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Conviene sealar que quien investiga debe tener claro los distintos
mtodos que son posibles de aplicar a las ciencias. Algunos son comunes,
como el deductivo y el inductivo; el analtico y el sinttico; el objetivismo y el
subjetivismo, as como otros ms, que son especficos a cada ciencia.
Vase SABINO, Carlos. El Proceso. . . p. 89. Existen muchas obras, pero cm respecto al
diseobibliogrfico, la autcn recomienda su obra Las Tcnicas de la Investigacin, en su
sexta ediciJ., 1997, la cualdalla todas las tcnicas a emplearse en la inve!tigaciJ..
DIAGRAMA 5
~ --
UNIDADES DE TIEMPO
ETAPAS TI T2 T3 T4 T5 T6 T1 T8
1. Planteamiento de la Investigacin
2. Elaboracin de Instrumentos
Bsicos -
3. Diseo de la Encuesta
7. Plan de Publicaciones
AMBP-89
Neta: cada tiaupo (1') equivale a ua mes, lo que sitlJUficaque la invcSigacin se lleva, en ese caso,
ocho lD.C6CS. Pero cada invClltig,ada:podr darle a T la frecuencia que l cmsida"e (semanal,
quincenal, mmsual, bimmsuaI,1r.imaitral, sematraJ.).
Cada problema es extrado del mundo real Esos problemas, ~II Sil
conjunto. inciden en el hombre y cada problema genera un conjunto lit'
observaciones, por lo que cada problema envuelve su propia poblacion
..
PROCESO METODOLGICO EN LA INVESTIGACIN 93
Pueden calcularse por media (x), moda (Mo), varianza (S2), percentiles
(p), mediana (Ma), inferencias, cuartil(Q), test de hiptesis u otros.
'ase cada uno
2
SABINO, Carlos. El Proceso . . . p. 149.
'l(} ETAPAS DEL DlS. DE INV. (MARCO METODOLGICO)
2
Alguna de las condiciones que seala la autora pueden verse en SELLTIZ, C ; lL<\HODA
M; DETIJSCH, M y COOR, S W, Mtodos de Investigacin en las Relaciones Sociales.
Tr. Manuel Rico Verdier ; 7a. ed.; Madrid: Ediciones RiaJp, SA, 1974. p. 229.
PROCESO METODOLGICO EN LA INVESTIGACIN 97
Modalidades de la Observacion:
Ventajas 1 :
Desventajas:
2
!bid. pp. 106n.
PROCESO METODOLGICO EN LA INVESTIGACIN 99
Vase BAVARESCO DE PRIETO, Aura M Ob. cit. pass, la cual contiene las tcnicas
modernas para elaborar el trabajo de investigacin.
2
!bid. pp. 70/186.
Dentro del Capitulo VI, se explicarn los "Requisitos T cnicos-F ormales", infra p. 159.
100 ETAPAS DEL DlS. DE INV. (MARCO METODOLGICO)
pgina o al margen. Quiere decir, que un libro presenta los dos tipos ~
fuentes. Son primarias tambin: artculos cientficos, patentes, entrevista
personal, informacin obtenida por la observacin directa o "bien
experimental o por cuestionarios.
III.3.c.l) CUESTIONARIO
Sobre este particular. la autora recomienda su obra publicada para todos los paises de habla
hispana. I eme BAVARESCO DI; PRIETO. Aura M. os. cit. ros
8) Ir de lo ms general a lo ms especfico.
Vase en este mismo Captulo el punto m.4. de "Procesamiento de los Datos", dende se
explicar, cm ejemplo, el proceso completo, infra. pp. 118 Ysigs.
2
SIERRA BRAVO, Reslituto. os. cit. p. 245.
104 ETAPAS DEL DlS. DE INV. (MARCO METODOLGICO)
l. Formulacin de hiptesis.
4. Redaccin de preguntas.
5. Su ordenacin.
Otros
Cuando se presentan preguntas abiertas, que posteriormente a la
obtencin de las respuestas, son categorizadas por el investigador, debe
tenerse cuidado de seleccionar muy bien dichas categoras, para evtar el
error de no colocar algunas categoras resumidas en "otros", la cual pudiera
resultar mayor que las dems categoras, indicando que no se categoriz bien.
Este error podra traerle problemas a la solucin de la investigacin, pues
sera ms complicada su verificacin. En el ejemplo dado puede ser la
excepcin (conoubinato).
EJEMPLOS
CONTINUACIN EJEMPLO 5
EJEMPLO 6
Cerradas o
Dicotmicas: Limitadas o alternativas fijas: S o No, No s.
Est usted de acuerdo con la poltica econmica del gobierno
nacional? S No No s
Conoce usted el llamado estudio a distancia? S No
No s
Eleccin
Mltiple" Junto con la pregunta, se incluyen varias respuestas, para sealar
Las lneas para la respuesta pueden ir tanto a la izquierda cano a la derecha. Este tipo de
preguntas se les llama categorizadas.
PROCESO METODOLGICO EN LA INVESTIGACIN 107
CONTINUACIN EJEMPLO 6
EJEMPLO 7
O a 40.000
40.001 a 80.000
80.001 a 160.000
160.001 Y ms
Luego
Tiene usted casa propia o alquilada
Su vehculo lo ha canceIido totalmente?S _ No_
Cunto personal de servicio tiene en su casa u hogar? _ _
Tiene a sus hijos en institutos pblicos _ o privados_?
Tiene aparatos de aire acondicionado en su casa? S_ No_
108 ETAPAS DEL DlS. DE INV. (MARCO METODOLGICO)
CONTINUACIN EJEMPLO 7
I1I.3.c.2) ENTREVISTA
Son muchas las normas que se han establecido para guiar una
entrevista. Entre los varios autores, ANDER-EGG2 destaca, en lneas
generales, las sintetizadas por H5IN-PAO y ANG:
- no rebata al informante:
lIS1N-I'AO YANG: l.a Investigncion dI' [a vida 11I1'll1. FAO. :a. cd .. I95S. Cn. rvr
ANDER-H;(;. E7A."lllid. Oh. cil.p. 11S.
110 ETAPAS DEL DlS. DE INV. (MARCO METODOLGICO)
3) Por ser verbal. puede llegar a los analfabetas o que conocen poco de
saber escribr.
7) Permite aclarar alguna pregunta sin que llegue a contestar por quin
entrevista.
Desventajas:
2
ANDER-EGG. Ezequiel. Ob. cit. pp. 119122.
PROCESO METODOLGICO EN LA INVESTIGACIN 113
EJEMPLOS
TIPOS DE ENTREVISTAS
III.3.c.3)ESCALAS
2
Idem.
baja. Quizs se puede categorizar en: alta, media alta, media, media baja y
baja, 10que daran cinco (5) categoras.
2
SIERRA BRAVO, Re6tituto. Ob. cit. p. 320.
3
Un estudio amplio y bien Cllqllicado, cm ablDldantes ejercicios sobre las escalas, aparece al
la 2a. ediciJ.de SIERRA BRAVO, Re6tituto. Ob. cit. p. 320. (La ausiva es de la autoca).
116 ETAPAS DEL DlS. DE INV. (MARCO METODOLGICO)
EJEMPLO 9
ESCALAS
CONTINUACiN EJEMPLO 9
Semestre de Aprobado
Economa Ninguno
Primero
Segundo
Tercero
Cuarto
Quinto
Sexto
Sptimo
Octavo
Noveno
Dcimo
Dcimo Primero
Dcimo Segundo
2
!bid. pp. 322/ll.
118 ETAPAS DEL DlS. DE INV. (MARCO METODOLGICO)
Tipos de escalas:
- Escalas de Puntos
- Escalas de Clasificacin
1. Procedimiento de su , - Arbitrarias - Escalas de Intensidad
valoracin. (Likert)
- Escalas de Proposiciones
(Bogardus y Dobb)
- Experimentales ~ - Thurstone
3. Otros tipos JJ
ll. --Escalograma de Gutman
Diferenciador Semntico
En cualquiera de las dos formas que emplee, deber llevar a cabo todo
un proceso sistematizado, que parte de clasificar los datos, de tal forma que
le sea fcil su estudio.
Para ello, deber considerar cuatro pasos, los cuales son: agrupacin,
categorizacin, codificacin y tabulacin (ACCT).
Los verbales pueden tener dos tipos de usos: a) Los que se utilizan
directamente dentro del desarrollo de la investigacin, para reforzar los
planteamientos del investigador, y b) Los que hay que transformarlos
numricamente, debiendo efectuarse todo un proceso ms complejo como es:
agrupar, eategorizar, codificar, tabular (ACCT), llevndose finalmente a
cuadros.
Favorable
Desfavorable
No conoce
Indecisos
Otros
9. No s nada de eso.
III.4.a. AGRUPACIN
Grupo l
Respuestas: 1 - 6 - 7 - 8 Y 11
PROCESO METODOLGICO EN LA INVESTIGACIN 121
Grupo ]O
Respuesta: 4
Grupo 3
Respuestas: 2 - 9
Grupo 4
Respuestas: 3 - 5
Grupo 5
Respuesta: 10
1II.4.h. CATEGORIZACIN
1II.4.c. CODIFICACIN
Categora Cdigo
Favorable 0\
Desfavorable 02
No conoce 03
Indecisos 04
Otros 05
IIIA.d. TABULACIN
01
!SI 3
02
I 1
03 L 2
04 L 2
03 I 1
Total Respuestas 11
Total Fntrevlsta. 11
Total Muestra 11
PROCESO METODOLGICO EN LA INVESTIGACiN 123
La autora desea aclarar que los cuadros son a manera de ejemplo, pues
tal investigacin no la realiza, pero 10 hace para explicar cmo se deben
hacer.
Vase el punto Ill, "Matriz Tripartita de Datos", irfra pp. 125 Ysigs.
- Se coloca el(los) nombres de los autores del cuadro, o bien las iniciales y el
ao de su elaboracin.
Muchas veces hay cuadros que el investigador los toma de otras fuentes
como: Memorias, Informes u otro, pero vienen hasta determinado ao,
supngase 1993. El podr llevar la informacin hasta 1994. En su propia
FUENTE del cuadro deber indicar: Hasta 1993, BANCO CENTRAL DE
VENEZUELA. Informe Econmico 1993. Caracas (Venezuela):BCV. 1994.
p. 88. A partir de 1994, datos calculados por el propio autor en base a
proyecciones. Con esto estar indicando que no todo corresponde al Banco
Central de Venezuela y que hay aporte de l, producto de su investigacin. Si
no lo hace, nunca se conocera su participacin y debe darse su propio
mrito.
Ese cuadro toma el nombre de matriz, la cual puede ser de una, dos,
. tres o ms entradas, dependientes de las variables que considere el
investigador.
CUADRO 7
OPININ* TOTAL
Favorable 5
Desfavorable 1
No conoce 2
Indecisos 2
Otros 1
Total 11
AMBP-89
* No indica sexo
FUENTE: Datos obtenidos por la autora en la invcaiWlcill "La
Universidad a Distancia". Indito. Maracaibo (Veae-
zuela): 1989. (Cuadro simulado).
Los valores que asumen las variables constituyen las medidas, valores
o magnitudes, tanto ordinales como nominales que obtienen las variables
inmersas en el estudio o que se han seleccionado para ser analizadas en la
unidad de observacin. As por ejemplo, si la unidad de observacin es un
estudiante y se desea conocer el rendimiento por sexo, se tendr el total de
estudiantes femenino y masculino que cursan en La Universidad del Zulia y
PROCESO METODOLGICO EN LA INVESTIGACIN 127
Ejemplo:
Rendimiento
(Variable
~RENDIMlENTO
Alto
MASCULINO FEMENINO
Dependiente) Medio
Bajo
Los valores pueden ser de dos, tres o ms categoras, de all que se les
llamen: dicotmicos, tricotmicos, policotmicos. En el ejemplo dado, el
sexo es dicotmico y el rendimiento es (en este caso) tricotmico.
CUADRO 8
t:>:OPININ*
Favorable
21 A 25
1
26 A 30
1
31 y MS
3
TOTAL
5
Desfavorable 1
- - 1
No conocen 1 1 2
-
Indecisos 1 1 - 2
Otros - - 1 1
Total 4 3 4 11
AMBP-89
No indica sexo
FUENTE: Datos obtenidos por la autora en la investigacin "La Urivecidad a Distancia".
Maracaibo (Veneznela): 1989 (Cuadro simulado).
128 ETAPAS DEL DlS. DE INV. (MARCO METODOLGICO)
CUADRO 9
~
21 A 25 26 A 30 31 YMS TOTAL
SEXO
OPlNIN M F M F M F M F
Favorable - 1 1 - 2 1 3 2
Desfavorable 1 - - - - - 1 -
No conoce - 1 - 1 - - - 2
Indecisos 1 - - 1 - - 1 1
Otros - - - - - 1 - 1
T<taJ. 2 2 1 2 2 2 5 6
AMBP-89
F1JENTE: Datos obtenidos por la autora en la investigacin : "La Universidad a Distancia". Indito.
Maracaibo (Venezuela): 1989. (Cuadro simulado).
PROCESO METODOLGICO EN LA INVESTIGACIN 129
CUADRO 10
~
1985 1986 1987 1988 TOTAL
SECTORES
Norte 35 48 50 65 198
Sur 45 30 53 58 186
Este 17 17 22 25 81
Oeste 10 12 15 18 55
AMBP-89
Cifras estimadas