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Students name Ideal Score: 35 ptos

Obtain Score: Mark:


Subject: Lenguaje y Comunicacin
Grade: Third grade A and B
Teachers name: Miss Graciela Rivera Ruth Zuleta
Tipe of Evaluation: Evaluacin Sumativa, Coeficiente 1.
Date:
Desarrollan comprensin lectora.
Aprendizajes esperados

1- Encierra la alternativa correcta: ( 2 ptos c/u. Total 20 pts)

1- cmo se llama el amo de Raul? 2- Quin era considerada uno de los


animales ms antiguos de la
a- Antonio ciudad?
b- Arturo
c- Amaro a- Carlota
d- Angel b- Carmela
c- Martita
d- Abril
3- El nombre del autor del cuento es: 4- Raul es un :

a- Jorge Vera a- Perro grandanes


b- Marcela Paz b- Una paloma Griega
c- Jorge Ruedlinger Vera c- Una tortuga Griega
d- Lus Ruedlinger Vera d- Un conejo

5- Quin era limn? 6- quin era la mas sabia? :

a- El gato amarillo de la esquina a- Una paloma blanca


b- Un gorrin b- Una tortuga griega
c- El perro amarillo de la calle del c- Un conejo bastante serio
puente d- Un gato amarillo
d- La tortuga

7- A Carlota le gustaba: 8- Qu cancin entonaba Arturo con


sus amigos :
a- Saber muchas palabras
b- Cantar a medio mundo a- caminito del sol
c- Saber la vida de medio mundo b- caminito de lluvia
d- Leer la vida de medio mundo c- caminito de luna
d- ninguna de las anteriores
9- Abril llamaba Redondia: 10- Los enamorados eran :

a- A la luna a- Carlota y Baltasar


b- A las piedras b- Abril y Carlota
c- Al sol c- Arturo e Ins
d- A las nubes d- Raul e Ins
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2- Responde, utilizando maysculas y letra clara:


( 2pts c/u. Total 10 pts)

1- Por qu el amo de Raul actuaba as?

2- Qu tena de particular Martita que pudo ayudar a Raul en lo que


le preocupaba de su amo? Explica

3- Explica por qu al loro tricahue lo llamaban Porunpelo:

4- Quin era Carmela? Explica

5- Quienes estaban separados y triste? Por qu?


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3- Dibuja la parte de la historia que mas te gusto y descrbela (5 pts)

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