FORMAO PELA ESCOLA - FNDE

PDDE

PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA

CURSISTA:

Sarah de Lima Dias Amro

IBATIBA ES
Agosto 2017
 CURSISTA:
Sarah de Lima Dias Amaro.

PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA

Trabalho realizado como requisito avaliativo para

obteno da nota final do Curso de Formao
pela Escola no Mdulo PDDE.

Tutora: Waldeise Zanetti Nepamoceno Fadini

IBATIBA ES

AGOSTO 2017
COMUNIDADE ESCOLAR: elaborando prioridades, visando transparncia

SUJEITOS:

Escola, gestores, professores, secretrio escolar, tesoureiro, representantes da

comunidade escolar.

SITUAO PROBLEMA:

Geralmente os problemas existentes na escola e comunidade escolar, na sua

maioria devem-se ao desvio de recursos de custeio e capital. Os recursos so mal
administrados e como em toda e qualquer unidade pblica no h controle de
fiscalizao nem cobrana por parte de rgos superiores executores.
Muitas das vezes a comunidade escolar passiva e no conhece a
quantidade de recursos e nem qual seja o seu destino. Como em qualquer rgo,
escola, associao, geralmente os representantes no socializam com seus membros
como, quando e com quanto instituio beneficiada com os recursos do PDDE,
PDE e outros.
A comunidade escolar, mesmo os mais prximos que esto dentro da escola
no tem participao no planejamento e nas decises de como investir as verbas que
so destinadas pelos programas para melhoria da escola e de toda comunidade
escolar. Nem mesmo sabem de qual programa participam e que se beneficiam.
Frequentemente os representantes da caixa escolar, colegiados, secretrios,
tesoureiros e outros representantes assinam papeis sem nem mesmo saber o que e
porque esto assinando, e assim no percebem que esto contribuindo para o
aumento da desigualdade social.
Tem que se ter respeito pelo o que do povo, justamente porque pblico e
so impostos pagos pela sociedade que esto em jogo. necessrio gerir com
responsabilidade, pois tudo no deixa de ser patrimnio pblico que a qualquer
momento pode cair em mos erradas, como acontece muitas vezes e acaba tendo um
fim diferente do que foi destinado. Para evitar que isso ocorra, os recursos devem ser
descentralizados corretamente, dando a eles seus verdadeiros destinos.
A educao tem o poder de transformar o individuo, formando homens de
conhecimento de seus direitos e valores morais. A escola no um depsito de
pessoas sem alternativas. nela que a formao de pessoas realmente acontece
fazendo capazes de se reconhecerem como verdadeiros cidados, reconhecendo
suas necessidades e elegendo suas prioridades com transparncia, responsabilidade
e cidadania.
 OBJETIVOS:

Geral:

Priorizar a transparncia na prestao de contas e em todo processo de

tomada de decises e gesto dos recursos financeiros do PDDE, visando
melhoria de sua infra-estrutura fsica e pedaggica.

Especficos:

Gerir com democracia, autenticidade e responsabilidade os recursos oriundos do

PDDE.
Reconhecer que o processo de execuo do PDDE feito em regime de
parcerias.
Identificar, atravs da comunidade escolar as necessidades da escola.
Possibilitar a participao coletiva para que a gesto seja democrtica.
Desenvolver a cidadania, o controle social e a criatividade para empregar os
recursos com qualidade e responsabilidade.
Desenvolver habilidades que possibilitem resolver problemas na prestao de
contas.
Conhecer as entidades e instituies representativas, bem como os membros
que as representam oficialmente.
ESTRATGIAS:

Palestras com monitores ou pessoas para prestar esclarecimento sobre os

programas PDDE, PDE e do FNDE.
Convocao trimestral de toda comunidade escolar (pais, alunos, professores,
gestores, toda a parte administrativa, conselhos) para reunies com pautas
previamente definidas.
Exibir vdeos de algumas escolas que so beneficiadas pelos programas e que
conseguem administrar os recursos com transparncia e responsabilidade.
Semestralmente reunir os membros participantes que esto envolvidos nos
trabalhos de aplicao dos recursos.
Incentivar os envolvidos a participarem com sugestes e eleio de prioridades
s necessidades infra-estrutura e pedaggica da escola.
Promover mini-cursos que falem a respeito dos programas do governo.
Criao de comisses de fiscalizao da utilizao e aplicao das verbas
recebidas de acordo com os fins para que foram solicitadas:
Planejamento e aplicao de planos de ao para a fiscalizao e execuo das
atividades propostas.
Exposio explicita e detalhada da prestao de contas afixadas no mural da
escola ou em local de fcil visibilidade por todos.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:
Mdulo PDDE
Pesquisa: Levantamento de dados.
Site do FNDE http://www.fnde.gov.br