Guzmn Cortes Mara Guadalupe, Hernndez Ramrez Guadalupe Cristina, Mireles Alvarado Joanna Mariana,

Rojas Guillen Diana & Soberanes Villalobos Karla Melissa.

CENTRO UNIVERSITARIO UAEM ECATEPEC

Grupo: Ehecaohtli Miac

Escenario: Explanada de San Cristbal Centro

Grupo de danzantes que generalmente, todos los mircoles por las noches realizan una
tradicin con caractersticas muy particulares que van desde la vestimenta, hasta artculos
simblicos que representan a la propia cultura, tienen sus propias reglas y procesos para
comenzar las danzas. Se encierran muchos aspectos del desarrollo humano, que se
manifiestan en lo inmaterial como el conocimiento, tradiciones, forma de ver la vida,
valores, filosofa, historia, etc. De igual forma, apoyan a otros grupos culturales en eventos
de fechas representativas.

Cada miembro del grupo muestra el inters de valorar, restaurar, preservar y proteger el
patrimonio cultural, su motivacin para no perderlo, reinvencin y apropiacin de una
identidad cultural a la que pertenecen

Procesos de identidad

Se puede observar una identidad colectiva en el grupo ya que los integrantes cuentan con tres
atributos fundamentales que de acuerdo con Chihu (2002) son los siguientes: las personas
pertenecientes al grupo se perciben que pertenecen al mismo, ellos son conscientes de que por
pertenecer al grupo se les asigna un calificativo y que este puede ser tanto positivo como negativo,
por ltimo los propios integrantes del grupo tienen cierto grado de afecto derivado de la
conciencia de pertenecer al grupo. En este caso en el grupo se pueden observar estos atributos
desde el momento en que ingresan al crculo que crean mientras danzan, se observ cohesin en
el grupo, mientras se hace la preparacin del fuego y dems instrumentacin que se requiere para
comenzar con el baile.

Para que exista la pertenencia a un grupo debe existir un proceso de categorizacin en el que los
individuos van ordenando su entorno a travs de categoras o estereotipos generando de alguna
manera creencias compartidas por el mismo, dentro de los mismo grupos hay caractersticas
especficas de cada una de las personas que de algn modo determinan rasgos de personalidad y
que manifiestan una conducta social (Aguirre, 1999). Algo de gran relevancia en el grupo al que se
present el equipo fue la manera de expresarse respecto a aquello que ellos hacen aludiendo a
que es parte de la cultura mexicana, reconocer tus races y saber de dnde vienes, as mismo
tambin mencionan el contacto directo que tienen ellos con la madre tierra a lo que la gran
mayora de los integrantes del grupo realizan la danza descalzos para mantener de alguna manera
toda la energa proporcionada como ellos lo mencionan de la madre tierra.

Manifestaciones culturales y efecto de la tecnologa en el proceso de construccin de la

identidad

La danza como parte de las manifestaciones culturales, as como todo el proceso que se lleva a
cabo para que una persona pueda pertenecer al grupo cultural, de esta manera cada miembro del
grupo se manifiesta y expresa con libertad, teniendo como base la msica, la danza y elementos
que forman parte de la tradicin.

Debido a que las manifestaciones de ste grupo cultural se realizan en escenarios al aire libre,
puede llegar a creerse que el uso de la tecnologa sea casi imperceptible, sin embargo, sta juega
un papel importante ya que existe un blog, del grupo, donde se difunden fotos de los miembros,
las danzas y lugares de presentaciones, msica, videos de los eventos a los que asisten, algunos de
los integrantes tienen cuenta en la red social Facebook, y en ella publican los horarios de los
diversos ensayos y presentaciones, as como de eventos donde participarn con otros grupos o
visitarn diferentes regiones, uno de los integrantes, nos proporcion una direccin de correo
electrnico para ponernos de acuerdo e informarnos todo lo perteneciente a su cultura.

Lo anterior propicia interacciones abiertas a la pluralidad y tolerancia.

Derechos

En el mbito del derecho internacional de los derechos humanos, la identidad cultural es un

derecho que an est en permanente construccin y depende primordialmente de los derechos
culturales.

El derecho a la identidad cultural es un derecho fundamental que hasta el momento no ha podido

tener plena vigencia, incluso con todo el apoyo de organismos, declaraciones y convenciones
internacionales.
En el proceso de identidad de los danzantes se pudieron observar los siguientes derechos:

El derecho a la vida de los grupos tnico-culturales, ya que estas personas se aferran a

permanecer activo su grupo y seguir con las danzas sin dejar de motivarse unos a otros
para que esto no slo se lleve a cabo, sino que nuevas personas se integren a los grupos y
se preserve la cultura, tradiciones y enseanzas.
El derecho a la integridad personal, muestran una gran relacin con la tierra, hacen uso de
recursos naturales y prcticas culturales
Libertad de conciencia y religin, cada uno de los miembros del grupo tiene el derecho y
libertad de preservar, expresar, divulgar, desarrollar, ensear y cambiar sus prcticas,
ceremonias, tradiciones y costumbres espirituales, tanto en lo pblico como en lo
personal. As como tambin no se realizan intentos de forzar a cambiar y no se imponen
creencias contra su voluntad.
Libertad de expresin y derecho a la educacin, todas las personas que pertenecen al
grupo tienen la libertad de pensamiento y de expresin, as como de buscar, recibir y
difundir informaciones e ideas sobre su cultura y las actividades que realizan,
manifestndose por medio de la danza, as como invitar a la gente que lo haga tambin si
es que as lo quiere y tiene inters.
Igualdad ante la ley, cada una de las personas del grupo es igual ante las dems personas,
y tienen claro que nadie por ser de otro grupo cultural puede tratarlos inferiormente o de
manera discriminativa por la actividad cultural que realizan.
Referencias

Mercado, A. Y Hernndez, A. (2010) El proceso de construccin de la identidad colectiva.

Convergencia Revista de Ciencias Sociales 53. 229251

Milano, L. (2008) Identidad cultural. Revista Opera 7. 6984

Ruiz, O (2007) El derecho a la identidad cultural de los pueblos indgenas y las minoras
nacionales. Una mirada desde el sistema Interamericano. Boletn mexicano del derecho
comparado 40 118. 193239