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Asuncin Paraguai
Julho de 2012
MESTRADO EM CINCIA DA EDUCAO
DISCIPLINA: INVESTIGACIN TUTELADA I
Asuncin Paraguai
Julho de 2012
MESTRADO EM CINCIA DA EDUCAO
DISCIPLINA: INVESTIGACIN TUTELADA I
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIN (Roberto Hernandez Sampieri)
RECORDANDO:
GRADUAO: TCC
ESPECIALIZAO: MONOGRAFIA
MESTRADO: DISSERTAO
DOUTORADO: TESE
MESTRADO EM CINCIA DA EDUCAO
DISCIPLINA: INVESTIGACIN TUTELADA I
RECORDANDO:
NVEIS DE PESQUISAS ACADMICAS:
GRADUAO: TCC
RECORDANDO:
NVEIS DE PESQUISAS ACADMICAS:
ESPECIALIZAO: MONOGRAFIA
RECORDANDO:
NVEIS DE PESQUISAS ACADMICAS:
MESTRADO: DISSERTAO
RECORDANDO:
NVEIS DE PESQUISAS ACADMICAS:
DOUTORADO: TESE
RECORDANDO:
ETAPAS DA CONSTRUO DA DOSSERTAO OU DA
TESE:
RECORDANDO:
INDEPENDENTE DO NVEL DA
PESQUISA CIENTFICA, TODAS ELAS
BUSCAM O QUE EM COMUM?
CONSTRUO DE NOVOS
CONHECIMENTOS
Para que???
MESTRADO EM CINCIA DA EDUCAO
DISCIPLINA: INVESTIGACIN TUTELADA I
RECORDANDO:
CONHECIMENTO ???
Podemos apontar que historicamente a humanidade reuniu extensas
informaes que foram traduzidas em quatro tipos de conhecimentos:
CONHECIMENTOS
FILOSFICO TEOLGICO EMPRICO CIENTFICO
1
Pensamentos Religio crenas Senso comum Comprovado
2
Intuitivo, subjetivo, Revelaes Casual, cultural, Racional,
reflexivo... mental misteriosas e espontneo e testvel e
sobrenaturais tradicional cartesiano
3
Busca dos saberes Busca da F pelas Busca respostas Busca resolver
nos planos mentais crenas (Jesus, para o cotidiano de problemas em nvel
Buda, Maom...) forma prtica superior
4
Reflexo crtica F e obedincia Imitao Sistematizado
CONHECIMENTO FILOSFICO
Conduz reflexo crtica sobre os fenmenos e possibilita informaes
coerentes. Seu objetivo o desenvolvimento funcional da mente, procurando
educar o raciocnio. O estudioso chega a um raciocnio lgico, aps obter
informaes provenientes dos processos mentais (anlise, sntese,
avaliao, comparao...)
R
A NOVOS
INTUIO PROCESSOS Z CONHECIMENTOS
MENTAIS PARA REFLEXO
O
CONHECIMENTO FILOSFICO
O sbio nunca diz tudo o que pensa, mas pensa sempre tudo o que diz.
(Aristteles)
Trabalha como se vivesses para sempre. Ama como se fosses morrer hoje.
(Sneca)
MESTRADO EM CINCIA DA EDUCAO
DISCIPLINA: INVESTIGACIN TUTELADA I
CONHECIMENTO TEOLGICO
Produto do intelecto do ser humano que recai sobre a F, provm das
relaes do mistrio oculto ou do sobrenatural, que so interpretadas como
mensagens ou manifestaes divinas. Este tipo de conhecimento est
relacionado com a crena divina, ou ainda a um deus... seja: Deus, Jesus
Cristo, Maom, Buda, um ser invisvel ou uma autoridade suprema, com
quem o ser humano se relaciona por meio de sua f e crena religiosa.
O conhecimento teolgico apresenta respostas para as questes que o ser
humano no podem responder com os outros tipos de conhecimentos
(filosfico, emprico e cientfico).
A f religiosa est para o conhecimento teolgico, assim como a botnica
est liga da vida das plantas, ou os astros para a existncia da astronomia.
A f religiosa de ordem mstico-intuitiva, e no de ordem racional-analtica.
CONHECIMENTO TEOLGICO
seja o que for que Deus tenha que fazer, inquestionavelmente o far, se ele
o tiver prometido.
(Joo Calvino)
Aquele que cr mal nunca pode viver bem, pois no tem alicerces.
(Richard Sibbes)
MESTRADO EM CINCIA DA EDUCAO
DISCIPLINA: INVESTIGACIN TUTELADA I
CONHECIMENTO EMPRICO
construdo independente de estudos, pesquisas, reflexes ou aplicaes
de mtodos, em geral um conhecimento adquirido na vida cotidiana e
muitas vezes ao acaso, fundamentado por experincias vivenciadas ou
transmitidas de pessoas para outras pessoas... fazendo parte das tradies.
Pode tambm ser derivado da casualidade, por meio de acertos e erros.
Sendo um tipo de conhecimento que no estabelece relaes significativas
de suas interpretaes, proporcionando uma imagem fragmentada da
realidade.
o tipo de conhecimento que no responde a muitos PORQUS.
preso a convices pessoais, incoerente e muitas vezes impreciso,
limitado. considerado um conhecimento prtico, mas de fundamental
importncia para se chegar ao conhecimento cientfico.
CONHECIMENTO CIENTFICO
o tipo de conhecimento que pressupe uma aprendizagem superior,
caracterizando-se pelo acolhimento metdico e sistemtico para a
comprovao dos fatos que se dispe a esclarec-lo e a respond-lo com
profundidade.
O conhecimento cientfico se prende aos FATOS, tendo sempre uma
referncia emprica, vale-se de testagens para formular respostas aos
questionamentos ainda no respondidos cientficamente. Geralmente ele
confronta a realidade e o cotidiano.
O objeto da cincia o universo material, fsico, naturalmente perceptvel.
o grau mais elevado do conhecimento humano, adquirido pelo mtodo
cientfico, e deve ser submetido a testes e aperfeioamentos e continuidade.
RECORDANDO:
CINCIA???
Um acervo de conhecimentos que se renova com a
pesquisa para resolver problemas, responder a questes
e desenvolver procedimentos, equipamentos e produtos.
RECORDANDO:
OBJETIVOS DA CINCIA???
Produzir conhecimentos sobre diferentes aspectos para:
a) Uma melhoria da qualidade de vida;
b) Preservao da espcie humana.
RECORDANDO:
CLASSIFICAO CONTEMPORNEA DA CINCIA
Odlia Fachin, Fundamentos de Metodologia
Matemtica, estatstica e
EXATAS
lgica
C
FORMAIS
I Computao,
TECNOLGICAS
automao e robtica
N
C NATURAIS Fsica, qumica, biologia...
I
FACTUAIS
Sociologia, antropologia,
A poltica, histria, psicologia,
HUMANAS
economia, educao...
MESTRADO EM CINCIA DA EDUCAO
DISCIPLINA: INVESTIGACIN TUTELADA I
RECORDANDO:
CONSTRUO DOS CONHECIMENTOS CIENTFICOS ???
DENTRO DA LINHA
DE PESQUISA...
CAUSAS UMA SITUAO A CONSEQUNCIAS
SER INVESTIGADA:
PROBLEMA
PROJETO DE PESQUISA:
para qualificao em...
PESQUISA CIENTFICA
Requer do pesquisador, alm de um grande domnio da rea de
conhecimento a ser pesquisada, tambm que ele (pesquisador) esteja
interado de 4 SABERES TCNICOS fundamentais para a construo
do seu projeto e posteriormente pesquisa (ou de terceiros):
QUAIS???
1- MPC
2- ABNT
3- ESTATSTICA
4- LINGUA PORTUGUESA
MESTRADO EM CINCIA DA EDUCAO
DISCIPLINA: INVESTIGACIN TUTELADA I
PESQUISA CIENTFICA
Os Trabalhos Cientficos Devem:
PESQUISA CIENTFICA
O Estilo dos Trabalhos Cientficos
Observao
Modificao Descrio
FENMENO
Prognstico Explicao
Relatrio de
Pesquisa
MESTRADO EM CINCIA DA EDUCAO
DISCIPLINA: INVESTIGACIN TUTELADA I
PERFIL DO PESQUISADOR
Para que o pesquisador obtenha xito e vena todas as etapas da
construo da pesquisa cientfica, necessrio que ele tenha
algumas caractersticas fundamentais:
SUCINTO
COMUNICATIVO DISPOSTO
ORGANIZADO
PERSISTENTE INOVADOR
CRIATIVO
SOCIVEL PERCEPTIVO
QUESTIONADOR
MENSAGEM
MESTRADO EM CINCIA DA EDUCAO
DISCIPLINA: INVESTIGACIN TUTELADA I
CNPQ CAPES
Conselho Nacional de coord. de aperf. de
Desenv. Cientfico e
INSTNCIA FEDERAL
pessoal de nvel
Tecnolgico superior
RGOS
FOMENTADORES
(NECESSRIO
VNCULO DO
PROJETO COM
IES
REGULARIZADA)
INSTNCIA ESTADUAL INSTNCIA MUNICIPAL
MESTRADO EM CINCIA DA EDUCAO
DISCIPLINA: INVESTIGACIN TUTELADA I
E VC??? J PENSOU...
- Na sua linha de pesquisa
- Qual o seu problema social
MESTRADO EM CINCIA DA EDUCAO
DISCIPLINA: INVESTIGACIN TUTELADA I
INVESTIGACIN TUTELADA I
PROBLEMA SOCIAL
Inquietude do pesquisador... mas ainda em plano de censo comum
Possvel problema que a sociedade vem sendo acometida
Aquela conversa inteligente num caf-bar:
Eu observo que...
Eu acho que...
Eu acredito que...
Percebo que este grupo de pessoas possuem uma necessidade
Creio que eu encontrei uma soluo para este problema
Passo-a-passo:
TEMA
Assunto(s) principal(is) que a pesquisa tratar
Passo-a-passo:
Relevncia social
Domnio do autor
Viabilidade
I
S Referencial
A Terico
C
I
E
N Metodologia
T
F
Concluso
I
C
Referncias
A Bibliogrficas
1- ESTRUTURA DA TESE
2- Contextualizar o problema
Passo-a-passo:
1- Razes Pessoais;
2- Razes Sociais;
3- Razes Cientficas.
PROBLEMA CIENTFICO
Pergunta que voc se faz, em relao sua inquietude.
EX: Maurcio, como voc reduzir o nvel de sonolncia
durante as aulas nos estudantes de ensino tcnico
integrado do IFES Vitria-ES?
a sua pergunta cientfica que voc se comprometer
em respond-la no decorrer da sua pesquisa (NORTE).
I
S Referencial
A Terico
C
I
E
N Metodologia
T
F
Concluso
I
C
Referncias
A Bibliogrficas
HIPTESE
VARIVEL INDEPENDENTE:
VARIVEL DEPENDENTE:
VARIVEL INTERVENIENTE:
DELIMITAO
Quando delimitamos o tema e o problema, estreitamos os
direcionamentos e caminhos a serem percorridos, aumentando
o foco, profundidade e deixamos de ser vagos e prolixos.
DELIMITAES PERCEBIDAS:
MESTRADO EM CINCIA DA EDUCAO
DISCIPLINA: INVESTIGACIN TUTELADA I
Problema
Interpretao Construo da
hiptese
TEORIA
Avaliao Metodologia
Execuo
MESTRADO EM CINCIA DA EDUCAO
DISCIPLINA: INVESTIGACIN TUTELADA I
INVESTIGACIN TUTELADA I
I
S Referencial
A Terico
C
I
E
N Metodologia
T
F
Concluso
I
C
Referncias
A Bibliogrficas
MESTRADO EM CINCIA DA EDUCAO
DISCIPLINA: INVESTIGACIN TUTELADA I
TUTORIA DE TESIS I - II
- Marco Terico
P Estrutura Introduo Hiptese Captulos D
E
E S
S Problema Variveis: I-D-I Justificativa E
N
Q H
Objetivos: G-E Delimitao Cronograma
U O
I
S Marco Reviso de Pesquisa
A Terico Literatura Bibliogrfica
C
I
E
N Metodologia
T
F
Concluso
I
C
A Referncias
Bibliogrficas
REFERENCIAL TERICO
Apresenta estudos j realizados por outros autores, sobre o
tema da pesquisa, por uma reviso da literatura existente e de
trabalhos realizados.
ONDE PESQUISAR:
_ Livros;
_ Peridicos;
_ Teses-dissertaes-artigos;
_ Mdia eletrnica (sites de busca Danilo)
REFERENCIAL TERICO
SOLUO
MESTRADO EM CINCIA DA EDUCAO
DISCIPLINA: INVESTIGACIN TUTELADA I
INVESTIGACIN TUTELADA I
- Metodologia (delineamento)
METODOLOGIA
DELINEAMENTO METODOLGICO:
(Etapa de planejamento da metodologia)
Pesquisa
Bsica
1
Quanto a
Natureza
Pesquisa
Aplicada
DELINEAMENTO DA PESQUISA
CLASSIFICAO
1- QUANTO A NATUREZA:
Quantitativa
2
Quanto a Qualitativa
Abordagem
Quanti-quali
DELINEAMENTO DA PESQUISA
CLASSIFICAO
2- QUANTO A ABORDAGEM:
Pesquisa Quantitativa: Considera que tudo pode ser quantificvel, o que
significa traduzir em nmeros opinies e informaes para classific-los e
analis-los. Requer o uso de recursos e de tcnicas estatsticas (desvio
padro, coeficiente de correlao, anlise de regresso, etc...).
QUALITATIVO X QUANTITATIVO
Hiptese Indutiva Dedutivo
Delineamento Flexvel
Delineamento Determinado
antecipadamente
Tericos
3
Quanto aos
Matemticos
mtodos
Empricos
DELINEAMENTO DA PESQUISA
CLASSIFICAO
http://pt.scribd.com/doc/50321305/12/Metodos-Teoricos-de-Investigacion
MATEMTICOS: Estatsticos,
Exploratria
Quanto aos
Descritiva
objetivos
Explicativa
DELINEAMENTO DA PESQUISA
CLASSIFICAO
BIBLIOGRFICA
5
SURVEY
Quanto aos
procedimentos -Documental
tcnicos
-Levantamento
-Estudo de caso
-Etnogrfica
EXPERIMENTAL e
-Ex-post-facto
PESQUISA-AO
-Participante
DELINEAMENTO DA PESQUISA
CLASSIFICAO
5- QUANTO AOS PROCEDIMENTOS TCNICOS:
Pesquisa Bibliogrfica: Elaborada a partir de material j publicado, constitudo de
livros, artigos de peridicos e com material disponibilizado na Internet.
Pesquisa Documental: Com materiais que no receberam tratamento analtico.
Pesquisa Experimental: Determina um objeto de estudo, seleciona as variveis que
seriam capazes de influenci- lo, define as formas de controle e os efeitos.
Pesquisa por Levantamento: Quando a pesquisa envolve a interrogao direta das
pessoas cujo comportamento se deseja conhecer.
Pesquisa de Estudo de Caso: Envolve o estudo profundo e exaustivo de um ou
poucos objetos de maneira que se permita o seu amplo e detalhado conhecimento.
Pesquisa de Muti-Casos: Quando envolve o estudo profundo de alguns objetos de
pesquisa com vistas a compar-los.
Pesquisa Ex-Post-Facto: Quando o experimento se realiza depois dos fatos.
Pesquisa Ao: Quando concebida e realizada em estreita associao com uma ao
ou com a resoluo de um problema coletivo. Os sujeitos opinam e constroem...
Pesquisa Participante: O pesquisador vive aquela realidade e cotidiano
DELINEAMENTO DA PESQUISA
CAMPO DE INVESTIGAO
Aprendizagem Incluso
Avaliao Currculo
Metodologia Motivao
Estgio Gnero
MESTRADO EM CINCIA DA EDUCAO
DISCIPLINA: INVESTIGACIN TUTELADA I
OBJETO DE ESTUDO
O PESQUISA sempre Alvo do Problema Cientfico
EXPLORATRIA
B ser
J Como os alunos de ensino mdio da escola... percebem as questes que
E envolvem a homossexualidade na sociedade nos dias atuais?
I
Marco Terico
S Terico
Reviso de
Literatura
Pesquisa
Bibliogrfica
Definio de
Conceitos
A
Marco Legislao do
Legal
C Objeto
I Metodologia Classificao
Instrumentos
Procediment
Cronograma
E Sujeitos da Marco
N Anlises Constatar o Pesquisa Referencial
Resultados (1) Problema S P A(%) Inclu-exclu
T
Apresentar
Experimento
e Aplicar
F Anlises Constatar
I Resultados (2) Mudanas
C Concluso Responde
A Hiptese
Recomendaes
DELINEAMENTO DA PESQUISA
UNIVERSO (POPULAO) DA PESQUISA
1- OBSERVAO
Ferramenta que se utiliza dos sentidos para a obteno de dados de
determinados aspectos da realidade que se deseja pesquisar.
2- ENTREVISTA
A entrevista um procedimento de coleta de informaes, no qual o
pesquisador faz perguntas sobre determinado assunto aos sujeitos
(entrevistados) e que oralmente lhe responde. As respostas devem
ser descritas pelo pesquisador ou utilizar-se de um gravador, tornando-
se portanto fundamental a presena fsica de ambos, mas se houver a
disponibilidade de um sistema de mdia interativa eletrnica, a
presena fsica torna-se dispensvel.
3- QUESTIONRIO
uma srie ordenada de perguntas que devem ser respondidas por
escrito pelo sujeito da pesquisa. O questionrio deve ser objetivo,
limitado em extenso e estar acompanhado de instrues orientadoras.
4- FORMULRIOS
uma ferramenta de coleta de informaes que se situa num meio
termo entre o questionrio e a entrevista. O formulrio apresentado
por escrito, como no questionrio, mas o pesquisador quem assinala
as respostas que o respondente d oralmente.
5- ESCALAS
uma srie ordenada de perguntas que devem ser respondidas por
escrito pelo sujeito da pesquisa, estruturado de maneira objetiva,
contendo uma escala de valores referente cada uma das opes de
resposta.
6- COLETA DOCUMENTAL
A principal caracterstica desta ferramenta de coleta de dados
que a fonte das informaes est restrita a documentos, escritos ou
no... primrios (originais) ou secundrios (transcritos)... no momento
ou depois em que o fato ocorre.
7- TESTES
So instrumentos utilizados na coleta de informaes com a finalidade
de obter dados que permitam medir o rendimento, a competncia, a
capacidade ou a conduta dos indivduos, em forma quantitativa.
INVESTIGACIN TUTELADA I
100%
GE GE
da
amostra
GC GE
FASE DE CAMPO
COLETA DE DADOS
Asuncin Paraguai
Julho de 2012