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Alternatives Rurales(2)

www.alternatives-rurales.org- Novembre 2014

Elments dune dmarche daccompagnement la maturation des projets collectifs dirrigation localise

Zeine Mohamed1,2, Nicolas Faysse2,3, Mostafa Errahj3, Lahssan Bekkari4,


Mohamed El Amrani 3
1
Institut National dAmnagement et dUrbanisme, Rabat et Universit Libre de Bruxelles ;
2 3 4
G-Eau, Cirad ; Ecole Nationale dAgriculture de Mekns ; Institut National de Recherche
Agronomique, Mekns. Contact : elghassem.zeine@gmail.com

Rsum
Au Maroc, les subventions accordes par lEtat constituent une forte incitation pour que les agriculteurs installent lirrigation localise. Cependant le rythme
de reconversion est faible dans les primtres de petite et moyenne hydraulique. Bien que la pertinence dune reconversion collective des exploitations dans
ces primtres soit souvent reconnue, les superficies converties restent limites. Malgr quelques tentatives dans le cadre dexpriences pilotes, il ny a pas
de dmarche stabilise daccompagnement par les institutions de dveloppement dune telle reconversion collective. Le prsent article propose des lments
pour une dmarche daccompagnement la maturation des projets collectifs lirrigation localise. Cette dmarche a t conue partir de lanalyse a
posteriori de plusieurs expriences de reconversion collective lirrigation localise au Maroc. Cette dmarche sappuie sur lutilisation dune grille qui
permet de diagnostiquer ltat initial de maturation du projet, mais aussi de suivre lvolution de cette maturation. Lvaluation de ce niveau de maturation
se fait suivant une liste de facteurs qualifis dessentiels, dacclration et de stabilisation. Sont aussi proposs quelques principes et tapes qui pourraient
structurer un accompagnement de ces projets.

Mots cls : dmarche daccompagnement, grille danalyse, projets collectifs dirrigation, action collective, irrigation localise, Maroc.
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Introduction procdures administratives (qui ncessitent un titre foncier et de


prouver un accs garanti leau) et enfin le financement (le versement
des subventions nest fait quaprs achvement de linstallation). Cest
Au Maroc, lirrigation a jou un rle important dans le dveloppement
pour ces raisons que les subventions publiques ont essentiellement
agricole du pays depuis lindpendance. Durant les premires dcennies
profit aux grandes exploitations (Bekkar et al., 2007; Benouniche et al.,
aprs lindpendance, le gouvernement marocain a dcid de faire de la
2011).
grande hydraulique le pilier du dveloppement de lagriculture
(Bouderbala, 1999). Aprs des annes de moindres investissements, cet Pour aider les petites exploitations dpasser ces contraintes, laccent
intrt accord lirrigation et son rle dans le dveloppement du est mis dans le programme national dconomie en eau dirrigation sur
secteur est revenu sur le devant de la scne, travers la reconversion la reconversion collective. Une superficie de 337 150 ha est
grande chelle lirrigation localise. Le choix de cette technique est programme pour ce type de reconversion (Arrifi, 2009). Cette
fond sur les avantages quelle permet : laugmentation de la reconversion collective cible la fois la grande hydraulique et la Petite
productivit, et en particulier de la valorisation de leau, une forte baisse et Moyenne Hydraulique (PMH). Les subventions atteignent 100% du
des cots de main duvre, et aussi, dans la majorit des cas, cot dinvestissement, sous rserve de ne pas dpasser des plafonds par
lamlioration de la qualit des productions agricoles (Bekkar et al., type dinvestissement.
2007 ; Benouniche et al., 2011).
Dans ce cadre, quelques expriences pilotes de Project Collectif en
Dans cette optique, un programme national dconomie en eau Irrigation Localise (PCIL) ont t menes essentiellement dans le cas
dirrigation a t mis en place, puis renforc dans le cadre du Plan de la grande hydraulique et dans une moindre mesure dans la PMH.
Maroc Vert partir de 2008. Une reconversion des quipements Nous entendons par PCIL un projet o un groupe dagriculteurs
dirrigation gravitaire en irrigation localise a t prvue sur une sengagent ensemble dans linvestissement et la gestion dun systme
superficie globale de 550 000 ha (Arrifi, 2009). Cependant, mme au dirrigation localise. Lanalyse de ces projets pilotes a montr que dans
sein des systmes irrigus, les reconversions qui ont t effectues ces un nombre limit de cas, les projets ont t initis et ports par des
dernires annes ont t pour lessentiel effectues de faon groupes dagriculteurs qui avaient dj des expriences russies daction
individuelle, lorsque lagriculteur dispose de son propre accs la collective (Mohamed et El Ouazzani, 2012). Toutefois, dans la majorit
ressource en eau (Kuper et al., 2011). des cas, ces collectifs dagriculteurs ntaient que peu ou pas constitus.
Lapproche suivie lors de llaboration de ces projets pilotes tait
Par ailleurs, les petites exploitations marocaines font face de grandes
souvent alors techno-centrique, applique de faon descendante
difficults pour se convertir individuellement lirrigation localise,
avec une faible implication des agriculteurs et une faible intgration de
telles que lexigut et le morcellement des parcelles, la complexit des

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la question de la production agricole et de la commercialisation de cette maitrise de la nouvelle technologie dun ct et de lautre au caractre
production aprs la reconversion. collectif du projet.

Ces projets ont connu de nombreux problmes qui se sont poss au Des dmarches existent daccompagnement de PCIL (par exemple,
niveau du collectif dagriculteurs, dont notamment : la forte rticence FAO, 2012 ou bien Kuper et al. 2011). Ces dmarches sintressent
dun certain nombre dagriculteurs, soit par manque de connaissance de principalement la partie technique. Toutefois, les dmarches
lirrigation localise, soit parce quils ne voyaient pas comment un tel permettant de structurer la rflexion sur comment accompagner la
projet pourrait tre install de faon compatible avec les droits deau maturation dun groupe dagriculteurs, en tant que collectif dacteurs
existants ; les problmes lis au foncier notamment le morcellement dont les intrts ne sont pas ncessairement convergents initialement,
des parcelles et leur exigut ; le collectif dagriculteurs ne simpliquait sont rares. Nous souhaitons proposer ici une dmarche qui se veut
pas dans la conception du projet voire refusait de sengager ; le manque complmentaire des dmarches existantes, et qui se caractrise par le
de capacits techniques des agriculteurs de grer le projet par la suite ; fait de considrer le rle central du collectif dagriculteurs dans la
la prsence de conflits au sein des agriculteurs ; les agriculteurs conception et la mise en uvre des PCIL. Nous proposons ici les
navaient pas une ide claire de ce quils allaient produire suite au lments principaux dune dmarche constitue de: 1) une grille qui
passage lirrigation collective, et navaient pas opt pour les variantes permet la fois danalyser le degr de maturation dun PCIL, et de
techniques les plus pertinentes (Mohamed et El Ouazzani, 2012). Les suivre lvolution de cette maturation, notamment suite des activits
rsultats mitigs des premires expriences et la complexit des daccompagnement ; 2) quelques principes et tapes possibles pour
procdures suivies ont entran une faible diffusion de ces expriences organiser les activits daccompagnement. Nous ne proposons que des
pilotes. lments trs gnraux car nous estimons que chaque PCIL a ses
spcificits : laccompagnement doit tre chaque fois trs flexible, et
Dans le cas de la grande hydraulique, des reconversions de grande une mthode trop codifie ne serait pas pertinente. La prsentation
envergure (sur plusieurs milliers dhectares) ont t inities la suite de plus thorique de la grille danalyse et le test de son applicabilit dans le
ces expriences pilotes (Hadioui et al., 2014). Elles aboutiront des cas dun PCIL dans les oasis du Tafilalet font lobjet dune autre
systmes dirrigation localise grs par les antennes locales du publication (Mohamed et al. soumis).
Ministre de lAgriculture. En revanche, pour les systmes de PMH,
dont la gestion de leau est faite par les agriculteurs, les mthodes
descendantes nont donn que peu de rsultats (Mohamed et El
Ouazzani, 2012). Dans ces cas, des dmarches pertinentes devraient
prendre en considration la double complexit des PCIL, lie la

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Mthodologie de conception de la dmarche dans le Souss, voir Mohamed et al. soumis) dans le but damliorer les
points faibles tels quidentifis initialement avec la grille.

La dmarche a t conue dans le cadre dune recherche


multidisciplinaire, au sein du projet Millenium Challenge Account, Dmarche pour laccompagnement la
durant lanne 2012. Lquipe qui a men la rflexion a inclus des maturation de projets collectifs dirrigation
chercheurs en sciences sociales de lEcole Nationale dAgriculture de
Mekns, de lInstitut National de Recherche Agronomique de Mekns localise
et du Centre International de la Recherche Agronomique pour le
Dveloppement, en collaboration avec une quipe de chercheurs du
Une grille danalyse de la situation initiale dun PCIL
Dpartement de Gnie Rural de lInstitut Agronomique et Vtrinaire
Hassan II de Rabat. Cette dmarche a t conue partir de ltude de Cette grille constitue le cur de la dmarche que nous proposons.
plusieurs PCIL dj mis en place, quils soient russis ou en situation Souvent, les organisations ou les acteurs en charge de
dchec. Ces PCIL ont t mis en uvre dans des zones de grande laccompagnement dun projet collectif ninterviennent pas partir
hydraulique (Doukkala, Moulouya, Souss), mais aussi dans des zones de dune situation initiale dabsence complte de projets et daction
PMH (Saiss, oasis du Tafilalet, piedmont du Tadla). collective : des collectifs dagriculteurs existent dj, des ides sur le
projet ont pu tre dj formules, des dispositifs de financement
En premier lieu, nous avons fait une analyse du processus de mise en
peuvent exister, etc. Loriginalit de la grille rside dans la prise en
place des diffrents projets tudis. Cette analyse a t faite par le biais
considration des diffrentes dimensions des projets collectifs: i) une
dune combinaison entre lanalyse documentaire de ces projets et des
dimension technique (par ex., les variantes techniques possibles pour la
sorties sur le terrain permettant de faire des entretiens avec les acteurs
conception dun PCIL) ; ii) une dimension conomique (par ex.,
qui avaient t impliqus dans ces projets. Nous avons relev, pour
lamlioration possible des revenus des exploitations, le financement du
chaque projet, les forces et faiblesses ainsi que les leons retenir de
projet, et sa viabilit conomique future) ; iii) une dimension sociale
lexprience mene. En deuxime lieu, nous avons dgag un certain
(par ex., la capacit de gestion des dsaccords et des conflits au sein du
nombre de facteurs de succs et de contraintes, qui ont servi dfinir la
groupe) ; et iv) la dimension pdagogique du fait que les projets
dmarche globale. La grille dvaluation de la maturation dun PCIL,
collectifs peuvent constituer une source dapprentissage et
centrale dans la dmarche propose ici, a t teste dans le cadre dun
damlioration des capacits des agriculteurs (cf. Lanneau, 1983, pour
PCIL dans deux oasis du Tafilalet. A cette occasion, des activits
une telle typologie des dimensions dun projet collectif).
daccompagnement ont t ralises (deux ateliers et un voyage dtude

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La grille danalyse se caractrise par deux entres principales. La


premire entre se base sur lvaluation de ltat du projet collectif 1. Les facteurs essentiels
selon une liste de facteurs. Nous nous inspirons dune liste de facteurs Ces facteurs sont en nombre de trois. Le premier facteur essentiel est
proposs par Mosher (1966), mais, alors que Mosher analyse ces lexistence dun collectif bien identifi et dun noyau crdible et capable
facteurs au niveau national et rgional, nous les utilisons ici un niveau de mener bien le projet. Nous dsignons ici par noyau capable et
local. Comme Mosher, nous distinguons des facteurs essentiels et des crdible, une personne ou un groupe de personnes au sein de ce
facteurs acclrateurs, auxquels nous intgrons aussi des facteurs de collectif, qui : 1) coordonne la conception du projet et, pour cela, prend
stabilisation. La deuxime entre correspond lanalyse de la cohrence des initiatives vis--vis la fois du collectif dans son ensemble et
entre projet collectif et projets individuels. dacteurs extrieurs au collectif ; 2) russit mobiliser des rseaux pour
obtenir lappui dacteurs extrieurs au groupe ; 3) rend compte de ses
Les facteurs de la grille actions auprs de lensemble des membres du collectif ; et 4) par ces
actions, acquiert et/ou garde la confiance de lensemble du collectif.
Le tableau 1 suivant prsente les facteurs de la grille, dtaills chacun
On peut aussi mentionner lintrt que le noyau dispose de
ci-dessous.
comptences permettant llaboration du projet collectif ou encore le
Tableau 1. Facteurs de la grille fait que ses objectifs propres soient cohrents avec les objectifs du
groupe.
Facteurs essentiels Existence dun collectif fonctionnel, et dun
noyau crdible et capable Le deuxime facteur essentiel est que les membres du groupe soient
Prise de conscience de la marge de conscients des opportunits offertes (par exemple le dveloppement
dveloppement agricole agricole et les gains conomiques quil permet). Le dernier facteur
Prise de conscience de lintrt dune dmarche
collective
essentiel est la prise de conscience de lintrt (ou de la ncessit) de
Facteurs de Comprhension du projet collectif et capacit mener collectivement un tel projet, pour bnficier de ces
stabilisation se projeter dans le futur opportunits. Pour ces deux derniers facteurs, la prise de conscience de
Bonne gouvernance interne au collectif la part du collectif doit susciter un engagement dans laction (Glineau,
Capacit dapprentissage 2001).
Facteurs acclrateurs Organisation des agriculteurs dans un cadre lgal
Opportunits de financement 2. Les facteurs de stabilisation
Existence dun accompagnement
Ces facteurs jouent un rle de consolidation de laction collective. Ils
permettent au collectif d'agriculteurs de faire des choix dans des

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situations incertaines et de se prparer grer collectivement les En ce qui concerne la seconde entre de la grille (relative au lien entre
difficults. Le premier facteur est la connaissance partage par les projets individuels et collectifs), les agriculteurs mnent une
lensemble des membres des diffrentes composantes du PCIL, et la rflexion qui porte la fois sur le projet collectif, et sur les projets
capacit de se projeter dans le futur. individuels que chacun pourrait mettre en uvre au sein du projet
collectif. Ces projets individuels peuvent tre assez diffrents entre les
Le second facteur correspond une bonne gouvernance interne du membres du collectif. Les agriculteurs vont rflchir comment le
collectif, et notamment lexistence de relations sociales ou de processus projet collectif peut tre une source dopportunits, mais aussi
de reddition de comptes qui font que : i) le projet collectif nest pas possiblement de contraintes ou de risques, pour leur projet individuel.
accapar par une lite ou des groupes spcifiques ; ii) chaque membre a La rflexion du groupe dagriculteurs va donc porter aussi sur
confiance dans le fait que, le cas chant, son point de vue sera cout comment assurer cette cohrence entre projet collectif et projets
et pris en compte ; iii) le collectif est capable de surmonter des individuels.
diffrences de points de vue et de rsoudre des conflits.
La Figure 1 prsente un exemple fictif dun processus de maturation
Le troisime facteur correspond la capacit dapprentissage des conjointe des projets individuels et du projet collectif, ainsi que le rle
membres du collectif, notamment en matire de capacit remettre en que peuvent jouer les facteurs prsents ci-dessus dans cette
cause les choix effectus par le pass suite aux expriences vcues, mais maturation. Dans la situation initiale (point A), les agriculteurs nont
aussi en matire de capacit sadapter dans un environnement une ide claire ni de leurs projets individuels, ni du projet collectif. Les
volutif. facteurs essentiels permettent un dclenchement de la rflexion sur ces
3. Les facteurs dacclration projets, et les facteurs acclrateurs viennent faciliter le processus de
rflexion (point B). Une crise peut survenir et perturber cette
Ces facteurs jouent un rle dacclration du processus et ne sont pas maturation (point C) : les facteurs de stabilisation permettent alors de
ncessairement dterminants dans laboutissement ou non dun PCIL. dpasser cette crise, pour relancer la rflexion et obtenir une situation
Le premier facteur est lorganisation du collectif dans un cadre lgal. o les projets individuels et celui collectif sont clairs et cohrents entre
Une telle organisation formelle permet dacqurir une lgitimit auprs eux (point D). A cette tape, les conditions sont alors runies pour
des instances administratives, et ainsi de faciliter lobtention de initier le projet.
financements. Le deuxime facteur est lexistence de possibilits de
financement dans le cadre des aides tatiques ou avec les bailleurs de
fonds internationaux. Le dernier facteur est l'existence dun
accompagnement par un acteur extrieur au collectif lors de la
conception, la mise en uvre et le fonctionnement du projet.
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Maturation du Projet prt
Crise (ex. conflit
projet collectif sur des lments pour sa
du projet) D ralisation
Facteurs acclrateurs
(ex. accompagnement)

B
A C
Situation Facteurs de stabilisation
(ex. apprentissage de Maturation des
initiale Facteurs essentiels gestion des conflits) projets
initiaux individuels

Figure 1: Exemple dun processus de maturation dun projet collectif et de projets individuels, et rle des facteurs dans la maturation de ces projets.

Tableau 2. Analyse de la maturation initiale du projet collectif. Exemple des PCIL dans deux oasis de Tafilalet.

Facteurs Oasis1 Oasis 2


Facteurs Existence dun collectif fonctionnel, et dun noyau crdible et ++++ ++
essentiels capable
Prise de conscience de la marge de dveloppement agricole ++ ++
Prise de conscience de lintrt dune dmarche collective ++ +++
Facteurs de Comprhension du projet collectif et capacit se projeter dans ++ +
stabilisation le futur
Bonne gouvernance interne au collectif +++ ++
Capacit dapprentissage ++ +
Facteurs Organisation des agriculteurs dans un cadre lgal ++++ ++++
acclrateurs Opportunits de financement +++ ++
Existence dun accompagnement ++ +
Cohrence entre collectif et projets individuels ++ +

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Principes pour une dmarche Principe de la logique systmique territoriale : Les PCIL
sinscrivent dans une logique systmique et territoriale. Il est important
d'accompagnement de prendre en compte le ou les systmes dans lesquels les PCIL sont
inscrits, et notamment le niveau du territoire local. De mme, lanalyse
Comme indiqu en introduction, les principes que nous proposons ici des projets anciens permettra de comprendre les attentes et les craintes
proviennent dune analyse des projets collectifs dirrigation localise au quont les agriculteurs par rapport un projet collectif.
Maroc. Nous nous sommes rendus compte que ces projets ont mis en Principe de participation par engagement : La participation que
avant plus les aspects techniques lis aux quipements en irrigation et nous proposons ici est caractrise par un engagement et un partage de
ont eu tendance marginaliser les autres composantes des projets responsabilits entre les agriculteurs et les autres parties prenantes. Il
(dveloppement agricole, dimensions conomiques et sociales). A sagit dviter une relation qui serait construite seulement sur la
travers ces principes, nous tenterons de remdier ces limites. Quatre distribution de ressources matrielles de la part des institutions de
principes structurent notre proposition de dmarche dveloppement. Cette coordination par engagement peut se manifester,
daccompagnement. par exemple, sous forme dune contractualisation sur la base dune
Principe de pluridisciplinarit : Laccompagnement fait appel la convention entre les diffrentes parties prenantes. Cette participation
fois aux sciences de lingnieur mais aussi aux sciences sociales. Une par engagement, concerne non seulement les agriculteurs mais aussi les
quipe pluridisciplinaire pourra tre constitue, regroupant des diffrentes institutions de dveloppement qui connaissent parfois des
techniciens et les autres spcialistes en sciences sociales (conomistes et problmes pour coordonner leurs activits.
sociologues).

Principe de prudence : Chaque groupe porteur dun PCIL a son Phases de la dmarche
histoire et ses caractristiques propres. La dmarche
daccompagnement doit tre donc flexible. Elle sinscrit toujours dans
Nous proposons de structurer la dmarche daccompagnement selon
une logique dexprimentation, et par consquent, son application doit
les phases suivantes. Le processus peut bien sr inclure des allers
tre faite avec prudence travers la prise en compte, au cas par cas, des
retours entre plusieurs de ces phases, ou ne pas suivre lordre des
caractristiques locales, notamment : lhistoire de la gestion de leau et
tapes tel que propos ci-dessous. Les agents de dveloppement
de laction collective au niveau du territoire, les caractristiques socio-
pourront considrer comme pertinent dajouter dautres phases.
conomiques du groupe porteur du PCIL, et la capacit de ce groupe
de sorganiser dans une action collective.

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1. Diagnostic lien avec la dure du tour deau, les types de goutteurs et lcartement
entre les lignes, etc.) Durant cette phase, les diffrentes options sont
Lobjectif principal recherch durant cette phase est deffectuer un discutes, notamment lemplacement du bassin, la conversion du tour
diagnostic de la situation avant-projet, suivant une approche deau et la gestion des quipements dirrigation, etc.
participative. La grille danalyse prsente ci-dessus peut tre mobilise
pour structurer ce diagnostic. Durant cette phase, on peut examiner 4. Accompagnement organisationnel
tout dabord le degr de comprhension quont les agriculteurs des
PCIL travers lorganisation des ateliers puis identifier les difficults Cette phase comprend essentiellement la mise en place dune
par rapport la gestion des ressources communes et les opportunits organisation professionnelle permettant, si besoin est, de regrouper les
perues en termes de projets individuels. Une discussion sommaire agriculteurs dans un cadre lgal. Une contractualisation avec le noyau
peut porter sur les diffrentes composantes des projets collectifs ainsi ou le collectif peut concerner certains lments ncessaires la mise en
que sur le financement des PCIL. Une analyse peut aussi porter durant place des projets collectifs (par ex : en cas de don de terrain au profit
cette phase sur les collectifs existants et les conflits au sein de ces du groupe pour la mise en place dun bassin de stockage). Nous ne
derniers, en vue de mieux identifier le groupe et le noyau pertinents, privilgions pas ici une forme dorganisation au dtriment dune autre,
mais aussi pour viter des situations dimpasse qui pourraient tre il revient aux agriculteurs de choisir le type qui leur conviennent.
occasionnes par de tels conflits. 5. Accompagnement technique et dveloppement agricole
2. Apprentissage Cette phase peut impliquer la ralisation des tches suivantes : assurer
Cette phase porte sur la prsentation de ce quest un PCIL et sur la un accompagnement technique permettant au groupe de grer les
discussion au sein du groupe des objectifs du projet collectif, des quipements; accompagner les agriculteurs sur le choix des cultures
rsultats attendus et des moyens pour y parvenir. Cette phase de quils pratiqueront aprs la reconversion, avec notamment lesprit la
rflexion initiale peut tre appuye par des visites collectives dautres ncessit de payer pour les cots de fonctionnement et de maintenance
expriences russies de systmes collectifs dirrigation localise. Ces du nouvel quipement; enfin rflchir aux options pour assurer une
visites pourront aussi faciliter la constitution ou le renforcement du bonne commercialisation des produits agricoles.
collectif. Nous ne prsentons pas doutils spcifiques pour chaque phase
3. Elaboration des variantes techniques daccompagnement. Il revient aux acteurs impliqus dans ce processus
didentifier les outils adquats. La Figure 2 ci-dessous rsume ces
Cette phase peut commencer par un atelier avec les agriculteurs dans diffrentes phases.
lequel les variantes techniques sont discutes (le bassin de stockage et le

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ont largement t appliques. Cette dmarche se base comme nous


lavons vu ci-dessus sur une grille danalyse permettant de
diagnostiquer la situation initiale des projets collectifs.

La rflexion apporte par cette dmarche en matire de comprhension


de ltat de maturation dun PCIL, de la prise en compte de relation
troite entre le projet collectif et ceux individuels des membres du
groupe, permet aux agents de dveloppement de prendre en
considration, lors des activits daccompagnement, le caractre
multidimensionnel des projets collectifs. Les activits peuvent
s'appuyer sur les avantages techniques des PCIL (Bekkar et al., 2007 et
Benouniche et al., 2011), mais aussi prendre en considration le
caractre pdagogique et apprentissage que permettent ces PCIL (cf.
Lanneau, 1983). La dmarche prend en considration le processus
Figure 2 : Diffrentes phases possibles pour la dmarche
dvolution des PCIL. La prise en compte de facteurs de stabilisation
d'accompagnement
constitue un apport considrable, par rapport lanalyse propose par
Mosher (1966) en sintressant la capacit du collectif trouver des
solutions aux crises qui peuvent apparaitre tout au long du cycle du
Conclusion projet.

Les dmarches mises en uvre dans les diffrents PCIL existant La dmarche a t conue pour les PCIL, mais elle est en fait trs
actuellement au Maroc sont trs diverses. Il serait important dexpliciter gnrique et pourrait tre utilise pour dautres types de projets
les diffrents choix effectus, les principes que ces dmarches ont collectifs (quils soient ddis lirrigation, dans le domaine de
appliqus, et les rsultats obtenus. Lanalyse que nous avons faite de ces lagriculture ou mme dans dautres domaines). Les agents de
dmarches montrent quelles ont privilgi dans la grande majorit la dveloppement concerns par laccompagnement des projets collectifs
composante technique des PCIL et notamment la composante de dveloppement pourraient utiliser la grille prsente ci-dessus pour
hydraulique au dtriment des autres composantes des projets une valuation de la maturation de ces collectifs, mais aussi pour les
(conomiques, sociales et pdagogiques). La dmarche que nous aider structurer leur analyse et se poser des questions qui se
proposons constitue, notre sens une alternative ces dmarches qui rvleront fructueuses pour une telle analyse. Il serait ainsi intressant
de tester cette grille voire cette dmarche dans dautres contextes.
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Pour en savoir plus de lducation dans une perspective mondiale. Doctorat, Universit
de Montral.
Arrifi EM, 2009. Lconomie et la valorisation de leau en irrigation Hadioui M, Faysse N, Kemmoune H, 2014. Participation des
au Maroc: un dfi pour la durabilit de lagriculture irrigue. agriculteurs la conception dun projet de reconversion lirrigation
Symposium international Agriculture durable en rgion localise dans le primtre du Tadla. Alternatives Rurales, 2.
Mditerranenne (AGDUMED), Rabat, 14-16 mai.
Kuper M, Hammani A, Errahj M, Bouaziz A, Amlali H, Alaoui I,
Bekkar Y, Kuper M, Hammani A, Dionnet M, Eliamani A, 2007. 2011. Conception participative dun projet collectif dirrigation
Reconversion vers des systmes d'irrigation localise au Maroc : localise dans les palmeraies Jorf (Tafilalet). Rapport pour le Projet
quels enseignements pour l'agriculture familiale ? Hommes, Terre et Millenium Challenge Assessment, Institut National Agrovtrinaire
Eaux, 137, 7-20. Hassan II.
Benouniche M, Kuper M, Poncet J, Hartani T, Hammani A, 2011. Lanneau G, 1983. Attitude cooprative et perception dautrui.
Quand les petites exploitations adoptent le goutte--goutte : C.N.R.S. - Personnalisation et changements sociaux. Psychologie et
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