R E L A T R I O D A S

D E S I G U A L D A D E S
RAA GNERO CLASSE

ano 2017 / n.1

Natlia Leo
Marcia Rangel Candido
Luiz Augusto Campos
Joo Feres Jnior
Expediente

Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ

Instituto de Estudos Sociais e Polticos IESP

Grupo de Estudos Multidisciplinares da Ao Afirmativa

http://gemaa.iesp.uerj.br

gemaa@iesp.uerj.br

Coordenadores

Joo Feres Jnior

Luiz Augusto Campos

Pesquisadoras Associadas

Anna Carolina Venturini

Marcia Rangel Candido

Assistentes de pesquisa

Cleissa Regina de Oliveira Martins

Luna Sassara

Marcell Machado dos Santos

Natlia Leo

Poema Eurstenes

Raissa Rodrigues

Capa, layout e diagramao

Luiz Augusto Campos

Marcia Rangel Candido

 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 1

Relatrio das Desigualdades

de Raa, Gnero e Classe

Natlia Leo O objetivo deste relatrio tornar acessvel ao grande

Pesquisadora IESP-UERJ pblico dados estatsticos relacionados a raa, gnero e
classe no Brasil. Com base em resultados da Pesquisa
Marcia Rangel Candido
NacionalporAmostradeDomiclios(PNAD)de2011a2015,
Pesquisadora IESP-UERJ
produzimosanlisessobredistribuiodapopulao,renda
Luiz Augusto Campos familiar, mdia de escolaridade, presena no ensino
Professor IESP-UERJ superior,taxadedesemprego,classesocial,dentreoutros,
sempreemrefernciavarivelraae,emalgunscasos,sua
Joo Feres Jnior
Professor IESP-UERJ interseco com gnero. As concluses ressaltam as
intensasdesigualdadesdopas,sobretudonoqueserefere
questoracialeaogrupodemulherespretasepardas.

Introduo
Halgunsanoscirculanainternetotestedopescoo,queinstigaoleitorarefletirsobreas
desigualdades em nossa sociedade a partir de suas experincias cotidianas, particularmente
naquiloquetocaapresenaouausnciadenegrosebrancosemdiferentesatividadeseespaos
sociais: qual a cor dos mdicos, dos trabalhadores domsticos, dos polticos, de professores,
alunosefuncionriosemcolgiosdeeliteenasuniversidades,etc.Aideiaqueacontemplao
desseslugarespermiteumarespostaintuitivaquestosehounodiscriminaonoBrasil:
pretosepardossoraramenteencontradosnasreasefunesdemaiorpoderaquisitivoestatus
social,aopassoquebrancosnelasdominam1.

1
Faa o teste do pescoo e saiba se existe racismo no Brasil. Pragmatismo Poltico, 09/jul/2013.
Disponvel em: https://www.pragmatismopolitico.com.br/2013/07/teste-do-pescoco-revela-racismo-no-
brasil.html. Veja tambm https://www.geledes.org.br/existeracismobrasilfacaotestepescocoe
descubra/.Acesso em 30/jun/2017.
 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 2

Embora esse seja um simples exerccio pedaggico que estimula reflexes individuais, ele
corrobora grande parte das pesquisas produzidas nas cincias sociais sobre desigualdades no
Brasil. Nas anlises do Grupo de Estudos Multidisciplinares da Ao Afirmativa (GEMAA), por
exemplo,acomposiodascandidaturasmunicipais,adistribuiodefunesdeprestgiono
cinema brasileiroenastelenovelas,a composiodoensinosuperiorapresentamumasevera
subrepresentaodapopulaopretaeparda(CamposeMachado,2016;Candido,Campose
FeresJr,2016;CamposeFeresJr,2015;Venturini,2015;VenturinieFeresJr,2016).

Aspectosestruturaismaisabrangentes,talcomoarendafamiliarouataxadedesempregoentre
osgrupossociais,porsuavez,spodemserconhecidosapartirdeinvestigaesquelevemem
conta bancos de dados bastante abrangentes. A Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios
(PNAD),produzidapeloInstitutoBrasileirodeGeografiaeEstatstica(IBGE),forneceindicadores
demogrficos e socioeconmicos de toda a populao do pas e constitui uma boa fonte para
obtenodedadosestatsticossobredesigualdadesraciais.OIBGEdisponibilizaumaamplagama
dedadosestatsticos,amaioriacontendoavarivelraa/cor.Contudo,essesdadosnoesto
organizados e sistematizados de maneira inteligvel para o pblico no acadmico. O objetivo
desterelatriofacilitaraassimilaodosprincipaisresultadosquantitativosderaa,gneroe
classeprovenientesdasbasesdedadosdaPNADefuncionarcomorefernciaparaaobtenode
informaesemrelaosdesigualdadesnopas.

Metodologia
OpresenteRelatrioutilizouosmicrodadosdaPesquisaNacionalporAmostradeDomiclios
PNADdosanosde2011,2012,2013,2014e2015.OslevantamentosdaPNADsorealizadospor
meiodeumaamostraprobabilsticadedomicliosobtidaemtrsestgiosdeseleo:municpios,
setorescensitrioseunidadesdomiciliares.Odesenhodasamostrasdapesquisapossibilitama
expanso de seus resultados para o Brasil, Grandes Regies, Unidades da Federao e nove
RegiesMetropolitanas(IBGE,2016).

AsediesdaPNADaquiutilizadaspossueminformaesdemogrficasesocioeconmicasque
abrangemtodososmoradoresdosdomicliosbrasileirosamostrados,emtodasasidades.Mas,o
presenterelatrioabarcouapenasapopulaoadulta,definidapelosindivduosentre18e64
anosdeidadecompletosnadataderefernciadaspesquisassetembrodosreferidosanosde
2011,2012,2013,2014e2015.
 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 3

Asanlisesforamrealizadasapartirdocruzamentoemtabelasdefrequncia,mdiasaritmticas
eporcentagensestatsticas.Emseguida,foramelaboradosgrficossobredesigualdadesraciais,
de gnero e de classe social, considerando ainda questes referentes a renda, desemprego,
escolaridadeedistribuionoensinosuperior.

Asdesigualdadesraciaisforammensuradasdeacordocomaopo"corouraa"doinformante
emrelaoscincocategoriasutilizadaspeloInstitutoBrasileirodeGeografiaeEstatstica(IBGE),
queso:branco,preto,pardo,amareloeindgena.Focamosnosgruposde"corouraa"branca,
preta e parda, dado que esses so, de longe, os mais representativos em nossa populao
(somados,indgenaseamarelosrepresentamapenas0,92%doscasosdaPNAD).

Resultados
Osresultadosapresentadosnasprximaspginaspodemserdivididosemduaspartes,sendoa
primeira focada nas desigualdades raciais (grficos 1 a 12) e a segunda nas de raa e gnero
(grficos13a15).Aindaqueotratamentoisoladodoscasosreferentesaosgruposdecorpermita
ressaltarasintensasdesigualdadesentrebrancosenobrancos,aconexocomavarivelgnero
reforaargumentosdaliteraturaacadmicafeminista,particularmenteodequemulheresnegras
so especialmente atingidas por injustias, e o de que as anlises que no incorporam essa
perspectiva interseccional deixam de apreender aspectos importantes da realidade (Spelman,
1988;Creenshaw,1989;Collins,2008).

OGrfico1apresentaavariaotemporaldaautoclassificaoracialnoBrasilentreosanosde
2011 e 2015. As categorias de cor branco, pardo e preto so as que obtiveram maior
recorrncia nas pesquisas nacionais, embora os levantamentos do IBGE registrem ainda duas
outras categorias, amarelos e indgenas, no grfico agregados sob o rtulo outros. Nos
ltimos anos, a populao que se autodeclara branca diminuiu em termos percentuais,
enquanto a de pardos e pretos aumentou. At 2014 a categoria branca representava o
maiorpercentualnototaldosgruposdecordopas.Em2015essequadromudoueospardos
atingiramomesmopercentualqueosbrancos:45%.

 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 4

Grfico 1 Percentual de grupos

de cor de acordo com

autodeclarao entre
2011 e 2015

brancos pardos pretos outros

54% 53% 53%

52% 51%
50% 50% 49% 48% 48% 48% 48%
46% 46% 45% 45%

45% 45% 45% 45%

43% 44% 44% 43% 43%
42% 43% 42%
40% 40% 41%
38%

8% 8% 8% 9% 9%
7% 7% 7% 7% 8%
6% 6% 6% 6% 6% 6%

1% 1% 1% 1% 1% 1% 2% 1% 1% 1% 1% 1%
1% 1% 1% 1%

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015

Fonte:GEMAA,apartirdedadosdoIBGE.

Vale lembrar que alguns estudos agregam pretos e pardos sob a categoria negros2. O
Estatuto da Igualdade Racial define em seu artigo IV que populao negra o conjunto de
pessoas que se autodeclaram pretas e pardas, conforme o quesito cor ou raa usado pela
FundaoInstitutoBrasileirodeGeografiaeEstatstica(IBGE)3.Essesomatriojustificadopela
semelhanaentreosindicadoressocioeconmicosdecadaumdessesgrupos(pretosepardos)
que, alm disso, difere substancialmente dos dados referentes populao branca. A
considerao dos negros como a adio dos autodeclarados pardos (45%) aos pretos (10%)

2
Ver,porexemplo,DossiMulheresNegras,2013.Disponvelem:
http://www.ipea.gov.br/portal/images/stories/PDFs/livros/livros/livro_dossie_mulheres_negras.pdf
Acessoem28dejunhode2017.
3
Estatuto da Igualdade Racial. Disponvel em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007
2010/2010/lei/l12288.htmAcessoem28dejunhode2017.
 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 5

conduzessegrupoaseroquepredominanapopulao:55%.Apesardisso,inmeraspesquisas
vmdemonstradoqueumapartesubstantivadapopulaoquesedeclarapardanocostuma
optar pela categoria negro quando tem essa possibilidade (Silva e Leo, 2011). Ademais, se
pretos e pardos parecem prximos em vrias dimenses sociolgicas como renda e
escolaridade,omesmonovaleparavariveiscomoprefernciasmatrimoniaisoupadresde
sociabilidade(Daflon,2014;Telles,2003).Poressesmotivos,optamosportrabalharcomosdados
desagregadossemprequeissonoprejudicasseainteligibilidadedasanlise.Nosdemaiscasos,
preferimoschamaroagregadodepretosepardosdenobrancos,comoparteimportante
daliteraturaacadmica.

OGrfico2apresentaadistribuioracialdasbrasileirasebrasileirosdeacordocomseusnveis
deescolaridadenoanode2015.possvelverificaraproximidadeentreascategoriaspardoe
preto, uma vez que cada uma tem 9% de respondentes sem instruo, 11% com ensino
fundamental completo, 8% que no completaram o ensino mdio, 5% que cursaram parte do
ensinosuperiore7%queocompletaram.Almdisso,asproporesdosquenoterminaramo
ensinofundamental(31%depardose28%depretos)edosquepossuemensinomdiocompleto
(30%depardose32%depretos)somuitoprximas.Osbrancos,porsuavez,soosquemais
frequentemente conseguem obter um diploma de ensino superior (19%). interessante notar
que,paraalmdogrupodecoraoqualosindivduospertencem,amaiorpartedapopulao
brasileira se concentra entre as pessoas que no terminaram o ensino fundamental e as que
completaramoensinomdio.

 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 6

Grfico 2 Distribuio
racial por nveis
de escolaridade
em 2015

30%

31%

32%

28%
7%
11%
7%
9% 8% 33%
11% 5%
21% 8% 5% 19%
9%
9% 8%
4% 5%
Seminstruo Fundamental Fundamental Mdio Mdio Superior Superior
incompleto completo incompleto completo incompleto completo

Branco Preto Pardo

Fonte:GEMAA,apartirdedadosdoIBGE.

OGrfico3 apresentaasmdiasdeanosdeestudodeacordocomosgruposderaa/corentre
os anos de 2011 e 2015. Os brancos atingiram as maiores mdias: entre 9 e 10 anos de
escolaridade.Autodeclaradospretosepardos,poroutrolado,obtiverammdiasdeescolaridade
semelhantesemenoresqueadosbrancos,comumaumentode7para8anosapartirde2012.
Issoindicaque,emborahajaumincrementonosanosdeestudo,adesigualdadeentrebrancose
nobrancospermanecepraticamenteconstanteaolongodoperodoanalisado.
 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 7

Grfico 3 Mdia dos anos de

escolaridade por
raa/cor de 2011 a 2015

Branca Preta Parda

10 10
9
9 10

8 8 8 8
7
7 8 8 8 8

2011 2012 2013 2014 2015

Fonte:GEMAA,apartirdedadosdoIBGE.

OGrfico4distribuiosgruposraciaisdeacordocomsetefaixasderenda:semrendimento,meio
salriomnimo,entremeiosalriomnimoeumsalriomnimo,deumadoissalriosmnimos,
dedoisatrs,detrsacincoe,porfim,afaixasuperioracincosalriosmnimosderendafamiliar
percapita.Valeressaltaraquiqueovalordosalriomnimonoanode2015eradeR$788,00.
possvelnotarqueem2015osbrancosrepresentamamaioriadosindivduoscomrendimentos
maioresqueumsalriomnimo.Ospardosganhammenosqueospretosnasfaixasderendaque
variam entre meio salrio mnimo e dois salrios mnimos, havendo uma inverso quando o
rendimento maior que dois salrios mnimos. Contudo, mais uma vez constatada a
proximidadeentreosindicadoressocioeconmicosdospretosedospardos.

 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 8

Grfico 4 Distribuio racial

por faixas de renda
familiar per capita
em 2015

Branco Preto Pardo

35%
34%
32%
31%
29%
26% 27%
25%

15%
12%

8%
7%
5% 6%
3% 3%
2% 2%
1% 1% 0%

Sem At1/2SM De1/2a1SM De1a2SM De2a3SM De3a5SM Maisde5SM

rendimento

Fonte:GEMAA,apartirdedadosdoIBGE.

OGrfico5apresentaamdiadarendafamiliarpercapitaemreaisdeacordocomavarivelraa
entre os anos de 2011 e 2015. Apesar do aumento dos rendimentos nos ltimos 4 anos ter
ocorrido para todos os grupos da populao, os brancos permanecem em posio de franca
vantagem em relao aos pretos e pardos, com rendimento em torno de 80% superior ao de
pretosepardosaolongodetodooperodo.importantenotarqueadespeitodeterhavido
crescimentoderendaparatodososgrupos,adesigualdadeentreelespermaneceupraticamente
inalterada.

 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 9

Grfico 5 Mdia da renda

familiar per capita por
raa/cor entre 2011 e
2015 (em reais)

Brancos Pretos Pardos

1.528
1.494

1.386

1.264

1.102

836 847
748 826
844
684
741
609
668
607

2011 2012 2013 2014 2015

Fonte:GEMAA,apartirdedadosdoIBGE.

OGrfico6apresentaamdiaderendafamiliarpercapitadeacordocomaraaeaclassesocial
noanode2015.Osbrancosobtmumrendimentomaioremtodasasclassessociaisbaixa,
mdiaoualta4.Pretosepardos,emgeral,apresentamgrandeproximidadeentreasmdiasde
rendimento. Entretanto, possvel identificar um pequeno distanciamento entre aqueles que

4
As classes sociais foram estimadas a partir da agregao da classificao ocupacional Casmin (Anlise
comparativa da mobilidade social em naes industrializadas) da seguinte maneira: 1) Classe Alta: I
ProfissionaiseAdministradores,NvelAlto;IIProfissionaiseAdministradores,NvelBaixoe;IVaPequenos
Proprietrios, Empregadores. 2) Classe Mdia: IIIa Nomanual Rotina, Nvel Alto; V Tcnicos e
Supervisores do Trab. Manual; IIIb1 Nomanual Rotina, Nvel Baixo (Escritrio) e; IVb Pequenos
Proprietrios,semEmpregados.3)ClasseBaixa:VIaTrabalhadoresManuaisQualif.,Ind.Moderna;VIc
TrabalhadoresManuaisQualif.,Servios;VIIa2TrabalhadoresManuaisNoqualif.,Ind.Moderna;IVc1
PequenosProprietriosRurais,comEmpregados;VIIa4TrabalhadoresManuaisNoqualif.,Ambulantes;
VIb Trabalhadores Manuais Qualif., Ind. Tradicional; VIIa3 Trabalhadores Manuais Noqualif., Serv.
Domstico;VIIa1TrabalhadoresManuaisNoqualif.,Ind.Trad.e;VIIbTrabalhadoresManuaisRurais.
 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 10

compemaclassealta,umavezqueospardosobtmrendamdiade2.496,29reaiseospretos
de2.289,38reais.Outrodadorelevanteamaiorproximidadeentreasrendasdebrancoseno
brancosdeclassebaixaemcomparaocomamaiordistnciaentreasrendasdessesgruposnas
classesmaisaltas.Issoindicaqueadesigualdaderacialentreasrendasmaiornasclassesmais
altasquenasmaisbaixas.

Grfico 6 Mdia da renda

familiar per capita por
raa/cor e classe social
em 2015 (reais)

Branca Preta Parda

3.574

2.496

1.672 2.289

1.046 1.124

755 1.111
725

Baixa Mdia Alta

Fonte:GEMAA,apartirdedadosdoIBGE.

OGrfico7mostraadiferenaexistenteentrearendamdiaeaescolaridademdiadebrancos
enobrancos,calculadapeladivisodeumapelaoutra.Emvirtudedaproximidadedosdados
referentes a pretos e pardos, optamos por apresentar a razo mdia desses dois grupos em
conjunto. Notamos que os brancos ganham em mdia 80% a mais que os no brancos e
apresentam escolaridade contada em anos 20% superior aos no brancos, em mdia. Notese
que, como j havamos apontado, a desigualdade de renda permaneceu quase constante no
perodo analisado, enquanto a desigualdade de anos de escolaridade apresentou uma tmida
reduo.
 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 11

Grfico 7 Razo entre a mdia de

renda familiar per
capita e a escolaridade
de brancos e no
brancos no Brasil entre
2011 e 2015 (%)

181% 186% 185% 179% 180%

Razodamdiade
125% 125% 123% 123% 121% rendadeBrancose
Nobrancos(reais)

Razodamdiade
escolaridadede
BrancoseNo
brancos(anos)

2011 2012 2013 2014 2015

Fonte:GEMAA,apartirdedadosdoIBGE.

NoGrfico8,analisamosarepresentatividadedecadagruporacialdeacordocomsuaocupao
ouclassesocial,utilizandoaclassificaoocupacionalCasmin(Anlisecomparativadamobilidade
socialem naesindustrializadas)readaptadaaoBrasilpelopesquisadorCarlosAntnioCosta
Ribeiro5.Podemosperceberqueosbrancosrepresentamamaiorianasclassessociaisdemaior
statusecommaioresrendimentos(profissionais,administradores,trabalhadoresdeatividades
no manuais, etc.). Pretos e pardos encontramse, em contrapartida, mais representados nos
estratos mdios e inferiores (trabalhadores manuais, trabalhadores rurais, etc.). Notamos no
grfico uma verdadeira diviso racial do trabalho, com os brancos superrepresentados nas
ocupaesintelectuaiseosnobrancossuperrepresentadosnotrabalhomanual,comdestaque
paraaaltaproporodepretosnosserviosdomsticos.

5
Paramaioresdetalhessobreoesquemadeclassificaoocupacionalutilizadoaqui,Cf:RIBEIRO,Carlos
AntnioCosta.EstruturadeclasseemobilidadesocialnoBrasil.Bauru,SP;Edusc,2007.Disponvelem:
http://ceres.iesp.uerj.br/wpcontent/uploads/2016/05/EstruturadeclasseemobilidadesocialnoBrasil
CarlosAnt%C3%B4nioCostaRibeiro.pdf
 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 12

Grfico 8 Distribuio racial

por classe social
em 2015 (Casmin)

7
IProfeAdm,nvelalto 2
2
7
IIProfeAdm,nvelbaixo 4
4
10
IIIa1Nomanualrotina,nvelaltoescritrio 6
6
4
IIIa2Nomanualrotina,nvelaltosupervisor 3
3
11
IIIb1Nomanualrotina,nvelbaixoescritrio 9
9
3
IIIb2Nomanualrotina,nvelbaixoservios 4
3
4
IVaPequenosPropriet.,empregadores 1
2
4
IVbPequenosPropriet.,semempregado 3
4
3
IVc2PequenosProp.rurais,semempregados 3
5
Branco
0
IVc1PequenosProp.rurais,comempregados 0
0 Preto
3 Pardo
VTcnicosesupervisoresdoTrab.Manual 2
2
6
VIaTrabalhadoresManuaisQualif.,Ind.Moderna 6
6
VIbTrabalhadoresManuaisQualif.,Ind. 6
8
Tradicional 8
5
VIcTrabalhadoresManuaisQualif.,Servios 7
6
VIIa1TrabalhadoresManuaisNoqualif., 6
9
Industria 8
VIIa2TrabalhadoresManuaisNoqualif., 7
9
Servios 9
VIIa3TrabalhadoresManuaisNoqualif.,Serv. 7
14
Domestico 11
VIIa4TrabalhadoresManuaisNoqualif., 2
3
Ambulantes 3
5
VIIbTrabalhadoresManuaisRurais 8
10

0 2 4 6 8 10 12 14 16

Fonte:GEMAA,apartirdedadosdoIBGE.
 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 13

OGrfico9analisaadistribuioracialdentrodasclassessociais,deacordocomaclassificao
feitaporJosAlcidesdosSantos(2015),baseadanaposseounodepropriedade,deautoridade
exercita no mbito social ou trabalhista e de qualificao por parte do indivduo6. Assim,
chegamosatrsclasses:possuidores(aquelesquedetmessesbens),nodestitudos(aqueles
que possuem apenas um dos trs bens) e os destitudos (os que no possuem propriedade,
autoridadeenemqualificao).Maisumavezconstatamosqueosbrancossoamaioriadentro
da classe social dos possuidores e dos no destitudos. Entre os possuidores alcanam uma
proporoemtornode3vezesqueladepretosepardos.Pretos,porseuturno,soosmais
representadosdentrodosdestitudos,seguidosbemdepertodospardos.

Grfico 9 Distribuio racial

por classe social no
Brasil 2015 (Santos)

7%
Possuidor 6%
18%

49%
Pardo
Nodestitudo 48%
Preto
53%
Branco

44%
Destitudo 46%
29%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

Fonte:GEMAA,apartirdedadosdoIBGE.

6
Para maiores informaes, conferir: SANTOS, Jos Alcides. Uma Classificao Socioeconmica para o
Brasil.RevistaBrasileiradeCinciasSociais,vol.20,no58.2005.

 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 14

OGrfico10expeamdiadarendafamiliarpercapitadeacordocomraaeclasse.possvel
notarqueapopulaocommaiorrendaadospossuidores,sendoqueamaioriadelesdecor
branca.Adiferenaderendaentrebrancos,pretosepardospertencentesclassedosdestitudos
em torno de 150 reais. A diferena cresce medida que passamos paras as classes dos no
destitudosepossuidores,alcanandoaproximadamentemilreaisnestaltima.

Grfico 10 Mdia da renda

familiar per capita
por raa/cor e classe
social, entre 2011 e
2015

3.646

2.516

2.382 Branca
Preta

1.390 Parda

988
862
985
622
590

Destitudo Nodestitudo Possuidor

Fonte:GEMAA,apartirdedadosdoIBGE.

OGrfico11apresentaataxadedesempregodecadagrandegrupodecordapopulao.Paraos
pretos, a taxa oscilou entre 8% e 11% nos ltimos anos. O ndice de desemprego entre os
autodeclarados pardos foi bem prximo ao dos pretos ao longo de todo o perodo, com uma
diferenaquaseconstanteemtornodeumpontopercentual.Osbrancossoosmenosatingidos
pela falta de emprego: mantiveram uma taxa que oscilou entre um e dois pontos percentuais
abaixodadospardosaolongodoperodo.
 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 15

Grfico 11 Taxa de desemprego

por raa/cor entre
2011 e 2015 (%)

11%

8% 8%
7% 8%
10%

7% 7%
7% 7%
8%
6% 5% 5% 6%

2011 2012 2013 2014 2015

Brancos Pardos Pretos

Fonte:GEMAA,apartirdedadosdoIBGE.

OGrfico12apresentaadistribuiodapopulaoem2015segundogneroeraadeindivduos
nafaixaetriados18aos64anos.Aspessoasnobrancas,ouseja,autodeclaradaspretasou
pardas,somaiorianapopulao:55%contra46%debrancos.Oshomensnobrancossoo
grupo com maior percentual (28%), seguidos das mulheres no brancas (27%), das mulheres
brancas(24%)e,porfim,doshomensbrancos(22%).Levandoemcontaastrscategoriasraciais
maisrepresentativassegundooIBGE,apopulaobrasileiradivideseassim:mulheresbrancas
(24%), mulheres pardas (22%), mulheres pretas (5%), homens brancos (22%), homens pardos
(23%)ehomenspretos(5%).

 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 16

Grfico 12 Distribuio da populao

de acordo com raa/cor e
gnero em 2015

Mulher Homem

27% 28%
24%
22%

Branco Nobranco

Fonte:GEMAA,apartirdedadosdoIBGE.

OGrfico13apresentaastaxasdemobilidadesocialdebrancosenobrancosdeacordocoma
PNAD de 2015. Tais percentuais mostram a proporo de indivduos originados em um
determinadoestratosocial,definidopelaocupaodeseuspaisquandoelespossuam15anos
de idade, e o estrato social de destino, definido pela ocupao dos mesmos no momento da
entrevista. Tendo em vista que a sada massiva das mulheres para o mercado de trabalho
relativamente recente no Brasil, costumase calcular essas taxas levando em conta apenas as
ocupaesdospaisedosfilhoshomens.Portanto,essesdadossereferemapenasahomensentre
15e60anosnomomentodapesquisa.

O quadrante superior mostra que 64% dos homens brancos oriundos de classe alta
permaneceramnesseestrato,enquantoparahomenspretosepardosessaproporode43%.
Issoquerdizerquebrancosdeclassealtatmmaischancesdepermanecernesseestratodoque
nobrancos.Aomesmotempo,asituaoseinvertequandoobservamososhomensoriundosde
classebaixaequenoascenderamsocialmente.Dentreosbrancos,essaproporode52%,
onzepontospercentuaisamenosqueadepretosepardos(63%).Omesmovaleparaaqueles
queascenderamdaclassemdiaparaaclassealta.Enquanto40%doshomensbrancoscujospais
 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 17

tinhamocupaesclassificadasaquicomomdiasconseguiramocuparposiesdeclassealta,
apenas24%dospretosepardosdeclassemdiaconseguiramomesmosucesso.

Grfico 13 Taxas de mobilidade

social entre brancos e no
brancos em 2015

Fonte:GEMAA,apartirdedadosdoIBGE.

Essesdadosindicamque,paraalmdadesigualdadedecondiespatenteentrebrancos,pretos
epardos,htambmdesigualdadesdeoportunidadesrenitentes.Pretosepardosnoapenas
nascemevivememcondiessocioeconmicaspioresquebrancos,mastambmsomantidos
nessas condies e impedidos de ascender mais do que brancos. Os mecanismos sociais que
impedem a equalizao das taxas de mobilidade, isto , que produzem reiteradamente as
desigualdadesraciais,aindanosoclaros.Massebrancosenobrancosoriginadosdecontextos
econmicos similares ainda assim experimentam desigualdade em suas trajetrias, bastante
provvelquemecanismosdediscriminaoracialoperemnosentidodemanterasdesvantagens
queincidemsobrepretosepardosemrelaoaosbrancos.

 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 18

O Grfico 14 apresenta a mdia de renda familiar per capita de acordo com raa e gnero. O
rendimento familiar mensal cresceu ao longo do perodo para todas as categorias: homens
brancos,mulheresbrancas,homensnobrancosemulheresnobrancas.Adiferenaentreo
grupocommaiorrenda(homensbrancos)eodemenorrenda(mulheresnobrancas)emtorno
de quinhentos a setecentos reais. Essas diferenas se mantm ao longo dos anos. Agregamos
pardosepretosemvirtudedasemelhanadosdadosdecadagrupo.Paraseterumaideiada
proximidadeentreosdoisgrupos,em2015,enquantohomensbrancosrecebiamemmdia1.564
reais e mulheres brancas 1.496 reais, homens pardos recebiam 887 reais, homens pretos 892
reais,mulherespardas808reaisemulherespretas795reais.Emsuma,comopodemosconstatar,
avarivelraaexpressabastantemaisdesigualdadedoqueognero.

Grfico 14 Mdia da renda familiar

per capita por raa/cor e
gnero no Brasil entre
2011 e 2015 (em reais)

1.533 1.565
1.428
1.307 1.496
1.459

1.131 1.349
1.225
MulherBranca
1.076
875 889 MulherNobranca
785
710 HomemBranco
634 795 806
653 710 HomemNobranco
584

2011 2012 2013 2014 2015

Fonte:GEMAA,apartirdedadosdoIBGE.

O Grfico 15 mostra a mdia dos anos de escolaridade de acordo com os grupos raciais e de
gnero.Emtodososgruposdecor,asmulherespossuemmdiasmaioresqueasdoshomens,o
quesignificaqueelastmmaisanosdeformao.Asmulheresdecorbrancatmmaistempode
escolaridadeemrelaoatodososoutrosindivduos,inclusiveoshomensbrancos.Oshomens
 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 19

nobrancos,porsuavez,soosquealcanammenoresmdias.Aobservaodesagregadade
nobrancostambmpermiteconstataraextremaproximidadeentreautodeclaradospretose
pardos:em2015,amdiadeanosdeescolaridadedemulherespretaserade8,4eademulheres
pardas, 8,3. Os homens pretos, por sua vez, obtiveram uma mdia de 7,8 anos, enquanto os
homenspardos,7,6.

Grfico 15 Mdia dos anos de

escolaridade por
raa/cor e gnero no
Brasil entre 2011 e
2015

10 10 10 10
9
9 9 9
9 9
8
8 8
8 8 MulherBranca
8 8
7 7
7
MulherNobranca

HomemBranco

HomemNobranca

2011 2012 2013 2014 2015

Fonte:GEMAA,apartirdedadosdoIBGE.

Consideraes Finais

O objetivo deste relatrio foi tornar acessvel ao grande pblico alguns indicadores
socioeconmicos relativos s desigualdades de raa, gnero e classe no Brasil. Com base nos
dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (PNAD), disponibilizados pelo Instituto
BrasileirodeGeografiaeEstatstica(IBGE),elaboramosgrficosquecomparamdadosdebrancos,
pretosepardosdosdiferentessexoseclasses.Osresultadosrevelamasseverasdesigualdades
presentesnasociedadebrasileira:pretosepardos,quandosomados,somaiorianapopulao;
noentanto,noqueserefereaosrendimentos,escolaridadeedistribuioemclassessociais,
estosempreemposiesdedesvantagememrelaoaosbrancos.
 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 20

Comodiferentesestudosvmmostrando,houveumarelativamelhoranoperodoanalisadode
algunsdosndicessocioeconmicosbrasileiros,comoescolaridademdiadapopulaoerenda
(Soares, 2010). Contudo, as desigualdades entre brancos e no brancos permaneceram
razoavelmenteconstantes,indicandoqueodesenvolvimentoeconmicononecessariamente
veioacompanhadodeumareduoproporcionaldasdesigualdadesraciais.Provavelmente,isso
sedevaaofatodequeadesigualdadeentreastaxasdemobilidadesocialdebrancos,deumlado,
e pretos e pardos, de outro, terem se alterado muito pouco. Embora as condies vida da
populaotenhamelhoradoemalgunsaspectos,asituaodosnobrancos,tradicionalmente
maisdesfavorecidos,nomelhoroumaisintensamente.

Aexploraodaintersecoentreasvariveisraaegneropermitiupremevidnciaqueas
mulherespretasoupardasaindasoasmaisvitimadaspelasdesigualdades,enquantooshomens
brancos e mulheres brancas permanecem como os mais privilegiados. Embora existam
desigualdadesdegneronasociedadebrasileira,asinjustiasemrelaoaospretosepardosso
maisintensas,umavezqueasmulheresbrancasconstantementeatingemmelhoresndicesdo
que os homens e mulheres pretos e pardos, e at que homens brancos, como o caso da
escolaridade.

Aseconfirmarocenrioderetrocessogeralemrelaoaosavanosdaspolticassociaisede
inclusodasltimasdcadas,atendnciaassistirmosaoaumentodasdesigualdadesraciais,de
gneroeinterseccionais.Emboraodesemprego,porexemplo,venhaaumentandoemtodosos
gruposraciaisdesde2013,eleaumentadeformamaisseveraparaapopulaoautodeclarada
preta, seguida das populaes parda e branca, respectivamente. A tendncia histrica em
sociedadesmarcadaspeladesigualdade,comoanossa,deaselitesperderemmenosemtempos
decriseeganharemmaisemtemposdebonana.Assim,somenteamanutenodeumconjunto
consistentedepolticaspblicasvisandoainclusoeamitigaodemecanismosdiscriminatrios
pode alterar no mdio e longo prazo essa injustia terrvel cometida cotidianamente contra a
maioriadosbrasileiros.
 relatrio das desigualdades de raa, gnero e classe (gemaa) / ano 2017 / n. 1 / p. 21

Referncias:
CAMPOS, Luiz Augusto; FERES JNIOR, Joo. Televiso em cores? Raa e sexo nas
telenovelas Globais dos ltimos 30 anos. Textos para discusso GEMAA, n. 10, 2015,
pp. 1-23.
CANDIDO, Marcia Rangel; CAMPOS, Luiz Augusto & FERES JNIOR, Joo. A Cara
do Cinema Nacional: gnero e raa nos filmes nacionais de maior pblico (1995-2014).
Textos para discusso GEMAA, n. 13, 2016, pp. 1-20.
COLLINS, Patricia Hill. Black feminist thought: knowledge, consciousness, and the
politics of empowerment. New York, Routledge, 2008.
CRENSHAW, Kimberle. Demarginalizing the Intersection of Race and Sex: A Black
Feminist Critique of Antidiscrimination Doctrine, Feminist Theory and Antiracist Politics.
The University of Chicago Legal Forum, vol. 140, 1989, pp. 139-167.
DAFLON, Vernica Toste. To longe, to perto: pretos e pardos e o enigma racial
brasileiro. 2014. Originalmente apresentado como Tese de Doutorado em Sociologia.
Instituto de Estudos Sociais e Polticos, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de
Janeiro, 2014.
LEO, Natlia & CAMPOS, Luiz Augusto. A cor do ENEM 2014: comparao entre o
perfil e o desempenho de brancos, pardos e pretos. Textos para discusso GEMAA, n. 14,
2016, pp. 1-15.
SPELMAN, Elizabeth. Inessential woman: problems of exclusion in feminist thought.
Boston, Beacon Press, 1988.
SILVA, Graziella & LEO, Luciana. A multidimensionalidade das fronteiras raciais no
Brasil: identidades e percepo de discriminao entre pretos e pardos. Anais do 39
Encontro da ANPOCS, 2011.
SOARES, Sergei Suarez Dillon. O ritmo na queda da desigualdade no Brasil aceitvel?.
Revista de Economia Poltica, v.30, n.3, pp.364-380, 2010.
TELLES, Edward. Racismo Brasileira: uma nova perspectiva sociolgica. Rio de
Janeiro: Relume Dumar e Fundao Ford, 2003.
VENTURINI, Anna Carolina. FERES JNIOR, Joo. Onze anos da ao afirmativa sem
cota da UNICAMP. Textos para discusso GEMAA, n. 11, 2016, pp. 1-24.
VENTURINI, Anna Carolina. O Programa de Incluso Social da USP (INCLUSP). Textos
para discusso GEMAA, n. 9, 2015, pp. 1-17.

Como citar
LEO, Natlia; CANDIDO, Marcia Rangel; CAMPOS, Luiz
Augusto; FERES JNIOR, Joo. Relatrio das Desigualdades de
Raa, Gnero e Classe (GEMAA), n. 1, 2017, pp. 1-21.