Consideramos que algunos aspectos del currculo nacional debemos

profundizar para llevar acabo nuestra prctica pedaggica con idoneidad, estos
son:

1.- DIVERSIFICACION CURRICULAR:

Contextualizar de acuerdo a las necesidades e intereses de aprendizaje de los
estudiantes, ya que todava nos queda dudas de cmo trabajarlo y poder tener
un currculo diversificado de acuerdo a nuestra realidad, intereses y
necesidades de nuestros estudiantes.
2.- PERFIL DE EGRESO:
Establecer de manera ms precisa sobre cmo trabajar cada una de los
aprendizajes que engloba el perfil de egreso y de esta manera poder alcanzar
el logro del perfil en nuestros estudiantes al culminar la EBR.
3.- DESEMPEOS:
Precisar los desempeos a lograr en cada una de las sesiones de aprendizaje,
ya que todava se presenta algunas dificultades al momento de plantearlos por
lo que muchas veces se redactan en forma muy genrica.
4.- CAPACIDADES:
En las sesiones de aprendizaje se trabajan todas las capacidades que
comprenden una competencia. Porque tenemos duda si se toman todas las
capacidades o una que se identifique con el propsito del aprendizaje.
5.- EVALUACION FORMATIVA:
Entendemos a la evaluacin como un proceso permanente, Pero muchas
veces se pretende evaluar con evidencias inmediatas, entonces donde queda
el sentido holstico de la evaluacin.
En nuestra institucin educativa los aspectos que empezamos a
implementar en nuestro que hacer pedaggico son:

1.- LA DIVERSIFICACIN CURRICULAR, ya que nos va a permitir trabajar el

currculo de acuerdo a nuestra realidad e intereses y necesidades de nuestros
estudiantes.

2.- RELACIONAR LAS COMPETENCIAS, CON LAS CAPACIDADES,

ESTNDARES DE APRENDIZAJE Y DESEMPEO en el desarrollo de las
sesiones de aprendizaje, de tal manera que se logre los aprendizajes en el
tiempo ptimo.
3.- LOS ENFOQUES TRANSVERSALES a travs de los proyectos
institucionales y el desarrollo de las sesiones de aprendizaje.

1. Jornadas de capacitacin, con la ayuda de personal externo a la institucin

proponemos que se pueden llevar a cabo jornadas de capacitacin para
ahondar y estar claro en todos los aspectos del currculo nacional y su
implementacin.

2. Realizar Crculos de Interaprendizaje y trabajo colegiado.

3. Dotar de insumos para la planificacin curricular del aula y la evaluacin y
Participacin de los cursos virtuales de PERUEDUCA y EDUCARED.
4. Planificar los proyectos institucionales teniendo en cuenta los enfoques
transversales.
5. Utilizar las TICs en las sesiones de aprendizaje.
6. Trabajar la Tutora teniendo en cuenta el aspecto emocional de los
estudiantes.
7. Elaborar las unidades de aprendizaje teniendo en cuenta las necesidades de
aprendizaje de los estudiantes.
8. Jornadas de reflexin que se vienen realizando peridicamente y en donde
podemos abordar los aspectos a implementar.
Asimismo es menester involucrar tambin a toda la comunidad educativa en la
formacin de nuestros estudiantes.