Realizaremos grficos, ya que podemos representar y analizar enviando los datos al programa, para esto se
tendr que conocer cules son las variables dependiente o independiente para un mejor desarrollo. Usamos
mtodos de geometra analtica como: usar la pendiente de modo escrito y de modo grfico.
Tener en cuenta que debemos saber que es Calor o por lo mnimo un concepto bsico. Hallaremos el flujo de
calor y la cantidad de calor, como medio de transferencia de energa para que as vari la temperatura del
agua.Para medir con exactitud la temperatura del agua usaremos un termmetro conectado a un Interfase USB
Link para poder medir la temperatura con el programa PASCO Capstone.
Se deber tomar en el desarrollo del experimento las medidas de seguridad adecuadas.
2. OBJETIVOS
a) Familiarizarse con el software a utilizar durante las sesiones de laboratorio.

b) Comprender y aplicar los procesos de configuracin, creacin y edicin de experiencias en Fsica
utilizando la PC y los sensores.
c) Verificar los resultados de anlisis proporcionados por el software, con los modelos matemticos dados
en clase y establecer las diferencias.
d) Determinar relaciones matemticas entre las variables fsicas que interviene en un experimento.
e) Estudiar la cantidad de calor que absorbe un lquido dependiendo de las variaciones de la temperatura,
durante un intervalo de tiempo.
f) Realizar un estudio comparativo de la cantidad de calor absorbido por un lquido en funcin de su masa.
3. ANLISIS DE TRABAJO SEGURO
PASOS BASICOS DEL DAO (RIESGO) PRESENTE

N CONTROL DE RIESGO
TRABAJO EN CADA PASO
Recoger materiales y Correr al momento de recoger Recoger materiales sin correr
1
equipos de trabajo materiales.
Uso del equipo y materiales. Cortarse con algn material Tener cuidado con el manejo
2
cortante de herramientas.
Encendido de la cocina Quemaduras en las manos Trabajar con responsabilidad
3
con el equipo brindado.
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Montaje para realizar elMal uso de los materiales o Seguir las indicaciones del
3 experimento. Equipos. profesor encargado.
Uso del sensor de tempe- Mala conexin entre el sensor y Verificar las conexiones
4
ratura. el programa. realizadas.
Cambio de muestra de Cada del matraz y posibles Colocar bien el matraz y
5
agua en el matraz quemaduras. Sujetarlo con las pinzas.
Trabajar con orden y Dejar el laboratorio desordenado. Seguir las normas del
6
limpieza. laboratorio.
Entrega de equipos y Tropiezo con algn obstculo Ver que el camino se encuntre
7 materiales En el camino sin ningn tipo de obstculo.
4. FUNDAMENTOS TERICOS
4.1. Grficos.
Los grficos son una de las principales maneras de representar y analizar datos de Ciencia y Tecnologa.
Deben ser claros y contener un ttulo, ejes, escalas, unidades de barra de error. Las siguientes recomendaciones
son vlidas tanto para las grficas hechas en papel milimetrado como en computadora y son requisitos
necesarios para que un grfico sea bien interpretado y sea adems realmente til.
4.1.1. Eleccin de las variables.
Una variable es aquella cantidad a la que puede asignrsele durante el proceso un nmero ilimitado de
valores. Generalmente a la variante que podemos controlar o variar la ponemos en el eje x. Esta variable se
llama variable independiente. La segunda variable a medir se llama variable dependiente dependen de los
valores que tomen las variables independientes y las representamos en el eje y.
Por ejemplo en las llamadas grficas de movimiento representamos la posicin, velocidad y

aceleracin vs el tiempo y ponemos siempre a la variable tiempo en el eje x, ya que es la que podemos
controlar durante el experimento.
Se dice que una imagen vale ms que mil palabras y esto es particularmente cierto en la fsica donde
un grfico, vale ms que mil datos en una tabla. El estndar de oro en el campo de las grficas es la lnea
recta, ya que sta es la nica curva que podemos reconocer sin problemas, as que mientras que la teora lo
permita, es recomendable escoger las variables a graficar de tal forma que el grfico sea una recta.
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4.1.2. Eleccin de las escalas
Consiste en determinar cuntas unidades de distancia, tiempo, etc., van a corresponder a cada
cuadradito de papel milimetrado. Escoja un tamao adecuado para el grfico, generalmente una hoja entera de
papel milimetrado. En general la relacin de aspecto (alto / ancho) debe ser menor que 1, pues un grfico ser
de ms fcil lectura, es por esa razn que el monitor de la computadora tiene una relacin de aspecto menor
que 1.
La inclusin del origen de coordenadas depende de la informacin que deseamos obtener. Aunque
queremos que el grfico sea lo ms grande posible tambin debe ser fcil de interpretar. Por ello es preferible
que cada cuadradito de papel milimetrado corresponda a un nmero de unidades de fcil subdivisin.
4.1.3. Identificacin de los datos y el grfico.
En cada eje es preciso identificar la variable representada por su nombre o smbolo y entre parntesis
las unidades utilizadas. Por ejemplo si el grfico es de velocidad versus tiempo, lo mejor es sobre el eje y
figure velocidad (m ) y sobre el eje x tiempo (s). Tambin son aceptables v (m/s) y t (s).Siga la notacin
de unidades del SI.
Cada grfico debe tener un ttulo que explique de que se trata o que representa. Por ejemplo, Figura
1.2. Velocidad de un mvil en cada libre,es correcto, pero Grfico de velocidad versus tiempo, no lo es
porque no contiene ms informacin que la mnima y un ttulo como Fig. 1, no tiene comentario. El ttulo
debe tener informacin necesaria para que cualquier lector entienda la figura. Todas las figuras deben ser
numeradas en secuencia. No olvide que esquemas, diseos y grficos son figuras. Para marcar datos en el
papel, utilice smbolos de tamao fcilmente visible (cruz o aspa).
4.2.Ajuste de curvas
Consiste en determinar la relacin matemtica que mejor se aproxime a los resultados del fenmeno
medido. Para realizar el ajuste, primero elegimos la funcin ala que se aproxime la distribucin de puntos
graficados. Entre las principales funciones tenemos:
Funcin lineal: y= a + b X
Funcin cuadrtica: y= a + bX+
Funcin polinomial: y= a +bX+ + + N
Funcin exponencial: y= A
Funcin potencial: y =A
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Donde X e Y representan variables, mientras que a, b, c, A y B son constantes a determinar. Una vez
elegida la funcin se determina la constantes de manera que particularicen la curva del fenmeno observado.
4.2.1. Mtodo grfico
En muchas situaciones la relacin de dos cantidades fsicas es una relacin lineal. En estos casos se dice
que la variable dependiente es proporcional a la variable independiente con una constante de
proporcionalidad dada.
Para utilizar el mtodo grfico primero se debe graficar los puntos experimentales y verificar si la
relacin entre las dos variables es aparentemente lineal. El segundo paso es dibujar la mejor recta, es decir la
que pase cerca o sobre casi todos los puntos graficados.
Luego para determinar bse ubica el punto de interseccin con el eje Y.
Para determinar m (la pendiente) se utiliza la siguiente expresin.

= (1)

Con lo cual obtenemos un valor de m por cada dos pares de puntos, valor m final ser el promedio simple de
todos esos valores encontrados.
4.2.2 Mtodo de mnimos cuadrados.
Se utiliza cuando la nube de puntos sugiere una relacin lineal entre X e Y, es decir.
Y= mx+b (2)
Lo que se busca es determinar los valores para la pendiente m y la constante b, en una lnea recta denominada
de ajuste.
Los valores de m y b se hallan por medio de las expresiones:

= (3)
( )
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= (4)
( )
Donde N es el nmero de mediciones tomadas.
4.3. Cantidad de calor.
Cuando una sustancia se le aade energa sin hacer trabajo usualmente suela aumentar su temperatura. La
cantidad de energa necesaria para incrementar en cierta cantidad la temperatura de una masa de una
sustancia vara de una sustancia a otra. Tengamos en cuenta que no solo se podra cambiar la temperatura
delcuerpo por transferencia del cuerpo, tambin se puede realizar el cambio de temperatura de un sistema al
realizar un trabajo sobre el mismo.
La capacidad calorfica C de una muestra particular de una sustancia se define como la cantidad de energa
necesaria para aumentar la temperatura de esa muestra en 1C. A partir de esta definicin se ve que el calor
Q se produce un cambio T de una sustancia entonces.
Q = C T (5)
El calor especfico c de una sustancia es la capacidad calorfica por unidad de masa. As pues si la energa Q
transferida por calor a una masa mde una sustancia cambia la temperatura de la muestra T. Si el sistema
tiene una temperatura inicial T0 incrementa o disminuye su temperatura a un valor T, la cantidad de calor Q
que gana o pierde el sistema est dado por.
Q=mc(T-T0) (6)
Si la cantidad de calor en suministrada en forma constante a medida que transcurre el tiempo, el flujo
calorfico Q ser pues constante. Por definicin del flujo calorfico y usando la ecuacin (6) tenemos

Q= =mc mc (7)

Donde el ltimo trmino en la ecuacin (7) es igual a cero, puesto que la temperatura inicial T 0 tiene un valor
fijo.
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Estableciendo una dependencia de la temperatura con el tiempo se puede escribir:

= (8)

De donde

= + (9)

= = (10)

La ecuacin (9) muestra la relacin lineal que existe entre la temperatura en el sistema y el tiempo
Nota: El calor especfico puede ser considerado constante en la experiencia, puesto que su variacin con la
temperatura es muy pequea
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5. MATERIALES Y EQUIPOS DE TRABAJO
Computadora personal con

programa Pasco Capstone
instalado.
Interfase USB Link
Calculadora
Sensor de temperatura
Balanza
Vaso de precipitado
Matraz 150 ml
Pinza universal (2)
Nuez doble (2)
Bases (1)
Varillas (1)
Fuente de calor
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6. PROCEDIMIENTOS
6.1. Mtodo de los mnimos cuadrados
Tomemos como ejemplo ahora la relacin entre la deformacin y fuerza aplicada a un resorte (Ley de Hooke).
Medimos la deformacin que produce el peso de 5 masa diferentes a partir de la posicin de equilibrio (x=0)
de un resorte. Se obtuvieron los siguientes datos.
Tabla.1
Deformacin
Peso (N) (mm)
0.3 9
1.2 15
1.6 24
2.2 27
3.7 49
Usando el mtodo de mnimos cuadrados hallaremos los valores de m y b.
Tabla .2

0.3 9 2.7 0.09
1.2 15 18 1.44
1.6 24 38.4 2.56
2.2 27 59.4 4.84
3.7 49 181.3 13.69
= 9 N = 124mm. = 299.8 N. mm = 22.62
Nes el nmero de mediciones tomadas.

= (3)
( )
(,.) () .. .
m= = = = 11.93
(, )() , ,
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= (4)
( )
, (.) (,.) , ., ,
b= = = = 3.32mm
(, )() , ,
Grafico 1.dela tabla 1 (Usando PASCO Capstone)

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6.2 Uso Del Capstone.
a) Ventana de bienvenida al ingresar al programa PASCO Capstone.
Figura1. Plantillas para trabajar.
b) Hacer clic sobre el icono de Tabla y grfico, hacer click en Seleccionar medicin opcin Crear
Nuevo.
Figura 2. Opcin Datos introducidos por el usuario.

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c) Colocar la unidad de medida con la que vamos a trabajar (Tiempo-s / Posicin-m) seguidamente
ingresar los datos
Tabla 3
Tiempo(s) Posicin (m) Tiempo(s) Posicin (m)

0.00 0.85 3.75 10.50
0.25 0.85 4.00 14.05
0.50 0.50 4.25 12.25
0.75 1.85 4.50 15.10
1.00 1.60 4.75 16.30
1.25 3.55 5.00 17.65
1.50 2.05 5.25 19.95
1.75 5.30 5.50 20.20
2.00 4.65 5.75 22.40
2.25 5.10 6.00 22.56
2.50 6.49 6.25 25.35
2.75 5.80 6.50 24.90
3.00 9.04 6.75 28.85
3.25 9.25 7.00 30.22
3.50 10.71 7.25 32.50
Figura 3. Indicaremos la medida.

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d) Cuando los datos estn ingresados en la grafica hacer click en Seleccionar Medicin encontraremos la
opcin Datos introducidos por el usuario.
Figura 4. Colocar la unidad segn el eje.
e) Automticamente nos dar la grafica de los datos ingresados de la tabla 4.3( Imagen 5), luego buscamos
el icono de Aplica los ajustes de curvas seleccionados a los datos activos, en esta ocasin escogeremos la
opcin cuadrtica por ser MRUV.(Imagen 6)
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Figura 5. Seleccionaremos la ms indicada.
Figura 6. Resultados de la tabla 4.3

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7. APLICACIN. DETERMINACIN DE LA CANTIDAD DE CALOR
Varilla
Sensor de
Temperatura
Nuez Doble
Base
FGH
Figura 7. Montaje experimental
7.1. Ingresando al programa Pasco Capstone
Figura 8. Reconocimiento del sensor de temperatura previamente

insertado a la interfase USB Link.
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Figura 9. Seleccionaremos en formato numrico cambiaremos

el nmero de lugares decimales a 2.
Figura 10. Configuramos para que registre un periodo de muestreo de 10 Hz en C.
Iniciaremos la toma de datos encendiendo nuestra fuente de calor y oprimiendo el botn grabar en la barra de
configuracin del PASCO Capstone.
Masa del agua Volumen del

50 g 50
(g) Agua ( )
Temperatura Intercepto
20.07 19.2
Inicial (C) ( )
Tiempo Pendiente
02:36 0.363
Total (Minutos) ( )
Tabla. 4
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Grafico 2. De la tabla 4 utilizado el PASCO Capstone
Se repetir el procedimiento anterior cambiando la cantidad de agua en el matraz.
Masa del agua Volumen del

100 g. 100
(g) Agua ( )
Temperatura Intercepto
18.95 17.8
Inicial (C) ( )
Tiempo Pendiente
06:57 0.135
Total (Minutos) ( )
Tabla .5

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8. CUESTIONARIO
8.1. Segn los resultados de las tablas 1 y 2 responda:
8.1.1. Cul es el valor de m en unidades del Sistema Internacional (SI)?
() ()
m =11.93 = .
()()
8.1.2. Escriba entonces la expresin final de la ecuacin en unidades SI.
() ()
b =3.32 mm()() = .
D=b+m.P (2)

D = 0.00332m + 0.01193 . P

D Deformacin
P Peso
8.1.3. Al proceso de hallar resultados no medidos entre valores medidos, con la ayuda de la ecuacin de la
recta se le llama interpolacin. Halle la deformacin si le hubisemos puesto un peso de 1.4 N.

D = 0,00332 m+ 0,01193 . P

D = 0,00332 m+ 0,01193 . (1.4 N)

D = 0,00332 m+ 0,01670m
D = 0,0200metros.
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8.1.4. Al proceso de hallar resultados no medidos fuera de los valores registrados se le llama extrapolacin.
Halle la deformacin para un peso de 5N.

D = 0,00332 m+ 0,01193 .P

D = 0,00332 m+ 0,01193 . (5 N)

D = 0,00332 m+ 0,05965 m
D = 0,06297 metros.
8.2. Segn los resultados de latabla 4.3 responda:
8.2.1 Qu tipo de ajuste uso? Por qu?
Usamos el ajuste del tipo cuadrtico porque observamos que los puntosgraficados tienden a formar
una curva cuadrtica.
Grficas de M.R.U.A.
Grfica posicin-tiempo (x-t)

= + t+a (11)
La grfica posicin-tiempo (x-t) de un movimiento rectilneo uniformemente acelerado (m.r.u.a.) o

movimiento rectilneo uniformemente variado (m.r.u.v.) representa en el eje horizontal (eje x) el tiempo y en
el eje vertical (eje y) la posicin. Observa como la posicin (normalmente la coordenada x) aumenta (o
disminuye) de manera no uniforme con el paso del tiempo. Esto se debe a que, a medida que este pasa,
el mdulo de la velocidad vara. Podemos distinguir dos casos, cuando la aceleracin es positiva o negativa:
(FisicaLab)
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= + t +a
C B A

= . + 1.37 t +0.413
8.2.2 Cul es el valor de posicin inicial? Qu variable es en la ecuacin?
= = .
8.2.3 Cul es el valor de la velocidad inicial? Qu variable es en la ecuacin?
= = .
8.2.4 Cul es la aceleracin del mvil? Qu variable es en la ecuacin?
a = A = 0.413
8.2.5 Del men estadsticas obtenga los valores mximo y mnimo de la posicin y la desviacin estndar.
Guarde su datos como Exp 1B.ds
Figura11. Men estadsticas

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8.3. Segn la aplicacin y los resultados de la tabla 4.4 y 4.5 responda:
8.3.1 Calcule el flujo de calor para ambas cantidades de agua. (Escriba los clculos al detalle)
Masa del Agua 50 g

Q=50 g . 1 (75.08 C 20.07C) (6)
.

Q=50. (55.01C)

Q = 2750.5 Cal
Masa de Agua 100 g

Q=100 g . 1 (74.98 C 18.95C) (6)
.

Q= 100. (56.03C)

Q = 5603 Cal
8.3.2 Calcule el calor absorbido por el agua. (Escriba los clculos al detalle)
Capacidad calorfica (C) Es la cantidad de calor cedido o ganado para bajar o elevar la temperatura.

= = (12)
T
(Romero)
Masa de Agua 50 g
2750.5
=
75.08 20.07
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2750.5
=
50.01

= 50

Masa de Agua 100 g
5603
=
74.98 18.95
5603
=
56.03

= 100

8.3.3 Qu relacin existe entre las pendientes de las diferentes graficas y la cantidad de calor absorbida
para los diferente casos?
Son directamente proporcionales si una aumenta la otra tambin.
8.3.4 Qu le sucedera a las graficas si el agua es cambiada por volmenes iguales de un lquido de
mayor calor especifico?, explique su respuesta
El calor especfico es una propiedad intensiva, no depende de la materia, y es un valor fijo para cada sustancia.
As, el agua tiene un valor fijo de calor especfico, el cual debemos entenderlo como la cantidad de calor que
puede absorber una sustancia: cuanto mayor sea el calor especfico, mayor cantidad de calor podr absorber
esa sustancia sin calentarse significativamente; por este motivo la pendiente seria menos elevada al ser la
variacin de la temperatura menor.
8.3.5 Cul es la razn de no llegar hasta los 100C en esta experiencia?
Una de las razones para no llegar a los 100 C es que podemos daar el sensor de temperatura del USB link,
tambin sabemos que a los 92C el agua empieza a evaporarse y por tanto el experimento fallara
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9. PROBLEMAS
9.1 Un flexmetro preciso de acero se calibr a 15C A 36C, a) Su lectura ser por arriba o por abajo
del volumen correcto? Y b) Cul ser el error porcentual?
= . . (13)
: 1.2 x 105 del acero
: 100 cm
: 15
: 36
100 = 1.2 x 105 . 100. (36 15)
100 = 1.2 x 105 1 . 100 . (21)
100 = 2520 x 105 cm.
= 100,02520 cm
a) Su lectura ser por arriba o por abajo del volumen correcto?
La lectura es por arriba del volumen correcto
b) Cul ser el error porcentual?
Error Absoluto = 100,02520 cm 100,00 cm =0,02520

0.02520
Error Porcentual = = 2.52 X 104 %
100
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9.2 En un termmetro de alcohol en vidrio, la columna de alcohol tiene una longitud de 11.82 cm a 0.0C
y 21.85 cm de longitud a 100.0C Cul es la temperatura si la columna tiene longitud a) de 18.70 cm y
b) de 14.60 cm? (Interpolacin)
Primero hallaremos la frmula general.
Mtodo de mnimos cuadrados.
Tabla 4.5

0 11.82 0 0
100 21.85 2185 10000

= 100 C = 33.67 cm = 2185 C. cm = 10000
Nes el nmero de mediciones tomadas.
(.)C(.) .. .
m= = = = 0.1
( )()
(.) (.) . .
b= = =
( )()
.
= = 11.82 cm.

Usando el programa PASCO Capstone

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Figura 12. Grafica de la tabla 4.5
L=b+m.T (2)

L = 11.82cm. + 0.1 . T

a) A 18.70 cm

18.70 cm = 11.82cm + 0.1 .T

0.1 .T = 6.88 cm

,.
T=
.
T= 68.8 C
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b) A 14.60 cm

14.60 cm = 11.82 cm + 0,1 T

0.1 .T = 2,78 cm

,.
T=
,
T= 27,8 C
10. OBSERVACIONES
Haber ledo la gua para conocer las frmulas bsicas de la ecuacin de la recta, frmulas de
calorimetra, para que as se pueda tener un mejor entendimiento de los procedimientos del
experimento.
Mantener distancias con la fuente de calor para no generarnos algn dao.
El sensor que mide la temperatura no debe de chocar con la base del matraz porque de esa forma
variara la toma de lectura de la temperatura.
Se realizo todos los procedimientos de forma conjunta y ordena, facilitando de esta el trabajo en
equipo.
11. CONCLUSIONES
Aprendimos a determinar la pendiente por el mtodo grafico, trazando en el plano una tabla de
datos experimental.
Interpretamos cada una de las variables de las ecuaciones encontradas encontrndoles un
significado terico.
Aprendimos el uso del software PASCO Capstone y algunas de sus aplicaciones ms
importantes.
Verificamos que la cantidad de calor transferida experimentalmente se mantiene casi constante
conforme varia el tiempo (Ecuacin Lineal)
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12. BIBLIOGRAFA
FisicaLab. (s.f.). FisicaLab.com. Recuperado el 18 de Marzo de 2015, de FisicaLab.com:

http://www.fisicalab.com/apartado/mrua-graficas/avanzado
Romero, G. D. Fisica. En G. D. Romero, Fisica (pg. 249). Lima - Peru: Editorial Coveas E.I.R. Ltda.

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CURSO: ONDAS Y CALOR

Apellidos y Nombres Nota

Profesor: Grande Ccalla, Juan Carlos

Programa Profesional: Operaciones Mineras C11 Grupo: L

Fecha de entrega: 24 03 Mesa de Trabajo: 05

a) Familiarizarse con el software a utilizar durante las sesiones de laboratorio.

3. ANLISIS DE TRABAJO SEGURO

PASOS BASICOS DEL DAO (RIESGO) PRESENTE

4.1.1. Eleccin de las variables.

Por ejemplo en las llamadas grficas de movimiento representamos la posicin, velocidad y

4.1.2. Eleccin de las escalas

4.1.3. Identificacin de los datos y el grfico.

Funcin cuadrtica: y= a + bX+

Funcin polinomial: y= a +bX+ + + N

4.2.1. Mtodo grfico

Luego para determinar bse ubica el punto de interseccin con el eje Y.

Para determinar m (la pendiente) se utiliza la siguiente expresin.

4.2.2 Mtodo de mnimos cuadrados.

Los valores de m y b se hallan por medio de las expresiones:

Donde N es el nmero de mediciones tomadas.

4.3. Cantidad de calor.

Estableciendo una dependencia de la temperatura con el tiempo se puede escribir:

5. MATERIALES Y EQUIPOS DE TRABAJO

Computadora personal con

Pinza universal (2)

Nuez doble (2)

6.1. Mtodo de los mnimos cuadrados

Usando el mtodo de mnimos cuadrados hallaremos los valores de m y b.

Grafico 1.dela tabla 1 (Usando PASCO Capstone)

6.2 Uso Del Capstone.

a) Ventana de bienvenida al ingresar al programa PASCO Capstone.

Figura1. Plantillas para trabajar.

Figura 2. Opcin Datos introducidos por el usuario.

Tiempo(s) Posicin (m) Tiempo(s) Posicin (m)

Figura 3. Indicaremos la medida.

Figura 4. Colocar la unidad segn el eje.

Figura 5. Seleccionaremos la ms indicada.

Figura 6. Resultados de la tabla 4.3

7. APLICACIN. DETERMINACIN DE LA CANTIDAD DE CALOR

Figura 7. Montaje experimental

7.1. Ingresando al programa Pasco Capstone

Figura 8. Reconocimiento del sensor de temperatura previamente

Figura 9. Seleccionaremos en formato numrico cambiaremos

Figura 10. Configuramos para que registre un periodo de muestreo de 10 Hz en C.

Masa del agua Volumen del

Grafico 2. De la tabla 4 utilizado el PASCO Capstone

Se repetir el procedimiento anterior cambiando la cantidad de agua en el matraz.

Masa del agua Volumen del

Grafico 3. De la tabla 5 utilizado el PASCO Capstone

8.1. Segn los resultados de las tablas 1 y 2 responda:

8.1.1. Cul es el valor de m en unidades del Sistema Internacional (SI)?

8.1.2. Escriba entonces la expresin final de la ecuacin en unidades SI.

8.2.1 Qu tipo de ajuste uso? Por qu?

Grfica posicin-tiempo (x-t)

La grfica posicin-tiempo (x-t) de un movimiento rectilneo uniformemente acelerado (m.r.u.a.) o

8.2.2 Cul es el valor de posicin inicial? Qu variable es en la ecuacin?

Figura11. Men estadsticas

Grafico 4. De la tabla 3 utilizado el PASCO Capstone

8.3. Segn la aplicacin y los resultados de la tabla 4.4 y 4.5 responda:

Masa del Agua 50 g

Masa de Agua 100 g

Son directamente proporcionales si una aumenta la otra tambin.

8.3.5 Cul es la razn de no llegar hasta los 100C en esta experiencia?