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Ciencia,Tecnologa y Ambiente 2.

grado
Ficha: De la Tierra a la Luna

EXPLOREMOS

Fuente de imagen: <https://goo.gl/x6LAlB>

Responde las siguientes preguntas:

1 Qu observas en las imgenes?

2 Hacia dnde se dirige la nave espacial? Desde dnde parti?

3 Qu ley de Newton utilizas para ascender?

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4 Qu fuerzas te impiden llegar hasta la Luna?

5 Es necesaria una fuerza para que todo cuerpo se mueva? Quin proporciona esa fuerza a la
nave espacial?

SABAS QUE?

Isaac Newton no fue el primero en intuir


que los cuerpos tendan a mantener
su estado si no acta el entorno;
encontramos precedentes en Leonardo,
Galileo, Descartes, Hooke, entre otros.
Si impulsamos un trineo, cunto
tiempo se mover antes de detenerse?
Parece evidente que depende de la
superficie sobre la que se mueva; si la
superficie es ms lisa, tardar ms en
detenerse, mientras que si la superficie Fuente de imagen: <https://goo.gl/bWWSNn>

es ms rugosa, tardar menos. As pues,


si se mueve sobre hielo, tardar muchsimo ms en detenerse que si rueda sobre gravilla.
Imaginemos que conseguimos una superficie ms lisa que el hielo, de modo que casi
eliminemos el rozamiento. Se detendr entonces en algn momento? Todo parece indicar
que s, pero cul es la causa?

APRENDEMOS

1 Qu medidas de seguridad debes tener en cuenta para realizar la comprobacin de la pri-


mera ley de la inercia segn el grfico mostrado en la siguiente pgina? Justifica.

a. El perro tiene que ser grande para que pueda detener la cada.

b. La velocidad con la que se viaja en bicicleta tiene que ser mnima para que as pueda seguir mo-
viendose por encima del perro sin causarle dao,

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c. Las zapatillas tienen que ser de marca, ya que permitirn ma-


yor estabilidad al caer.

d. La velocidad con que se viaja en bicicleta tiene que ser alta


para as poder saltar sobre el perro.

2 En la tabla de este ejercicio, F representa la fuerza que acta en cierto cuerpo, y a es la aceleracin
que adquiere al estar sometido a tal fuerza. Cmo crees que se puede obtener mayor precisin
y disminuir el error segn los datos obtenidos?

m m
F(N) F(N) a 2
a
s s2
4,1 4,3 0,7 0,5
8,2 8,6 1,2 1

11,4 12,7 1,8 1,5
15,1 15,6 1,6 2

a. Considerando la media aritmtica.

b. Considerando la media geomtrica.

c. Considerando la media proporcional.

d. Considerando solo algunos valores.

3 Tus compaeros de grupo llevaron a cabo un experimento para comprobar la segunda ley de
Newton; ellos obtuvieron los siguientes datos:

F(N) 4,0 8,0 12,0 16,0

m
a 1 2 3 4
s2

Identifica cul es la variable independiente y cul la dependiente, en ese orden:

a. La velocidad y la aceleracin.

b. La masa y la fuerza.

c. La aceleracin y la fuerza.

d. La masa y la aceleracin.

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4 Segn los datos obtenidos en la tabla de


doble entrada de la pregunta anterior, 6
se obtiene el siguiente grfico que re- 5
4
presenta una funcin lineal, de la cual se

Fuerza
3
puede deducir que para una aceleracin 2
de 0, 5 m se tendr una fuerza de: 1
s2 0
0 10 20 30
a. 2 N Aceleracin

b. 4 N

c. 6 N

d. 7 N

ANALIZAMOS

1 Al realizar el experimento de separar a una cierta distancia dos carritos de juguete unidos de la
parte delantera por un elstico, y luego soltarlos, con lo cual adquieren las aceleraciones indicadas
en la figura (donde se comprueba que las distancias recorridas tienen valores aproximadamente
iguales), qu medidas de seguridad debes tomar para el desarrollo de tu indagacin? Justi-
fica tu respuesta.

a. El piso tiene que ser de maylica para que los carros avancen ms rpido.

b. Agarrar bien los carritos y no soltarlos para que no sean lanzados hacia el lado opuesto, lo que
podra ocasionar que t o tu compaero se lastimen.

c. Los carritos tienen que ser de metal, ya que de esta manera pueden golpear mejor a tu compaero.

d. Llevarlo a cabo en un espacio reducido, para que as todos puedan observar.

> >
a1 a2
> >
F1 F2

1 2

En este experimento debes tener en cuenta la importancia de sujetar adecuadamente los carritos,
dado que, al estar unidos mediante un elstico que ests estirando, podran salir disparados y gol-
pear a alguien.

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2 Se tiene un disco de hielo seco que se desplaza por una mesa en lnea recta, pero antes se le aplic
una fuerza F, generando una aceleracin a. Los siguientes datos en la tabla son los valores obteni-
dos en el experimento.

F(N) 3,0 6,0 9,0 12,0 15,0


0,8 1,9 2,9 3,9 4,8
m
a 0,9 1,9 3,1 3,8 4,8
s2
1,1 2,1 2,8 4,2 5,2

Para obtener mayor precisin en los datos es necesario considerar los datos repetidos; por
ello, debes emplear el:

a. Error absoluto.

b. Valor absoluto.

c. Valor nominal.

d. Valor aproximado.

3 Al realizar un experimento sobre un movimiento rectilneo uniforme variado se obtienen los si-
guientes resultados:

m
a 4 4 4 4 4 4 4 4 4
s2

t(s) 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Identifica las variables dependiente e independiente, en ese orden:


a. Aceleracin, tiempo.
b. Tiempo, aceleracin.
c. Velocidad, tiempo.
d. Masa, tiempo.

La variable dependiente es aquella variable que cambia continuamente afectando a la otra varia-
ble, que en este caso vendra a ser el tiempo. El que no depende de nadie es el tiempo, por eso se
le considera como la variable independiente, y la aceleracin es aquella que viene siendo afectada,
por lo cual se considera como la variable dependiente. Por lo tanto, la respuesta es la alternativa a.

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4 Un estudiante quiere saber qu grfica se obtiene al realizar un experi-


mento en una cster. Para ello arranca a partir de una velocidad igual a
cero, de tal manera que la fuerza del motor permanece constante du-
rante un determinado tiempo, luego toma los datos respectivos. Indi-
ca cul de las siguientes grficas representa los datos obtenidos de
este experimento si se quiere graficar la aceleracin en funcin del (I)
tiempo:
a. La grfica I.
b. La grfica II.
c. La grfica III. (II)
d. Las grficas I y II.
La solucin es la alternativa c, debido a que la magnitud de la acelera-
cin permanece constante, no cambia, y esta se encuentra en el eje Y.
Esto se debe a que la fuerza permanece constante a medida que pasa el
(II)
tiempo. Si el conductor al presionar el acelerador no cambia la presin
sobre este, significa que la aceleracin se mantiene constante, no vara, Fuente: Alvarenga, B. y Mximo,
pero si cambia la presin sobre el acelerador, entonces la aceleracin A. (1983). Fsica General con
Experimentos sencillos. Sao Paulo.
cambiar y la grfica se modificar.

PRACTICAMOS

1 Se quiere comprobar la ley de la inercia a partir de la siguiente situacin: un estudiante baja del
microbs cuando este se encuentra en movimiento a una velocidad baja. Identifica qu medida
de seguridad pertinente se debe tener en cuenta en una situacin similar:

a. Saltar con los dos pies para tener mayor estabilidad.

b. Saltar con el pie izquierdo para caer con el pie derecho.

c. Saltar con el pie derecho para caer con el pie izquierdo.

d. Saltar en sentido contrario con los dos pies para disminuir la velocidad.

2 Al lanzar el Apolo 11, a pesar de una serie de pruebas, la nave explot varias veces debido a los
malos clculos realizados en la construccin. Antes de enviar a los tripulantes en la nave, qu
medida de seguridad tomaras? Justifica tu respuesta:

a. Probar con gatos, estos tienen la misma visin que el ser humano.

b. Probar con perros, estos oyen igual que el ser humano.

c. Probar con simios, estos tienen los mismos rganos que el ser humano.

d. Probar con guilas, estas tienen una visin aguda.

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3 En la siguiente tabla se muestran los datos obtenidos con repeticin de las diferentes aceleracio-
nes del experimento realizado. Cuando se le aplica la fuerza (peso del cuerpo) segn la tabla, qu
valor crees que se debe considerar para la aceleracin con el fin de hallar la masa?

m m
F(N) a a. 6
s2 s2
35 5 m
b. 7
s2
35 5,2
m
35 5,2 c. 5
s2
35 4,9
m
d. 15
35 4,7 s2
Fuente: Alvarenga, B. y Mximo, A. (1983). Fsica General con
Experimentos sencillos. Sao Paulo.

4 Se quiere hallar una relacin entre el estiramiento (longitud) y la fuerza aplicada. Para ello se realiza
el experimento y se obtienen los siguientes datos:

x(cm) 1 2 3 4

F(N) 0,5 1 1,5 2


Segn los datos obtenidos, ser necesario repetir el experimento? Explica.

a. S, porque se debe disminuir el error y tener mayor


precisin.

b. No, porque existe una proporcin directa, con datos


previsibles exactos.

c. No, porque existe un proporcin inversa, con datos Fuente de imagen: <https://goo.gl/CraODl>

previsibles.

d. S, porque se debe disminuir el error instrumental.

5 Segn los datos de la tabla de doble entrada de la pregunta anterior, identifica las variables
independiente y dependiente, en ese orden:

a. La longitud del estiramiento y la fuerza aplicada.

b. Las vueltas del resorte y la fuerza aplicada.

c. La masa del resorte y la aceleracin.

d. La fuerza aplicada y la presin del resorte.

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6 Apoyndote en la segunda ley de Newton, completa la tabla de arriba abajo y escoge la al-
ternativa correcta, si se sabe que F representa la fuerza que acta sobre un cuerpo y a es la
aceleracin que adquiere al estar sometida a dicha fuerza.

m a. 2, 3, 4
F(N) a
s2
b. 5, 6, 7
3 1
6 c. 3, 5, 7
9
d. 9, 10, 11
12

7 Se empuja una caja por la habitacin de una casa, iniciando desde un lugar hasta llegar a un pun-
to diferente. Luego de realizar el registro de datos, se obtiene la siguiente grfica:

F(N)

20

t(s)
2 6 10

Qu tabla gener esta grfica? Identifica las variables independiente y dependiente.


a. Independiente: el tiempo. Dependiente: la fuerza.

t(s) 0 1 2 3 8 10
F(N) 0 10 20 20 10 0

b. Independiente: el tiempo. Dependiente: la fuerza.

t(s) 0 1 2 3 8 10
F(s) 0 10 40 40 10 0

c. Independiente: el tiempo. Dependiente: la fuerza.


F(N) 0 1 2 3 8 10
t(s) 3 10 20 20 10 0

d. Independiente: el tiempo. Dependiente: la fuerza.


F(N) 0 1 2 3 8 10
t(s) 0 20 20 20 10 10

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8 El siguiente experimento consiste en desplazar un cajn de


madera partiendo de una velocidad inicial cero hasta moverlo
utilizando una fuerza variable en aumento. En esta experiencia
se analizaron dos variables: la fuerza aplicada y la fuerza de ro-
zamiento entre la caja y el piso. Estas variables generaron los
siguientes resultados:

F(N) 0 20 40 50 60 80 100 Fuente de imagen: <https://goo.gl/OmdffQ>

f(N) 0 20 40 50 40 40 40

Qu grfica representa los datos proporcionados en el experimento?

a. 60
50 b. 60
Resistencia de friccin

50

Resistencia de friccin
40
"f"en newtons

30 40

"f"en newtons
20 30
10 20
0
10
0 20 40 60 80 100 120
0
Fuerza aplicada F en newtons
0 20 40 60 80 100 120
Fuerza aplicada F en newtons

70
c. d.
Resistencia de friccin "f"en

60 60
50 50
Resistencia de friccin

40 40
"f"en newtons
newtons

30 30
20 20
10 10
0
0
0 20 40 60 80 100 120
0 20 40 60 80 100 120
Fuerza aplicada F en newtons Fuerza aplicada F en newtons

9 Segn la grfica del problema anterior, la resistencia de friccin se hace mxima cuando la
fuerza aplicada al cajn es de:

a. 60 N b. 50 N c. 40 N d. 30 N

10 Segn la grfica del problema 8, cul es la primera fuerza aplicada al cajn que genera una
resistencia de friccin constante?

a. 30 N b. 40 N c. 50 N d. 60 N

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