19-2014!06!05-Esquema y Fichas de Las Asignaturas Del Master en Geologia Ambiental 062H

MSTER UNIVERSITARIO EN GEOLOGA AMBIENTAL (062H)
ESTRUCTURA DEL MSTER POR MDULOS Y MATERIAS
crditos crditos
Mdulo Materia Asignatura Semestre
ECTS ECTS
Cambios climticos 6 6 1
Asignaturas
Comunes
Ciclos geoqumicos de inters ambiental 3 3 1

Anlisis geoambiental
Hidrologa superficial y fluvial 6 6 1
Evaluacin y correccin de impacto ambiental 3 3 2
Parcial 18 18
Suelos conservacin, contaminacin y Edafologa aplicada y conservacin de suelos 6 2
remediacin Contaminacin y remediacin de suelos 6 2
ad de Hidrologa,
ologa y Suelos
12 0
Modelizacin hidrogeolgica, Hidroqumica y contaminacin 6 1
hidroqumica y gestin de recursos Modelos digitales en hidrogeologa y gestin de
hdricos 6 1
los recursos hdricos
Especialidad
Geomorfo
12 0
Geomorfologa aplicada a la gestin
ambiental y a la restauracin de Geomorfologa aplicada a la gestin ambiental 6 2
ecosistemas
6 0
Parcial 30 0
Riesgos asociados a procesos geolgicos Geologa de terremotos y riesgo ssmico 6 2
cos
dad de Riesgos Geolgico
de origen interno Riesgo volcnico 3 2

0 9
Dinmica y riesgos de movimientos de laderas y
6 1
Riesgos asociados a procesos geolgicos aludes
de origen externo Morfodinmica fluvial y costera en la gestin de
6 2
riesgos
0 12
Especialid
Riesgos asociados a la sedimentacin y a Sedimentologa aplicada al anlisis de riesgos 6 1

la disolucin Riesgos krsticos 3 2
0 9
Parcial 0 30
TFM TRABAJO DE FIN DE MSTER 12 12 2
TOTAL 60 60
LEYENDA:
Asignaturas Obligatorias Comunes
Especialidad de Hidrologa, geomorfologa y suelos
Especialidad de Riesgos Geolgicos
Organizacion Academica Nuevos Masteres JF.xlsx GA Estructura 17/07/2013

MSTER EN GEOLOGA
AMBIENTAL 062H
Ficha de la
asignatura:
Cambios Climticos Cdigo: 606808
Materia: Anlisis Geoambiental Mdulo: Asignaturas Comunes
Carcter Obligatorio Curso: nico Semestre: 1
Crditos ECTS 6
Objetivos de la asignatura
Adquirir conocimientos especializados sobre el cambio climtico desde un enfoque geolgico.
Conocer los cambios climticos del pasado a diferentes escalas temporales y espaciales.
Dominar la metodologa fundamental del anlisis paleoclimtico, desde la adquisicin de datos
a la elaboracin de series paleoclimticas y reconstrucciones paleoambientales. Aprender a
integrar problemas de geologa ambiental (riesgos, recursos hdricos, contaminacin, etc.) en el
marco del Sistema Climtico.
Competencias
Generales
CG1 - Aplicar los conocimientos tericos y prcticos adquiridos en el Mster para resolver problemas
concretos relacionados con la geologa ambiental y los riesgos geolgicos, en cualquier tipo de
proyectos, incluidos aquellos que presentan problemas nuevos o afectan a entornos o medios poco
conocidos.
CG2 - Integrar conocimientos de Geologa ambiental y riesgos geolgicos y formular juicios
fundamentados, aun cuando la informacin sea limitada o incompleta.
CG3 - Realizar anlisis geoambientales avanzados.
CG4 - Aplicar las tcnicas propias de los estudios de anlisis y evaluacin del impacto ambiental.
CG5 - Preparar modelizaciones en el campo del cambio climtico.
CG6 - Evaluar riesgos naturales integrando los factores dinmicos, econmicos y sociales.
CG7 - Aplicar las tcnicas propias de los estudios del anlisis de riesgos geolgicos.
CG8 - Comunicar eficazmente los resultados y conclusiones de sus estudios, as como los
conocimientos y razones ltimas que las sustentan, a pblicos especializados y no especializados.
CG9 - Adquirir habilidades y predisposicin para el aprendizaje autnomo o dirigido que permitan la
formacin continua, ya sea en el mbito de la investigacin (Doctorado) o del perfeccionamiento
profesional.
Transversales
CT1 - Desarrollar la capacidad de anlisis y sntesis.
CT2 - Aplicar el mtodo cientfico a la resolucin de problemas.
CT3 - Utilizar y gestionar informacin bibliogrfica, recursos informticos o de Internet en el mbito
de estudio.
CT4 - Desarrollar la capacidad de organizacin y planificacin.
CT5 - Tomar decisiones y desarrollar iniciativas.
CT6 - Entender e interpretar el papel de la modelizacin.
CT7 - Saber comunicar eficazmente, tanto de forma oral como escrita.
CT8 - Trabajar individualmente y en equipos multidisciplinares.
CT9 - Aplicar los conocimientos tericos a la prctica.
CT10 - Desarrollar el aprendizaje autnomo y crtico.
CT11 - Adaptarse a nuevas situaciones.
CT12 - Contribuir a la conservacin del patrimonio natural.
Especficas
CE01 - Desarrollar y aplicar metodologas para el estudio y la caracterizacin del cambio climtico
desde la perspectiva de las Ciencias de la Tierra, y para la reconstruccin de la variabilidad climtica a
todas las escalas temporales y espaciales. Analizar los problemas de Geologa Ambiental en el mbito
del Cambio Climtico.
Descriptor de la asignatura
Cambios climticos del pasado y perspectiva geoambiental del cambio climtico actual.
Mtodos de anlisis paleoclimtico y paleoambiental.
Contenidos de la asignatura
Mdulo 1. Sistema Climtico. Fundamentos
Tema 1.1. Balance Radiativo Terrestre. Factores de forzamiento climtico. Atmsfera y Sistema
Climtico. Radiacin Solar y Atmsfera. Efecto Invernadero.
Tema 1.2. Transporte energtico en la atmsfera. Cambios en la circulacin atmosfrica.
Tema 1.3. Ocanos y sistema climtico. Transporte de calor en los ocanos.
Mdulo 2. Mtodos de anlisis paleoclimtico y paleoambiental.

Tema 2.1. Modelos y reconstrucciones paleoclimticas. Series temporales en paleoclimatologa.
Indicadores paleoclimticos (proxies): tipos, obtencin e interpretacin.
Tema 2.2. Sedimentos y sucesiones sedimentarias marinas.
Tema 2.3. Sedimentos y sucesiones sedimentarias lacustres.
Tema 2.4. Sondeos de hielo.
Tema 2.5. Espeleotemas.
Tema 2.6. Anillos de rboles y otros indicadores biolgicos.
Mdulo 3. Cambios climticos del pasado y perspectiva geolgica del cambio climtico actual.
Tema 3.1. Greenhouse, Ice-house, y Hot-house
Tema 3.2. Teora orbital del Cambio Climtico.
Tema 3.3. Cambios climticos abruptos. Ciclos de Bond, Oscilaciones de Dansgaard-Oeschger, y
Eventos de Heinrich
Tema 3.4. Cambios climticos a escala de decenios y siglos. Ciclos solares.
Tema 3.5. Cambios climticos a escala interanual: ENSO y NAO. Influencia de la actividad
volcnica explosiva en el clima
Mdulo 4. Bases cientficas del cambio climtico actual.

Tema 4.1. Evidencias fsicas del Cambio Climtico. Sistemas de Alerta.
Tema 4.2. Forzamiento antropognico del Cambio Climtico.
Tema 4.3. Proyeccin futura. Escenarios de Cambio Climtico. Peligros y Riesgos del Cambio
Climtico
Tema 4.4. Mitigacin, vulnerabilidad, impactos y adaptacin.
Bibliografa
Bradley, R. S. (1999): Paleoclimatology. Reconstructing Climates of the Quaternary. Academic Press,
Londres, 613 p.
Croning, T.M. (2010): Paleoclimates. Columbia University Press, Nueva York.
Schmidt, G.; Wolfe, J. (2009): Climate Change: Picturing the Science. W.W. Norton
Gornitz, V. (2009): Encyclopaedia of Paleoclimatology and Ancient Environments. Springer.
Prez F.F. y Boscolo R., 2010: Clima en Espaa: Pasado, presente y futuro. Informe de Evaluacin del
Cambio Climtico Regional. Red temtica CLIVAR-ESPAA.
Ruddimann, WF (2001). Earth's Climate Past and Future. New York, NY, WH Freeman and Company.
St John et al. (2012): Reconstructing Earth's Climate History: Inquiry-based Exercises for Lab and Class.
John Wiley and Sons.
Recursos en internet
Campus virtual de la asignatura
IPCC (2013): Climate Change 2013. www.ipcc.ch
McMullen C.P. (2009): Climate Change Compendium. UNEP. http://www.unep.org/
Metodologa Docente
Clases terico-prcticas:
Consistirn en la integracin de contenidos tericos impartidos por parte del profesor y de ejercicios
prcticos, que debern de desarrollarse por parte del alumnado. Se recurrir al aula de ordenadores
cuando sea necesario.
Seminarios:
Se programarn pequeos seminarios centrados en supuestos prcticos.
De forma opcional, podrn programarse conferencias impartidas por expertos de diferentes temticas
de la asignatura.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 60%
Prueba final escrita de carcter terico-prctico.
Otras actividades Peso: 40%
Evaluacin continua, que se basar en la valoracin de la participacin de cada alumno en las
actividades presenciales, as como en los documentos escritos que puedan derivar de dichas
actividades (trabajos prcticos, presentaciones, etc.).
Calificacin final
En la calificacin final se valorarn de forma ponderada las actividades que se realicen a lo largo del
semestre y la prueba final escrita de carcter terico-prctico. No se podr aprobar la
asignatura con una calificacin de esa prueba final inferior a 5/10.
MSTER EN GEOLOGA
AMBIENTAL 062N
Ficha de la Ciclos geoqumicos de inters
asignatura:
Cdigo: 606809
ambiental
Materia: Anlisis geoambiental Mdulo: Asignaturas comunes
Carcter Optativo Curso: nico Semestre: 1
Crditos ECTS 3
Adquirir conocimientos avanzados de los ciclos geoqumicos de inters ambiental, entre
otros, los del carbono, el nitrgeno, el azufre y el mercurio, todos estos elementos que
juegan un papel decisivo en temas de tanta actualidad como el cambio climtico global o los
fenmenos de contaminacin atmosfrica por las especies gaseosas de nitrgeno, azufre, o
mercurio. Estos mismos elementos son tratados adems en los compartimentos ambientales
(reservorios) de aguas (continentales y ocenicas), suelo y biota.
Competencias
Generales
CG1- Aplicar los conocimientos tericos y prcticos adquiridos a lo largo del Mster para
resolver problemas concretos relacionados con la Geologa ambiental y los riesgos
geolgicos, en cualquier tipo de proyectos, incluidos aquellos que presentan problemas
nuevos o afectan a entornos o medios poco conocidos.
CG2- Integrar conocimientos de Geologa ambiental y riesgos geolgicos y formular juicios
CG3- Aplicar las tcnicas propias de los estudios de anlisis y evaluacin del impacto
ambiental.
CG5 - Evaluar riesgos geoqumicos integrando los factores dinmicos, econmicos y sociales,
especialmente en temas de residuos mineros e industriales.
CG7- Comunicar eficazmente los resultados y conclusiones de sus estudios, as como los
conocimientos y razones ltimas que las sustentan, a pblicos especializados y no
especializados.
CG8- Adquirir habilidades y predisposicin para el aprendizaje autnomo o dirigido que
permitan la formacin continua, ya sea en el mbito de la investigacin (Doctorado) o del
perfeccionamiento profesional.
Transversales
CT1-Trabajar en equipo para la resolucin de problemas.
CT2-Desarrollar razonamiento crtico.
CT3-Capacidad de gestionar la informacin.
CT4-Capacidad de organizar el propio trabajo.
CT5-Adaptacin a situaciones nuevas
Especficas
CE1- Realizar anlisis geoqumico-ambientales.
CE2- Entender las bases del trabajo geoqumica ambiental.
CE3-Conocer el trabajo del geoqumico en estudios ambientales.
CE4-Conocer la naturaleza de los problemas ambientales de la minera e industria.
CE5 - Desarrollar y aplicar metodologas para el estudio y la caracterizacin del cambio
climtico desde la perspectiva de las ciencias geolgicas, y para la reconstruccin de la
variabilidad climtica a todas las escalas temporales y espaciales. Analizar los problemas de
Geologa Ambiental en el mbito del Cambio Climtico.
CE6 - Desarrollo y aplicacin de metodologas experimentales en el campo de los ciclos
geoqumicos de los elementos de mayor importancia en geologa ambiental y aplicar tcnicas
geoqumicas en estudios ambientales e interpretar los datos en el marco de los ciclos
geoqumicos.
El alumno se familiariza en el concepto de ciclo geoqumico y reservorio ambiental, pudiendo
visualizar cmo los elementos qumicos son transferidos entre los reservorios (litosfera,
suelo, agua, atmsfera, biota), los factores que controlan los flujos y las implicaciones
ambientales de estas transferencias. Se analiza de manera especial la relacin entre estos
ciclos y la actividad humana.
Programa terico:
1. Principios qumicos de las soluciones acuosas
2. Concepto de Ciclo Geoqumico y Compartimento Ambiental
3. Los elementos qumicos y su origen ltimo: la formacin de estrellas y planetas.
Tectnica de placas o la mquina de reciclar elementos
4. El paso de una Tierra primitiva a los tiempos modernos en el Arqueozoico: origen de
las BIF, el papel de las cianobacterias, la oxigenacin de la atmsfera, como empez el
moderno magmatismo y la formacin de continentes. Un nuevo ciclo exgeno
5. Azufre: de los orgenes volcnicos a los antrpicos, y su incorporacin al ciclo
exgeno. La lluvia cida.
6. Nitrgeno: el gas olvidado. De la formacin de nitratos Atacama a su incorporacin en
la vida vegetal.
7. Carbono: factores orgnicos, inorgnicos y antrpicos que rigen el ciclo del carbono
8. Metales pesados mineros: Cu, Pb, Zn(Cd). Dispersin natural (formacin de gossans)
y antrpica (escombreras y balsas) en el ciclo exgeno. Problemtica toxicolgica.
9. Mercurio: un contaminante global. De los volcanes y yacimientos minerales a su
dispersin antrpica. Problemtica toxicolgica.
10. Arsnico: el contaminante todoterreno. De los volcanes y yacimientos minerales a
su dispersin antrpica. Problemtica toxicolgica.
Programa prctico:
Se realizarn ejercicios relacionados con los temas tericos en cada una de las sesiones.
Bibliografa
Andrews, J.E., Brimblecombe, P., Jickells, T.D. & Liss, P.S. 1996. An introduction to
environmental chemistry. Blackwell Science, London, 209 pp.
Archer, D., 2010. The Global Carbon Cycle. Princeton University Press
Cox, P.A., 1997. The Elements on Earth. Oxford University Press
Gill, R.1996. Chemical Fundamentals of Geology. Chapman & Hall, HK, 290 pp.
Lottermosser, B., 2007. Mine wastes: characterization, treatment and environmental
impacts. Springer.
Manahan, S.E., 2007. Introduccin a la qumica ambiental. Editorial Reverte
Oyarzun, R., Higueras, P. & Lillo, J. 2011. Minera Ambiental: Una Introduccin a los Impactos
y su Remediacin. Ediciones GEMM - Aula2puntonet:
http://www.aulados.net/GEMM/Libros_Manuales/ index_libros.html
Metodologa Docente
Clases tericas:
Clases magistrales sobre los conceptos bsicos, estas lecciones se desarrollan en
presentaciones con numeroso material grfico.
Clases prcticas:
Discusiones dirigidas terico-prcticas. Enseanza en el laboratorio y seminarios as como
resolucin de problemas supuestos.
Evaluacin
Se har un examen de la parte terica de la asignatura que supondr un 60% de la nota.
20% del total de la asignatura: trabajos realizados durante las sesiones prcticas.
20%: Trabajo a exponer en grupos de alumnos (2- 3 personas)
Calificacin final
Nota ponderada de la calificacin de teora (60 %), prcticas (40%).
* No se podr aprobar la asignatura con calificacin de teora o prcticas inferior a 5.
MSTER EN GEOLOGA
AMBIENTAL 062N
Ficha de la
asignatura:
Hidrologa superficial y fluvial Cdigo: 606810
Materia: Anlisis Geoambiental Mdulo: Asignaturas comunes
Crditos ECTS 6
Adquirir los conocimientos terico-prcticos, criterios y mtodos para el manejo de todos los
aspectos de la hidrologa superficial. Se trata de, partiendo de los datos de precipitacin,
analizar su transformacin en escorrenta, las inundaciones o sequas, la infiltracin y recarga
de acuferos hasta llegar a la hidrologa del sistema fluvial y sus implicaciones prcticas.
Competencias
Generales
CG1 - Aplicar los conocimientos tericos y prcticos adquiridos a lo largo del Mster para
CG3 - Evaluar riesgos naturales integrando los factores dinmicos, econmicos y sociales
especializados.
CG5 - Adquirir habilidades y predisposicin para el aprendizaje autnomo o dirigido que
Transversales
CT3 - Utilizar y gestionar informacin bibliogrfica, recursos informticos o de Internet en el
mbito de estudio.
Especficas
CE1- Adquirir procedimientos y criterios para sintetizar y valorar la informacin generada
mediante los modelos y mtodos utilizados en la asignatura
CE2- Utilizar modelos de evapotranspiracin potencial y escorrenta superficial.
CE3- Utilizar mtodos y modelos para cuantificar la precipitacin: distribucin areal y GIS;
anlisis estadstico de precipitaciones mximas y series de mximas lluvias; series temporales
y completado de series; anlisis de frecuencias.
CE4- Utilizar modelos hidrolgicos. Los modelos de simulacin integral de cuenca. Modelo
matemtico de transformacin precipitacin aportacin. Los modelos de distribucin de
recursos hdricos a nivel de cuenca.
CE5- Utilizar mtodos de estimacin de crecidas. Calculo hidrometeorolgico de caudales e
hidrogramas de crecida. Transformacin precipitacin-escorrenta. Hidrograma unitario.
Mtodo racional modificado. Programa CHAC.
CE6- Clculo de propagacin de ondas de avenida. Caudales extremos. Modelacin agregada
y distribuida de crecidas. Modelo HEC-HMS y HEC-RAS.
CE7- Evaluacin del estado hidromorfolgico de un tramo fluvial. Comprensin del papel de
la hidrologa en la restauracin de los cauces y riberas fluviales.
El ciclo hidrolgico, la infiltracin y la escorrenta superficial. Anlisis de precipitaciones y
mtodos de homogenizacin. Modelos de simulacin integral de cuencas y sus aplicaciones.
Clculo hidrometeorolgico de caudales e hidrogramas de crecida. Anlisis de caudales y
modelos de propagacin de las avenidas. Hidrologa fluvial y caudales ambientales y de
mantenimiento. Legislacin aplicable a gestin de cuencas fluviales.
Programa terico:
El ciclo hidrolgico y balance hdrico. Evapotranspiracin: significado fsico y formas
de medicin y clculo. Infiltracin. Generacin de escorrenta.
La estimacin y distribucin de la precipitacin. Toma, anlisis y tratamiento datos.
Datos hidrolgicos. Medida de caudales en estaciones de aforos y curva de gasto.
Procesos meteorolgicos extremos. Posibles efectos de cambios en el clima en el ciclo
hidrolgico y en los eventos extremos. Legislacin y Directiva Marco del Agua.
Caudales ambientales.
La hidrologa de crecidas. Manejo de datos. Modelos matemticos hidrolgicos
aplicados. Lluvia neta, nmero de curva, tormentas de clculo. Umbral de escorrenta.
Morfologa fluvial. Parmetros morfolgicos y geometra hidrulica. Caudal ordinario.
Torrentes y ramblas.
Hidrodinmica e hidrologa fluvial. Transporte de sedimentos y evaluacin del caudal
slido por arrastre de fondo y en suspensin. Caudales formativos y tiempo de
recuperacin.
Evaluacin del estado de los sistemas fluviales. Restauracin y gestin hdrica
ambiental.
PRCTICAS DE GABINETE (3 crditos):

Clculo del balance hdrico; construccin del histograma; Identificacin de series secas y
series hmedas; Correccin de errores sistemticos en series pluviomtricas y restitucin de
series pluviomtricas; Interpolacin espacial de datos pluviomtricos; Clculo de la lluvia de
diseo de un sistema de drenaje artificial; Aforos con molinete y aforos qumicos; Anlisis del
hidrograma; Clculo de la evapotranspiracin con frmulas empricas y con balance hdrico
del suelo; Distribucin de caudales en una cuenca regulada en distintos supuestos ; Dinmica
torrencial y abanicos aluviales; Morfologa fluvial, diferentes tipos de ros; Cambios naturales
y antrpicos en la morfologa de los cauces; Anlisis estadstico de precipitaciones y caudales
(CHAC); Clculo Hidro-meteorolgico de crecidas (CHAC); Modelacin precipitacin -
escorrenta (HEC-HMS); Modelizacin hidrulica 2D (Iber).
PRCTICAS DE CAMPO (0,5 crditos):

Visita a la estacin de aforo ROEA y SAIH en el Ro Perales. Metodologa de monitorizacin de
avenidas torrenciales en Arroyo Venero (Navaluenga).
Bibliografa
Ayala Carcedo, F.J. y Olcina Cantos, J. (ed). (2002). Riesgos Naturales. Ariel Ciencia
Gonzalez del Tnago, M. y Garca de Jaln, D. ( 1995). Restauracin de ros y riberas. E:T.S.
Ing. Montes 319p.
Elliot, E.M. (2010). El ro y la forma. RiL editores. Santiago de Chile
Martin Vide, J.P. (2002).- Ingeniera de ros. Ediciones UPC 330p.
Martnez Marn, E. (2005).-Hidrologa prctica. Ed. Colegio C. C. Y Puertos. [Madrid]
Martnez Marn, E. (2001).- Hidrulica Fluvial. Ed Bellisco [Madrid]
Martnez Alfaro, P.E., Martnez Santos, P., Castao Castao, S. (2006) Fundamentos de
hidrogeoleoga. Ediciones Mundiprensa.
MIMAM 2000. Libro Blanco del Agua en Espaa
(http://www.magrama.gob.es/es/agua/temas/planificacion-hidrologica/libro-blanco-del-
agua/)
Schumm, S.A. (1977). The fluvial system. John Willey, 338 pg.
Serrano, Sergio E. Hydrology for Engineers, Geologists and Environmental Professionals.
Hydrosciences. ISBN 0-9655643-9-8
Metodologa Docente
Clases tericas:
Lecciones magistrales sobre los conceptos bsicos, estas lecciones se desarrollan con la ayuda
de material grfico. Discusiones dirigidas terico-prcticas.
Clases prcticas:
Ejercicios terico-prcticos a resolver con la ayuda de programas y modelos informticos.
Resolucin de problemas supuestos.
Seminarios:
Seminario situado al final de las prcticas para resolver dudas sobre la asignatura y tratar
posibles temas pendientes
Trabajos de campo:
Visita de 1 da de duracin guiada por especialistas de la Confederacin Hidrogrfica del Tajo
y del IGME. Demostraciones tericas sobre el terreno por parte de los especialistas y manejo
prctico por parte de los alumnos de las herramientas y aparatos de muestreo y monitoreo.
Los alumnos debern realizar al final de la salida de campo una memoria explicativa de los
itinerarios, caractersticas de las zonas estudiadas y conclusiones finales extradas.
Evaluacin
Exmenes escritos de los conceptos terico-prcticos
La evaluacin ser continua y se realizar mediante pruebas objetivas escritas, pruebas
prcticas, y la asistencia, actitud y participacin en todas las actividades presenciales.
Calificacin final
En la calificacin final se valorarn las distintas actividades de la siguiente manera: Exmenes
escritos de los conceptos terico-prcticos 80%; Asistencia y actitud en las actividades
presenciales 5%; Entrega de la memoria de la salida de campo 5%; Entrega de resmenes y
resultados de las clases prcticas 10%. La asistencia a las actividades presenciales y la entrega
del material de las clases prcticas son obligatorias. Se realizarn dos exmenes parciales,
cuyas calificaciones tendrn que ser superiores a 5 para hacer media.
MSTER EN GEOLOGA
AMBIENTAL 062H
Ficha de la Evaluacin y Correccin del Impacto
Cdigo: 606811
asignatura: Ambiental
Anlisis
Materia: Mdulo: Asignaturas Comunes
Geoambiental
Crditos ECTS 6
- conocer los problemas ambientales actuales, su origen y perspectiva futura;
- conocer la normativa y los procedimientos administrativos mediante los que se regula y controla la calidad
ambiental;
- conocer los indicadores (ecolgicos, cientficos, culturales, etc.) que permiten determinar el estado (en trminos
de integridad frente a degradacin) y evaluar la calidad ambiental de un territorio:
- aplicar los mtodos y tcnicas que permiten evitar o minimizar los impactos ambientales negativos a nivel de
proyecto.
Competencias
Generales
conocidos.
CG5 - Preparar modelizaciones en el campo del cambio climtico
profesional.
Transversales
de estudio.
Especficas
CE04 Elaborar y redactar, dentro de equipos multidisciplinares, Estudios y Evaluaciones de Impacto
Ambiental, Planes de Ordenacin de los Recursos Naturales, Planes Rectores de Uso y Gestin,
Directrices de Ordenacin Territorial, Normas Urbansticas, Planes Generales de Ordenacin Urbana
Otras:
Competencias bsicas del Mster:
CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el
desarrollo y/o aplicacin de ideas, a menudo en un contexto de investigacin
CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolucin de
problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos ms amplios (o
multidisciplinares) relacionados con su rea de estudio
CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de
formular juicios a partir de una informacin que, siendo incompleta o limitada, incluya
reflexiones sobre las responsabilidades sociales y ticas vinculadas a la aplicacin de sus
conocimientos y juicios
CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones, los conocimientos y razones ltimas que
las sustentan a pblicos especializados y no especializados de un modo claro y sin
ambigedades
CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar
estudiando de un modo que habr de ser en gran medida autodirigido o autnomo.
Mtodos de identificacin y valoracin de impactos ambientales. Procedimientos administrativos y
tcnicos de la Evaluacin de Impactos Ambientales. Correccin de impactos ambientales
I. Resumen general de los contenidos tericos
OBJETIVO: conocer el contexto social, cientfico y tcnico de las EIA.
RESULTADOS: asimilar los fundamentos tericos bsicos de las EIA
- Problemas ambientales: tipos y enfoques resolutivos y correctivos.

- La preocupacin ambientalista. Origen y desarrollo: la NEPA (EEUU), la Comisara de Parques
Nacionales y la antigua Ley de Suelo de 1956 (Espaa), los movimientos ecologistas.
-Los planteamientos tcnico-cientficos para minimizar los problemas ambientales: esquema general.
-Marco normativo y profesional. Tipos de EIA. La Ley 21/2013, de 9 de diciembre, de evaluacin
ambiental.
II. Estudio de casos paradigmticos: bases tericas y aplicaciones prcticas

OBJETIVO: estudio comparado de proyectos ejecutados, realizados con o sin EIA.
RESULTADOS: adquirir experiencia en el manejo de proyectos y extraer de ellos los contenidos
metodolgicos y datos esenciales, para abordar un nuevo proyecto.
Anlisis de las caractersticas del proyecto y su contexto socioeconmico y poltico. Efectos generados
sobre el medio natural. Medidas correctoras aplicadas y resultado de las mismas a corto, medio y
largo plazo, evaluadas mediante la evolucin de los sistemas naturales en la zona.
Ejemplos de aplicacin en casos de impactos crticos.
III. Procedimiento cientfico-tcnico para elaborar Estudios de Impacto Ambiental (EsIA). Bases
tericas y aplicaciones prcticas
OBJETIVO: conocer y ejecutar cada una de las etapas de las que consta un EsIA. Elaborar y manejar
matrices de identificacin y valoracin de impactos. Reflejar todos y cada uno de los datos en las
fichas, grficos y textos que proceda.
RESULTADOS: elaborar un trabajo de EsIA que quedar reflejado en una memoria resumida, pero con
la estructura y contenidos de un proyecto real.
Ejercicio terico/prctico sobre un caso de aplicacin: la infraestructura lineal, autova, San Rafael-
Segovia. Planteamiento del contexto del proyecto y ejecucin de cada una de las etapas teniendo
como gua la memoria resumida del proyecto real. De acuerdo con la marcha del curso, se estimar la
posibilidad de realizar alguno de los pasos mediante SIG; por ejemplo: la delimitacin de la zona
afectada o la identificacin de impactos.
1. Anlisis del proyecto: caracterizacin de las actividades que pueden generar efectos sobre el
medio. Resumen descriptivo
2. Anlisis del medio en situacin preoperacional: caracterizacin de los elementos del medio
susceptibles de quedar afectados. Resumen descriptivo.
3. Identificacin de impactos: confrontacin actividades del proyecto/elementos de medio.
Elaboracin de la matriz, identificacin de impactos y descripcin (cualitativa y, si es posible
cuantitativa) de los efectos.
4. Valoracin de impactos. Elaboracin de la matriz de valoracin de acuerdo con la normativa y
teniendo como gua la del proyecto de aplicacin. Anlisis del significado y contenido de cada
uno de los trminos contenidos en la valoracin. Proceso de valoracin cualitativa (con sistema
grfico o con escalas numricas).
5. Previsin y prevencin de impactos: medidas correctoras y plan de vigilancia ambiental.
6. Documento de sntesis: determinacin final justificada (apoyada en los datos obtenidos) de los
impactos segn la normativa: sin efectos/compatible/moderado/severo/crtico
IV. La Evaluacin de Impactos Ambientales (EIA) como Procedimiento Administrativo, incluyendo

aspectos tcnicos
OBJETIVO: conocer y ejecutar cada una de las etapas de las que consta una EIA. Elaborar los
documentos de acuerdo con la normativa y plazos administrativos.
RESULTADOS: elaborar un trabajo de EIA que quedar reflejado en una memoria resumida, pero con
la estructura y contenidos de un proyecto real.
Ejercicio terico/prctico sobre un caso de aplicacin simulado, pero que se basa en proyecto.
Perspectiva general de la EIA.
El procedimiento administrativo de la EIA. De planes a proyectos. mbito y escala de la toma de
decisiones. Decisiones programticas y proyectos. Estructura de cada una de las etapas a seguir hasta
la Declaracin de Impacto Ambiental (DIA).
1. -Anlisis del Medio en situacin pre-operacional.

- Proyecto Tcnico de Obra. La memoria resumen del proyecto. Objetivos y necesidades.
Justificacin del proyecto. Descripcin y elaboracin de la memoria resumen.
2. - Evaluacin de alternativas mediante consulta de expertos (proceso de scoping). Objetivos e
importancia de la fase de scoping. Entidades consideradas y mtodos usados para informar. Estudio
y anlisis de la informacin recibida en la fase de consultas. Forma de considerar, tratar y responder a
las consultas. El estudio de alternativas. Desarrollo y estudio de alternativas en un proyecto EIA.
3. - Evaluacin de Impacto Ambiental a escala de Proyecto (EIA). Contenido de un Estudio de Impacto
Ambiental. Composicin y organizacin de un equipo multidisciplinar. La fase de alegaciones.
Procedimiento administrativo. Forma de considerar, tratar y responder a las alegaciones.
Bibliografa
Ayala Carcedo, F. J.; Vadillo, L. (Eds.). (1989). Manual de restauracin y evaluacin de impactos ambientales en
minera. Serie Ingeniera GeoAmbiental. Instituto Tecnolgico GeoMinero. Madrid.
Canter, L.W. (2003). Manual de Evaluacin de Impacto Ambiental. Tcnicas para la elaboracin de los estudios
de impacto. Segunda Edicin. McGraw Hill. Madrid.
Conesa, V. (1997). Gua Metodolgica para la Evaluacin del Impacto Ambiental, Mundi Prensa, 3 edicin,
Madrid.
Espaol Echniz, I.M. (1998). Las obras pblicas en el paisaje: gua para el anlisis y evaluacin del impacto
ambiental en el paisaje. Monografas del CEDEX, V-61. Ministerio de Fomento. Madrid.
Espinoza, G. (Coord.) (2001). Fundamentos de Evaluacin de Impacto Ambiental. Centro de Estudios para el
Desarrollo (CED) y Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Santiago (Chile).
http://www.iadb.org/sds/doc/ENVFundamentosEvalImpactoAmbiental.pdf
Garca, A. (1994). Gua prctica de Evaluacin de Impacto Ambiental. Amar Ediciones. Salamanca.
Gmez Orea, D. (1999). Evaluacin del Impacto Ambiental. Editorial Agrcola, Madrid.
Gonzlez, S.; Aguil, M. & Ramos, A. (1991). Directrices y tcnicas para la estimacin de impactos ambientales.
Ctedra de Planificacin, ETSIM, Madrid.
Gonzlez Alonso, S. (Dir.), (1999). Guas metodolgicas para la elaboracin de estudios de impacto ambiental).
3 reimpresin. Monografas del Ministerio de Medio Ambiente Secretara general de Medio Ambiente
Madrid. I. Carreteras y ferrocarriles; II. Grandes presa; III. Repoblaciones forestales.
Ministerio de Agricultura, Alimentacin y Medio Ambiente (MAGRAMA). Pgina de Calidad
Ambiental. Normativa, guas y consulta de proyectos sobre EIA; indicadores de calidad
ambiental; otros.
http://www.magrama.gob.es/es/calidad-y-evaluacion-ambiental/temas/evaluacion-
ambiental/default.aspx
Agencia Europea de Medio Ambiente. Pgina principal de informacin general sobre las polticas,
actividades, normativa, documentos y publicaciones relativas al Medio Ambiente en Europa.
http://www.eea.europa.eu/es
Asociacin Espaola de EIA.
- Informacin general sobre actividades, trabajos, congresos, publicaciones, etc., en materia de
EIA.
Informacin especfica sobre el Congreso Nacional de Evaluacin de Impactos Ambientales (CONEIA).
Actas de los congresos de 2005/2007/2009/2011/2013.
http://www.eia.es/
http://www.eia.es/nueva/portada.htm#
Metodologa Docente
Lecciones magistrales sobre los contenidos bsicos, apoyadas por material grfico. Discusiones
dirigidas terico-prcticas. Ejercicios especficos sobre Evaluacin de Impacto Ambiental (tanto sobre
procedimientos tcnicos como administrativos).
Evaluacin
Examen final, escrito, sobre teora y prcticas
Trabajo realizado durante el curso, que incluye la resolucin de ejercicios parciales de prcticas (40 %)
Trabajo de resumen anlisis crtico/metodolgico de un proyecto real de EIA (10%).
Calificacin final
La asistencia a las clases se considera un requisito para aprobar la asignatura. A lo largo del desarrollo
de las prcticas se solicitan ejercicios parciales de las mismas. Estos ejercicios tendrn un carcter de
evaluacin continua. Por ello no se realizarn exmenes parciales, pero s un examen final. Esta
prueba final consistir en una serie de preguntas sobre conceptos y procedimientos relativos a
Evaluacin de Impactos Ambientales. Para contestar correctamente a estas cuestiones es suficiente
conocer los contenidos expuestos en clase. Dichas preguntas pueden ser de varios tipos: a) preguntas
de respuesta muy breve, ya que son definiciones, conceptos, terminologa, etc.; b) preguntas de
contenido similar a las anteriores, pero cuya respuesta requiere mayor desarrollo; c) preguntas
consistentes en el desarrollo breve de un tema sobre los mtodos o procedimientos de trabajo que se
han explicado en las clase de teora y, en algunos casos, en la introduccin a las clases de prcticas.
Esta prueba se realizar en un modelo ya confeccionado, que limita la respuesta al espacio necesario
para cada cuestin. En el mismo ejercicio se plantear al estudiante un caso real, objeto de evaluacin
y/o correccin de impactos ambientales, sobre el cual se realizarn una serie de preguntas. Las
respuestas a este examen mostrarn hasta qu punto el alumno ha desarrollado las competencias
buscadas. Para la nota final se computarn las calificaciones de este examen final (50 % de la nota
final), as como todo el trabajo realizado durante el curso, que incluye la resolucin de ejercicios
parciales de prcticas (40 %) y el trabajo de resumen anlisis crtico/metodolgico de un proyecto real
de EIA (10%).
MSTER EN GEOLOGA
AMBIENTAL 062N
Ficha de la Edafologa Aplicada y Conservacin de
asignatura: Suelos
Cdigo: 606812
Suelos: conservacin,
Mdulo de Hidrologa,
Materia: contaminacin y Mdulo:
Geomorfologa y Suelos
remediacin
Crditos ECTS 6
Conocer los tipos de suelos y su variabilidad espacial en funcin de los factores formadores
y estados evolutivos. Manejar las tcnicas de gabinete y campo para realizar
levantamientos de suelos y clasificar perfiles edficos. Conocer los procesos y mecanismos
bsicos que producen la degradacin fsica de los suelos. Conocer los principales mtodos
para el estudio y medicin de los procesos erosivos. Conocer las principales prcticas y
manejos para la conservacin y restauracin de suelos.
Competencias
Generales:
CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el
desarrollo y/o aplicacin de ideas, a menudo en un contexto de investigacin
CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolucin de
multidisciplinares) relacionados con su rea de estudio
CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones ltimas
que las sustentan a pblicos especializados y no especializados de un modo claro y sin
ambigedades
CG1 - Aplicar los conocimientos tericos y prcticos adquiridos a lo largo del Mster para resolver
problemas concretos relacionados con la Geologa ambiental y los riesgos geolgicos, en cualquier
tipo de proyectos, incluidos aquellos que presentan problemas nuevos o afectan a entornos o
medios poco conocidos.
Transversales:
de estudio.
CT4 - Disear experimentos e interpretar los resultados.
CT6 - Tomar decisiones.
CT12 - Sensibilizarse en temas de conservacin de patrimonio natural.
Especficas:
CE01 - Desarrollar y aplicar metodologas para el estudio y la caracterizacin del cambio climtico
desde la perspectiva de las ciencias geolgicas, y para la reconstruccin de la variabilidad climtica
a todas las escalas temporales y espaciales. Analizar los problemas de Geologa Ambiental en el
mbito del Cambio Climtico.
CE02 - Desarrollo y aplicacin de metodologas experimentales en el campo de los ciclos geoqumicos
de los elementos de mayor importancia en geologa ambiental y aplicar tcnicas geoqumicas en
estudios ambientales e interpretar los datos en el marco de los ciclos geoqumicos.
CE03 - Realizar anlisis expertos e informes sobre hidrologa superficial y fluvial, proyectos de
restauracin fluvial y seguimiento del estado de cursos fluviales
CE04 - Elaborar y redactar, dentro de equipos multidisciplinares, Estudios y Evaluaciones de Impacto
Ambiental, Planes de Ordenacin de los Recursos Naturales, Planes Rectores de Uso y Gestin,
Directrices de Ordenacin Territorial, Normas Urbansticas, Planes Generales de Ordenacin
Urbana
CE05 - Realizar planes y proyectos de restauracin de espacios degradados
CE06 - Preparar Directrices de Ordenacin Territorial, Normas Urbansticas, Planes Generales de
Ordenacin Urbana.
CE07 - Identificar fuentes de contaminacin de los acuferos y aplicar mtodos de remediacin de la
contaminacin
Edafologa aplicada. Descripcin y clasificacin de perfiles edficos. Procesos de degradacin
fsica de suelos. Mtodos para la cuantificacin directa e indirecta de los procesos erosivos.
Prcticas de conservacin de suelos. Manejo del suelo en la restauracin de espacios
degradados.
Programa terico (1.6 crditos):
1. - Variabilidad espacial de los suelos segn los factores formadores (clima, material originario,
morfologa, vegetacin y usos del terreno). Relaciones suelo-clima, relaciones suelo-paisaje,
factores biticos y antrpicos de la edafognesis.
2. - Levantamiento de suelos. Morfologa y descripcin de perfiles edficos. Reglas de nomenclatura.
Horizontes de diagnstico.
3. - Clasificaciones de suelos: Soil taxonomy y World Reference Base (WRB). Principios de cartografa
de suelos.
4. - Degradacin fsica del suelo: conceptos bsicos; tipologa de los procesos implicados.
5. - Tipos y mecanismos de los procesos erosivos: erosin hdrica, erosin mecnica, movimientos en
masa, erosin elica.
6. - Factores que intervienen en los procesos de erosin hdrica. Tcnicas para el estudio y medicin
de los procesos erosivos.
7. - Mtodos cuantitativos de evaluacin de la erosin hdrica. La Ecuacin Universal de Prdida de
Suelo Revisada (RUSLE).
8. - Practicas y manejos de conservacin
9. - Erosin y redistribucin mecnica del suelo: Tillage erosion y Land levelling
10.- Erosin en Espaa. Revisin de los principales antecedentes bibliogrficos
11. Manejo del suelo en intervenciones para la restauracin de espacios degradados.
Programa prctico:
PRCTICAS DE GABINETE (1.8 crditos):
Mtodos y tcnicas para la descripcin de perfiles edficos; Guas de levantamiento de
perfiles edficos; Clasificacin de suelos; Lectura, anlisis y presentacin de estudios y
artculos de investigacin publicados en revistas cientficas internacionales incluidas en el SCI.
Preparacin de las presentaciones orales con PowerPoint e informes escritos.
SEMINARIOS (1.2 crditos)

Presentacin en clase, defensa y discusin de los trabajos de revisin de artculos cientficos.
PRCTICAS DE CAMPO (1.6 crditos):

Salida 1.- Finca Experimental La Higueruela (CSIC, Toledo). Conservacin y manejo de suelos
en paisajes de agricultura extensiva de secano. Tcnicas y mtodos de campo para el estudio
y la cuantificacin de procesos erosivos. Prcticas de descripcin de perfiles edficos.
Salida 2.- Itinerario Paracuellos del Jarama, Ajalvir, Cobea (Comunidad de Madrid), para la
identificacin y caracterizacin de evidencias de campo de procesos de redistribucin de
suelo por las prcticas de laboreo, erosin mecnica o tillage erosion. Discusin de sus
efectos sobre la degradacin de los suelos, el modelado del paisaje y sus implicaciones
agronmicas y medioambientales. Prcticas de descripcin de perfiles edficos.
Bibliografa
Boardman, J. y Poesen J. (Editores). 2006. Soil Erosion in Europe. Wiley, 872 pp.
Hudson, N.W. 1998. Medicin sobre el terreno de la erosin del suelo y de la escorrenta. FAO, 147
pp.
Hudson, N.W. 1995. Soil Conservation. B.T. Batstord Ltd. UK.
Lal, R. (Ed). 1994. Soil Erosion Research Methods. Soil and Water Conservation Society. USA.
Morgan, R.P.C. 1997. Erosin y Conservacin del suelo. Ediciones Mundi-Prensa. Madrid.
Porta, J., Lpez Acevedo,M. y Roquero, C. 2003. 3 ed. Edafologa. Ediciones MundiPrensa. Madrid.
Porta, J., Lpez Acevedo,M. y Roquero, C. 2005. Agenda de campo de suelos. Ediciones Mundi
Prensa. Madrid.
Stocking, M.A. and Murnaghan, N. 2001. Field Assessment of Land Degradation. Earthseen
Publication Ltd. London.
Summer, M.E. (Ed) 2000. Handbook of Soil Science. CRC Press. Boca Raton. USA.
Prcticas
F.A.O. 2007. World Reference Base for Soil Resource. Roma.
F.A.O. 2000. Land Cover Classification System. Roma.
U.S.D.A. 2006. (10 Ed). Keys to Soil Taxonomy. N.R.C.S. Washington. D.C.
U.S.D.A. 2002. Field Book for describing and sampling soils. N.R.C.S. Washington D.C.
Metodologa Docente
Clases tericas:
Consistirn fundamentalmente en clases magistrales, que se combinarn con la discusin de
supuestos prcticos.
Clases prcticas:
Consistirn en el desarrollo, por parte del alumno, de las actividades propuestas en el
programa de prcticas. Utilizacin de programas informticos interactivos para la resolucin
de casos prcticos.
Seminarios:
Presentacin en clase, defensa y discusin de los trabajos de revisin de artculos cientficos.
Trabajos de campo:
Se realiza dos salidas de campo, en las que el alumno analizar y las implicaciones sobre la
conservacin de los suelos de diferentes usos y sistemas de manejo en paisajes agrcolas de
condiciones ambientales del secano mediterrneo. Se realizarn prcticas de campo para la
descripcin de perfiles edficos y la toma de muestras de los distintos horizontes del suelo.
Evaluacin
Se har un examen de la parte terica de la asignatura que supondr un 30% de la nota.
Un 50% del total de la asignatura: el Trabajo Prctico realizado (presentacin en el aula e
informes escritos);
Un 10 % del total de la asignatura: los informes individuales de las salidas de campo
Un 10 % del total de la asignatura: asistencia, actitud y participacin en todas las actividades
presenciales.
Calificacin final
Nota ponderada* de la calificacin de teora (30 %), prcticas (50%), informes de campo (10
%) y asistencia y participacin (10%)
MSTER EN GEOLOGA
AMBIENTAL 062N
Ficha de la Contaminacin y remediacin
asignatura:
Cdigo: 606813
de suelos
Suelos conservacin,
Materia: contaminacin y Mdulo: Hidrologa, geomorfologa y suelos
remediacin
Crditos ECTS 6
Conocer y clasificar los tipos de contaminantes y analizar los mecanismos fsico-qumicos del
ingreso de contaminacin en el suelo. Familiarizar al alumno con las principales tcnicas de
caracterizacin del tipo de contaminacin de un suelo. Conocer las principales tcnicas de
remediacin de suelos incluyendo tcnicas biolgicas, fisicoqumicas, trmicas y las de
contencin y confinamiento. Conocer las principales herramientas del anlisis del riesgo
toxicolgico asociado a los suelos contaminados.
Competencias
Generales:
CG4 - Aplicar las tcnicas propias de los estudios de anlisis y evaluacin del impacto
ambiental.
especializados.
Transversales:
mbito de estudio.
Especficas:
Competencias especficas de la Materia:
CEM1 Analizar las caractersticas del recurso suelo y su incidencia en los procesos de
contaminacin.
CEM2 Conocer la legislacin vigente en la materia, viendo las implicaciones administrativas
y legales de su aplicacin.
CEM3 Tener capacidad de plantear campaas de caracterizacin, as como de investigacin
de detalle, diseando el muestreo y su analtica.
CEM4 - Poder valorar el riesgo toxicolgico, tanto para la salud humana como de los
ecosistemas, a requerimiento de la legislacin.
CEM5 - Analizar los sistemas ms adecuados de restauracin y rehabilitacin de suelos
contaminados.
CEM6 Conocer las caractersticas necesarias para proceder a la contencin y el
confinamiento en el caso de que no sea posible la remediacin.
CEM7 Poder cartografiar los terrenos contaminados manejando distintos SIG.
Otras:
Competencias especficas del Mster:
CE05 - Realizar planes y proyectos de restauracin de espacios degradados
Degradacin del suelo. Contaminantes qumicos. Origen de los suelos contaminados.
Legislacin. Evaluacin de la contaminacin. Diseo de muestreo. Valoracin del riesgo.
Tcnica de recuperacin de suelos contaminados. Aplicaciones.
Programa Terico:
1.- Introduccin. Concepto de suelo. Constituyentes inorgnicos y orgnicos. Propiedades.
2.- Legislacin I. Organismos involucrados en la gestin de Suelos Contaminados.
Legislacin Europea. Legislacin estatal. Legislacin de las C. Autnomas.
3.- Legislacin II. Real Decreto 9/2005, de 14 de enero, por el que se establece la relacin
de actividades potencialmente contaminantes del suelo y los criterios y estndares
para la declaracin de suelos contaminados. Articulado y anexos.
4.- Contaminantes. Listado y Niveles Genricos de Referencia del R.D. 9/2005. Grupos de
contaminantes: metales, compuestos inorgnicos, compuestos aromticos,
hidrocarburos policclicos aromticos (PAHs), hidrocarburos clorados, plaguicidas y
otros compuestos. La docena sucia.
5.- Investigacin preliminar o exploratoria. Estudio histrico. Descripcin del medio y
entorno. Estrategias de muestreo y anlisis. Elaboracin del modelo conceptual.
6.- Investigacin de detalle. Muestreo en la investigacin de detalle. Planteamiento de la
valoracin del riesgo. Informe y recomendaciones de remediacin.
7.- Valoracin del riesgo toxicolgico. Identificacin de las sustancias peligrosas. Valoracin
de la exposicin. Rutas de exposicin. Valoracin de la toxicidad. Incertidumbre
inherente en el clculo de los riesgos
8.- Ecuaciones de transporte de contaminantes en los programas de riesgos. Transporte
vertical: voltiles, partculas y lixiviados. Transporte horizontal en agua subsuperficial y
en aire.
9.- Biorremediacin. Bioventeo. Bioestimulacin. Bioaumentacin. Biolabranza.
Compostaje. Biopilas. Biorreactores.
10.- Fitorremediacin. Fitoextraccin. Fitovolatilizacin. Rizofiltracin. Fitodegradacin.
Fitoestimulacin. Fitoestabilizacin.
11.- Remediacin fisicoqumica. Electrocintica. Lavado, extraccin por solvente e
inundacin de suelos. Tratamientos con oxidantes. Deshalogenacin. Extraccin de
vapores. Inyeccin de aire. Pozos de recirculacin. Separacin fsica.
12.- Remediacin trmica. Extraccin por vapores calientes. Desorcin trmica.
Oxidacin cataltica. Pirlosis. Incineracin. Vitrificacin.
13.- Tcnicas de contencin o aislamiento. Sistemas de recubrimiento. Pantallas o barreras.
Solidificacin/Estabilizacin.
Programa prctico:
Prcticas de Gabinete, Laboratorio y Seminario (1,8 crditos)

Evaluacin del riesgo utilizando calculadora manual.
Utilizacin en el aula de informtica de los programas RISC WORKBENCH y RBCA.
Comparacin entre los programas de evaluacin del riesgo: RISC WORKBENCH y RBCA.
Confeccin de un mapa de suelos contaminados mediante ARCGIS GVSIG.
Planteamiento de casos prcticos: recuperacin de suelos.
Lectura crtica de artculos cientficos que aborden distintas temticas relacionadas con la
remediacin de suelos.
Exposicin por parte del alumno de su trabajo fin de curso, en donde se reflejar su
capacidad de comunicacin y su habilidad en la utilizacin de las TIC apropiadas.
Prcticas de laboratorio:
Caracterizacin qumica y mineralgica de suelos contaminados con metales pesados.
Evaluacin de la ecotoxicidad.
Aplicacin de una tcnica de recuperacin a un suelo contaminado. Evaluacin de resultados
Prcticas de campo (1,5 crditos):

Salida de campo de 3 das de duracin (an por concretar pero lo ms probable a lo largo del
mes de marzo) en la que se realizar un muestreo de suelos y sedimentos contaminados, con
los que posteriormente se trabajar en el laboratorio. Adems, se muestrearn y analizarn
aguas afectadas por contaminacin minera. De manera paralela se estudiar el efecto de la
contaminacin sobre lquenes y vegetacin en la zona.
Bibliografa
IHOBE (2002) Manual prctico para la investigacin de la contaminacin del suelo.
Distribuido en Internet va la Sociedad Pblica de Gestin Ambiental del Gobierno Vasco,
Bilbao, 107 p.
http://www.ihobe.net/suelos/publicaciones/publicaciones.htm
Comunidad de Madrid (20011): Instrucciones Tcnicas para el anlisis de riesgos para la salud
humana en el mbito del Real Decreto 9/2005 de 14 de enero en la Comunidad de Madrid.
http://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urldata&blobheader=application%2Fpdf&blobh
eadername1=Content-
Disposition&blobheadervalue1=filename%3DIT_Guia_Final__2011_nologo_(corregida).pdf&
blobkey=id&blobtable=MungoBlobs&blobwhere=1310574805785&ssbinary=true
Kaifer, M.J. et al. (2004) Gua de Tecnologas de Recuperacin de Suelos Contaminados. Plan
regional de actuaciones en materia de suelos contaminados de la Comunidad de Madrid
2001-2006. Direccin General de Promocin y Disciplina Ambiental, 175 p.
Kaifer, M.J., et al. (2004) Gua de Investigacin de la Calidad del Suelo. Plan regional de
actuaciones en materia de suelos contaminados de la Comunidad de Madrid 2001-2006.
Direccin General de Promocin y Disciplina Ambiental, 111 p.
Kaifer, M.J., et al. (2004) Gua de Anlisis de Riesgos para la Salud Humana y los Ecosistemas.
Plan regional de actuaciones en materia de suelos contaminados de la Comunidad de Madrid
2001-2006. Direccin General de Promocin y Disciplina Ambiental, 167p.
http://www.madrid.org/comun/ticas_MedioAmbiente/0,3787,122007487_122030004_1220
30681_12334012_0,00.html
Miguel, E. de et al. (2002) Determinacin de niveles de fondo y niveles de referencia de

metales pesados y otros elementos traza en suelos de la Comunidad de Madrid. IGME, 167 p.
Ministerio de Medio Ambiente (2007): Gua Tcnica de aplicacin del RD 9/2005, de 14 de

enero, por el que se establece la relacin de actividades potencialmente contaminantes del
suelo y los criterios y estndares para la declaracin de suelos contaminados
Metodologa Docente
Clases tericas:
supuestos prcticos.
Clases prcticas:
Desarrollo por parte del alumno de las actividades propuestas en el programa de
prcticas, que podr completarse con visita a alguna instalacin.
Laboratorio: procesado y anlisis de las muestras recogidas en el campo
Trabajos de campo:
Realizar un informe de evaluacin de la contaminacin de la zona de estudio y propuesta de
medidas de recuperacin para el emplazamiento.
Evaluacin
La evaluacin consistir en un examen escrito con cuestiones de algunas partes tericas y
prcticas.
Presentacin de trabajos prcticos, actividades de gabinete y laboratorio as como la entrega
del informe realizado con las muestras de campo.
Calificacin final
Nota ponderada de la calificacin de teora (40 %), prcticas e informe de campo (60%).
MSTER EN GEOLOGA
AMBIENTAL 062H
Ficha de la
asignatura:
Hidroqumica y contaminacin Cdigo: 606814
Modelizacin
hidrogeolgica,
Materia: Mdulo: Hidrologa, geomorfologa y suelos
hidroqumica y gestin
de recursos hdricos
Crditos ECTS 6
Comprender los mtodos de caracterizacin qumica e interpretacin geolgica de las aguas
subterrneas. Analizar la evolucin hidroqumica del agua en el interior de los acuferos.
Analizar el comportamiento de los contaminantes en los acuferos. Evaluar la vulnerabilidad
de los acuferos.
Competencias
Generales
CG1 - Aplicar los conocimientos tericos y prcticos adquiridos en el Mster para resolver
problemas concretos relacionados con la geologa ambiental y los riesgos geolgicos, en
cualquier tipo de proyectos, incluidos aquellos que presentan problemas nuevos o afectan a
entornos o medios poco conocidos.
ambiental.
especializados.
Transversales
mbito de estudio.
Especficas
CE08 Identificar fuentes de contaminacin de los acuferos y aplicar mtodos de
remediacin de la contaminacin.
Otras
Competencias bsicas del Mster:
CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser
originales en el desarrollo y/o aplicacin de ideas, a menudo en un contexto de investigacin
CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de
resolucin de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos ms
amplios (o multidisciplinares) relacionados con su rea de estudio
CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la
complejidad de formular juicios a partir de una informacin que, siendo incompleta o
limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y ticas vinculadas a la
aplicacin de sus conocimientos y juicios
CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones
ltimas que las sustentan a pblicos especializados y no especializados de un modo claro y
sin ambigedades
Quimismo de las aguas subterrneas. Contaminacin de acuferos. Transporte de masa en
aguas subterrneas. Proteccin y descontaminacin de acuferos.
Programa terico:
1. Caracterizacin hidrogeoqumica. Origen de las sustancias presentes en el agua
subterrnea.
2. Tcnicas para la interpretacin de los anlisis qumicos.
3. Procesos de adquisicin y modificacin de la composicin qumica: procesos de dilucin
y precipitacin; procesos de oxidacin y reduccin; fenmenos de superficie (adsorcin y
cambio inico).
4. Evolucin espacio-temporal de la composicin de las aguas.
5. Tcnicas isotpicas. Tcnicas de utilizacin de trazadores.
6. Tcnicas de muestreo.
7. Origen de los contaminantes.
8. Tipos de contaminantes.
9. Mecanismos de propagacin y transporte de contaminantes: mecanismos de
transporte de los contaminantes en solucin (difusin, conveccin, dispersin mecnica,
dispersin hidrodinmica, retardacin y atenuacin); flujo multifase (migracin de LNAPL
y DNAPL).
10. Redes de control de la calidad de las aguas subterrneas.
11. Mtodos de prevencin y correccin.
12. Normativa legal: ley de aguas. Directiva marco del agua.
Programa prctico:
1. Comprobacin de datos hidroqumicos. Cambio de unidades. Clculo del error.

2. Representacin e interpretacin de datos hidroqumicos.
3. Aplicacin del programa de representacin de anlisis qumicos AQUACHEM
4. Ley de accin de masas.
5. Hidrologa isotpica.
6. Calidad del agua para distintos usos.
7. Transporte de solutos y trazadores.
8. Contaminacin.
9. Tcnicas de laboratorio.
10. Evaluacin de la vulnerabilidad de los acuferos.
Bibliografa
CUSTODIO, E. & LLAMAS, M.R. (Eds.) (1983). Hidrologa Subterrnea. 2 Ed. Omega, Barcelona.
DOMENICO, P.A. & SCHWARTZ, F.W. (1998). Physical and Chemical Hydrogeology. 2nd. Ed. John
Wiley & Sons, Inc., New York. 506 pp.
FETTER, C.W. (1996). Applied Hydrogeology. Prentice Hall, New Jersey. 691 pp.
FETTER, C.W. (1999). Contaminant Hydrogeology. Prentice Hall, New Jersey. 500 pp.
FREEZE, R.A. & CHERRY, J.A. (1979). Groundwater. Prentice Hall, New Jersey. 604 pp.
KEHEW, A.E. (2001). Applied Chemical Hydrogeology. Prentice Hall, New Jersey. 368 pp.
Metodologa Docente
Clases tericas:
En teora se imparten lecciones magistrales de algunos temas complejos. En general, el
alumno gestiona su propio aprendizaje a partir de material que proporciona el profesor. Cada
da se resuelven en clase las dudas y los problemas que hayan surgido al preparar el tema y
se establece una discusin general dirigida en la que se comentan noticias relacionadas con la
asignatura.
Clases prcticas:
En prcticas se realizan problemas relacionados con el temario, se asiste al aula de
informtica para aprender a manejar programas de representacin de anlisis qumicos y se
realiza una prctica en laboratorio para aprender mtodos analticos de uso comn.
Seminarios:
Se realizan al menos dos seminarios sobre temas de contaminacin del agua impartidos por
profesores invitados. Adems, los alumnos expondrn dos trabajos que han de realizar a lo
largo del curso, uno sobre aguas de bebida y otro sobre un problema de contaminacin de
aguas superficiales o subterrneas.
Evaluacin
A lo largo del curso se realizarn exmenes tericos parciales que permitirn liberar la parte
correspondiente de la asignatura a partir de un 6,5. Los parciales no liberados podrn
recuperarse en el examen final (60%).
A final de curso se realizar tambin un examen de prcticas (30%).

En la calificacin final se valorarn asimismo dos trabajos escritos y presentados en pblico,
la asistencia y la participacin en las actividades de clase.
Calificacin final
Nota ponderada de las calificaciones de teora (60 %), prcticas (30%) y trabajos (10 %).
No se podr aprobar la asignatura con calificacin de teora o prcticas inferior a 5.
MSTER EN GEOLOGA
AMBIENTAL 062H
Modelos digitales en
Ficha de la
asignatura:
hidrogeologa y gestin de los Cdigo: 606815
recursos hdricos
Modelizacin
hidrogeolgica,
Materia: Mdulo: Hidrologa, geomorfologa y suelos
hidroqumica y gestin
de recursos hdricos
Crditos ECTS 6
Conocer los fundamentos tericos de la modelizacin hidrogeolgica, su mbito de
validez y su relevancia prctica.
Aprender a manejar software de modelizacin hidrogeolgica mediante su aplicacin
a problemticas tericas y reales.
Aprender a compilar los resultados de un estudio de modelizacin hidrogeolgica en
informes tcnicos.
Conocer los paradigmas vigentes en materia de gestin del agua y comprender cmo
la modelizacin constituye una herramienta de apoyo a la planificacin hidrolgica.
Conocer la evolucin histrica de los paradigmas de gestin de los recursos hdricos,
incluyendo la legislacin y prcticas de gestin actuales y su papel como condicionante
prctico en estudios aplicados.
Competencias
COMPETENCIAS
Bsicas y Generales:
amplios (o multidisciplinares) relacionados con su rea de estudio
sin ambigedades
Transversales:
mbito de estudio.
Especficas:
CE04 Elaborar y redactar, dentro de equipos multidisciplinares, Estudios y Evaluaciones de
Impacto Ambiental, Planes de Ordenacin de los Recursos Naturales, Planes Rectores de Uso
y Gestin, Directrices de Ordenacin Territorial, Normas Urbansticas, Planes Generales de
Ordenacin Urbana
CE08 - Identificar fuentes de contaminacin de los acuferos y aplicar mtodos de
remediacin de la contaminacin.
CE09 - Disear modelizaciones en el campo del ciclo hidrolgico.
CE10 - Aplicar modelos digitales hidrogeolgicos a la gestin de los recursos hdricos.
Modelizacin hidrogeolgica. Modelos de flujo y transporte de masa. Variables de referencia
en modelizacin. Calibracin e hiptesis de simulacin. Aplicaciones prcticas de la
modelizacin hidrogeolgica enfatizando su utilidad en planificacin de recursos hdricos y
gestin ambiental.
Contenidos temticos:
1. Introduccin a la modelizacin hidrogeolgica: Fundamentos terico-prcticos.
Modelos de flujo y transporte de solutos. Protocolo de elaboracin de un modelo.
Concepto de calibracin y su relevancia prctica. Hiptesis de simulacin. Aplicaciones
prcticas en planificacin y gestin de recursos hdricos, obra civil y gestin y
remediacin ambiental.
2. Modelizacin del flujo en rgimen estacionario: Concepto. Significado de la
calibracin en rgimen estacionario. Variables de relevancia y anlisis de sensibilidad.
Aplicaciones prcticas.
3. Modelizacin del flujo en rgimen variable: Concepto. Relacin con el rgimen
estacionario. Significado de la calibracin en rgimen variable. Variables de relevancia
y anlisis de sensibilidad. Desarrollo de hiptesis de simulacin. Aplicaciones
prcticas.
4. Modelizacin del transporte de solutos contaminantes en medio poroso: Variables
que condicionan el transporte de masa en medio poroso. Relacin flujo-transporte.
Calibracin. Hiptesis de simulacin. Aplicaciones prcticas.
5. Paradigmas vigentes en la gestin del agua: Directiva Europea de Aguas (Directiva
Marco). mbito normativo y transposicin a la legislacin espaola. Objetivos
ambientales. Implementacin prctica. La modelizacin hidrogeolgica como
herramienta de planificacin hdrica.
Bibliografa
Chiang HW (2005). 3D groundwater modelling with PMWin. Springer. 411p.
Martnez Alfaro PE, Martnez Santos P, Castao S (2006). Fundamentos de Hidrogeologa.

Mundiprensa. ISBN 84-8476-239-4. Madrid, 284p.
Metodologa Docente
ACTIVIDADES DOCENTES
Clases tericas: 20 horas
Clases prcticas: 40 horas
Presentaciones: ver evaluacin
Total: 60 horas
Esta asignatura es de carcter fundamental prctico, por lo que se desarrolla casi
ntegramente en el aula de informtica. Se aborda el estudio del uso sostenible de los
recursos hdricos mediante el aprendizaje de tcnicas de modelizacin hidrogeolgica y su
aplicacin directa a problemticas reales. Asimismo se estudian los paradigmas vigentes en el
mbito de la gestin del agua, tanto desde el punto de vista de los recursos hdricos
superficiales como subterrneos.
Para la realizacin de ejercicios prcticos se trabaja con Processing Modflow Pro, un cdigo
gratuito de probada robustez y amplia utilizacin en el mundo profesional. Ser
complementado con Seer3D para la visualizacin tridimensional de resultados.
Evaluacin
La asignatura se califica mediante evaluacin continua (40%), un proyecto de modelizacin
(30%) y un examen final (30%).
MSTER EN GEOLOGA
AMBIENTAL 062H
Ficha de la Geomorfologa Aplicada a la
Cdigo: 606816
asignatura: Gestin Ambiental
Geomorfologa
Aplicada a la Gestin
Materia: Ambiental y a la Mdulo: Hidrologa, Geomorfologa y Suelos
Restauracin de
Ecosistemas
Crditos ECTS 6
Esta materia trata de formar al estudiante en un amplio espectro de aplicaciones ambientales de la
geomorfologa, excluidas las de los riesgos naturales. stas tienen que ver con comprender las formas
y procesos que actan sobre la superficie terrestre, y de integrar ese conocimiento en una gestin
sostenible del territorio, o en la recuperacin de espacios que han sufrido una modificacin de su
relieve por actividades que mueven tierras, y que requieren de una reconstruccin geomorfolgica
como intervencin esencial para la adecuada restauracin de los ecosistemas.
Competencias
Generales
conocidos.
profesional.
Transversales
de estudio.
Especficas
Participar en la elaboracin de proyectos de restauracin de espacios degradados por
movimientos de tierras, realizando diseos topogrficos en AutoCAD (incluida en CE2)
Participar en la elaboracin de Planes de Ordenacin de los Recursos Naturales, PORN (incluida en

CE4), Planes Rectores de Uso y Gestin, PRUG (incluida en CE5), Directrices de Ordenacin
Territorial, Normas Urbansticas, Planes Generales de Ordenacin Urbana y estudios sobre paisaje
(CE6).
Diseo y construccin del relieve en espacios degradados por movimientos de tierras. La
geomorfologa como sntesis de la informacin geolgica til en estudios de Ordenacin Territorial y
Urbana, Planes de Ordenacin de los Recursos Naturales, Planes Rectores de Uso y Gestin y Estudios
de Paisaje.
T teora, P prcticas, S - seminario
BLOQUE I: INTRODUCCIN GEOMORFOLOGA Y GESTIN AMBIENTAL

Sesin 1
T - Presentacin de la asignatura: Geomorfologa, Ecologa y Sociedad. Relevancia de las aplicaciones
de la Geomorfologa en el contexto ambiental, global, actual.
P y S - Historia de las actividades humanas que mueven tierras; transformacin del territorio y de los
ecosistemas terrestres por movimientos de tierras y efectos asociados (procesos geomorfolgicos
activos y modificacin de los balances de erosin y sedimentacin).
BLOQUE II: PROCESOS Y AMBIENTES GEOMORFOLGICOS, Y APLICACIONES ASOCIADAS

Sesin 2
T - Procesos fluviales y de escorrenta en las laderas y su manejo en Restauracin Ecolgica. Procesos
de escorrenta superficial y fluvial. Cuencas de drenaje y transporte de sedimentos. Manejo de
procesos de escorrenta y erosin hdrica en laderas; manejo de procesos fluviales y de transporte de
sedimentos en espacios afectados por movimiento de tierras; medidas para el control de la
escorrenta y la erosin.
S y P - Seminario y prctica asociados.
Sesin 3
T - Procesos litorales. Problemas y soluciones de origen geomorfolgico en ambientes costeros
Sesin 4
T- Procesos elicos. Problemas y soluciones de origen geomorfolgico en ambientes ridos
Sesin 5
T- Procesos glaciares y periglaciares. Problemas y soluciones geomorfolgicos en zonas de alta latitud
y altitud. Movimientos en masa. Problemas y soluciones geomorfolgicas en laderas y zonas de alta
pendiente.
BLOQUE III: GEOMORFOLOGA APLICADA A LA RESTAURACIN ECOLGICA
Sesin 6
T - Fracasos de los mtodos convencionales de restauraciones de espacios afectados por movimientos
de tierras; principios de la aproximacin GeoFluv - Natural Regrade; la bsqueda de un referente
geomorfolgico que replicar (en el diseo y construccin de relieves en restauracin ecolgica); el
software Natural Regrade.
P- Manejo del software Natural Regrade, que desarrolla el mtodo GeoFluv, para restauracin
geomorfolgica de espacios transformados por movimientos de tierras.
Sesin 7
T - Ejecucin de restauraciones ecolgicas segn diseos GeoFluv - Natural Regrade; ejemplos en el
mundo; ejemplos en Espaa; ventajas de las restauraciones geomorfolgicas (en particular GeoFluv-
Natural Regrade).
P - Manejo del software Natural Regrade, que desarrolla el mtodo GeoFluv, para restauracin
geomorfolgica de espacios transformados por movimientos de tierras.
Sesin 8
T, P y S. Consideraciones geomorfolgicas e hidrolgicas en la restauracin de espacios afectados por
infraestructuras lineales
BLOQUE IV: GEOMORFOLOGA APLICADA A LA GESTIN TERRITORIAL AMBIENTAL

Sesin 9
T - Geomorfologa aplicada a inventarios ecolgicos, estudios de paisaje, Planes de Ordenacin de los
Recursos Naturales (PORN), Planes Rectores de Uso y Gestin (PRUG), Directrices de Ordenacin
Territorial (DOT), Normas Urbansticas (NNUU) y Planes Generales de Ordenacin Urbana (PGOU) (I).
P y S. Cartografa geomorfolgica aplicada (fisiogrfica): definicin de unidades y evaluacin de las
mismas (I).
Sesin 10
mismas (II).
Sesin 11
mismas (III).
BLOQUE V: SNTESIS
Sesin 12: 7 de mayo de 2014 (JFMD, aula 15 Dpto.)
Sntesis de la materia. Desarrollo cientfico y profesional sobre Geomorfologa Aplicada a la Gestin
Ambiental
Seminario y prctica sobre comunicacin oral y escrita en geomorfologa aplicada.
TRABAJO DE CAMPO
Prcticas de campo (1)

Visita a la cantera restaurada de Somolinos (Guadalajara), en la que se ha desarrollado una
restauracin geomorfolgica siguiendo el mtodo GeoFluv-Natural Regrade. Los detalles sobre esta
prctica de campo se explicarn en clase.
Prcticas de campo (2)

Se visitarn minas abandonadas y activas de caoln en los municipios de Pealn y Poveda de la Sierra
(provincia de Guadalajara), situadas en el entorno del Parque Natural del Alto Tajo. Problemtica
ambiental y restauracin geomorfolgica. Los detalles sobre esta prctica de campo se explicarn en
clase.
Bibliografa
Bugosh, N. 2006. Basic Manual for Fluvial Geomorphic Review of Landform Designs. Office of Surface Mining of
the US Department of the Interior, Denver.
Cooke, R.U. & Doornkamp, J.C. 1990. Geomorphology in Environmental Management. 2 Ed. Clarendon Press.
Oxford.
Costa, J.E. & Baker, V.R. 1981. Surficial Geology. Building with the Earth. John Wiley, New York.
Fifield, J.S. 2004. Designing for Effective Sediment and Erosion Control on Construction Sites. Forester Press,
Santa Barbara, California.
Fookes, P.G., Lee, E.M. & Milligan, G. 2005. Geomorphology for Engineers. Whittles Publishing-CRC Press,
Dunbeath.
Pedraza, J. et al. 1996. Geomorfologa. Principios, Mtodos y Aplicaciones. Rueda, Madrid.
Slaymaker, O., Spencer, T. & Embleton-Hamann, C. 2009. Geomorphology and Global Environmental Change.
Cambridge University Press, Cambridge.
Toy, T.J. & Hadley, R.F. 1987. Geomorphology and Reclamation of Disturbed Lands. Academic Press. London.
TRAGSA. 1994. Restauracin hidrolgico forestal de cuencas y control de la erosin. TRAGSATEC. Mundi Prensa,
Madrid.
Toda la informacin contenida en: http://www.restauraciongeomorfologica.com
Metodologa Docente
Clases tericas sobre los contenidos bsicos, apoyadas por material grfico. Discusiones dirigidas
terico-prcticas. Ejercicios ad hoc sobre problemas y soluciones geomorfolgicas. Enseanza de
procedimientos y software, avanzados, sobre la temtica de la materia. Manejo de equipamientos en
campo.
Evaluacin
Examen final, oral y/o escrito, sobre teora, prcticas y campo
Resolucin de un test sobre el mtodo GeoFluv (10 %);
Calidad de las memorias del trabajo de campo (15%);
Calidad de las memorias de prcticas (25 %);
Calificacin final
El esquema es de evaluacin continua en un 100%, tenindose en cuenta los aspectos indicados.
MSTER EN GEOLOGA
AMBIENTAL
Ficha de la Geologa de Terremotos y
Cdigo: 606817
asignatura: Riesgo Ssmico
Riesgos asociados a
Materia: procesos geolgicos de Mdulo: Riesgos Geolgicos
origen interno
Crditos ECTS 6
Adquirir la capacidad de aplicar las tcnicas necesarias para la identificacin y
parametrizacin (grado de actividad, velocidad de movimiento, intervalo de recurrencia y
magnitud mxima posible) de fallas activas generadoras de terremotos destructivos, su
cartografa y su segmentacin. Conocimiento de los fenmenos precursores de los
terremotos y de las bases tericas de la prediccin de terremotos. Conocimiento prctico de
los mtodos de evaluacin tanto, probabilistas como deterministas, de la peligrosidad
ssmica. Estudios de potencialidad de generacin de tsunamis de origen tectnico, su anlisis
y modelado. Estudio de casos prcticos de estudios de peligrosidad aplicados a
emplazamientos de especial importancia como centrales nucleares o almacenes de residuos
de alta peligrosidad, as como casos prcticos de elaboracin de mapas de peligrosidad con
fines a la planificacin del territorio. Utilizacin de los mtodos de evaluacin y gestin
espacial del riesgo ssmico, con especial atencin al uso de sistemas de informacin
geogrfica con el fin de elaborar mapas de vulnerabilidad y riesgo.
Competencias
Generales
CB7 -Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolucin de
multidisciplinares) relacionados con su rea de estudio.
CB8 -Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de
formular juicios a partir de una informacin que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones
sobre las responsabilidades sociales y ticas vinculadas a la aplicacin de sus conocimientos y juicios.
CB9 -Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones ltimas
que las sustentan a pblicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigedades.
CG7 -Aplicar las tcnicas propias de los estudios del anlisis de riesgos geolgicos.
CG6 Evaluar riesgos naturales integrando los factores dinmicos, econmicos y sociales.
Transversales
de estudio.
Especficas
CE07 - Preparar Directrices de Ordenacin Territorial, Normas Urbansticas, Planes Generales de
Ordenacin Urbana.
CE12 - Elaborar mapas de susceptibilidad a la ocurrencia de procesos potencialmente peligrosos
utilizando procedimientos automticos (SIG).
CE13 - Realizar cartografas de procesos activos a partir de indicadores geolgicos.
CE15 - Realizar estudios de monitorizacin instrumental para el control preventivo de procesos
potencialmente peligrosos.
CE16 - Aplicar cartografa de reas de peligrosidad a la zonificacin de los usos del terreno en trabajos
de Ordenacin Territorial.
CE17 - Elaborar guas, boletines, folletos informativos de divulgacin/formacin a ciudadanos, con
fines preventivos.
CE18 - Identificar fuentes ssmicas y establecer parmetros de fallas activas (utilizando datos ssmicos,
tectnicos y paleossmicos).
CE20 - Calcular la peligrosidad ssmica y la contribucin de datos geolgicos a mejorar la estimacin y
gestin del riesgo.
Conocer todas las fases implicadas en un estudio de riesgo ssmico, desde el anlisis geolgico de la
falla activa generadora de los terremotos, hasta las caractersticas generales de los estudios de riesgo
ssmico, pasando por las distintas metodologas de clculo del la amenaza o peligrosidad ssmica.
T1) Introduccin. Concepto de terremoto fenomenologa, localizacin, magnitud e intensidad.

Mecanismos focales. Secuencias ssmicas. Marco geolgico de los terremotos y tectnica de
placas. Sismotectnica comparativa para diferentes dominios geotectnicos.
T2) Esfuerzos y terremotos. El ciclo ssmico de esfuerzos. Modelos de Recurrencia. Mecnica y

reologa de la corteza de la corteza. Modelo sinptico de falla activa.
T3) Geologa de Terremotos. Tectnica activa y periodo neotectnico. Clasificacin de las fallas
segn su actividad. -Conceptos de falla activa y falla capaz. Fallas ssmicas y assmicas.
Estructura y Segmentacin de las fallas.
T4) Geomorfologa Tectnica Tcnicas de anlisis regional: Deformacin de superficies de

referencia. Patrones de redes de drenaje y deformacin. ndices geomorfolgicos aplicados a la
actividad de fallas.
T5) Parametrizacin geolgica de fallas: Paleosismologia. Anlisis de Efectos superficiales.

Primarios y Secundarios.
T6) Tcnicas de investigacin sismolgica y geodsica. Redes ssmicas. Medidas geodsicas.

Velocidades GPS e Interferometra de RADAR.
T7) Conceptos de peligrosidad y riesgo ssmicos y su evolucin histrica. Marco metodolgico
de la peligrosidad. Estudio de la fuente. Catalogo ssmico. Zonificaciones sismogenticas.
Atenuacin ssmica. Mtodos probabilistas y deterministas. Riesgo de Tsunamis.
T8) Calculo de la peligrosidad ssmica aplicado al clculo del riesgo ssmico. Manejo de la
herramientas de clculo de peligrosidad.
Bibliografa
BURBANK, D.W. AND R.S. ANDERSON (2011). Tectonic Geomorphology. Blackwell Science.
CORNELL, C.A., 1968. Engineering seismic risk analisys. BSSA, Vol 58, pp 1583-1606.
FRANKEL, 1995. Mapping seismic hazard in the Central and Eastern United States.
Seismological Research letters, Vol 66, No 4, pp 8-21.
GLOBAL EARTHQUAKE MODEL. http://www.globalquakemodel.org/
MARTNEZ-DAZ, JJ., E MASANA, MA RODRGUEZ-PASCUA (2012) Active Faults in Iberia.
Journal of Iberian Geology 38 (1).
MCALPIN J.P.ed. (1996). Paleoseismology. Academic Press. 588 pp.
PINTER, N. (1996). Exercises in Active tectonics. Prentice hall, INC. 166 pp.
SCHOLZ, C. (2002). Mechanics of earthquakes and faulting. Cambridge University Press.
YEATS, R.S., SIEH, K. Y ALLEN, C.R. (1997). The geology of Earthquakes. Oxford University
Press.
Metodologa Docente
Mtodos docentes:
-Clases magistrales, donde se expondrn los conocimientos que los alumnos deben aprender.
Para facilitar su desarrollo los alumnos recibirn textos e imgenes que les permitan
completar y profundizar en los contenidos de la materia a impartir.
-Trabajo de Campo. En aquellas materias que requieren un aprendizaje de las tcnicas y
metodologas de toma de datos e interpretacin sobre el terreno se realizarn salidas de
campo de dos das en las que el alumno llevar a la prctica las habilidades y destrezas
aprendidas en el trabajo de aula y de laboratorio.
-Seminario. Clases prcticas, en las que se utilizar documentacin especfica, que permita al
estudiante un acercamiento ms preciso a los contenidos de la materia. Habr clases
prcticas en las salas de ordenadores y sala de SIG.
-Tutoras especficas para discutir y preparar la presentacin de los trabajos y materiales
individuales, as como de los grupos reducidos durante el curso, adems de resolver las dudas
y orientar el trabajo del/la estudiante durante el curso.
Trabajo no presencial del/la estudiante. Dedicado a la preparacin de las pruebas y trabajos
contemplados en el curso, mediante el estudio y anlisis de los contenidos de las materias del
curso. Se dar especial atencin al intercambio de informacin con el alumno a travs del
Campus Virtual de la UCM que servir no solo de fuente de alimentacin de informacin a los
estudiantes, sino tambin como fuente de comunicacin bidireccional profesor-alumno.
Evaluacin
Exmen escrito de los conceptos terico-prcticos 60%.
Realizacin de las prcticas de laboratorio 20%.
Excursin de campo con realizacin de memoria 20%.
Calificacin final
Nota media entre calificacin del examen y de otras actividades
MSTER EN GEOLOGA
AMBIENTAL 062H
FICHA DE LA
ASIGNATURA:
Riesgo Volcnico CDIGO: 606818
Riesgos asociados a
MATERIA: procesos Geolgicos de Mdulo: Riesgos geolgicos
origen interno
CARCTER Optativo Curso: nico Semestre: 2
CRDITOS ECTS 3
Conocer los factores que influyen en el riesgo volcnico y los mtodos de evaluacin y control del
mismo.
Competencias
Generales
CG1 - Aplicar los conocimientos tericos y prcticos adquiridos a lo largo del Mster para resolver
problemas concretos relacionados con los riesgos geolgicos, en cualquier tipo de proyectos,
incluidos aquellos que presentan problemas nuevos o afectan a entornos o medios poco conocidos.
CG2 - Integrar conocimientos de riesgos geolgicos y formular juicios fundamentados an cuando la
informacin sea limitada o incompleta.
profesional.
Transversales
de estudio.
Fenmenos volcnicos, peligrosidad y daos ocasionados.
Evaluacin y mitigacin del riesgo volcnico.
- Peligrosidad del fenmeno volcnico: Agentes volcnicos, peligrosidad y daos ocasionados.

- Identificacin y evaluacin del riesgo volcnico. Mapas de riesgo.
- Vigilancia y prediccin en reas volcnicas activas. Sistemas de vigilancia y seguimiento.
- Medidas de proteccin y planificacin territorial en reas volcnicas
Bibliografa
ANCOCHEA, E. y HERNN, F. (1981) Riesgo volcnico. En: Geologa y Medio Ambiente. Ed. Ceotma. Serie
Monografas n 11. 269-292.
ANCOCHEA, E. y BARRERA, J.L. (2002). La peligrosidad volcnica. En: Riesgos Naturales. Eds.: F. J. Ayala-
Carcedo y J. Olcina Cantos. Ed.: Ariel Ciencia, 265-285.
ANCOCHEA, E. y BARRERA, J. L. (2002). Medidas estructurales y no estructurales ante el riesgo volcnico.
En: Riesgos Naturales. Eds.: F.J. Ayala-Carcedo y J. Olcina Cantos. Ed.: Ariel Ciencia, 286-305.
CHESTER, D. (1993). Volcanoes and Society. Edward Arnold. London, 351 pp.
FRANCIS, P. y OPPENHEIMER, Cl. (2004). Volcanoes, 2 edicion. Ed.Oxford University Press, 521 pp.
OPPENHEIMER, Cl. (2011). Eruptions that shook the world. Ed. Cambridge University Press, 408 pp.
SIGURDSSON, H. (2000). Encyclopedia of Volcanoes. Ed. Academic Press. 1.389 pp.
TAZIEFF, H. et DERRUAU, M. (1990) Le volcanisme et sa prevention. Masson Ed. 256 pp.
Metodologa Docente
Mtodos docentes:
Clases terico - prcticas 10 horas
Trabajos de campo: 4 das
Prcticas clnicas: ninguna
Exposiciones: ninguna
Laboratorios: ninguno
Presentaciones: Posible exposicin del trabajo de campo realizado.
Otras actividades: Posibles conferencias de expertos.
Evaluacin
La evaluacin de la parte terico prctica se realizar mediante pruebas objetivas escritas o pruebas
prcticas.
El trabajo de campo se valorar con pruebas y ejercicios en el terreno y, en su caso, alguna prueba al
regreso del campo.
En la calificacin final se valorarn las actividades que se realicen a lo largo del semestre y la superacin
de las pruebas parciales o finales. Se valorar la asistencia, actitud y participacin en todas las actividades
presenciales.
Se indican ms detalles en la documentacin que se entrega al comienzo del curso.
MSTER EN GEOLOGA
AMBIENTAL 062H
Ficha de la Dinmica y riesgos de movimientos
Cdigo: 606819
asignatura: de laderas y aludes
Riesgos asociados a
Materia: procesos geolgicos Mdulo: Riesgos Geolgicos
de origen externo
Crditos ECTS 6
Conocer los principales indicadores que permiten caracterizar la actividad de los movimientos
en masa y aludes de nieve. Capacidad para utilizar los mtodos y tcnicas que permiten procesar y
evaluar la informacin cartogrfica para zonificar un rea determinada y aplicarlo en los casos
particulares de los movimientos en masa y aludes de nieve. Utilizacin de los mtodos y tcnicas que
permiten procesar y evaluar la informacin, para calcular y cartografiar la susceptibilidad y
peligrosidad debida a la actividad de dichos movimientos en una zona determinada.
Manejar las tcnicas de anlisis multivariante para integrar la informacin relativa a los
factores de riesgo (peligrosidad, vulnerabilidad y exposicin), al objeto de elaborar cartografas y
dictmenes especficos para la prevencin de riesgos y minimizacin de posibles daos.
Competencias
Generales:
CG1 - Aplicar los conocimientos adquiridos y la capacidad de resolucin de problemas en entornos
novedosos dentro de contextos ms amplios.
CG2 - Elaborar adecuadamente composiciones escritas o argumentos motivados, redactar planes,
proyectos de trabajo o artculos cientficos y formular hiptesis razonables, para poder as
comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y argumentos que las sustentan, a pblicos
especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigedades.
CG3 - Emitir juicios sobre temas aplicados a la dinmica de vertientes, en funcin de criterios,
normas legales externas o de reflexiones personales.
CG4 - Presentar pblicamente ideas, procedimientos o informes de investigacin sobre temas de
riesgos.
CG5 - Transmitir inters por las temticas vinculadas con la asignatura y asesorar a personas y a
organizaciones.
Transversales:
de estudio.
CT5 Tomar decisiones y tomar iniciativas
CT8 - Trabajar individualmente y en equipos multidisciplinares. Especficas
CT11 -. Adaptarse a nuevas situaciones
CT12 - Tomar la iniciativa y mostrar espritu emprendedor.
Especficas:
Competencias especficas de la Materia:
CE 12 Elaborar mapas de susceptibilidad a la ocurrencia de procesos potencialmente peligrosos
utilizando procedimientos automticos (SIG)
CE 13 Realizar cartografas de procesos activos a partir de indicadores geolgicos
CE 15 Realizar estudios de monitorizacin instrumental para el control preventivo de procesos
CE 23 - Determinar la estabilidad/inestabilidad del manto nival.
CE 24 - Disear medidas/trabajos de estabilizacin en escarpes rocosos.
Otras:
Competencias especficas del Mster:
CE1 - Capacidad para estudiar, identificar y clasificar los movimientos de ladera.
CE2 - Capacidad para disear y ejecutar metodologas de trabajo en el mbito de la Geomorfologa de
los Procesos activos
CE3 - Aplicar las metodologas y tcnicas necesarias para el reconocimiento de los procesos dinmicos
CE4 - Emitir informes y realizar trabajos en el mbito de la obra civil, de acuerdo con la legislacin
estatal y autonmica vigente.
CE6 Realizar la prospectiva fsico-geolgica de una regin, para determinar sus caractersticas
ambientales, la tipologa de los procesos geomorfolgicos y sus relaciones con otros procesos
asociados (tectnicos, antrpicos, biolgicos, etc.).
CE7.- Adquirir los mtodos y tcnicas que permiten procesar y evaluar la informacin cartogrfica
para obtener mapas temticos de diferentes generaciones (mapas geomorfolgicos, de
procesos activos, de susceptibilidad-peligrosidad, de unidades integradas para la planificacin
de riesgos, etc.). Esto se realiza mediante procedimientos manuales o automticos (Sistemas de
Informacin Geogrfica)
CE8.- Conocer los principales indicadores que permiten caracterizar la actividad de los procesos
geomorfolgicos, especficamente la de los movimientos en masa y aludes de nieve, al objeto
de evaluar esa actividad y determinar escalas de estabilidad-inestabilidad del terreno y los
mantos nivales.
CE9.-Adquirir los mtodos y tcnicas que permiten procesar y evaluar la informacin cartogrfica para
zonificar un rea determinada en base a los grados de actividad de los procesos
geomorfolgicos, y aplicarlo en los casos particulares de los movimientos en masa y aludes de
nieve. Esto se realiza mediante procedimientos manuales o automticos (Sistemas de
Informacin Geogrfica)
CE10.- Adquirir los mtodos y tcnicas que permiten procesar y evaluar la informacin para calcular y
cartografiar la susceptibilidad y peligrosidad debida a la actividad de los movimientos en masa y
los aludes de nieve en una zona determinada. Esto se realiza mediante procedimientos
automticos (Sistemas de Informacin Geogrfica y programas de clculo especficos).
CE11.-Manejar las tcnicas de anlisis multivariante para integrar la informacin relativa a los factores
de riesgo (peligrosidad, vulnerabilidad y exposicin), al objeto de elaborar cartografas y
dictmenes especficos para la prevencin de riesgos y minimizacin de posibles daos.
CE12 - Conocer los procedimientos para la integracin de esto trabajos en el contexto social y, en
concreto, aprender las tcnicas de documentacin adecuadas y los procedimientos
normalizados para la elaboracin de los informes, memorias, etc., que son preceptivos segn
las directrices que marque el organismos administrativo competente en estos temas.
Estudio de los movimientos de ladera. Clasificacin y factores geomorfolgicos activos.
Modificaciones ambientales y climticas en el manto nival. Anlisis y evaluacin del riesgo.
Peligrosidad, vulnerabilidad y exposicin.
Contenidos tericos
1. Procesos geomorfolgicos activos y riesgos asociados. Concepto de procesos geomorfolgico y sus

escalas espaciales y temporales. Criterios para identificar procesos activos: modelados y
formaciones depsitos
2. Riesgos Naturales. Conceptos bsicos. Tipos de riesgos naturales. Riesgos Geolgicos derivados de
la dinmica exgena. Anlisis y evaluacin de riesgos: concepto de peligrosidad vulnerabilidad y
exposicin. Integracin de los riesgos naturales en los trabajos de planificacin/ordenacin
territorial.
3. Movimientos en Masa: principios conceptuales. Definicin y caractersticas generales. Las
clasificaciones de los movimientos y su problemtica: tipologa. Factores condicionantes y
Factores desencadenantes. El contenido en agua y el comportamiento de los materiales.
4. Los Desprendimientos (Falls). Caractersticas e Indicadores Geomorfolgicos. Los Deslizamientos
(Slides) Planares y Rotacionales. Caractersticas generales geolgicas. Rasgos de Identificacin. El
Factor de Seguridad
5. Los Flujos (Flow) y los Movimientos Complejos. Tipos y caractersticas. Movimientos de elevada
peligrosidad: avalanchas y aludes. Factores ambientales y antrpicas desencadenantes
6. Metodologas Indirectas o no estructurales. Fichas e inventarios. Cartografas especficas. El Mapa
de Susceptibilidad y su zonificacin. El Mtodo de la Matriz. El Mapa de Peligrosidad y su
limitacin temporal. Matriz de Peligrosidad.
7. Metodologas Directas o Estructurales. Sistemas aplicados al control de la escorrenta superficial y
subterrnea. Sistemas aplicados al control de la morfologa de la ladera. Sistemas aplicados a
aumentar la contencin mecnica. La conectividad de ambas metodologas. Limitaciones
8. Geologa de los ambientes fros (GEOCRIOLOGA). Conceptos generales: glaciares, suelos helados
(Permafrost), ciclos de helada y cobertera nival.
9. Riesgos derivados de la actividad glaciar. Tipologas de procesos: avance de las masas de hielo,
colapsos de lagos supra-intra y subglaciares; fusin rpida por fenmenos volcnicos; cadas de
bloques asociadas a la actividad ssmica. Medidas preventivas y previsoras. Estudio de caso
concretos.
10. Riesgos derivados de la actividad periglaciar. I, permafrost y ciclos de helada. Tipologas de los
procesos (capa activa y frecuencias y amplitud de las heladas): movimientos en masa,
hinchamientos y colapsos del suelo (termokarst). Medidas preventivas y previsoras. Estudio de
caso concretos.
11. Riesgos derivados de la actividad periglaciar. II, cobertera nival. Tipologa de los procesos: aludes
(tipologa, causas, localizaciones), procesos asociados a la fusin nival (arroyada nival,
movimientos en masa por sobresaturacin). Medidas preventivas y previsoras. Estudio de caso
concretos.
Clases prcticas
A. Prcticas de gabinete
Grupo I. Elaboracin de cartografas analgicas de procesos geomorfolgicos activos
Ejercicio metodolgico sobre los procedimientos para elaborar mapas de procesos geomorfolgicos
activos mediante: seleccin y sntesis de la informacin previa, reajuste mediante fotointerpretacin,
y validacin mediante la monitorizacin y reconocimientos de campo
1. Mapa de los movimientos en masa/o los fenmenos nivales. Cartogrfica a partir de la
informacin existente y validacin mediante fotointepretacin y, en su caso, datos de campo
2. Sntesis cartogrfica: mapa de procesos activos. Elaboracin de una leyenda para sectorizar la zona
de trabajo segn los grados de actividad de los procesos
3. Anlisis del Medio: contexto geolgico, geomorfolgico y ambiental de la zona de trabajo. Anlisis
de los Factores: recopilacin y elaboracin de la informacin
Grupo II. Elaboracin de cartografas digitales de susceptibilidad o probabilidad espacial a

la ocurrencia de movimientos en masa y aludes
Ejercicio metodolgico sobre los procedimientos para obtener mapas digitales de susceptibilidad-
peligrosidad mediante la implementacin de un SIG
4. Utilizacin del SIG, procedimientos generales. Prcticas de nivelacin para alumnos que no tengan
los conocimientos suficientes en el manejo de los procedimientos SIG
5. Trabajo con la cartografa analgica elaborada en la prctica 1. Digitalizacin y edicin
6. Clculo de la susceptibilidad para los movimientos en masa y aludes. Ejemplos de aplicacin
utilizando el procedimiento de lgica booleana, de frecuencias y probabilstico
Grupo III. Sntesis final y elaboracin de todos los trabajos de prcticas
B. Prcticas de campo
Se realizarn dos prcticas de campo:
PRCTICA 1 Reconocimiento de algunos movimientos de ladera en la Depresin Intermedia de la zona
de Huete (Cuenca). Caractersticas geomorfolgicas y grado de actividad de los desprendimientos de
Castillejo del Romeral; del deslizamiento rotacional de Caracenilla y Verdelpino de Huete
PRCTICA 2 Reconocimiento del terreno en reas susceptibles a generarse aludes: anlisis de la
morfologa de la cobertera nival en funcin de la del terreno subyacente; manejo las tcnicas
instrumentales bsicas para determinar los parmetros fsicos de la nieve (temperatura,
compacidad/densidad, espesor, textura, granulado, estratigrafa, etc. ); discusin sobre el terreno de
posibles medidas preventivas, de emergencia y de socorro (fichas informativas, sealizaciones,
balizados, manejo de varillas, detectores, GPS, etc.). Zona del Macizo de Pealara.
Bibliografa
Alexander D. (1993). Natural disasters. UCL Press, London. 632 pp.
Ayala-Carcedo, J. & Olcina, J. (Coord.) (2002). Riesgos Naturales. Editorial Ariel S.A., Barcelona.
Furdada, G (1996). Estudi de los allaus al Pirineu Occidental de Catalunya: predicci espacial i aplicacins de la
cartografia. Geoforma Ediciones, Logroo. 315 pp.
Corominas, J. (1989). Clasificacin y reconocimiento de los movimientos en masa. In: J. Corominas (ed.),
Estabilidad de taludes y laderas naturales. Sociedad Espaola de Geomorfologa, Monografa 3. Barcelona,
pp. 1-30.
Cruden, D.M. & Varnes D.J. (1996). Landslide Types and Processes. In: A.K. Turner & R.L. Schuster (eds.),
Landslides: Investigation and Mitigation. Transportation Research Board, National Research Council, Special
Report 247. Washington, D.C.: National Academy Press. Chapter 3.
Dikau, R; Brunsden, D.; Schrott, L. & Ibsen, M.L. (1996). Landslides recognition. Identification, movement and
causes. Report n1 of the European Commission Environment Programme.
Gonzlez de Vallejo, L. (Coord.) (2002). Ingeniera Geolgica. Prentice Hall, Madrid. 715 pp.
Grey, D.M. & Haroldmale, D. (2004).Handbook of Snow: Principles, Processes, Management & Use. Blackburn
Press. 776 pp.
Hutchinson J.N. (1988) Morphology and geotechnical parameters or landslides in relation to geology and
hydrogeology. Fifth International Symposium on landslides, 3-35, Lausanne.
Lpez, J. (1987). El riesgo debido a los aludes. En F.J. Ayala et al., (coord.) Riesgos Geolgicos. IGME. Madrid,
pp.215-225.
McClung, D. & Schaerer, P. (2006). The Avalanche Handbook. The Mountaineers Books, Seattle. 338 pp.
Munter, W. (2007). 3x3 Avalanchas. La gestin de los riesgos en los deportes de invierno. Desnivel, Madrid.
Pedraza, J. et al. (1996). Geomorfologa. Principios, Mtodos y Aplicaciones. Rueda, Madrid.
Pedraza, J.; Carrasco, R.M.; Martn-Duque, J.F. & Sanz-Santos, M.A. (2006). Procesos geolgicos y riesgos
asociados. In: M.P. Aranburu & R. Escribano. Gua para la elaboracin de Estudios del Medio Fsico.
Ministerio de Medio Ambiente. Captulo IV, Madrid. pp. 133 a 195.
Varnes, D.J. (1978). Slope movement types and processes. In: R.L. Schuster & R. J. Krizek (eds.), Landslides:
analysis and control. Transportation Research Board. Special report 176, 11-33.
-- Campus virtual de la asignatura
-- Direcciones de espacial inters para la adquisicin de datos y material de trabajo:
ANENA- Association Nationale pour l'tude de la Neige et des Avalanches. http://www.anena.org/
AEMET - Agencia Estatal de Meteorologa (Espaa). http://www.aemet.es
IGC-Institut Geologic de Catalunya. http://www.igc.cat/web/es/allaus.html
Direccin General de Proteccin Civil y Emergencias. http://www.proteccioncivil.org/aludes
Metodologa Docente
Lecciones magistrales sobre los conceptos/mtodos/procedimientos esenciales, su estado actual y
perspectivas futuras; estas lecciones se desarrollan en presentaciones con numeroso material grfico.
Discusiones dirigidas sobre problemas terico/prcticos especficos; estas tendrn lugar tanto en las
sesiones tericas como en las prcticas (campo o gabinete). Enseanza en el gabinete, campo y
seminario con material especfico (foto area, mapas, instrumental de control y medida de los
proceso de ladera y aludes, SIG, Internet, etc.).
Evaluacin
Examen final escrito de los contenidos tratados en teora y prcticas: estado de la cuestin,
conceptos, definiciones, trminos, procedimientos, mtodos de trabajo, etc.
Participacin y trabajos correspondientes a las sesiones tericas y seminarios (10%); participacin y
volumen/calidad de los trabajos desarrollados en las clases prcticas de gabinete (50%); participacin
y volumen/calidad de los trabajos desarrollados en las clases prcticas de campo (10%).
Calificacin final
En la calificacin final se valorarn las actividades que se realicen a lo largo del semestre y la
superacin de las pruebas parciales o finales. La evaluacin ser continua y se realizar mediante
pruebas objetivas escritas, pruebas prcticas, trabajos escritos y presentados en pblico y la
asistencia, actitud y participacin en todas las actividades presenciales.
MSTER EN GEOLOGA
AMBIENTAL 062H
Ficha de la Morfodinmica Fluvial y Costera en
asignatura: la Gestin de Riesgos
Cdigo: 606820
Riesgos asociados a
Materia: procesos geolgicos de Mdulo: Riesgos Geolgicos
origen externo
Crditos ECTS 6
Comprender la geodinmica de sistemas aluviales, fluviales y litorales, definir el grado de
peligrosidad frente a avenidas, inundaciones o procesos erosivos y estimar los riesgos
derivados. Desarrollar y aplicar las metodologas para el anlisis de la peligrosidad,
vulnerabilidad y riesgo y su cartografa. Establecer medidas de prevencin, mitigacin y
control. Analizar el impacto ambiental de las posibles medidas correctoras y proyectar
alternativas de prevencin y mitigacin de riesgos dentro del marco de la gestin integral
y de la Directiva Marco Europea en la gestin conjunta de aguas continentales y marinas.
Los objetivos concretos son:

o Identificar y comprender la dinmica de los sistemas fluviales, definir la peligrosidad
frente a avenidas y estimar el grado de riesgo derivado. Aprender a cartografiar reas
inundables: mtodos histricos y geomorfolgicos e indicadores de paleocrecidas
Identificar sistemas con morfodinmica torrencial y de abanicos aluviales, la
peligrosidad de sus avenidas y movimientos en masa y los mtodos de estudio y
control.
o Aprender los mtodos para cartografiar playas, su clasificacin y evolucin en foto
area; el levantamiento de perfiles de playa, la definicin de mapas de transporte y
erosin, y retroceso de la costa por subida nivel marino. Capacidad para caracterizar
la evolucin temporal y retroceso del sistema ra-playa-duna y propuestas de gestin.
Estimacin de alimentacin artificial de playas y su durabilidad. Capacidad para la
delimitacin del Dominio Pblico Martimo Terrestre en playas y acantilado
Competencias
Generales
CG1 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de
resolucin de problemas en entornos nuevos o poco conocidos.
CG2 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la
complejidad de formular juicios.
CG3 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones
que las sustentan a pblicos especializados o no.
CG4 - Evaluar riesgos naturales integrando los factores dinmicos y socioeconmicos
CG5 - Aplicar las tcnicas propias del anlisis de riesgos geolgicos
ambiental.
Transversales
mbito de estudio.
Especficas
CE1 Desarrollar y aplicar metodologas para el estudio y la caracterizacin del cambio
CE2 - Preparar Directrices de Ordenacin Territorial, Normas Urbansticas, Planes Generales
de Ordenacin Urbana.
CE3- Elaborar mapas de susceptibilidad a la ocurrencia de procesos potencialmente
peligrosos utilizando procedimientos automticos (SIG).
CE5 - Realizar estudios de monitorizacin instrumental para el control preventivo de procesos
CE6 - Aplicar cartografa de reas de peligrosidad a la zonificacin de los usos del terreno en
trabajos de Ordenacin Territorial.
CE7 - Elaborar guas, boletines, folletos informativos de divulgacin/formacin a ciudadanos,
con fines preventivos.
CE8 - Realizar la identificacin y deslinde del Dominio Martimo-Terrestre.
CE9 - Realizar planes de gestin y planificacin del litoral y su defensa frente a los riesgos
litorales, tsunamis y subida del nivel del mar
Riesgos derivados de la dinmica torrencial, fluvial y sus inundaciones. Caractersticas
morfolgicas de los cauces y efectos de los cambios introducidos por medidas correctoras.
Clculo de caudales y cartografa de reas inundables por mtodos hidrolgicos, histricos y
geomorfolgicos.
Riesgos asociados a la dinmica litoral. Caractersticas morfolgicas de playas y costas y
anlisis de la propagacin del oleaje y su cartografa. Clculo y cuantificacin del balance
erosin sedimentacin. Efectos de los cambios introducidos por las medidas correctoras y la
regeneracin de playas. Significado ambiental de los geosistemas de ribera, ras y costa, su
inters para la conservacin y legislacin.
Programa terico:
Parte 1: Morfodinmica fluvial.
Tema 1.- Parmetros hidrulicos y morfologa del cauce.
Tema 2.- Tipos de ros y mecanismos de respuesta frente a crecidas.
Parte 2: Tipos de avenidas.
Tema 3.- Riadas torrenciales y desbordamientos permanentes.
Tema 4.- Zonificacin geomorfolgica de la llanura.
Tema 5.- Impacto geoambiental de obras de defensa: embalses, canalizaciones y
graveras, etc.
Tema 6. - Transformacin de la llanura de inundacin: evolucin histrica y reciente.
Tema 7.- Sistemas de previsin y alerta: SAIH, LINDE, SNCZI
Tema 8.- Inundabilidad geomorfolgica: SNC ZI
Parte 3: Peligrosidad asociada a la dinmica costera.
Tema 9.- Procesos y modelos de propagacin/incidencia oleaje.
Tema 10.- Modelos de tendencia de transporte.
Tema 11.- Morfologa de playas, su perfil y la cuantificacin de la erosin.
Tema 12.- Efectos derivados del retroceso de la costa por subida del nivel marino.
Parte 4: Incidencia de grandes desastres.
Tema 13.- Ondas de tormenta, maremotos y tsunamis.
Tema 14.- Prevencin, prediccin y gestin de riesgos.
Tema 15.- Impactos de obras de defensa.
Tema 16.- Efectos de las medidas correctoras y la regeneracin de playas.
Parte 5: Preservacin de playas y del complejo dunar.
Tema 17.- Legislacin espaola y directrices europeas.
Tema 18.- Delimitacin del Dominio Pblico Martimo Terrestre.
Tema 19.- Medidas de prevencin y mitigacin.
Programa prctico:
PRCTICAS DE GABINETE (2,5 crditos):
Cartografa de reas inundables: mtodos histricos y geomorfolgicos. Interpretacin de
rasgos de inundaciones. Paleoinundaciones y paleohidrologa (indicadores de paleocrecidas).
Mtodos hidrolgicos para la estimacin de la peligrosidad de inundaciones mediante anlisis
estadstico de caudales. Elaboracin de mapas de zonas inundables mediante la combinacin
de modelos hidrulicos y GIS. Estimacin de la vulnerabilidad frente a inundaciones y
zonificacin de riesgos.
Establecimiento del transporte longitudinal y las tasas de deriva litoral as como el manejo de
modelos de propagacin de oleaje y tsunamis. Cartografa de playas y su evolucin en foto
area. Definicin de mapas de transporte y erosin. Estimacin de alimentacin artificial de
playas y su durabilidad. Evaluacin del retroceso de la costa por subida del nivel marino.
Gestin de riberas fluviales. Impactos ambientales actuaciones humanas.
Metodologa de restauracin de riberas aluviales mediante la recuperacin de su
funcionalidad (Salida de campo de 1 da hacia el final del semestre).
Evolucin temporal y retroceso del sistema ra-playa-duna y propuestas de gestin.
Levantamiento de perfiles de playa y Directrices para la delimitacin del Dominio
Pblico Martimo Terrestre en playas y acantilados. En el entorno de la Playa de
Oyambre (Salida de capo de 2 das hacia el final del semestre).
Bibliografa
AYALA CARCEDO, F.J. y OLCINA CANTOS, J. (Ed.), 2002. Riesgos Naturales. Ariel Ciencia,
1512p
BAKER, R.V., KOCHEL, R.C. y PATTON, P.C. (Ed.), 1988. "Flood geomorphology", John Willey &
Sons, 503
DEZ HERRERO, A.,LAIN HUERTA, L. y LLORENTE ISIDRO, M. (Eds.), 2006. Mapas de
peligrosidad de avenidas e inundaciones. Mtodos, experiencias y aplicacin. IGME.
Serie: Medio Ambiente. Riesgos Geolgicos .Madrid
ENRIQUEZ Y BERENGUER, J.M., 1986. Evaluacin metodolgica del impacto ambiental de las
obras de defensa de costas. Cedex Monografias 10.MOPU Madrid, 40 pag.
MARTIN VIDE, J.P., 2002. Ingeniera de ros. Ediciones UPC 330p.
MARTNEZ GOYTRE, J., GARZN, G. y ARCHE, A., 1987. Avenidas e inundaciones. MOPU
Madrid, 67pp.
SCHUMM, S.A., 1977. The fluvial system. John Willey, 338 pg.
SHORT, A.D. (Ed.), 1999. Handbook of beach and shoreface morphodynamics. Wiley, 379 pp
WOHL, E.E. (Ed.), 2000. Inland Flood Hazards. Cambridge Univ. Press 495p.
El software utilizado durante las clases prcticas es mayoritariamente de libre
distribucin, por lo que el alumno puede proceder a su descarga e instalacin en
ordenadores personales para poder trabajar autnomamente con l.
Metodologa Docente
Clases tericas:
Lecciones magistrales sobre los conceptos bsicos, estas lecciones se desarrollan con la ayuda
de material grfico. Discusiones dirigidas terico-prcticas.
Clases prcticas:
Ejercicios terico-prcticos a resolver con la ayuda de programas y modelos informticos.
Resolucin de problemas supuestos.
Seminarios:
Seminario situado al final de las prcticas para resolver dudas sobre la asignatura y tratar
posibles temas pendientes, as como resolver dudas preliminares sobre los informes
individuales que los alumnos habrn de presentar tras la excursin a las zonas de campo para
el anlisis de la dinmica fluvial y costera.
Trabajos de campo:
Se realiza un campamento de dos das de duracin y dos excursiones de un da (Cantabria y
Madrid). El alumno debe hacer observaciones geolgicas sobre la dinmica fluvial y costera,
tomar datos de campo sobre la playa de Oyambre, as como comprobar las cartografas
realizadas en prcticas, para su posterior comparacin con el trabajo de gabinete realizado y
hacer las modificaciones procedentes en la memoria final.
Evaluacin
Exmenes escritos de los conceptos tericos 45% y prcticos 20%.
Realizacin de las prcticas de laboratorio y memoria de la salida de campo con las
actividades posteriores de gabinete resueltas 25%;
Asistencia y actitud en las actividades presnciales 10%.
Calificacin final
En la calificacin final se valorarn las distintas actividades de la siguiente manera: Exmenes
escritos de los conceptos terico-prcticos 65%; Asistencia y actitud en las actividades
presenciales 10%; Entrega de la memoria de la salida de campo 25%.
La asistencia a las actividades presenciales y la entrega del material de las clases prcticas son
obligatorias.
Se realizarn dos exmenes parciales, cuyas calificaciones tendrn que ser superiores a 5
para hacer media.
La nota final para aprobar la asignatura ser de un mnimo de 5.
MSTER EN GEOLOGA
AMBIENTAL 062H
Ficha de la Sedimentologa aplicada al anlisis
asignatura: de riesgos
Cdigo: 606821
Riesgos asociados a la
Materia: sedimentacin y a la Mdulo: Riesgos Geolgicos
disolucin
Crditos ECTS 6
Conocer y comprender los principales mecanismos y procesos de sedimentacin que dan
lugar a procesos de peligrosidad
Aprender a utilizar las principales tcnicas y mtodos del anlisis sedimentolgico, y conocer
y comprender la dinmica de los sistemas sedimentarios actuales continentales y marinos, as
como las implicaciones de dicha dinmica en trminos de peligrosidad.
Aprender a estimar el balance sedimentario en distintos tipos de sistemas sedimentarios y
analizar los resultados en trminos de evaluacin de la peligrosidad y a reconstruir eventos y
sucesiones de eventos de peligrosidad pasados, a partir del anlisis sedimentolgico de los
depsitos derivados de los mismos, incorporando dichas reconstrucciones al anlisis.
Conocer las principales medidas de mitigacin del riesgo aplicables a sistemas sedimentarios
y obtener capacidad para realizar anlisis de la peligrosidad relacionada con la dinmica de
sistemas sedimentarios activos.
Competencias
Generales
amplios (o multidisciplinares) relacionados con su rea de estudio.
CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la
complejidad de formular juicios a partir de una informacin que, siendo incompleta o
limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y ticas vinculadas a la
aplicacin de sus conocimientos y juicios
sin ambigedades
ambiental.
especializados.
Transversales
mbito de estudio.
Especficas
CE01 Desarrollar y aplicar metodologas para el estudio y la caracterizacin del cambio
CE07 - Preparar Directrices de Ordenacin Territorial, Normas Urbansticas, Planes Generales
de Ordenacin Urbana.
CE12- Elaborar mapas de susceptibilidad a la ocurrencia de procesos potencialmente
peligrosos utilizando procedimientos automticos (SIG).
CE15 - Realizar estudios de monitorizacin instrumental para el control preventivo de
procesos potencialmente peligrosos.
CE16 - Aplicar cartografa de reas de peligrosidad a la zonificacin de los usos del terreno en
trabajos de Ordenacin Territorial.
CE17 - Elaborar guas, boletines, folletos informativos de divulgacin/formacin a
ciudadanos, con fines preventivos.
CE21 - Realizar la identificacin y deslinde del Dominio Martimo-Terrestre.
CE22 - Realizar planes de gestin y planificacin del litoral y su defensa frente a los riesgos
litorales, tsunamis y subida del nivel del mar.
CE25 - Evaluar el riesgo de los procesos sedimentarios.
CE26 Analizar el registro sedimentario de eventos catastrficos en el pasado para deducir su
recurrencia e intensidad hasta el presente.
Transporte y acumulacin de sedimentos como procesos generadores de Peligrosidad y
Riesgo. Mtodos de anlisis sedimentolgico. Anlisis sedimentolgico del registro de
sistemas sedimentarios activos. Tasas de sedimentacin, balance sedimentario y evolucin en
el tiempo. Anlisis paleoambiental y evolucin paleogeogrfica. Mitigacin de la peligrosidad
ligada a fenmenos de sedimentacin.
Los sistemas sedimentarios actuales, tanto continentales como marinos (fundamentalmente
los costeros) son medios altamente dinmicos, en los que los procesos de sedimentacin y
las tasas de cambio geogrfico que su propia dinmica implica, los convierten en reas donde
pueden llegar a concentrarse un elevado nmero de procesos de peligrosidad reiterativos en
el tiempo. El anlisis de la peligrosidad y los riesgos ligados a estos sistemas requiere un
conocimiento ntimo de su dinmica reciente y actual que permita determinar y categorizar
los procesos y las tendencias evolutivas, como herramienta de mitigacin del riesgo. Dicho
conocimiento se basa en el dominio de las tcnicas y mtodos especficos del anlisis
sedimentolgico, paleoambiental y ambiental. Por ello, en esta materia se incorporan
contenidos que permiten al alumno adquirir los conocimientos necesarios para realizar
anlisis de la peligrosidad relacionada con la dinmica de sistemas sedimentarios activos.
Programa terico
A. CONCEPTOS GENERALES Y BASES PARA LA APLICACIN DE LA SEDIMENTOLOGA AL

ANLISIS DE RIESGOS.
1. Sedimentologa y Anlisis de Riesgos. El transporte y la acumulacin de

sedimentos como procesos generadores de Peligrosidad y Riesgo.
2. Procesos de sedimentacin. Tasas de Sedimentacin y Balance Sedimentario.
3. Ambientes sedimentarios. Clasificacin de los ambientes y sistemas
sedimentarios.
4. Registro sedimentario. Periodicidad y ciclicidad en la sedimentacin. El registro de
ciclos y eventos. El anlisis de series temporales y su aplicacin en el anlisis de
riesgos. Dataciones de los depsitos sedimentarios.
5. Peligrosidad inducida en sistemas sedimentarios. Principales mecanismos de
modificacin antropognica de los fenmenos de sedimentacin y su periodicidad.
B. ANLISIS DE LA EVOLUCIN Y EL REGISTRO DE FENMENOS DE PELIGROSIDAD EN

SISTEMAS SEDIMENTARIOS
1. Sistemas costeros y registro sedimentario reciente. Sedimentacin en cinturones
dunares. Progradacin, retrogradacin y migracin lateral de crestas de playa.
Procesos de relleno de estuarios y lagoones costeros. Agradacin e inundacin de
humedales y marismas costeras. Sedimentacin ligada a desembocaduras
fluviales: deltas y fan deltas. Dispositivos vulcano-sedimentarios costeros.
Sedimentacin carbontica costera.
Anlisis de balance sedimentario a varias escalas. Anlisis de las variaciones del
nivel del mar.
2. Sistemas marinos y registro sedimentario reciente. Sedimentacin en prismas
infralitorales. Fenmenos turbidticos. Depsitos ligados a tsunamis. Anlisis de
periodicidad y recurrencia de eventos turbidticos y tsunamis.
3. Sistemas lacustres y registro sedimentario reciente. Sedimentacin lacustre en
distintos contextos climticos. Variaciones del tamao de la cuenca lacustre
ligadas a variaciones en el balance sedimentario. Fenmenos de outburst. Impacto
de la colmatacin de sistemas lacustres. Sedimentacin en humedales
continentales.
4. Sistemas aluviales y registro sedimentario reciente. Caracterizacin de depsitos
sedimentarios ligados a fenmenos torrenciales y paleoinundaciones fluviales.
Anlisis de sucesiones sedimentarias aluviales.
C. MITIGACIN DEL RIESGO LIGADO A SISTEMAS SEDIMENTARIOS

1. Reconstruccin de la evolucin ambiental y paleogeogrfica reciente de sistemas
sedimentarios a partir de su registro. Anlisis de factores de control. Integracin
con los anlisis paleoclimticos.
2. Realizacin de prognosis evolutivas.
3. La intervencin tcnica en sistemas sedimentarios como medida de mitigacin.
Programa prctico
PRCTICAS DE GABINETE
1. Reconocimiento e interpretacin de procesos y ambientes de formacin de distintos tipos
de depsitos sedimentarios. Sedimentacin normal y sedimentacin de eventos.
2. Reconstruccin de la historia y evolucin reciente de sistemas sedimentarios a partir de
distintos tipos de registros.
3. Resolucin de casos reales y de diseo en distintos tipos de sistemas sedimentarios.
4. Resolucin de casos prcticos en grupo. Se asignar al comienzo del curso un caso real de
anlisis de riesgos relacionados con la sedimentacin en un sistema sedimentario concreto
que deber resolverse. El trabajo se ir realizando a lo largo de todo el cuatrimestre en el que
se imparte la asignatura y se efectuar un seguimiento y discusin del desarrollo del mismo
en seminarios.
PROGRAMA DE PRCTICAS DE CAMPO
Se realizarn en el Delta del Ebro (Tarragona)
1.- Caracterizacin del sistema sedimentario y su dinmica.
1.1- Reconocimiento y cartografa de ambientes sedimentarios.
1.2- Caracterizacin de los procesos sedimentarios activos en cada ambiente reconocido.
1.3- Realizacin de perfiles de playa.
2.- Anlisis de los factores de riesgo.
2.1- Caracterizacin y cartografa de la peligrosidad natural e inducida.
-Identificacin y caracterizacin de los procesos que configuran la peligrosidad natural e
inducida en los distintos ambientes.
-Comparacin de situaciones histricas documentadas del sistema sedimentario con la
situacin observada durante la realizacin del trabajo.
- Integracin de los datos histricos con criterios de campo que permiten evaluar y
cartografiar los puntos de mxima peligrosidad.
2.2- Evaluacin y cartografa de los factores de exposicin y vulnerabilidad.
3.- Integracin de datos y evaluacin.
3.1.- Elaboracin de un mapa cualitativo de peligrosidad a medio plazo.
3.2.- Elaboracin de escenarios evolutivos a largo plazo para el conjunto del sistema
sedimentario, implementados a partir de diferentes conjuntos de condiciones iniciales.
Bibliografa bsica
Arche, A. (Ed.) 2010. Sedimentologa. Del proceso fsico a la cuenca sedimentaria. Consejo Superior
de Investigaciones Cientficas. Madrid, 1050 pp.
Ayala-Carcedo. J. y Olcina Cantos, J. (Coord.) 2002. Riesgos Naturales. Ariel Ciencia. Barcelona.
1512 pp.
Bennett, M.R. and Doyle, P. 1997. Environmental Geology. Geology and the human environment.
John Wiley and Sons Ltd. Chichester, 501 pp.
Keller, E.A.; Blodgett, R.H. 2007. Riesgos naturales. Procesos de la Tierra como riesgos, desastres y
catstrofes. Pearson Educacin, S.A. Madrid. 448 pp.
Perry, C.; Taylor, K (Eds.) 2007. Environmental Sedimentology. Blackwell Publ. Oxford. U.K. 441 pp.
Metodologa Docente
Clases tericas:
casos prcticos.
Clases prcticas:
Consistirn en el desarrollo, por parte del alumno, de las actividades propuestas en el
programa de prcticas.
Seminarios:
Se realizarn seminarios destinados al seguimiento y discusin de los trabajos prcticos de
grupo, y a la exposicin oral de los resultados finales obtenidos.
Trabajos de campo:
Se realiza un campamento de cuatro das de duracin, durante el cual el alumno realizar las
observaciones y recoger los datos necesarios para cumplir los objetivos y tareas propuestos
en el Programa de Prcticas de Campo arriba desarrollado y que se integrarn y presentarn
en un informe.
Evaluacin
Se har un examen de la parte terica de la asignatura que supondr un 40% de la nota final.
Trabajo de Campo e Informe correspondiente: 30%
Caso Prctico real resuelto en grupo y presentado oralmente: 25%
Otras actividades, como las prcticas de gabinete y la participacin en los seminarios: 5%
MSTER EN GEOLOGA
AMBIENTAL
Ficha de la
asignatura:
Riesgos krsticos Cdigo: 606822
Riesgos asociados a la
Materia: sedimentacin y a la Mdulo: Riesgos Geolgicos
disolucin
Crditos ECTS 3
Dominar los mtodos de identificacin de Formas krsticas mayores y menores. Tipos de
karst. Evolucin de los paisajes krsticos, las cavidades y las formas endokrsticas. Conocer
los mtodos para estimar la permeabilidad en litologas karstificables, acuferos del epikarst,
endokarst y control de acuferos. Capacidad para analizar los riesgos derivados de la
disolucin, los factores naturales y antrpicos relacionados as como los riesgos
geomecnicos: asientos, subsidencia y colapsos. Capacidad para analizar los riesgos
hidrogeolgicos derivados: Inundacin, fugas y contaminacin. Conocer las principales
medidas de mitigacin del riesgo aplicables al sistema y obtener capacidad para realizar
anlisis de la peligrosidad relacionada con su dinmica
Competencias
- Establecer una cartografa de morfologas exokrsticas a partir de fotos areas y trabajo de
campo.
- Identificar las relaciones entre formas de drenaje y disolucin y tipo de lineaciones
tectnicas.
- Plantear una red de medida de las tasas de disolucin krsticas por mtodos hidroqumicos
y experimentales.
- Estudio a travs de la interpretacin y datacin de las formas de depsito: espeleotemas y
travertinos.
- Determinar el control de la estructura geolgica por medio del anlisis de la fracturacin.
- Identificar los Riesgos geomecnicos y sus mtodos de correccin.
Tcnicas de estudio del endokarst. Mtodo de reconocimiento y deteccin de peligrosidad:
espeleolgicos, geofsicos y geoqumicos, videocmaras.
- Riesgos hidrogeolgicos y modelos de vulnerabilidad y zonacin de riesgos de
contaminacin.
- Problemtica en la gestin ambiental de reas krsticas y cavidades y actuaciones
preventivas y correctivas. Mapas de riesgo.
- Familiarizarse con las tcnicas de monitorizacin y de riesgos en la gestin
Anlisis de los Procesos superficiales y subterrneos en rocas solubles; estudio de la
morfologa exokrstica y endokrstica; la hidrogeologa del karst y gnesis de conductos; y los
riesgos geomecnicos e hidrogeolgicos asociados a estos procesos, su prevencin y su
correccin.
1. MORFOLOGA EXOKARSTICA:- Procesos superficiales y subterrneos en rocas solubles.
Formas mayores: Dolinas, Poljes y Valles Krsticos. Formas menores: lapiaces o karren.
Formas lineales hidrodinmicas y estructurales. Formas circulares. Tipos de karst. Evolucin
de los paisajes krsticos.
2.- ENDOKARST E HIDROGEOLOGA DEL KARST.- Hidrologa del karst. Porosidad y
permeabilidad en litologas karstificables. Acuferos del epikarst y endokarst. Control de
acuferos. Formas mayores y menores del endokarst. Cavidades.
3.- MTODOS ESTUDIO EN REAS KRSTICAS.- Medida de las tasas de disolucin krstica.
Mtodos hidroqumicos. Mtodos experimentales. Control de la estructura geolgica. Anlisis
de la fracturacin. Estudio de las formas de depsito: espeleotemas y travertinos
4.- PELIGROSIDAD Y RIESGOS EN REAS KRSTICAS Factores naturales y antrpicos. Riesgos
geomecnicos. Riesgos hidrogeolgicos. Otros riesgos. Actuaciones preventivas y correctivas.
Problemtica en la gestin ambiental de reas krsticas y cavidades. Monitorizacin, riesgos y
gestin de cavidades tursticas.
PRCTICAS DE GABINETE:
Identificacin y cartografa a partir de fotos areas de morfologas krsticas en diferentes
regiones climticas y tectnicas. Identificacin de formas en superficie y control del drenaje
subsuperficial.
SEMINARIO
Presentaciones Individuales que tendrn que elaborar sobre un tema en relacin con la
excursin a Cantabria.
Salida de 3 das al final del semestre (conjunta con la asignatura de Morfodinmica Fluvial y
Costas)
Cornisa Cantbrica: Caracterizacin de una zona krstica y minera y problemtica de riesgos
ambientales e hidrolgicos derivados.
Bibliografa
AYALA CARCEDO, F.J. y OLCINA CANTOS, J. 2002 Riesgos naturales Ariel Ciencia 1512 pp
COSTA,J.E. y BAKER, R.V. ed. 1981. Surficial Geology. J. Willey & Sons.498pp
IGME, 1987.- Riesgos Geolgicos
DURAN, J.J. y LOPEZ, J.. ed. 1989. El Karst en Espaa. Sociedad Espaola de Geomorfologa,
Monografas 4.
Ford, DC y Williams ,PW: Karst Geomorphology and Hydrology: .
Metodologa Docente
Clases tericas:
Clases prcticas:
TRABAJOS DE LABORATORIO DE FOTOINTERPRETACIN.
Seminarios:
Discusin y dudas preliminares sobre la Presentacin Individual relacin con la salida de
campo.
Trabajos de campo: (0,5 crditos):
Se realiza una salida de tres das de duracin (conjuntamente con otra asignatura) en la que
el alumno debe hacer observaciones geolgicas y compararlas con el trabajo de gabinete
realizado obtener sus conclusiones y hacer una memoria final.
Evaluacin
Exmenes escritos de los conceptos terico-prcticos 30%.
Continua y mediante pruebas objetivas escritas, pruebas prcticas, trabajos escritos y
presentados en pblico y la asistencia, actitud y participacin en todas las actividades
presenciales. En la calificacin final se valorarn las actividades que se realicen a lo largo del
semestre, la superacin de las pruebas parciales o finales y los informes de la excursin y
respuestas en las prcticas y presentacin:
Realizacin de las prcticas de laboratorio 30%.
Contenido y presentacin Trabajo de curso 30%
Asistencia y participacin en actividades presenciales y campo 10%.
Calificacin final
Nota ponderada* de la calificacin de teora (30 %), prcticas y memoria entregada tras el
campo (30%) Presentacin trabajo individual (30 %) y Asistencia y participacin en
actividades presenciales y campo 10%.

19-2014!06!05-Esquema y Fichas de Las Asignaturas Del Master en Geologia Ambiental 062H

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MSTER UNIVERSITARIO EN GEOLOGA AMBIENTAL (062H)

ESTRUCTURA DEL MSTER POR MDULOS Y MATERIAS

Ciclos geoqumicos de inters ambiental 3 3 1

de origen interno Riesgo volcnico 3 2

Riesgos asociados a la sedimentacin y a Sedimentologa aplicada al anlisis de riesgos 6 1

Organizacion Academica Nuevos Masteres JF.xlsx GA Estructura 17/07/2013

Mdulo 2. Mtodos de anlisis paleoclimtico y paleoambiental.

Mdulo 4. Bases cientficas del cambio climtico actual.

PRCTICAS DE GABINETE (3 crditos):

PRCTICAS DE CAMPO (0,5 crditos):

- Problemas ambientales: tipos y enfoques resolutivos y correctivos.

II. Estudio de casos paradigmticos: bases tericas y aplicaciones prcticas

IV. La Evaluacin de Impactos Ambientales (EIA) como Procedimiento Administrativo, incluyendo

1. -Anlisis del Medio en situacin pre-operacional.

SEMINARIOS (1.2 crditos)

PRCTICAS DE CAMPO (1.6 crditos):

Prcticas de Gabinete, Laboratorio y Seminario (1,8 crditos)

Prcticas de campo (1,5 crditos):

Miguel, E. de et al. (2002) Determinacin de niveles de fondo y niveles de referencia de

Ministerio de Medio Ambiente (2007): Gua Tcnica de aplicacin del RD 9/2005, de 14 de

1. Comprobacin de datos hidroqumicos. Cambio de unidades. Clculo del error.

A final de curso se realizar tambin un examen de prcticas (30%).

Otras actividades Peso: 10%

Martnez Alfaro PE, Martnez Santos P, Castao S (2006). Fundamentos de Hidrogeologa.

Participar en la elaboracin de Planes de Ordenacin de los Recursos Naturales, PORN (incluida en

BLOQUE I: INTRODUCCIN GEOMORFOLOGA Y GESTIN AMBIENTAL

BLOQUE II: PROCESOS Y AMBIENTES GEOMORFOLGICOS, Y APLICACIONES ASOCIADAS

BLOQUE IV: GEOMORFOLOGA APLICADA A LA GESTIN TERRITORIAL AMBIENTAL

Prcticas de campo (1)

Prcticas de campo (2)

T1) Introduccin. Concepto de terremoto fenomenologa, localizacin, magnitud e intensidad.

T2) Esfuerzos y terremotos. El ciclo ssmico de esfuerzos. Modelos de Recurrencia. Mecnica y

T4) Geomorfologa Tectnica Tcnicas de anlisis regional: Deformacin de superficies de

T5) Parametrizacin geolgica de fallas: Paleosismologia. Anlisis de Efectos superficiales.

T6) Tcnicas de investigacin sismolgica y geodsica. Redes ssmicas. Medidas geodsicas.

- Peligrosidad del fenmeno volcnico: Agentes volcnicos, peligrosidad y daos ocasionados.

1. Procesos geomorfolgicos activos y riesgos asociados. Concepto de procesos geomorfolgico y sus

Grupo II. Elaboracin de cartografas digitales de susceptibilidad o probabilidad espacial a

Grupo III. Sntesis final y elaboracin de todos los trabajos de prcticas

Los objetivos concretos son:

A. CONCEPTOS GENERALES Y BASES PARA LA APLICACIN DE LA SEDIMENTOLOGA AL

1. Sedimentologa y Anlisis de Riesgos. El transporte y la acumulacin de

B. ANLISIS DE LA EVOLUCIN Y EL REGISTRO DE FENMENOS DE PELIGROSIDAD EN

C. MITIGACIN DEL RIESGO LIGADO A SISTEMAS SEDIMENTARIOS

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