Desarrollo del taller

1. Datos Generales

Nombre del aprendiz: Cristhiam Jesid Gutirrez Lozano

Nmero de identificacin: 1098650519
Nombre del Tutor: Jheison Alberto Contreras Salinas
Ciudad y Fecha: Bucaramanga 31 de Julio de 2017

2. Actividades para su desarrollo

Teniendo en cuenta las temticas desarrolladas durante esta primera semana

en el curso hasta el momento se hace necesario evidenciar su nivel de
conocimiento y apropiacin de estas. Para tal fin se plantean las siguientes
preguntas que usted debe responder en un editor de texto y enviar a su
instructor.

1. Cul es el perfil profesional de los aprendices que acceden a este programa

de formacin que brinda el SENA?
Pienso que los aprendices que accedemos a este programa de formacin
debemos tener las competencias en los temas que queremos impartir, es decir,
una formacin profesional, tecnolgica o tcnica que asegure la calidad de
conocimientos del instructor, en las diferentes disciplinas de la educacin.
Tener tambin la disposicin y conocimiento suficiente en el manejo de las
herramientas de informacin y comunicacin como son el Internet en general,
correo electrnico, procesadores de texto, chats, etc.

2. Cul considera usted que es el aporte de este programa de formacin a el

SENA, al aprendiz y al instructor?
Para el SENA el aporte de este programa de formacin es que garantiza que los
prximos instructores virtuales a vincularse a la institucin, estarn bien
capacitados en el manejo de la plataforma, en el trato e interaccin con los
aprendices virtuales, el modelo de evaluacin y de competencias que se deben
desarrollar a lo largo de las semanas de estudio que comprende un curso virtual.
Para el aprendiz el aporte est principalmente en el desarrollo y reconocimiento
de todo lo que comprende el AVA, al apropiarse de todo lo que ofrece este tipo
de enseanza virtual y aprender lo relacionado con la plataforma virtual, las
competencias y caractersticas que comprende a un tutor virtual, tanto los
deberes como los derechos de ste.
El aporte para el Instructor pienso que radica en la interaccin mutua con los
aprendices, ver cmo razona cada uno y comprender los diferentes aportes que
pueden hacer pues cada persona piensa de diferente manera y reacciona
diferente ante las situaciones que requieren solucin.

3. Adems de los requisitos de ingreso registrados mencione otros tres (3) que
usted considere importantes para este programa de formacin.
Disposicin para la transmisin del conocimiento.
Dedicacin de tiempo necesario para lograr los objetivos trazados.
Conocimiento de la plataforma virtual para brindar buena asesora.

4. Cules considera usted son las ventajas de la formacin en ambientes

virtuales de aprendizaje?
Las ventajas de la formacin en ambientes virtuales son:
- Fomenta un estilo de aprendizaje ms libre y autnomo.
- El instructor asume el rol de facilitador y el aprendiz gestiona su propio
aprendizaje.
- Se ofrecen condiciones adecuadas para el aprendizaje cooperativo.
- Se utilizan mltiples medios para presentar la informacin al aprendiz.
- El aprendiz asume una posicin ms activa en su proceso.

5. Menciones los roles que intervienen en un ambiente virtual de aprendizaje

SENA y la funcin que cada uno de estos realiza dentro del proceso.
Los roles principales que intervienen en un AVA:
- Coordinadores acadmicos: son los encargados de dar apertura a la oferta
acadmica en las diferentes modalidades, adems de gestionar los dems
procesos de seguimiento de los aprendices.
- Administradores de sistema: estn encargados de administrar, brindar
mantenimiento y soporte al sistema de gestin Sofa Plus y al LMS Blackboard
desde donde se desarrolla la gestin acadmica de toda la oferta del SENA.
- Autores, asesores pedaggicos, diseadores y desarrolladores: corresponde al
grupo de profesionales de diferentes disciplinas que se encargan de crear,
disear y programar los contenidos de las semillas de los diferentes cursos.
- Instructores: son todos aquellos profesionales que impartes la formacin a
travs de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje.
- Aprendices: son la razn de ser del SENA, constituyen las diferentes
poblaciones a las cuales est dirigida la oferta de programas.