APLICACIN DEL MODELO EDUCATIVO EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

Rol docente en el nuevo

currculo de la EMS

Estrategia Nacional de Formacin Continua de Profesores

de Educacin Media Superior 2017
El nuevo modelo educativo de la EMS pretende propiciar oportunidades de participacin
para todas y todos los estudiantes, ya que el aprendizaje profundo implica ofrecer
explicaciones acerca de cmo se resolvi una tarea y justificar la estrategia de aprendizaje
empleada. Para ello, es necesario que el colectivo docente desarrolle estrategias de
enseanza que permitan a las y los estudiantes expresar sus puntos de vista, reflexionar,
integrar y poner en marcha diversos aprendizajes previos.

INNOVACIN COLABORATIVA SIMULACIN

Y SIGNIFICATIVA
Aprender e implementar nuevas estrategias
pedaggicas.
Intentar nuevas formas de colaboracin
docente.
Proponer ideas nuevas, ponerlas en marcha
y corregir para mejorar todos los das.
x Llenar los nuevos formatos de planeacin,
pero continuar con las mismas prcticas en
el aula.
x Aprender el nuevo vocabulario de la
reforma, pero continuar mi labor diaria de
la misma forma.
x Proponer ideas nuevas, pero continuar sin
cambios en mi prctica docente.