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ARTICULO DE OPINION

TEMA: LA EDUCACION SOCIAL

Por qu la sociedad se siente responsable solamente de la educacin de los

nios y no de la educacin de todos los adultos de todas las edades? (Erich

Fromm)

El desarrollo en una sociedad no solo depende de las personas que conforman

esa sociedad sino tambin de los gobernantes o lderes de los pueblos, lideres

conocedores de las necesidades de cada uno de sus seguidores, en muchas

ocasiones se ha visto que la libertad se confunde con los permisos del poder

hacer sin embargo no hay que confundir con libertinaje para poder optar a

oportunidades reales. Oportunidades de crecimiento en educacin, en salud y/o en

economa. El gobierno debera ser activista manteniendo sus ideales por los

cuales fue creado porque en realidad forman un partido poltico solo por el hecho

de conseguir poder social enmascarado con buenas obras al principio solo para

conseguir seguidores, seguidores que despus de tener grandes expectativas

terminan decepcionados de los resultados obtenidos en base a la esperanza y la

ilusin que forjaron los ideales principales. Tal es el caso del actual gobierno en

Guatemala, las cosas se vean prsperas al cambiar la estructura poltica anclada

en la sociedad, sin embargo, la idea planteado nos qued a deber mucho en

cuanto a educacin, el problema en la actualidad es que todo se sectoriza en las

localidades que ejercen presin para conseguir proyectos, se queda bien algunos

cuantos pero se olvidan del resto de la sociedad, para cambiar la situacin actual
primero se debe de cambiar de pensamientos creyendo que un poltico cambiara

la situacin, eso sin contar con la burocracia mal establecida en las entidades de

gobierno, las personas que tienen su plaza presupuestada piensan que son el

todo poderoso de la entidad, por lo que tratan al resto de la poblacin como

insignificantes, no toman en cuenta de que es el pueblo quien les otorga sus

exuberantes salarios para obtener buenos servicios, tal como lo menciona

Cantinflas en su pelcula Burcratas, Los servidores pblicos tiene el concepto

equivocado de la burocracia, ya que las fallas en la administracin frenan el

desarrollo, el progreso y la democracia.

Estableciendo estrategias de desarrollo social cambiara un poco la estructura

actual del pas, como se hace mencin anteriormente, ya que el desarrollo

significa bienestar social no individual como se ha visto hasta ahora con los

saqueos estatales y los beneficios propios por medio de la poltica. El gobierno de

Guatemala debe tener visin de progreso social saber que las caractersticas de la

poblacin inciden en un desarrollo econmico, un desarrollo en salud, un control

sobre el ambiente, la educacin es fundamental para lograr lo antes mencionado,

debe buscar polticas favorecedoras para los pueblos conociendo sus necesidades

fundamentales y no empezar algo y dejarlo olvidado . se plantea una pregunta

complicada de responder la creacin de trabajo reduce la pobreza?, en realidad

NO, la pobreza no se reduce solo con darle trabajo a la gente, la pobreza se

reduce con acceso a la educacin con acceso a la salud, se reduce tomando en

cuenta de que debe tenerse un salario digno en las actividades que se realiza

como trabajador, si comparamos el salario mnimo establecido en Guatemala


apenas alcanza para comprar los artculos de la canasta bsica, -y el pago del

doctor?-, he ah el detalle de la reduccin de la pobreza, son muchas cosas las

que se deben tomar en cuenta para resolver uno de los tantos problemas, cierto

que se han implementado programas educativos sociales, debemos poner todos

los ciudadanos de nuestra parte para poder mejorar lo que se vive actualmente, el

ejemplo y los valores son cosas fundamentales que debemos fomentar en

nuestros integrantes, los nios, adultos, ancianos enfocarnos en lo que queremos

como sociedad no solo como seres individuales. Tal como lo dice Erich Fromm al

principio de este artculo, enfoqumonos en educarnos todos y poder dar ejemplo

y no solo exigir que se cumpla lo que pensamos, ya que Para llegar donde no

estamos tendremos que avanzar por donde no vamos. (San Juan de la Cruz)

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