CASO DE ESTUDIO ARTICULACION CON LA MEDIA TECNICA

REALIZADO POR:

ERMINSON GARCIA VICTORIA

EDUARDO VERA HERNANDEZ
MARIELA DUEAS GARCIA
NESTOR FERNANDO GONZALEZ

INSTRUTORA:

SANDRA LILIANA HUERTAS VELASQUEZ

SERVICIO NACIONAL DE APRENDISAJE SENA

ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMA DE INFORMACION
SISTEMAS
BOGOTA D.C.
JUNIO DEL 2017
 TABLA DE CONTENIDO

JUSTIFICACION
INTERODUCION
Caso de estudio articulacin de la media tcnica
Descripcin de la situacin
1. OBJETIVOS

1.1 OBGETIVO GENERAL

1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
2. LOS STAKEHOLDERS INVOLUCRADOS EN EL PROCESO
3. IDENTIFICAR LA TCNICA DE RECOLECCIN DE DATOS
4. ELABORAR LOS INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN NECESARIOS PARA EL
LEVANTAMIENTO DE INFORMACIN.
5. CONCLUSIONES
6. MAPA DE PROCESOS
7. BIOGRAFA
 JUSTIFICACION

El propsito de realizar el siguiente este trabajo, con las instituciones educativas del territorio
nacional que tengan convenio con el SENA es poder identificar las fallas con los estudiantes,
cuando vean que falla algo entre el SENA y su colegio y vean este trabajo como una base para
buscar una estrategia o varias estrategias para mejorar la comunicacin entre las dos partes para que
no se pierda el convenio que tienen las instituciones con el SENA para el beneficio de los
estudiantes que salen de grado 11 que quieren salir con un ttulo ms del colegio
 INTRODUCION

El siguiente trabajo fue realizado con el fin de explicar a cualquier personas y directivas de las
instituciones educativas sepan cmo resolver los diversos inconvenientes que se pueden presentar
entre los colegios y el SENA, conocer las opiniones de los estudiantes de grados 10 ,11 y todos
los docentes y directivas de las instituciones.
 Caso de estudio articulacin de la media tcnica
Descripcin de la situacin

Con relacin al proceso Articulacin con la Media, en el centro de Gestin de Mercados

Logstica y Tecnologas de la Informacin CGMLTI del SENA, se presenta la siguiente situacin:

Actualmente, la inscripcin de los colegios que quieren participar en el programa de Articulacin

debe hacerse directamente en el SENA, esto por cuanto no se cuenta con un sistema especfico para
esto, lo que lo hace que el proceso sea demorado por la verificacin de la informacin entregada por
el Colegio, aplazando por un tiempo indefinido su vinculacin al programa y la inscripcin de los
estudiantes a las diferentes titulaciones que puedan ofrecer de acuerdo con sus capacidades. Se
requiere tener un medio ms eficiente para tener mayor control de los instructores que estn
asignados a los diferentes colegios adscritos al Centro, en cuanto a su desempeo, puntualidad y
seguimiento al contenido programtico establecido para cada programa.

Aunque existe un supervisor asignado por el Colegio, no siempre se tiene comunicacin directa con
la Coordinacin de articulacin y por tanto no se pueden realizar las respectivas correcciones o
registrar novedades dentro de los procesos de formacin con prontitud. La elaboracin de informes
es un poco dispendiosa, lo cual hace que con frecuencia no se entreguen a tiempo o la informacin
suministrada no este actualizada.
 1. OBJETIVOS

1.1. OBGETIVO GENERAL

Desarrollar, bajo la filosofa de software libre, un portal Web para la administracin y publicacin de
informacin relacionada con Articulacin con la Media Tcnica de las carreras presenciales y
virtuales que no brinda el al SENA y tener un control general de estudiantes, SENA, instructores,
haciendo uso de los medios tecnolgicos cualquier colegio a nivel nacional pueda solicitar una
inscripcin del plantel educativo sin tener que desplazarse hasta una regional del SENA.

1.2.OBJETIVOS ESPECIFICOS

Ensearles a los estudiantes de las instituciones la importancia del SENA.

Lograr encontrar las fallas o falencias en las comunicaciones colegio - SENA y fallas en la
implementacin del proceso dela articulacin en la media tcnica.
en seales a los estudiantes de las instituciones la importancia del SENA.
Lograr encontrar las fallas o falencias en las comunicaciones colegio - SENA y fallas en la
implementacin del proceso dela articulacin en la media tcnica

LOS STAKEHOLDERS INVOLUCRADOS EN EL PROCESO

En el caso anterior previamente descripto los stakeholders involucrados en la situacin son los
siguientes:
1. El sena
2. El rector de colegio
3. El coordinador acadmico
4. Docentes
5. Alumnos de grados 10 y 11
6. Entidades Educativas interesadas en vincularse al programa.
 3. IDENTIFICAR LA TCNICA DE RECOLECCIN DE DATOS

Mis compaeros y yo creemos que el mejor mtodo de recoleccin de datos que nos servira para
resolver el caso anterior mente descrito sobre el problema que tiene el sena con los colegios es la
encuesta

4. ELABORAR LOS INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN NECESARIOS PARA EL

LEVANTAMIENTO DE INFORMACIN.

Una encuesta:
1. Cul o cules son los problemas ms comunes de comunicacin entre el SENA y los
colegios?
2. Desea recibir un funcionario del SENA para que motive a los estudiantes del colegio a
participar en los programas de articulacin?
3. Le gustan los mtodos de la educacin que el SENA tiene?
4. El SENA debera ser parte de la educacin en los colegios desde sexto de bachillerato?
5. Qu opinin tiene usted del SENA?
6. Qu tan importante es la participacin del SENA en los colegios?
7. Qu programas tcnicos impulsara en su colegio seor rector?
8. usted recomendara a sus alumnos que estudie en el SENA?
9. Qu importancia tiene la educacin media, superior y la formacin profesional en
cuanto al trabajo de personas jvenes o adultas?
10. Qu tanto saben, los jvenes del SENA?
11. Cmo el SENA evala a los docentes para saber si estn capacitando o no para realizar
los talleres en colegios?
12. Crees que es importante la formacin de ciudadanos ticos en la actualidad?
13. Crees que las prcticas empresariales que exige el SENA son importantes por qu
14. Qu tan importante es el PEI para fortalecer, enriquecer los diferentes programas que
da el SENA?
15. Qu piensas de los aprendices SENA?
16. Qu opina sobre los mtodos que tiene el SENA para la recepcin de documentos para
los programas de articulacin?
17. Cree que el SENA si est comprometido con los colegios con la implementacin de la
articulacin?, por qu?
18. Cree que hacen falta ms instructores y/o asesores del SENA para la implementacin
de los programas de articulacin.
19. Cree usted que el colegio tiene las instalaciones adecuadas para el desarrollo de los
programas?
20. Ustedes preparan a los estudiantes para el ingreso a la educacin superior
21. Ustedes prepara a los estudiantes para el ingreso al mercado laboral
22. Qu tanto cree usted que un docente puede influir en el logro del estudiante?
23. Los docentes motivan a los estudiantes a estudiar?
24. Cree que los docentes tienen la responsabilidad de dar informacin sobre oportunidades
de oferta de educacin superior?
25. Usted cree que los programas de articulacin ayudan para un mejor resultado en las
pruebas de saber 11?
26 La desercin de estudiantes se debe a que?
27. Usted cree que hay que desarrollar estrategias pedaggicas para promover las
permanencias y culminacin de la educacin media? Cmo cules?
28. Qu piensan o quieren hacer cuando se graden?
29. Usted cree que se estn desarrollando bien las competencias en la educacin media?,
por qu?
30. Cree que este establecimiento educativo tiene lineamientos y apoyo pedaggicos para
desarrollar sus planes de estudio? Por qu?
31. Est clara las limitaciones y objetivos de las prcticas empresariales de los programas
de articulacin?
32. Usted cree que se debe fortalecer las estructuras curriculares de la educacin media?
33. Usted cree que para fortalecer la docencia en la media tcnica se deba promover
competencias bsicas?
 5. CONCLUSIONES

1. Al concluir este trabajo nos damos cuenta que nuestro proceso de formacin est basado en
un continuo cambio, de conocimiento para el mejoramiento de nuestras labores (que
aplicamos en base a un estudio que se est adquiriendo para mejorar da a da) y con el
objetivo de llegar a ser un buen individuo; siempre a la expectativa del cambio, para mejoras
de un mejor servicio a una sociedad o comunidad vida de conocimiento y con deseos de
crecimiento incesante.

2. La nica forma de solucionar el problema entre el SENA y EL COLEGIO es tener una

comunicacin ms asertiva entre las dos partes para que no haya ningn problema.

3. Lo que se puede concluir con este trabajo es que debemos hacer uso de los diferentes
medios tecnolgicos y tcnicas de recoleccin de datos, implementar la ms eficaz que en
nuestro caso consideramos es la encuesta y as darle ms dinamismo y efectividad a la
comunicacin e intercambio de informacin entre el SENA y EL COLEGIO.

4. Podemos concluir tambin que, en la implementacin de la articulacin en la tcnica media,

siempre se presentaran fallas, ya sea por parte de las entidades de educacin superior que
dan estos programas como los colegios que los reciben, pero estos se pueden corregir,
utilizando una tecnologa de informacin para que la comunicacin entre los entes
interesados sea ms coordinada, directa y sin traumatismos.
 6. BIOGRAFA

Nuestro grupo se guio por el blog que tiene el seor Andrs Mauricio Mndez para realizar la
presentacin del trabajo escrito para la actividad sobre el caso de estudio

http://adsiandmendez.blogspot.com.co/2015/03/articulacion-de-media-evidencia.html