FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA TERAPIA OCUPACIONAL SEDE TALCA

PORTAFOLIO DE GESTION DE LA INFORMACION

VALENTINA GONZALEZ DIAZ

PROFESOR IGNACIO VILOS

Abril, 2017
Ensayo
Es un escrito, el cual generalmente es breve, sin el aparato ni la extensin que
requiere un tratado completo sobre la misma materia.
Es un documento que presenta, de forma organizada, las ideas sobre un tema.
Todo buen ensayo es un informe al hombre de siempre, por eso debe tener actitud o
disposicin literaria. El ensayo no es una obra didctica, sino cultural, no aspira a
ensear, pero aviva inquietudes en torno a determinado tema artstico o cientfico.
Da un punto de vista nuevo y original sobre temas ya viejos o conocidos por el
lector. ("EL ENSAYO", 2017)
El titulo debe ayudar a comprender la tesis que se plantea
Caracterstica:
Ofrece claridad.
Ofrece un estilo de redaccin interesante.
Debe expresar principalmente, las ideas propias sobre un tema
Utiliza un tono formal.
Debe escribirse en 3 era persona
Debe tener implcitamente introduccin, desarrollo y conclusin
Introduccin: explica los temas principales de nuestro ensayo y responde a la pregunta de
qu es lo que se va a escribir.
Desarrollo: se desarrolla el tema con los conceptos explicados en la introduccin, se pueden
agregar evidencias a travs de citas. Para mejorar la
Anlisis: descripcin del tema. Se utiliza mucho en la literatura.
Comparacin y contraste: para sealar diferencias y semejanzas.
Definicin: se describe detalladamente un tema.
Clasificacin: describe diversos aspectos de un tema.
Causa y efecto: describe un tema y determina causas y consecuencias.

Conclusiones: son los resultados o las interpretaciones finales del tema que se trat el
ensayo. una buena estrategia es comenzar con un breve resume del ensayo y se termina con
una frase sobre la tesis presentada.
Textos acadmicos
E debe ocupar solo material (ensayos, paper, libros, comentarios de opinin y
artculos) de fuentes reconocida y verificables. Que la fecha de publicacin sea
posterior al ao 2000
Que sea informacin relevante al tema que estoy investigando, que tenga
Relevante: Establecer la importancia de la informacin frente a lo que estoy
investigando. Que posea datos y opinin.
La informacin que ocupemos prioricemos que sea de bases de datos y no de
cualquier pgina de internet. tratar de buscar la informacin actualizada

Taller 1:
Se nos pidi realizar un ensayo de un tema de nuestra carrera
Carta
La finalidad es expresar algo a otra persona.
Puede ser para: felicitar, agradecer, pedir perdn, invitar a alguien, pedir el puesto de un
trabajo, dar la opinin sobre algo
Hay distintos tipos de carta
Cartas de agradecimiento. Son aquellas en las que expresas tus ms sinceras gracias por un
favor realizado, por una ayuda prestada, por una hospitalidad recibida, etc.
. Cartas de disculpa. Aquellas cartas que escribes para disculparte por una actitud o un error
cometido.
Cartas de solicitud. En determinadas ocasiones necesitas solicitar informacin, datos sobre
un producto o servicio, un empleo, etc. En todas ellas tienes que expresar de forma muy
clara el objeto de la misma, de forma breve y clara.
Cartas de felicitacin. Siempre hay ocasiones en las que debes felicitar a alguien; desde el
nacimiento de un nuevo beb, hasta un ascenso en el trabajo, la obtencin de un ttulo
acadmico, etc.
Cartas de presentacin. Son una herramienta que puedes utilizar a la hora de presentarte a
una entrevista laboral o bien, cuando envas tu currculo por correo. Es un detalle que
marcar la diferencia.
6. Cartas de invitacin. si queremos algo ms que una llamada telefnica, podemos recurrir
a una carta de invitacin, para invitar a amigos y familiares ms cercanos
7. Cartas de opinin Ya sean de reclamo o de opinin, son cartas que sern expuestas
pblicamente, en la seccin de cartas al director de un diario o en un documento pblico
importante.
Carta
Querida Camila
Esperamos que al recibo de mi carta te encuentres muy bien, me entere de tu matrimonio
amiga que emocin para felicitarlos les enviamos este mensaje
El amor los ha llevado poco a poco, por un camino difcil y sinuoso, que ambos han
sabido sobrepasar. De este modo, su cario y paciencia, los ha llevado al altar. Muchas
felicidades para la feliz pareja! Les deseo una vida, llena de felicidad!.
Con mucho cario, esperando que se a un matrimonio muy prospero
Tus amigas
 Tesis
Es una hiptesis, la cual a travs de una investigacin se busca validar o refutar
Puede ser cualitativa, cuantitativa o mixta
Cuantitativa: Propsito es la construccin y demostracin de teoras (importancia del marco
terico).
Caractersticas
Mide fenmenos
Utiliza estadsticas
Emplea experimentacin
Anlisis causa-efecto
Orientacin hacia la descripcin, prediccin y explicacin.
Dirigido a datos medibles y observables.

Cualitativa Propsito es reconstruir la realidad tal como la observan los actores de un

sistema definido. Enfoque holstico, considera el todo.
Incluye una variedad de visiones, tcnicas, y estudios no cuantitativos.
Orientacin hacia la exploracin, descripcin y el entendimiento.
Dirigido a la experiencia de los participantes.

El planteamiento del problema es una parte fundamental del proceso de investigacin

pues determina y encausa todas las acciones que se seguirn posteriormente.
DEFINICIN Y DELIMITACIN: Establece la unidad de anlisis, lmites tericos,
temporales y espaciales del problema
PREGUNTAS DE INVESTIGACIN: El qu del estudio
OBJETIVOS: Guas del estudio
JUSTIFICACIN: por qu? para qu?
 Taller N3
Pregunta de investigacin
- Cul ser el impacto de la perrera de la comunidad de Talca, sobre el maltrato
animal?

De qu manera afecta la poca informacin que existe en la sobrepoblacin de la perrera de

Talca de Talca en el primer semestre del ao 2017
Qu se entiende por las mala condiciones sanitarias en la perrera de Talca el primer
semestre del ao 2017?
De qu manera se podr mejorar la mala organizacin de la perrera de Talca, en el primer
semestre el ao 2017?
De qu manera influye la mala distribucin de recursos en la perrera de Talca en el primer
semestre del ao 2017?
 Taller N4 incorporar objetivos a la tesis
Pregunta de investigacin
- Cul ser el impacto de la perrera de la comunidad de Talca, sobre el maltrato
animal?

Objetivo general
- Determinar el impacto de la perrera de la comunidad de Talca sobre el maltrato
animal

Objetivos especficos
- Identificar las malas condiciones sanitarias en la perrera de Talca
- Mostrar la mala distribucin de recursos en la perrera de Talca
- Explicar cmo afectar la poca informacin que existe en la sobrepoblacin de la
perrera

De qu manera afecta la poca informacin que existe en la sobrepoblacin de la perrera de

Talca de Talca en el primer semestre del ao 2017
Qu se entiende por las mala condiciones sanitarias en la perrera de Talca el primer
semestre del ao 2017?
De qu manera se podr mejorar la mala organizacin de la perrera de Talca, en el primer
semestre el ao 2017?
De qu manera influye la mala distribucin de recursos en la perrera de Talca en el primer
semestre del ao 2017?
Apa para textos
Autor(es): apellido(s) e inicial del nombre. Solo considerar los dos apellidos si son de
origen espaol y estn indicados en el documento a citar.
Ao de publicacin entre parntesis, seguido de punto
Ttulo del artculo
Agrega la expresin Resumen, entre corchetes, seguido de punto
Ttulo de la publicacin en que aparece el artculo en letra cursiva, seguido de coma
Volumen en cursiva, nmero entre parntesis si existe, seguido de coma
Pgina(s) y punto final
Interlineado 1.5
Justificado
Margen 2.54 simtrico en todos lados
 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE TERAPIA OCUPACIONAL

EL IMPACTO DE LA MARIHUANA EN LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS

Alumna
Valentina Gonzalez
Docente
Ignacio vilos
 Abril,2017

La marihuana es un tipo de droga que se logra del camo ndico conocido como
Cannabis sativa, que se suele consumir a travs de las vas respiratorias, es decir,
fumndola al igual que un cigarrillo y que produce en quien las fuma un efecto de tipo
narctico inmediato. (Definicin ABC, 2017)

En general la marihuana en chile es un tema tab, pero debera ser un tema que se
tratara sobre todo con los jvenes quienes son los que segn las encuestas estn ms
implicados en el consumo de esta, el poder hablar facilitara una mejor educacin y
ayudara a bajar las tasas de consumo adictivo.

El impacto que esto genera en el proceso pedaggico de los alumnos, depender de

la cantidad y el uso que le otorguen a esta, el cual puede ser un consumo moderado ms
teraputico, o un vicio del cual muchas veces no se puede regular. Los investigadores han
encontrado que el THC cambia la manera en que la informacin sensorial entra y en cmo
el hipocampo acta sobre ella. Este es el componente del sistema lmbico del cerebro que es
crucial para el aprendizaje, la memoria y la integracin de experiencia sensoriales con
emociones y motivaciones. Las investigaciones han mostrado que el THC suprime las
neuronas en el sistema de procesamiento de informacin del hipocampo y la actividad de
las fibras nerviosas. (Narconon Internacional,2017).

El consumo es mayor principalmente en los jvenes, incluso alguno ha empezado el

consumo en la etapa escolar y ha aumentado el consumo en la universidad, pues en esta
etapa segn (Mnica Osorio) se produce un estrs acadmico, que se produce por las altas
cargas acadmicas, el no tener horario de estudio, el cual principal mente se demuestra en
sntomas fsicos, dolores musculares, dolor de cabeza, somnolencia .etc.

El consumo de drogas como la marihuana entre jvenes, es un fenmeno de alto

impacto en salud pblica y un factor de riesgo para el posterior desarrollo de procesos
adictivos. Alrededor del mismo se construyen imaginarios que respaldan su uso con fines
teraputicos o la contribucin al aumento de la creatividad, el desarrollo intelectual o a
facilitar la socializacin.(. Quimbayo y Olivella, 2013)

Segn (Quimbayo, 2013) el tema de consumo de la marihuana genera mucho debate

existiendo muchas opiniones algunas a favor y otros en contra. Las personas que estn a
favor refieren que se puede llevar un consumo moderado, el cual no generara efectos
negativos, pues muchos estudiantes podran ocuparlo como un mtodo teraputico y de esa
manera liberar el estrs.

Pero las opiniones en contras segn (Global Partners, 2014) que lo jvenes que
empiezan muy pronto el consumo de drogas, les generara problemas en el aprendizaje,
pues genera cambios cerebrales similares a los que se produce con el alcohol y los jvenes
tendran ms probabilidades a cambios en la memoria, la concentracin.

Segn (universitarios, 2014) el consumo ha aumentado en jvenes entre 18 y 25

aos, pero esto se puede validar con los estudios que comprueban que la marihuana
produce menos daos que el cigarro y el alcohol, las cuales son drogas legales.

Es precisamente en este segmento de la poblacin donde se concentran las tasas ms

altas de consumo de drogas. La temtica de uso y abuso de sustancias en jvenes
universitarios, adquiere relevancia al establecer los riesgos que conlleva para la salud fsica
y mental el consumo de drogas, tanto para los alumnos, como para la comunidad
universitaria en su conjunto; adems de las implicancias sociales que conlleva, entre otras;
desercin escolar, fracaso educativo, violencia, delincuencia, y prdida de los

proyectos de vida para los jvenes. (Velsquez y Hernn, 2004).

Para concluir podramos decir que hay muchos estudios que demuestran que el
consumo de marihuana puede ser perjudicial para la salud, pero en el ltimo tiempo han ido
en aumento los estudios a favor del uso de marihuana y uno de los que ms se habla es para
el uso del estrs como medio teraputico.

Y considerando que los alumnos de la universidad tienen gran carga acadmica y

poco tiempo libre para realizar actividades recreativas, el consumo de marihuana se vuelve
un gran aliado el cual de forma rpida relaja. Esto podra responder al aumento de
consumo en estos rangos de edad, pues trataran de reprimir los sntomas fsicos del estrs
para mejorar su salud.

Tambin la mayora de los jvenes que la consumen no pueden hablar de ella con
sus padres, ya que no se habla de los efectos positivos de esta, sino todo lo contrario
siempre se trata de reprimir el consumo, mostrando los efectos ms adversos los que
generalmente ocurren por que las personas tenan una mala educacin y o supieron cmo
controlar u consumo.

Linkografia
SICIELO http://www.scielo.org.co/pdf/rsap/v15n1/v15n1a04.pdf

DEFINICION:http://www.definicionabc.com/salud/marihuana.php

DECONCEPTOS http://deconceptos.com/ciencias-naturales/marihuana

DRUGABUSE https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/serie-de-reportes/la-
marihuana/cuales-son-los-efectos-de-la-marihuana
NARCON http://www.narconon.org/es/informacion-drogas/marihuana.html
Comprensin lectora
Primer momento: Antes de leer preparmonos para leer
Segundo momento: Durante la lectura leamos activamente
Tercer momento: Despus de leer profundicemos nuestra comprensin
Retencin y/o Memoria: Las respuestas estn explcitas en el texto
Interpretacin: Las respuestas estn implcitas en el texto
Valoracin o meta comprensin: Las respuestas se encuentran en el propio conocimiento
del lector
Taller 5
Retencin explicitas
Cunto miden y pesan las ballenas?
Tienen pelo las ballenas?
Valoracin: implcitas
Qu significa que estn en peligro de extincin?
las ballenas se apoyan unas a las otras?
Meta comprensin
hay un animal ms grande que las ballenas?
Por qu los pases cazan las ballenas?
Mapas mentales

Los mapas mentales son un mtodo muy eficaz para extraer y memorizar informacin. Son
una forma lgica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en
cartografiar sus reflexiones sobre un tema.

Todos los mapas mentales tienen elementos comunes. Cuentan con una estructura orgnica
radial a partir de un ncleo en el que se usan lneas, smbolos, palabras, colores e imgenes
para ilustrar conceptos sencillos y lgicos. Permiten convertir largas y aburridas listas de
datos en coloridos diagramas, fciles de memorizar y perfectamente organizados, que
funcionan de forma totalmente natural, del mismo modo que el cerebro humano.
Mapa conceptual

Un mapa Conceptual es un esquema de ideas que sirve de herramienta para organizar de

manera grfica y simplificada conceptos y enunciados a fin de reforzar un conocimiento.
En un mapa conceptual se relacionan por medio de conectores grficos conceptos e ideas
para complementar una idea generalizada de lo que es un principal, el objetivo de un mapa
conceptual es conseguir el significado por medio de enlaces que se analizan fcilmente.
Esquema

Es la expresin grfica de las ideas centrales del texto. Se trata de un resumen, pero an
ms condensado y esquematizado. Presenta los datos de forma clara y sencilla y de un solo
golpe de vista permite asimilar la estructura del texto. El esquema establece una jerarqua:
idea fundamental, informacin secundaria, detalles... Siempre en base a la brevedad y a la
concrecin.

Taller 6 mapa mental

Debate
El debate es una forma de discusin formal y organizada, se caracteriza por enfrentar 2
lados con opiniones opuestas, sobre un tema determinado
La finalidad directa y expuesta a conocer las posturas, bases y argumentos funcionales, de
las distintas partes de una discusin indirectamente puede cumplir un rol de aprendizaje y
enriquecimiento para quienes participan en un debate, pueden eventualmente cambiar a otra
postura o profundizar y enriquecer la propia, aunque eso no es la finalidad o el principal
motivo de un debate.
Segn su espontaneidad, el debate se clasifica en aquellos formales, los que tienen un
formato pre-establecido, as como el tema especfico a discutir, y que cuentan con un
moderador; y aquellos informales que no son previamente acordados, donde no existe un
moderador directo, y prima la libertad de argumentacin
Foro:
Es esencialmente, una tcnica oral, realizada en grupos. Tambin es aquel espacio que se
utiliza como escenario de intercambio entre personas que desean discutir sobre
problemticas especficas o todo tipo de temas. Puede tratarse de un espacio fsico, o lugar
de forma virtual, por ejemplo, a travs de Internet.
El pblico puede intervenir

El moderador: Es quien delimita el tiempo de la reunin, adems presenta a los

participantes y expositores, explica con precisin en asunto que se va a discutir y los
objetivos generales. Es necesario que el moderador realice un seguimiento continuo
mientras se desarrolla el foro y para ello debe:

Explicar las normas previstas para la participacin.

Velar por el cumplimiento de las normas y mantener la coherencia temtica, es decir la

sucesin de mensajes que se refieren a un mismo asunto.
 Taller 7 Foro
La Eutanasia es un proceso que consiste en quitarle la vida a alguien mediante
ciertos procesos clnicos con el fin proporcionarle a una persona el fin de su
sufrimiento con la muerte. De la Eutanasia se sabe que hay muchos tipos, pero los dos
principales son por Accin y por Omisin . La primera de estas consiste en
administrarle al paciente una serie de medicamentos a fin de que el mismo muera sin
sufrimiento alguno, sin que sienta un trauma por dejar la vida atrs, en mucho caso, la
eutanasia por accin se les proporciona a personas sin remedios alguno y que deseas dejar
de sufrir, es en casos en los que la vida es sinnimo de dolor. La eutanasia por accin puede
ser autorizada por los familiares en los casos en los que el paciente se encuentre en
un estado vegetativo y que se sepa que no despertara jams.
La eutanasia por omisin consiste en interrumpir el tratamiento establecido a un paciente ya
que se sabe que el mismo no tiene ninguna repercusin positiva en el cuerpo del paciente,
Los pacientes que reciben la eutanasia por omisin tienen una enfermedad demasiada
adelantada, por lo cual no vale la pena seguir intentando mejorarlo. Existen personas que
prefieren morir en sus casas, por lo que con consentimiento de la familia y en ciertas
ocasiones, del mismo paciente, se dispone de un traslado para que fallezca en su hogar en la
paz de sus aposentos. La eutanasia mantiene en la sociedad moderna un constante debate
moral y religioso muy agitado, pues, existe un rea de esta que considera que la decisin de
morir corresponde a Dios o cualquier ser divino, interrumpir la vida por cuestiones mdicas
y apropsitos representa para algunos una especie de asesinato u homicidio.

Existen pases que prohben la prctica de la eutanasia, ya que las costumbres morales
impiden que se haga efectiva, pero al contrario de estos, existen pases con clnicas de
eutanasia, los Pases Bajos son un ejemplo, tienen una institucin que se dedica a quitarle la
vida a sus pacientes, es un servicio que ofrecen a las personas que quieren dejar de existir.
Esto ha generado tanta controversia que se ha generado una matriz de opinin muy negativa
en torno al pas que lo permiti, pues se considera que las medidas que tienen ellos a favor
de la muerte de su poblacin son muy diferentes.

La eutanasia est despenalizada desde 2002 en Blgica, uno de los nicos tres pases en
Europa, junto con Holanda y Luxemburgo, donde el procedimiento es legal.

La cifra de eutanasias practicadas en Blgica alcanz un rcord histrico en 2012, con un

total de 1.432 casos. Holanda fue el primer pas europeo en aprobar, en 2001, la eutanasia
activa y directa, con la administracin de un medicamento que causa la muerte.

por su parte, el pequeo Luxemburgo se convirti en febrero de 2008 en el tercer

pas europeo en aprobar la eutanasia. En este caso se aplica a los pacientes en situacin
mdica "sin salida", a excepcin de los menores. La liberalizacin result tan controvertida
que exigi una reforma legal para limitar los poderes del Gran Duque, contrario a ratificar
la normativa. En Suiza, la eutanasia est prohibida, pero se permite el suicidio asistido; un
mdico puede proporcionar al enfermo irreversible una dosis letal de medicamento, que
deber tomar el paciente por sus propios medios. La asociacin Dignitas se dedica a ayudar
a la "buena muerte", lo que ha propiciado un cierto "turismo de la muerte". En otros pases
europeos como Noruega, Dinamarca, Alemania o Austria, entre otros, rige un modelo
similar al de Espaa, en el que el paciente goza de autonoma para rechazar, l mismo o a
travs de su familia, determinados tratamientos, aunque pueda conducirle a la muerte. Italia
tiene reconocido en la Constitucin el derecho a rechazar un tratamiento y Francia
mantiene abierto un debate recurrente sobre la muerte digna y los lmites de prcticas como
la eutanasia o el suicidio asistido, aunque ambas siguen prohibidas. En Estados Unidos, tres
estados: Washington, Oregn y Montana permiten el suicidio asistido. Los mdicos pueden
all prescribir drogas a pacientes terminales con una expectativa de vida no mayor de seis
meses, para que ellos mismos se las administren.
En Argentina se aprob la ley de "muerte digna" en 2012 que les permite a los pacientes
con enfermedades terminales el derecho de rechazar procedimientos para prolongar
artificialmente sus vidas en caso de sufrimiento.

En Mxico en tanto, desde 2008 existe la normativa para "bien morir" que se aplica para
personas desahuciadas que viven en la capital. Aqu los pacientes piden dejar de recibir
asistencia mdica para no prolongar sus vidas. En el caso de Colombia, la Corte
Constitucional despenaliz el homicidio "por piedad", que hasta ese momento era
sancionado con tres aos de prisin. En este caso, se aplica cuando las personas expresen su
voluntad de poner fin a su vida, asistidos por un mdico.

La primera es que el proyecto es bastante prudente, como lo mencionaba en mi columna

anterior. Tiene un procedimiento exigente para certificar la libre voluntad y la condicin
mdica de los pacientes que pidan la terminacin de su vida en situaciones extremas de
enfermedades terminales o lesiones irreversibles. Ningn mdico ni clnica puede ser
obligado a practicar la eutanasia. Nadie puede forzar a un paciente o a su familia a acelerar
la muerte.

De modo que le permite a cada quien vivir (y morir) segn sus convicciones. Los pacientes
y los mdicos que entiendan que la muerte digna es la que llega despus de hacer hasta el
ltimo esfuerzo para alargar la vida, pueden optar por hacerlo. Pero quienes prefieran evitar
semanas o meses de sufrimiento extremo por considerar que la muerte en esas
circunstancias es ms digna que la agona, podran acortar la dolorosa espera.
Por eso el debate sobre la eutanasia es distinto al del aborto. Esta es la segunda razn por la
que es probable que el proyecto sobre muerte digna tenga un apoyo mayoritario, a pesar de
la confusin entre aborto y eutanasia que han creado tanto los crticos como algunos
defensores del proyecto. No es cierto que, como dicen los primeros, la ley vaya a obligar a
los mdicos a convertirse en verdugos. Al contrario, les permite seguir los dictados de su
conciencia, que es justamente lo que las jerarquas catlicas y cristianas piden en el caso del
aborto.

Adems, a diferencia del aborto, en la eutanasia no hay ninguna disputa sobre la existencia
de otro ser que estara en peligro: la nica vida que est en juego es la de un paciente adulto
que expresa libremente su voluntad. Por eso mismo, tampoco es cierto que, como lo dice el
ponente del proyecto (el senador Armando Benedetti), la eutanasia sea un asunto de
derechos de minoras. Este tema no debera enfrentar la oposicin masiva del aborto; por el
contrario, es probable que las mayoras ciudadanas y polticas estn con el proyecto, si
tienen a la mano la informacin completa y objetiva sobre la ley, y no las versiones
distorsionadas que circulan algunos de sus detractores.

Hay una tercera razn que no ha sido discutida. La ley sobre eutanasia activa tendra
efectos indirectos sobre el derecho que hoy tienen los pacientes a pedir que no se les
alargue la vida artificialmente con tratamientos invasivos y costosos, que a lo sumo logran
unas semanas o meses ms de vida: las dilisis renales, las dosis de insulina, los
tratamientos agresivos para mantener el corazn latiendo, aunque se sepa que todo es en
vano y el paciente slo no los quiera. Esta forma pasiva de eutanasia, a pesar de ser
perfectamente legal, se encuentra en la prctica con el poderoso obstculo del temor de los
mdicos y las clnicas (que con frecuencia comparten la opinin del paciente) a meterse en
los jurdicos con cualquier tipo de eutanasia, si no intentan todos los tratamientos posibles
a pesar del querer de quien agoniza.

En ltimas, los efectos directos e indirectos de la ley se reduciran a darles opciones a los
pacientes sobre cmo morir. Como lo dijo Sir Thomas Hurgues, un reconocido mdico
ingls que dirige una clnica para pacientes que prefieren no alargar los tratamientos de
enfermedades terminales, se trata de reconocer que una persona est muriendo, y de darle
opciones. Quiere tener una mscara de oxgeno sobre su cara? O le gustara poder besar a
su esposa?.

Argumentos
1. Segn el Art. 3de la Declaracin Universal de Derechos Humanos todo individuo tiene
derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona. Sin embargo, al encontrarse
en una situacin de continuo sufrimiento debido a alguna enfermedad, no podemos llamarlo
vida. Es entonces que aparece la eutanasia como una salida piadosa a aquellos que ya no
deseen seguir con el sufrimiento causado por su enfermedad
2. Si el aplicarles a pacientes frmacos u sedantes para aliviar su dolor es legal, si rehusarse
voluntariamente a pasar por tratamientos u operaciones que solo logran alargar el tiempo
que le queda a un paciente para morir es legal. Por qu hacemos tanto nfasis cuando
hablamos de eutanasia?, si en los anteriores ejemplos nos referimos a una eutanasia
indirecta y a una eutanasia directa pasiva respectivamente. Realmente se est en contra de
la eutanasia o solo se tiene temor a acabar con la vida de otro ser humano? Cabe resaltar lo
egosta que es realmente no hacer nada al ver que alguien est sufriendo aun sabiendo que
se tiene los medios para evitarle esto. La eutanasia de tipo directa activa, que es a la que
tanto se le hace nfasis realmente, solo busca evitarles a estos pacientes ese sufrimiento y
darles una muerte lo menos dolorosa posible. Por as decirlo darle al paciente una muerte
digna.
3 Son pocos los pases en los que la eutanasia es permitida. No obstante, aquellos pases en
los que no lo est si permiten la llamada eutanasia pasiva. Entonces, por qu se le teme
tanto a la eutanasia si ya es aplicada indirectamente en la sociedad? Realmente a lo que se
le teme es a permitirle a un ser humano matar a otro que tenga esta voluntad y se asocia
errneamente como un homicidio o asesinato.
Pases que han legalizado la eutanasia: Holanda, Blgica, Luxemburgo, Estados Unidos
(Estado de Oregn). informacin de espacio360.pe
4. Toda persona es autnoma y tiene derecho a decidir sobre su vida; la vida en
determinadas condiciones, puede llegar a ser indigna; condicin que quebrantara el
derecho de la dignidad humana. No hay razn para aceptar una forma de existencia
limitada, en la que son sacrificados familiares y amigos y hasta la propia persona.
5. Una vida que no se puede vivir no es un privilegio, es un castigo
6. Hay que contar con la opcin y decisin del enfermo, ya que, en definitiva, es su vida la
que est en juego. As habr que compartir con el paciente la informacin sobre su situacin
y respetar su negativa a algunas intervenciones y tratamientos que si es posible que
impliquen una prolongacin de la vida conllevan tambin importantes deficiencias
psicolgicas
7. Segn el artculo 2 del Convenio Europeo de Derechos Humanos uno tiene derecho a la
vida. Sin embargo, en el artculo 3 del mismo se habla sobre que nadie podr ser sometido a
tortura ni a penas o tratos inhumanos o degradantes. Considerando una enfermedad como
una tortura o un calvario para el que la padezca y sepa que no tiene esperanza de una
recuperacin teniendo tambin un dao psicolgico, debemos oponernos a que se le
aplique una eutanasia y consiga una muerte por as decirla feliz?

8. Tomemos como ejemplo a la joven chilena de 14 aos Valentina Maulera, quien solicit
a la presidenta Michelle Bachelet que le autorizara la eutanasia por la Fibrosis Qusticas
que padeca desde los 2 aos. Siendo rechazada y falleciendo por Insuficiencia Respiratoria
solo 3 meses despus. Pudo haberse evitado que fallezca de una forma tan tormentosa a
causa de su enfermedad solo aprobndosele su pedido de eutanasia.
9. Otro ejemplo, que llega a contradecir la intencin de la iglesia por oponerse a la
eutanasia, es el caso del papa Juan Pablo II, a quien se le aplic una eutanasia pasiva. Juan
Pablo II dijo: Si me llevan a Gemela me curare? La respuesta fue no. Entonces replico: me
quedo aqu y me pongo en manos de Dios.
10. La eutanasia es entendida de una forma errnea como el asesinar a alguien solo por el
hecho que padezca de una enfermedad terminal. La eutanasia solo se le es aplicada a
aquellos que tomen esta decisin y puede ser removida hasta el ltimo momento de la
misma.
11. La eutanasia no busca que el mdico no haga esfuerzos por mantener vivo al paciente.
El mdico segn las leyes de la biotica tiene por obligacin dar hasta el ltimo esfuerzo
por solucionar el problema del paciente.
12. La eutanasia no busca detener las investigaciones para hallar una cura a las
enfermedades. Tampoco busca crear una imagen de verdugo en el paciente hacia el mdico.
Al contrario, busca que uno decida si este esfuerzo ya es el mximo y que no desea seguir
con su padecimiento apoyndose en el medico como una especie de salvador al permitirle
tener una muerte menos dolorosa.
13. Legalizar o despenalizar la eutanasia permite practicarla dentro de un marco mdico
que podra limitar los riesgos de su prctica clandestina.
14. Pacientes terminales pueden tener sentimientos de inutilidad.
Las personas moribundas al no poder hacer prcticamente nada, sienten que la
vida para ellos carece de sentido. Esta falta de utilidad se vuelve un sufrimiento
para muchos pacientes que tienen que depender de otros completamente de otros.