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Colegio Amancay de La Florida

Prof: Jessica Castro Saavedra

UNIDAD DE APRENDIZAJE: EL AGUA.


NOMBRE:_____________________________________

CURSO:______________________________________
Colegio Amancay de La Florida
Prof: Jessica Castro Saavedra

TEMA 1: QU EL AGUA?

OBJETIVO: CONOCER LUGARES EN QUE


HAY AGUA.






POR EJEMPLO:



1. EN LA MONTAA HAY AGUA.

__ ___ _________ ____



______ .
PINTA LOS LUGARES EN QUE HAY AGUA DENTRO DEL PAISAJE:






















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POR EJEMPLO:


2. EN EL CAMPO HAY AGUA.
__ ___ _______ ____ ______ .
RELLENA CON PLASTICINA LOS LUGARES EN QUE HAY AGUA DENTRO DEL PAISAJE:

POR EJEMPLO:
3. EN EL MAR HAY AGUA.
__ ___ ____ ____ ______ .
RELLENA CON PAPEL LUSTRE LOS LUGARES EN QUE HAY AGUA DENTRO DEL PAISAJE:


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ACTIVIDAD: UNE CON UNA LNEA LOS LUGARES DE LA


NATURALEZA EN QUE HAY AGUA CON LA GOTA.

ACTIVIDAD: DIBUJA DOS LUGARES EN QUE


ENCUENTRES AGUA EN LA NATURALEZA.


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TEMA 2: CMO PUEDES


ENCONTRAR AL AGUA?
OBJETIVO: CONOCER LOS ESTADOS EN
QUE PODEMOS ENCONTRAR AL AGUA.

MEMORIZA: EL AGUA EST EN TRES


ESTADOS.
1. SLIDO.
2. GASEOSO.
3. LQUIDO.

1. EL ESTADO SLIDO.
___ _______ _______

UN HIELO EST EN
ESTADO SLIDO.

EL ESTADO SLIDO ES
FRO.







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2. EL ESTADO LQUIDO.
___ _______ _______

EL AGUA DE LA LLAVE ES
LQUIDA.







3. EL ESTADO GASEOSO.
___ _______ _______

UNA NUBE EST EN


ESTADO GASEOSO.









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1. OBSERVA LA IMAGEN Y RELLENA CON
PLASTICINA ROJA EL AGUA EN ESTADO
GASEOSO. VERDE EN ESTADO SLIDO Y AZUL EN
ESTADO LQUIDO.




2. DIBUJA AL AGUA EN SUS TRES ESTADOS.






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TEMA 3: CMO CAMBIA EL


AGUA?


OBJETIVO: CONOCER LOS
CAMBIOS DEL AGUA.

1. OBSERVA LA IMAGEN Y PINTA LA
ALTERNATIVA CORRECTA.



QU SUCEDI CON EL AGUA?

CAMBI QUED IGUAL

ES IGUAL EN LOS TRES RECIPIENTES?

S NO


ESTN EN EL MISMO ESTADO?

S NO
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POR ESO ES QUE HAY:

1. NIEVE CUANDO HACE FRO. RELLENA CON
PLASTICINA BLANCA LA NIEVE.









2. CALOR CUANDO CALIENTAS LA TETERA.
RELLENA CON PLASTICINA EL VAPOR.







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3. NO HAY CALOR NI FRO Y EL AGUA SALE POR
LA LLAVE. RELLENA CON PAPEL LUSTRE AZUL EL
AGUA EN ESTADO LQUIDO.



























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TEMA 4: CUIDEMOS EL AGUA.

OBJETIVO: CONOCER LA
IMPORTANCIA DEL AGUA.
EL AGUA ES MUY
IMPORTANTE PARA LAS
PLANTAS, LOS ANIMALES Y
LAS PERSONAS.

RELLENA CON PAPEL LUSTRE EN LA IMAGEN ANTERIOR A LOS


QUE CONSUMEN AGUA.
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TODOS NECESITAMOS
AGUA.
ES POR ESTO QUE DEBEMOS
CUIDAR EL AGUA.
1. OBSERVA LAS SIGUIENTES IMGENES Y NELAS CON UNA
LNEA A LA SOLUCIN PARA AHORRAR AGUA.





2. MARCA LAS SITUACIONES EN LAS QUE SE CUIDA EL
AGUA.

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