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CONTENIDO DEL TALLER EDUCACION ESPECIAL

Es un servicio educativo de forma


temporal o permanente, un proceso
Derecho a la Educacin haciendo educativo integral, flexible. Incluyente
nfasis en las necesidades y dinmico para las personas con
educativas especiales. capacidades especiales.
OBJETIVO GENERAL Reglamento de la ley de educacin
DERECHO A LA EDUCACION especial para las personas con
Informar al clautro de capacidades especiales.
En el Artculo 71: Es obligacin del catedrticos sobre las leyes,
estado proporcionar y facilitar CAPITULO II
fines y sus objetivos que norman
educacin a sus habitantes sin Artculo 2.
discriminacin algn. y regulan la educacin inclusiva
en Guatemala con el fin que este La educacin especial es un conjunto
Ley de Educacin Nacional segn de procesos cuyo fin principal es
se ponga en prctica en el
decreto Legislativo No. 12-91 hacer efectivo el derecho a la
establecimiento.
Artculo 1. Principios educacin de las personas con
necesidades especiales con o sin
Artculo 2. Fines
discapacidades.
Caractersticas:
Reglamento de la ley de Educacin
El sistema de educacin especial se
Especial para las personas con caracteriza por ser inclusivo,
capacidades especiales intercultural, participativo y
compatible con los subsistemas
escolares y extraescolar, que
conforman el sistema educativo
Acuerdo Ministerial No. 3613-2011 nacional.
INSTITUTO NACIONAL DE
EDUCACIN BSICA DE
TELESECUNDARIA
ALDEA EL TAMARINDO OBJETIVO
ASUNCIN MITA, ESPECIFICO
JUTIAPA Socializar la informacin
recabada sobre educacin
especial a docentes de los
establecimientos donde se
elabora para que esta se ponga
Direccin General de Educacin
en prctica y as atender a
Especial DIGEESP
personas con necesidades
especiales con o sin Telfono: 24119595
discapacidad. www.mineduc.gob.gt

DERECHO A LA
EDUCACION
HACIENDO ENFASIS EN LAS
NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES

JUTIAPA, AGOSTO 2017

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