4e los productos que se ofrecen; debaten sobre Ia propagands de os medios de comunicacién, yudados por ls siguentespreguncs ue productos se anuncian on los recortes? 2A qué publica so dirige Ia publicidad: adutos, |venes, hombres, mujeres 0 2 todos? LQué imagenes, dlbuos, asenas fotografia: acompafan 3 la pubicklad? Qué mensajes transmitan dichas imagenes? la publadad flue en el comportamicnto dela gente? Como hacer para. dejnosifluenciax por la publ? Los grupos laboran sus conchsionesy las presentan en la plenaia El utor va resatando las Foncsiones de ead uno, sre teenie las respuestn ala ima pregunta 10 minstos Eltutor rests las siguientes ies fuer: Lx publicidad tata de incur el consumo de alcohol y tates sori iteeciolipets com tigenes de bells, Eso, alegre, placer, comedy demas stuaciones de agradoy satstaccién. Para ne dejarnos inluenciar por la publicidad que inca al consumo de drogas, debemos utilizar ruestr sentido critica, lo que nes perms descuonr los mensajes enganeros, praca estos de vida saludables y ser consientes que el éxito, i salud y el bienestar deben Ser Fruto de nuestro propio comperamientey no del consume de ura sroga. DESPUES DELA HORA DE TUTORIA La y los esusiantar recopion publicidad sabre al consumo de bebidat alconlcas, tabaco, edicamentos y owes producos cwyo uso es de riesgo y elaboran mensajes alternatios relacionados al rechazo del consume de sustanis logales, come meso para Is poteccion de Is salud SESION W'2 RECONOCIENDO Ml VALIA PERSONAL ME ALEIO DE LAS DROGAS* {de secundaria Anca De TuTORIA Personal Sci ‘AREAS CURRICULARES RELACIONADAS: Persona, mia elaciones humana auscamos {Que ls y os estudlantesidentiquan la importanea del autoconceimlanto, como factor protector persona frente al consumo de drogas. “Samael document esos ce Irie Ponce parsura Wen Deco De ves peru Sn 2 Pagina |S