I.

- DATOS GENERALES
1.1.- I.E. : N 86243 Nuestra Seora de Guadalupe- Llmac.
1.2.- AREA : Educacin Fsica.
1.3.- GRADOS : Segundo.
1.4.- HRS. SEM. : 02.
1.5.- DURACION : Del 14 de mayo Al 27 de julio.
1.6.- DOCENTE : Nilthon Perci Huerta Cuevas.
II.- NOMBRE DE LA UNIDAD:
Jugando el voleibol mejoramos las tcnicas
III.- JUSTIFICACION

La segunda unidad de aprendizaje para el 2 grado de Educacin Secundaria tiene por finalidad que los estudiantes
practiquen el voleibol aplicando los fundamentos bsicos, buscando la perfeccin en cada clase al volear por encima de
la red con antebrazo y dedos, con disciplina e inters, adems aprendern cada una de las seales oficiales de los rbitros
y practicaran al arbitrar, por ser desconocidas por cada uno de ellos.
IV.- PROPOSITOS

La segunda unidad de aprendizaje tiene como propsito, que los estudiantes del segundo grado de educacin secundaria
aprendan a jugar el vley respetando los fundamentos y reglas bsicas que aprendan ubicarse en el espacio y el tiempo y
practiquen la higiene y describan las tcnicas elementales de respiracin y relajacin despus de cada actividad fsica.
V.- CAPACIDADES

CAPACIDADES DEL AREA TEMAS TRANSVERSALES

-Comprensin y desarrollo dela corporeidad y la salud. - Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental
-Dominio corporal y expresin creativa. - Recursos naturales, cultura, turismo y desarrollo regional
-Convivencia e interaccin sociomotriz.
VI.- ORGANIZACION DE LOS APRENDIZAJES

CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS TIEM

PO

-Practica ejercicio de calentamiento

-Ejercicios bsicos para el -Realizan diversas actividades fsicas para el
general calentamiento general. calentamiento especifico y general y desarrollar
-Identifica la activacin corporal
-La activacin corporal: capacidades condicionales (fuerza, velocidad,
efectos de la activacin corporal.
efectos de la activacin resistencia) coordinativas y de flexibilidad.
Ejercicios para la movilidadcorporal. Ejercicios para la -Al inicio de las clases realizan ejercicios de
articular. movilidad articular. activacin corporal y de movilidad articular en
-Practica el voleibol y sus -El voleibol fundamentos. forma individual y grupal
fundamentos -Tcnicas de recepcin, -Investigan y leen los fundamentos del voleibol
-Practica las tcnicas de recepcin,
voleo, bloqueo, mates, y lo pone en prctica al jugar
voleo, bloqueo, mates, saques.
saques. -En forma individual y grupal realizan prcticas
-Utiliza las reglas de juego y
-Reglas de juego y sistemas de recepcin voleo, bloqueo, mates y saques.
sistemas de juego del voleibol
de juego. -Juegan entre compaeros poniendo en practica
-Identifica los mtodos de -Mtodos de ejercitacin: la las reglas de juego y sistemas de juego
ejercitacin: la organizacin de
organizacin de trabajo de -Mediante lluvia de ideas describen los mtodos
trabajo de ejercitacin en circuito.
ejercitacin en circuito. de ejercitacin y el trabajo en circuito
-Exrperimenta actividades rtmicas
-Las actividades rtmicas y -En grupos e individualmente realizan
y expresivas del cuerpo y elexpresivas del cuerpo y el actividades rtmicas y expresivas del cuerpo y
movimiento: secuencias de movimiento: secuencias de movimientos con diferentes ritmos
movimiento con ritmos diferentes
movimiento con ritmos -Despus de algunos ejercicios practican la
-Describe tcnicas elementales de
diferentes. respiracin y relajacin.
respiracin y relajacin. -Tcnicas elementales de la
respiracin y relajacin.
VII.- EVALUACIN Y MATRIZ DE EVALUACION
 PESO REAC-
CAP. AREA INDICADORES % TIVO
PJE. INSTRUMENTO
-Practica ejercicio de calentamiento general y especifico. 30 3 6
Comprensin y -Asume hbitos higinicos en situaciones deportivas y de la vida diaria. 20 2 4 -ficha de observacin
desarrollo dela -Describe tcnicas elementales de respiracin y relajacin. -participacin
corporeidad y la -Organiza una alimentacin balanceada para la vida saludable. 10 1 2
salud -Mejora su rendimiento fsico en la practica del voleibol 20 2 4
20 2 4
Dominio corporal -Asume leer los fundamentos y reglas bsicas del vley. 50 5 10 -pruebas Escritas
y expresin -Propone reglas de juego y sistemas de juego. 50 5 10 -Intervenciones orales
creativa
Convivencia e -Utiliza movimientos libres y espontneos en el espacio y tiempo. 60 6 12 -Lista de cotejo
interaccin -Utiliza uniforme adecuado para realizar los ejercicios.
sociomotriz 40 4 8
ACTITUDES INDICADORES INSTRUMENTOS
participacin -Participa activa y frecuentemente en clases - Ficha de observacin
Inters -Muestra inters al realizar los ejercicios y las tareas
-presenta sus trabajos en forma oportuna
perseverancia -Se esfuerza por superar sus errores
-Culmina los ejercicios y tareas emprendidas

Llamac, Marzo del 2012.

VB DIRECTOR VB. PROF. DE AULA