Vous êtes sur la page 1sur 16

TRIGONOMTRIA

NGULO TRIGONOMTRICO
Objetivos: - ngulo recto:
- Reconocer el ngulo trigonomtrico y los sentidos en
que estos pueden estar generados: horario y
antihorario.
- Dibujar el ngulo trigonomtrico en cualquiera de los
sentidos ya mencionados.
- Operar correctamente los ngulos trigonomtricos. Medida = 90

Conocimientos previos
(Elementos de geometra) - ngulo agudo:

1. ngulo C
Es la figura formada por dos rayos que tienen el mismo
origen. Los dos rayos son los lados del ngulo y el
origen comn es el vrtice. En el grfico:
y AC
AB : lados
A: vrtice A B
C 0 < Medida < 90

- ngulo obtuso:

A B C
CAB CAB
Si los lados de un ngulo son dos rayos opuestos, el
ngulo se llama ngulo llano y cuando estos lados A B
coinciden, el ngulo se llama de una vuelta. 90 < Medida < 180

C A B - ngulo de 1 vuelta
ngulo llano

A B C
A B C
ngulo de una vuelta Medida = 360

2. Medicin de ngulos 4. Bisectriz de un ngulo:


En geometra, la medicin de ngulos est referida a la La bisectriz de un ngulo es el rayo que lo divide en dos
magnitud asociada a la abertura entre los lados de un
ngulo. Se usa el sistema sexagesimal, cuya unidad es de igual medida. En el grfico diremos que OM es
un grado sexagesimal (1), tal que 360 de ellos equivale
bisectriz del ngulo AOB , ya que:
al ngulo de una vuelta, adems presenta dos
subunidades llamadas: minuto sexagesimal (1') y mAOB
segundo sexagesimal (1''): cumplindose: 2
m AOM = m MOB =
1 vuelta = 360 1 = 60' 1' = 60'' 1 = 3600'' M
3. Algunos ngulos:
B
A
- ngulo nulo:
A B C
Medida = 0
O
ngulo trigonomtrico
- ngulo llano:
Es aquel que se genera por la rotacin de un rayo, en un
solo plano, alrededor de un punto fijo llamado vrtice;
C A B
desde una posicin inicial (inicio del giro) hasta otra
Medida = 180 posicin final (final del giro). En el grfico:
Obs.: Se recomienda colocar todos los ngulos en sentido
B antihorario.
A
O B
O
OA : inicio del giro (lado inicial)

AOB
OB : final del giro (lado final) A
O Sentido antihorario
. Complete en cada recuadro el sentido de la rotacin en
que fue generado cada ngulo.
P

Q

OP : inicio del giro (lado inicial)

POQ
OQ : final del giro (lado final)

De esta manera se puede reconocer dos tipos de rotacin:


A
2. De acuerdo al grfico, seale la relacin que verifican
, y .

O B
Sentido horario
Obviamente cuando no hay rotacin; el ngulo es nulo.
Observaciones:

- La medida de un ngulo trigonomtrico, hecha la


indicacin de los tipos de rotacin; es: 3. Asocie mediante flechas:
- sentido horario: medida negativa
- sentido antihorario: medida positiva.

- La medida de un ngulo trigonomtrico no puede


limitarse, pues este depende de la magnitud de la
rotacin y a su vez estas pueden hacerse indefinida-
mente en cualquiera de los dos sentidos conocidos.

S e n t id o
h o r a r io
- Para poder sumar o restar ngulos trigonomtricos,
estos deben estar orientados en el mismo sentido. Si S e n t id o
esto no ocurriese, se recomienda cambiar la rotacin, A n t ih o r a r io
as:

4. Del grfico, hallar "x".



-

Por ejemplo:
x


10 -
- 10
5. Del grfico, hallar "x"
3. Si un ngulo agudo mide 3x, cul es el mximo valor
entero que toma x?

a) 17 b) 27 c) 28
x d) 29 e) 89

4. Si un ngulo obtuso mide (5x + 10), cul es el


mximo valor entero que toma x?
6. Hallar "x", si:
a) 31 b) 32 c) 33
d) 34 e) 35
3x+ 10
2 x-10
5. Si un ngulo obtuso mide (3x - 18), cul es la suma
0 del mximo y mnimo valor entero que toma x?

a) 112 b) 102 c) 114


d) 104 e) 96
7. Hallar "x", si: 6. Si un ngulo agudo mide (6x - 12), cul es la suma
del mximo y mnimo valor entero que toma x?

0 1 -3 x 20 a) 8 b) 10 c) 12
d) 17 e) 19

7. En el grfico,
OM es bisectriz, calcular x.

8. Hallar "x", si: B

(1 0 x - 6 )
20 - 4x M
x+ 10
0 (7 x + 3 )
O A

a) 1 b) 2 c) 3
9. Hallar "x", si:
d) 4 e) 6

8. Si
OM es bisectriz, calcular x.
3x+ 20

2x - 20 M
10. Hallar "x", si: B (8 x - 2 6 )

(5 x + 1 0 )
15 - 9x
O A
2x - 5
a) 6 b) 7 c) 12
0 d) 14 e) 16

9. En geometra es comn decir que los ngulos cuyos


PRACTICANDO EN CLASE lados son rayos opuestos se denominen opuestos por
el vrtice y son de igual medida. En el grfico, por
1. Si un ngulo que es llano mide (10x + 20), cul es el ejemplo y son opuestos por el vrtice y se cumple:
valor de x?
C A
a) 11 b) 12 c) 16
d) 8 e) 10
O

2. Si un ngulo recto mide (7x+ 6), cul es el valor de D B


x? =
a) 8 b) 9 c) 10
d) 11 e) 12
a) - - 90 b) + - 90 c) - + 90
d) - + 90 e) - - 90
Segn lo anterior, en el grfico calcular x. 4. Halle x en funcin de los otros ngulos
trigonomtricos mostrados.
B C
C x
(7 x - 1 ) (5 x + 9 ) B
O
A D

a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
D O A

10. En el grfico, calcular y. a) 180 + - b) 180 - +


c) 270 + - d) 270 - +
(6 x + 1 0 ) e) 180 + +
C D

O (8 y + 6 )
5. Halle x en funcin de , si
OM es bisectriz del
A (7 x - 4 ) B ngulo BOC.

M
a) 6 b) 14 c) 10 C
d) 12 e) 16 x
B
Hallar x en funcin de .

C
D O A
x B
a) 135 + b) 135 - c) - 135
d) 225 - e) 225 +
D O A
6. Del grfico, calcular x.
a) - 180 b) + 180 c) + 270
d) - 270 e) 270 - C
(1 2 - 1 1 x )
2. Halle x en funcin de .
5x
A A O B
C
a) 2 b) 4 c) 8
O d) 12 e) 10

x
7. Del grfico, calcular x.

B B

a) 450 - b) - 450 c) 360-


(9 - 9 x )
d) - 360 e) - 270
(5 x + 1)
3. Halle x en funcin de los otros ngulos
trigonomtricos mostrados. O A

D a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
C
8. Del grfico, hallar x en funcin de los otros ngulos
x trigonomtricos mostrados.

B

O A
C
^
AB : Arco

B A

x
O
O A

a) 90 - b) - 90 c) 180 + B
d) 90 + e) -90 -
AOB: ngulo central
SISTEMA DE MEDIDAR ANGULAR
Se define el radin como la medida de un ngulo central
Sistemas de medicin angular en una circunferencia, cuando el arco que subtiende tiene
la misma longitud que el radio de la circunferencia.
Dado que los ngulos pueden medirse y compararse entre A
ellos; se crean diferentes formas de medirlos y diferentes r
sistemas de medicin angular, entre los que destacan:
O
sexagesimal, centesimal y radial; los cuales se definen de
la siguiente manera: r r
B
1. Sistema sexagesimal (o ingls)
Si: ^
AB = r = 1 radin
Unidad: 1 = 1 vuelta = 360
Adems: 1 = 60 1 = 60 1 = 3600 Equivalencias fundamentales

Observacin= abc = a + b + c
1. Como: 360 = 400g = 2 rad
2. Sistema centesimal (o francs) 180 = 200g = rad...... (1)
2. Como: 180 = 200g
Unidad: 1g = 1 vuelta = 400g
9 = 10g...... (2)
Adems: 1g = 100m 1m = 100s 1g = 10000s
Conversin entre sistemas
3. Sistema radial o circular (o internacional) Es el procedimiento mediante el cual la medida de un
ngulo pasa de un sistema a otro, es decir, cambiamos su
Unidad: 1 rad 1 vuelta = 2rad unidad. Para convertir un ngulo en un sistema dado a
otro sistema, se tiene que multiplicar por un factor de la
forma:
Comentario: Se sabe que la reunin de todos los x s is t e m a q u e q u ie r o
puntos del plano que equidistan de un punto fijo, y s is t e m a q u e n o q u ie r o
determina una circunferencia y cualquier porcin de ella
se llama arco. Donde x e y son cantidades equivalentes. Por ejemplo,
convertir:
As:
1. 60 a radianes
P
= 60; el factor sera:
r
x r a d s is t e m a q u e q u i e r o
O y s is t e m a q u e n o q u i e r o

De (1):
x rad rad
O: centro =
r: distancia de O a P (radio) y 180
Luego:
2 r: longitud de la circunferencia rad
= 60 . = rad
A 180 3
a rco 2. 40g a radianes
O

B = 40g; el factor sera:


= 2 ra d c ir c u la r
x ra d s is t e m a q u e q u ie r o
7
yg s is t e m a q u e n o q u ie r o
= 2 0 1 5 3 0 c e n t e s im a l

Luego:
= 10 g 12m 75 s s e x a g e s im a l
rad
= 40g . = rad
200 g 5

3. 72 a centesimales 3. Exprese: Q = 140g 2 rad; en el sistema
5
sexagesimal.
= 72; el factor sera:

x g s is t e m a q u e q u i e r o
y s is t e m a q u e n o q u i e r o

x 10
De (2): =
yg 9g 4. Expresa:
Q = 220' + 317' + 546' + 637';
En radianes.
Luego:
10
= 72. g = 80g
9
Consideracin:
5. Calcular:
Cuando se operan (suma o resta) ngulos expresados en
grados, minutos o segundos en un mismo sistema; se
2 3 '
operan independientemente; primero grados, luego minutos 3'
y despus segundos, para finalmente simplificar. Por rad
ejemplo, reducir: E 20 g
Seale el valor de: 20
= 2 17 43 + 18 32 14 + 25 43 42

Aqu, primero operamos independientemente:

= 2 17 43 +
18 32 14
25 43 42

= 45 92 99 7. Seale el valor de:


rad
= 45 + = + 39 P 9
= 46 + 33 + 39 = 46 33 39 10

TALLER
1. Complete:

"En el sistema sexagesimal su unidad es un grado


8. Del grfico, calcular "x".
B
sexagesimal, que se denota por........................ y en el

sistema radial su unidad es un radin denotado

por.........................".
g
60 (1 0 x + 4 )
A C
2. Asocie mediante flechas:
ab
k=
c4
9. Si:
x rad (7x 1)g a) 1 b) 2 c) 3
30 d) 4 e) 5
Cul es el valor de "x"?
7. Siendo:
18 32' 41'' + 21 14' 22'' + 3 26' 12'' = a b' c''
Calcular:
ab
k=
c
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

8. Calcular:
2
10. rad , Exprese en el sistema centesimal. rad +5
5 12
k=
100
a) 1/3 b) 1/9 c) 2/9
d) 2/5 e) 3/5

9. Calcular:

rad - 20 g
3
6

TRABAJANDO EN CLASE a) 1 b) 3 c) 5
d) 7 e) 9
10. Calcular:
1. Exprese rad en el sistema centesimal.
10 1 2, 2 3,
K= +
a) 10g b) 20g c) 30g 2, 3,
d) 18g e) 36g a) 23 b) 61 c) 62
d) 71 e) 72
2. Exprese 54 en el sistema francs.
11. Calcular:
a) 54g b) 60g c) 63g
1 g 10 m 2 g 30 m
d) 70g e) 72g K= +
10m 30m
3. Exprese 90g en el sistema ingls.
a) 21 b) 20,5 c) 22,5
a) 100 b) 81 c) 72 d) 21,5 e) 33,5
d) 86 e) 96
12. Sabiendo que:
4. Reducir:
rad = (3n + 1)
= 2 40' 32'' + 3 31' 52'' 18
a) 6 12 34 b) 6 12 16
c) 6 12 24 d) 5 24 12
rad = (7m + 5)g
e) 5 12 24 n+2
5. Reducir:
= 4 17' 51'' + 8 24' 17'' + 5 32' 20'' Calcular: E = (m + n)m - n

a) 18 16 32 b) 18 14 26 a) 27 b) 81 c) 729
c) 18 16 28 d) 18 14 28 d) 49 e) 64
e) 18 16 26
13. Sabiendo que:
6. Siendo:
23 41' 17'' + 17 32' 56'' = a b c rad = (7n + 1)
Calcular: 12

rad = (7m - 1)g
2 n+6 S C S C
Como: = =
180 200 9 10
Calcular: Cumplindose adems que:
E = (m + n) 2n - m
- Nmero de minutos sexagesimales = 60 S
a) 5 b) 7 c) 25 - Nmero de segundos sexagesimales = 3600 S
d) 49 e) 125 - Nmero de minutos centesimales = 100 C
- Nmero de segundos centesimales = 10000 C
14. Si: 5 37 54 + 8 42 26 = a b c; calcular:
Uso de frmulas
a b 1 1. Para conversin:
c
a) 7/3 b) 7/4 c) 9/4 - Convertir 54 al sistema centesimal:
d) 8/5 e) 7/5

15. Hallar: Tenemos: S = 54 C


33' Como:
3' S C 54 C
= =
9 10 9 10
a) 41 b) 51 c) 61
d) 71 e) 81 60 = C
54 = 60g
16. Calcular:
5 5 '
P - Convertir 40 al sistema radial.
5'
a) 60 b) 61 c) 62 Tenemos: S = 40 R
d) 71 e) 51 Como:
S R 40 R
17. Hallar: = =
180 180
rad 40g
3
8 2
=R
a) 10 b) 12 c) 13
9
d) 14 e) 16
2
40 = rad
9

2. En problemas de simplificacin:

SISTEMAS DE MEDICION ANGULAR II Siendo S y C lo conocido para un ngulo no nulo,


reducir:
Frmula general de conversin 3 S2C
E=
CS
Es la relacin existente entre los nmeros que representan
la medida de un ngulo en los tres sistemas conocidos. Si
en el grfico adjunto, tenemos el ngulo y sus medidas Como:
son: S C
= =k
9 10
S
Cg
e n e l s is t e m a s e x a g e s im a l
e n e l s is t e m a c e n t e s im a l
{C=10
S=9 K
K
R r a d e n e l s is t e m a r a d ia l Luego:
3(9k ) - 2(10k ) 27k - 20k 7k
La frmula de conversin es: E= 10k - 9k = k = k
E=7
S C R
= = 3. En problemas de interpretacin:
180 200
Siendo S y C lo conocido para un mismo ngulo, tal
que: S = n + 1 y C = n + 3, cul es la medida
sexagesimal del ngulo?
6. Complete correctamente
Como: SCR
S=n+1 y C=n+3 C-S=2 9
Luego:

10k - 9k = 2 k = 2
{C=20
S=18

Por lo tanto el ngulo mide 18


7. Calcular:

TALLER E CS
CS

1. Complete correctamente:
S CR
180
Si S, C y R son los nmeros de grados
sexagesimales, grados centesimales y de radianes de
un mismo ngulo.
8. Hallar la medida sexagesimal de un ngulo que cumple:
2C - S = 22
2. Siendo "S" y "C" lo conocido para un ngulo no nulo;
calcular:
4 S3C
L=
CS

9. Calcular:

3. Siendo "S" , "C" y "R" lo conocido para un ngulo no PSC


C S
nulo; seale el valor de:
SC
L
19R

10. Reducir:
2 2
4. Seale la medida sexagesimal de un ngulo que P C S
cumple: C(C S)
2S - C = 16
siendo "S" y "C" lo conocido para un ngulo no nulo.

5. Seale la medida radial de un ngulo que cumple:


C-S=4
siendo "S" y "C" lo conocido para un ngulo no nulo.
PROBLEMAS PARA LA CLASE

1. Siendo S y C lo conocido para un ngulo no nulo,


reducir:
4 S3C
E = CS
16. Seale la medida sexagesimal de un ngulo tal que:
S = n - 1 y C = n + 1; siendo S y C lo conocido para
a) 2 b) 4 c) 6 dicho ngulo.
d) 8 e) 10
a) 10 b) 9 c) 18
8. Siendo S y C lo conocido para un ngulo no nulo, d) 36 e) 54
reducir:
3 C2 S
E= PROBLEMAS PARA LA CASA
CS
1. Usando la frmula general de conversin, exprese 72
a) 6 b) 12 c) 18 en el sistema centesimal.
d) 8 e) 16
a) 70g b) 80g c) 90g
9. Siendo S, C y R lo conocido para un ngulo no d) 66g e) 92g
nulo, reducir:
C20 R 2. Usando la frmula general de conversin, exprese 60
E= en el sistema radial.
S20 R
a) 7/8 b) 7/6 c) 9/7
a) rad b)
d) 9/5 e) 7/8 5 4

10. Siendo S, C y R lo conocido para un ngulo no c)
nulo, reducir:
6
2 S30 R
E= d) e)
C+20 R 3 9
a) 1 b) 2 c) 2/3
d) 3/2 e) 4/3 3. Siendo S y C lo conocido para un ngulo no nulo,
reducir:
11. Siendo S y C lo conocido para un ngulo no nulo, 3 CS
reducir: E=
2 2
CS
C S
E=
C 2 +CS a) 11
d) 23
b) 17
e) 24
c) 21
a) 10 b) 1/10 c) 20
d) 1/20 e) 40
4. Siendo S y C lo conocido para un ngulo no nulo,
12. Siendo S y C lo conocido para un ngulo no nulo, reducir:
reducir: 5 S2C
2 2 E=
4 C +10 S CS
E=
2 C2CS
a) 10 b) 15 c) 20
d) 25 e) 35
a) 3 b) 5 c) 7
d) 9 e) 11
5. Siendo S, C y R lo conocido para un ngulo no
nulo, reducir:
13. Siendo S y C lo conocido para un ngulo no nulo,
tales que: S = x + 2 y C = x + 3, cul es el valor de S20 R
E=
x? C40 R
a) 1 b) 2 c) 3
a)5 b)6 c)7 d) 1/2 e) 1/3
d)8 e)9
6. Siendo S, C y R lo conocido para un ngulo no
nulo, reducir:
14. Siendo S y C lo conocido para un ngulo no nulo, 2 C30 R
tales que: S = 3x + 1 y C = 2x + 3, cul es el valor de E=
x? S80 R
a) 5/12 b) 14/13 c) 17/6 a) 1,7 b) 1,6 c) 3,2
d) 17/12 e) 17/15 d) 3,4 e) 3,7
7. Siendo S y C lo conocido para un ngulo, tal que:
15. Seale la medida sexagesimal de un ngulo tal que: S = 7x + 1 y C = 8x, cul es el valor de x?
S = n + 1 y C = n + 4; siendo S y C lo conocido para
dicho ngulo. a) 3 b) 5 c) 7
a) 18 b) 9 c) 27 d) 4 e) 6
d) 15 e) 36
8. Siendo S y C lo conocido para un ngulo, tal que:
S = n + 1 y C = n + 2, cul es el valor de n? P
s e cto r
a) 2 b) 4 c) 6 c ir c u la r
d) 8 e) 10 O
9. Seale la medida sexagesimal de un ngulo que
cumple: S = 3n + 6 y C = 4n + 2; siendo S y C lo Q
conocido para dicho ngulo.

a) 18 b) 25 c) 27
d) 36 e) 30
Clculo de la longitud de un arco
10. Seale la medida centesimal de un ngulo que cumple:
Si consideramos una circunferencia de radio R y
S = 2n + 1 y C = 3n - 2; siendo S y C lo conocido
para dicho ngulo. un arco de ella ^
PQ , procederemos a calcular la
a) 5 b) 6 c) 7 longitud de ^
PQ de la siguiente manera:
d) 8 e) 9
-
Trazamos OP y
OQ , cuya longitud es igual
11. Si la suma de los nmeros de grados sexagesimales y a R.
centesimales de un ngulo es igual a 95, cul es la
- Sea m POQ =2 rad... (en radianes)
medida sexagesimal de dicho ngulo?
- Luego la longitud de ^
PQ es L y se calcula as:
a) 30 b) 40 c) 45
d) 50 e) 60
L = R
12. Si la diferencia de los nmeros de grados centesimales
y sexagesimales que contiene un ngulo es igual a 6, Note que el ngulo central debe estar expresado en
cul es la medida centesimal del ngulo? radianes; y que en la gran mayora de ejercicios se
toma como referencia al sector circular que limita el
ngulo central y el arco correspondiente; por ello en los
a) 40g b) 50g c) 60g ejercicios slo se dibujar el sector y no toda la
d) 70g e) 80g circunferencia.

Por ejemplo, calculemos la longitud de un arco


correspondiente a un ngulo central de 30 en una
SECTORES CIRCULARES circunferencia de 18 cm de radio.

Circunferencia Resolucin:
Conjunto de puntos del plano que equidistan de un
punto fijo llamado centro. A la distancia comn del
centro a los puntos del plano que verifican lo anterior se 18 cm A
le denomina radio de la circunferencia. O 30 L
P
18 cm B
r
C
m = 30 =

C: centro r: radio rad


- = 30 . = rad
d(C; P) = r P 180 6

A la porcin de circunferencia limitada por dos puntos


- L = R = .18
de ella tales como P y Q se le denomina arco 6
(P Q : arco PQ). Mientras que a la regin limitada por
PQ L = 3 cm
y el ngulo central, se le denomina sector circular
POQ.
TALLER

1. Dibuje un sector circular indicando su ngulo central de


medida 60 y su radio de medida 12 cm.
A
4m
8m
O ra d
4m
2. En el sector circular mostrado, calcular la longitud del B
arco ^ AB .
A
8. Calcular L A B , si:

12 A

O 12 B
O 2 ra d

3. En el sector circular mostrado, calcular la longitud del


B
arco ^ PQ .

P PROBLEMAS PARA LA CLASE

1. Calcular la longitud de un arco correspondiente a un


6 2 ra d ngulo central de 45 en una circunferencia de 24 cm
3 de radio.

O 6 Q a) cm b) 2 c) 3
d) 4 e) 6
4. En el sector circular mostrado, calcular la longitud del
arco CD^ . 2. Calcular la longitud de un arco correspondiente a un
C ngulo central de 60 en una circunferencia de 18 cm
de radio.
8

a) 2cm b) 3 c) 4
O 45 d) 5 e) 6

8 D 3. Calcular la longitud de un arco correspondiente a un


ngulo central de 70g en una circunferencia de 200 cm
de radio.
5. En un sector circular el arco mide 2 cm y el radio
18.cm Cul es la medida sexagesimal del ngulo
central? a) 50 cm b) 35 c) 70
d) 140 e) 280
4. Calcular la longitud de un arco correspondiente a un
ngulo central de 40g en una circunferencia de 25 cm
de radio.

a) cm b) 2 c) 3
6. Calcular la longitud del arco ^
AB . d) 4 e) 5
A
5. En un sector circular, el ngulo central mide 20 y el
radio mide 45 cm. Cul es el permetro del sector?
g
O 40
a) 5(18 + b) 6(18 + ) c) 5(16 + )
25cm
B d) 6(15 + e) 4(25 + )

6. En un sector circular, el ngulo central mide 10 g y el


radio mide 40 cm. Cul es el permetro del sector?
7. Hallar rad, si:
a) 2( + 20) b) 2( + 40) c) 4( + 20)
d) 4(+ 40) e) 2(+ 30)
incrementa en el triple, se genera un nuevo sector
L circular cuyo arco mide:
7. De acuerdo al grfico, calcular A B . a) 1/6L b) 2/3L c) 4/3L
d) 8/3L e) 8/9L

A 14. En un sector circular el arco mide L. Si el ngulo


central se incrementa en su mitad y el radio se reduce
en su mitad, se genera un nuevo sector circular cuyo
O arco mide:
20
B
P 3 3 2
36 cm a) L b) L c) L
2 4 3
3 5
d) L e) L
5 6
a) cm b) 8 c) 16
d) 4 e) 2

L
8. De acuerdo al grfico, calcular P Q .

20 cm
P
S
O 20g

Clculo de la superficie de un Sector


Q
circular
a) cm b) 2 c) 3
d) 4 e) 6
Como manifestbamos en el captulo anterior, el
sector circular limitado por el ngulo central y su
9. Un tringulo ABC est inscrito en una circunferencia de
9 cm de radio. Si se sabe que m A = 102 y m arco correspondiente generan una regin cuya rea
ser nuestro objetivo y se calcular de la siguiente
B = 20g, cunto mide el arco que subtiende al
manera:
ngulo C?
A
R S
a) cm b) 2 c) 3
d) 4 e) 6 O ra d L

10.Un tringulo ABC est inscrito en una circunferencia de R


B
18 cm de radio. Si se sabe que m A = 80g y m
R 2 LR L2
B = 28, cunto mide el arco que subtiende al
2
ngulo C?
S= 2 S= S = 2

a) cm b) 2 c) 3 Donde: : nmero de radianes del ngulo central


d) 16 e) 32 R: radio del sector
L: longitud del arco correspondiente
11. En un sector circular el arco mide 100 cm. Si el ngulo
central se reduce a su cuarta parte y el radio se duplica, Adems el uso de una u otra frmula depender de los
se genera un nuevo sector circular cuyo arco mide:
datos que presenten los ejercicios.
a) 100 cm b) 50 c) 150
d) 125 e) 25
Por ejemplo, calculemos la superficie de un sector
12. En un sector circular el arco mide 24 cm. Si el ngulo circular cuyo ngulo central mide 30 y su radio mide
central se triplica y el radio se reduce a su mitad, se 2 cm.
genera un nuevo sector circular cuyo arco mide:
Resolucin:
a) 36 cm b) 24 c) 48
d) 72 e) 30

13. En un sector circular el arco mide L. Si el ngulo


central se reduce en su tercera parte y el radio se
A S
K 1
2 3 S2
A
O 30
6
2 3 B 30
S 1
O B
- Note que: = 30 rad 40

rad S 2
4
= 30. 180 = 6 rad
- Luego: B
2
R (2 3 ) 2
6
S= 2 = 2

S = cm2 6. Calcular S, si:


A
6 m
TALLER DE APRENDIZAJE PREVIO
O
60 S
1. Complete la frmula para un sector circular de
6 m
ngulo central qrad; radio R y arco L. El rea B
del sector es:
.
S
2

2. Con la misma consideracin del ejercicio anterior, 7. Calcular S, si:


complete: "El rea del sector es:
A
L.
S 4 m
2
O 50
g S
4 m
B
3. En el sector mostrado, calcular su rea.

A 8. Calcular S, si:
10 cm A
D 2m
ra d
O 5 S
10 cm O 4 m S 6 m
B
C
2m B

4. En el sector circular mostrado, calcular su rea.


9. Calcular S, si:
c m
A
A
6 cm S
O 6 cm B
O 2 ra d S 6m

B
5. Del grfico, calcular:
PROBLEMAS PARA A CLASE a) 36 cm2 b) 72 c) 144
d) 18 e) 96
S1
1. Del grfico, calcular: K = 7. Se tiene un sector circular de superficie 48 cm2. Si el
S2 ngulo central se reduce a su tercera parte y el radio se
duplica, se genera un nuevo sector circular cuya
A superficie es:

1 B
S 1 a) 32 cm2 b) 24 c) 16
D d) 64 e) 18
60 3 S2
O C 8. Se tiene un sector circular cuya superficie es 24 cm 2. Si
el ngulo central se incrementa en su doble y el radio
se reduce en su tercera parte, se genera un nuevo
a) 1/8 b) 1/4 c) 3/8 sector circular cuya superficie es:
d) 9/2 e) 9/8
a) 48 cm2 b) 18 c) 24
2. Del grfico, calcular el rea de la regin sombreada. d) 36 e) 32

6 cm A 9. Se tiene un sector circular cuya superficie es 40 cm 2. Si


C el ngulo central se reduce en su quinta parte y el radio
se incrementa en su doble, se genera un nuevo sector
circular cuya superficie es:
O 15
a) 80 cm2 b) 576 c) 72
2 3 cm D d) 288 e) 144
B
10. Se tiene un sector circular de radio R y ngulo central
a) b) 2 c) 3 de 36. Si se reduce el ngulo central en 11 y el radio
se incrementa en x, de modo que el rea del nuevo
d) 4 e) 6 sector generado es igual a la del sector original. Cul
es el valor de x?
3. Del grfico, calcular el rea de la regin sombreada. a) R/2 b) R/4 c) R/5
d) R/6 e) R/6

11. Se tiene un sector circular de radio R y ngulo central


7 cm A de 49. Si se reduce el ngulo central en 13 y el radio
C se incrementa en x, de modo que el rea del nuevo
sector generado es igual a la del sector original. Cul
es el valor de x?
O 60
a) R/2 b) R/3 c) R/4
d) R/5 e) R/6

13 cm D TAREA DOMICILIARIA
B
a) cm2 b) 2 c) 3 1. Calcular el rea de un sector circular de radio 6 m y un
ngulo central 60.
d) 4 e) 6
4. Se tiene un sector circular de rea S. Si el ngulo
central se duplica y el radio se triplica, se genera un a) 3 m2 b) 4 c) 6
nuevo sector circular cuya rea es: d) 8 e) 12
a) 9S b) 12S c) 18S
d) 16S e) 15S 2. Calcular el rea de un sector circular cuyo arco mide
8 m y su ngulo central correspondiente 3 rad.
5. Se tiene un sector circular de rea S. Si el ngulo
central se triplica y el radio se duplica, se genera un a) 6 m2 b) 4 c) 32/3
nuevo sector circular cuya rea es: d) 12 e) 16
a) 4S b) 6S c) 9S
d) 12S e) 18S 3. Calcular el rea de un sector circular de ngulo central
20g y de radio 10 m.
6. Se tiene un sector circular de superficie 36 cm2. Si el
a) m2
ngulo central se reduce a la mitad y el radio se
b) 2 c) 5
duplica, se genera un nuevo sector circular cuya
superficie es: d) 10 e) 15
4. Determine el rea de un sector circular cuyo radio y
arco son nmeros enteros consecutivos y de permetro
16 m.
12 m
a) 11 m2 b) 13 c) 15 32
d) 16 e) 17

5. En un sector circular el ngulo central mide 45 y el 12m
radio 8m. Cul es su rea?
a) p m2 b) c) 4
a) m2 b) 4 c) 8 d) e) 12
d) 6 e) 2
12. Del grfico mostrado, calcular el rea de la regin
6. En un sector circular el ngulo central mide 40 g y el sombreada.
radio 5 cm. Cul es su rea? O
a) 1,5 cm2 b) 2,5 c) 3,5 ra d

3m
7m
d) 4,5 e) 5,5 4
D
7. En un sector circular el arco mide 2 cm y su radio C
13.cm. Cul es su rea?
A
a) 11 cm2 b) 12 c) 13 B
d) 10 e) 14
a) m2 b) 5 c) 7
8. En un sector circular el ngulo central mide 40 g y el d) 8 e) 16
arco 4p cm. Cul es su rea?

a) 40 cm2 b) 45 c) 48
d) 42 e) 20

9. Hallar el rea del sector AOB mostrado.


A
4 m

O
4 m
4 m
B

a) 4 m2 b) 6 c) 8
d) 10 e) 12

10. Si: OA = AB = 8 m, hallar el rea del sector AOB.


A

B
a) 31/2 m2 b) 32/3 c) 33/4
d) 37/5 e) 33/8

11. Hallar el rea de la regin sombreada.