ESPAOL

SEGUNDO GRADO
DOSIFICACIN DE LOS CONTENIDOS
PROFESOR :ABRAHAM GARCIA ALCALA

ESPAOL 2.- DOSIFICACIN DEL BIMESTRE I

PROYECTOS APRENDIZAJES ESPERADOS Tiempo estimado y pp. del libro de texto*
FASE INTENSIVA DE CTE del 14 de
agosto al 18
ENCUADRE: del 21 al 25
*Examen de Diagnstico. de agosto
*Presentacin del Programa.
*Aprendizajes Esperados en
Gral.
*Sistema de Evaluacin
Proyecto 1 Contrasta las distintas 3 semanas
Artculos para una revista.
formas de tratar un del 28 ago,
mismo tema en diferentes al 1 de sep.
Analizar y comparar informacin sobre un fuentes.
tema para escribir artculos.
Integra la informacin
de distintas fuente
para producir un texto Del 4 al 8 de
Septiembre de
propio.
2017
Emplea explicaciones, parfrasis,
ejemplos, repeticiones y Del 11 al 15 de
citas para desarrollar Septiembre de
ideas en un texto. 2017
Proyecto 2 Analiza el ambiente y 3 semanas
las caractersticas de del 18 al 22 de
Cuentos latinoamericanos. septiembre de
los personajes de cuentos
Analizar y comentar cuentos de la 2017
latinoamericanos.
narrativa latinoamericana.
Identifica las variantes Del 25 al 28 de
sociales, culturales o dialectales Septiembre de
utilizadas en los 2017
textos en funcin de la
poca y lugares descritos. 29 de septiembre
de 2017 CTE
Identifica los recursos
empleados para describir
aspectos espaciales y
Del 2 al 6 de
temporales que crean el Octubre de 2017
ambiente en un cuento.

Elabora comentarios de
un cuento a partir de
su anlisis e interpretacin.

1
 Proyecto 3 Interpreta documentos 2 semanas
sobre los derechos humanos Del 9 al 13 de
Derechos humanos. Octubre de 2017
y reconoce su
Analizar documentos sobre los derechos importancia en la regulacin
humanos. de las sociedades.

Identifica los
documentos nacionales
e internacionales
sobre los derechos humanos.

Del 16 al 20 de Octubre de 2017

Identifica los modos y
tiempos verbales que se
utilizan en los
documentos nacionales
e internacionales
sobre los derechos humanos.

ESPAOL 2.- DOSIFICACIN DEL BIMESTRE II

PROYECTOS APRENDIZAJES ESPERADOS Tiempo estimado y pp. del libro de texto
Proyecto 4 Revisa y selecciona 3 semanas
informacin de diversos Del 23 al 31 de
Mesas redondas. Octubre de 2017
textos para participar en
Participar en mesas redondas. una mesa redonda.

Argumenta sus puntos

de vista y utiliza recursos
discursivos al intervenir Del 1 al 10 de
en discusiones formales Noviembre de
para defender sus 2017
opiniones.

Recupera informacin y
puntos de vista que aportan
otros para integrarla a
la discusin y
llegar a conclusiones sobre
un tema.
Proyecto 5 Modifica las caractersticas 2 semanas .
de los diferentes aspectos Del 13 al 17 de
Variantes de un cuento. Noviembre de
en funcin de
Escribir variantes de aspectos de un 2017
la historia que presenta
mismo cuento. un cuento original.

Modifica la estructura Del 21 al 24 de

del cuento e identifica Noviembre de
sus implicaciones en el 2017
efecto que causa.

Emplea recursos
lingsticos para describir

2
 personajes, escenarios y
situaciones.

Proyecto 6 Identifica que una misma 2 semanas

expresin o palabra Del 27 al 30 de
Diversidad hispanohablante. Noviembre de
puede tener distintos
Investigar sobre las variantes lxicas y 2017
significados, en funcin del
culturales de los pueblos contexto social y geogrfico.
hispanohablantes.
Reconoce la
importancia del respeto a Del 4 al 8 de
la diversidad lingstica. Diciembre de 2017

Identifica la variedad
lxica de los pueblos
hispanohablantes como parte de
la riqueza lingstica y
cultural del espaol.

ESPAOL 2.- DOSIFICACIN DEL BIMESTRE III

PROYECTOS APRENDIZAJES ESPERADOS Tiempo estimado y pp. del libro
Proyecto 7 Identifica semejanzas y 2 semanas
diferencias en la manera de Del 11 al 15 de
Ensayos literarios. Diciembre de 2017
tratar un mismo tema en
Elaborar ensayos literarios sobre temas distintos gneros y
de inters de la literatura. autores en textos literarios.

Emplea el ensayo como Del 18 al 20 de

medio para plasmar su Diciembre de 2017
anlisis y posicionar su
punto de vista acerca de un
tema.

Identifica el uso del

lenguaje en el tratamiento de

un tema en diferentes
textos literarios.

3
 Proyecto 8 Selecciona datos y 2 semanas
sucesos ms importantes de la Del 8 al 12 de
Biografas de un autor literario. Enero de 2018
vida de un personaje.
Escribir la biografa de un personaje

Utiliza adecuadamente recursos

lingsticos, modos y Del 15 al 19 de
tiempos verbales, la redaccin Enero de 2018
de biografas.

Emplea sinnimos y
pronombres para referirse a
los objetos que se
mencionan reiteradamente.

Empleo de adjetivos,
participios y aposiciones en
la descripcin de los
personajes.
Proyecto 9 Identifica la 2 semanas
caricatura como Del 22 al 26 de
una forma de presentar Enero 2018
Caricaturas periodsticas.
una noticia en la
Analizar y elaborar caricaturas
prensa escrita.
periodsticas.

Reconoce la influencia Del 29 al 31 de

de la caricatura y Enero de 2018
el efecto que causa en
la sociedad.

Adopta una postura crtica

sobre la formaen que se
presentan las
noticias en
lacaricatura periodstica.

ESPAOL 2.- DOSIFICACIN DEL BIMESTRE IV

PROYECTOS APRENDIZAJES ESPERADOS Tiempo estimado y pp. del libro
Proyecto 10 Identifica las caractersticas de 2 semanas
Reportes de entrevista.
las entrevistas y su Del 1 al 9 de Febrero de 2018
funcin como fuente de
Elaborar reportes de entrevista como informacin.
documentos de apoyo al estudio.
Discrimina la informacin
que debe incluir en un
Del 12 al 16 de Febrero de 2018
reporte de entrevista y
emplea el dilogo directo y
la narracin al
redactarlo.

Respeta la integridad del

entrevistado durante la
entrevista y al

4
 elaborar el informe de
sta.

Proyecto 11 Interpreta el significado

de una novela. 2 semanas
Reseas de novelas. Del 19 al 23 de Febrero de 2018
Resear una novela para promover su Identifica la funcin de las
lectura. reseas Literarias como
recurso para difundir una
obra.

Utiliza recursos discursivos

para generar el inters del Del 26 al 28 de Febrero de 2018
lector.

Emplea algunos aspectos

clave de la historia,
y datos sobresalientes del
autor al redactar
una resea.
Proyecto 12 Identifica los propsitos y 3 semanas
el punto de vista del Del 1 al 9 de
Reportajes desde la escuela. Marzo de 2018
autor en reportajes
Leer y escribir reportajes para su ledos.
publicacin.
Identifica las caractersticas y Del 20 al 30 de
funcin de los Marzo de 2018
reportajes.

Integra informacin de
Del 9 al 20 de
diversas fuentes al escribir un Abril de 2018
reportaje, y atiende las
caractersticas del tipo de
texto.

5
 ESPAOL 2.- DOSIFICACIN DEL BIMESTRE V

PROYECTOS APRENDIZAJES ESPERADOS Tiempo estimado y pp. del libro

Proyecto 13 Conoce las caractersticas y 3 semanas
funcin de la crnica y Del 23 al 27 de
Crnicas de aqu y ahora. Abril
las recupera al
Realizar una crnica de un suceso. narrar un suceso.
del 2 al 11 de
Emplea referencias de Mayo de 2018
tiempo, espacio y persona al
redactar una crnica.

Emplea recursos lingsticos Del 14 al 18 de

y discursivos al Mayo de 2018
redactar una crnica.
Proyecto 14 Interpreta el contenido 3 semanas
de la carta poder y Del 21 al 31 de
Carta poder. reconoce su carcter Mayo de 2018

Elaborar una carta poder. legal.

Redacta una carta poder en Del 1 al 15 de

los trminos legales y Junio de 2018
temporales que preserven
su seguridad.

Analiza los trminos

legales de la carta poder y Del 28 al 29 de Junio de 2018
las consecuencias que se
derivan de stos.

Valora la importancia de
contar con una firma
estable como recurso para acreditar
su identidad
recuperacin y exmenes recuperacin y exmenes extraordinarios Del 2 al 6 de Julio
de 20018
extraordinarios

Competencias que se favorecen con el desarrollo de los proyectos didcticos:

Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender;

Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas;
Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de decisiones;
Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico y otros pueblos

BIMESTRE I: Agosto, septiembre y octubre. RESULTADOS: Antes de que concluya

octubre.

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 BIMESTRE II: Noviembre y diciembre. RESULTADOS: Antes de que concluya
diciembre.
BIMESTRE III: Enero y febrero. RESULTADOS: Antes de que concluya el mes de febrero.
BIMESTRE IV : Marzo y abril . RESULTADOS: Antes de que concluya el mes de abril.
BIMESTRE V: Mayo, junio y julio. RESULTADOS: Las calificaciones se deben asignar y
comunicar durante los ltimos cinco das hbiles del ciclo escolar correspondiente.