Encuesta

Esta encuesta hace parte del Estudio tcnico de pre inversin en ambientes protegidos (Carpas Solares) para unidades
educativas en el Municipio de El Alto, como una de las fuentes de informacin para identificar y analizar las concepciones de
los estudiantes, profesores y padres de familia, en el manejo de los residuos slidos y su aprovechamiento en las huertas
escolares; que al mismo tiempo sern el insumo para disear una propuesta pedaggica y ampliar las miradas sobre el aspecto
ambiental.

En tal sentido, le invitamos cordialmente, a responder todas las preguntas de manera responsable y honesta. Si no tiene
suficiente claridad para contestar alguna pregunta, NO DUDE en solicitar informacin al responsable de aplicar el cuestionario.
Los datos sern de uso confidencial y acadmico para el desarrollo de esta investigacin.

DATOS PERSONALES:

En la siguiente tabla complete la informacin (marque con una x segn el caso).

Establecimiento Educativo:
Localizacin:
Turno: Director/Profesor ms antiguo/Otro Edad:
responsable del Colegio:
Gnero: F M Fecha:

PREGUNTAS:

1. En su centro educativo tiene construida un huerto escolar?

S No

Si la respuesta es NO, pasar a la pregunta 19

2. Actualmente, se realiza la produccin de hortalizas y/o productos similares?

S No

Si la respuesta es NO, pasar a la pregunta 20

3. La construccin de su huerto escolar y produccin de hortalizas fue financiada con aporte:

a) Propio de la Unidad Educativa; b) De entidad externa; c) De contra partida econmicamente;

d) De contra partida con mano de obra

Si la respuesta es el inciso a), c) y d) pasar a la pregunta 5

4. Qu entidad externa le financi la construccin de su huerto escolar y produccin de hortalizas?

a) Entidad pblica () Nombre de la entidad:

b) Entidad privada ONG, otros () Nombre de la entidad:

5. Cuntos aos viene produciendo hortalizas y otros productos en su huerto escolar?

a) 5 Aos; b) 3 Aos; c) 1 Ao; d) Menor a 1 ao

6. Qu variedad de hortalizas y/o productos similares producen?

 a) Lechuga; b) Rabanito; c) Tomate; d) Acelga; e) Morrn f) Otros:

7. Cul es el destino final de las hortalizas y/o productos obtenidos en la huerta escolar?

a) Autoconsumo (misma Unidad Educativa); b) Venta de las hortalizas y/o productos similares

Si la respuesta es el inciso a) pasar a la pregunta 9

8. A quines vende sus productos?

a) Padres de familia; b) Ferias y Mercados de la misma zona; c) Supermercados; d) Otros:

9. El manejo del huerto escolar se realizan mediante:

a) Un equipo de trabajo (Estudiantes y profesores); b) Un equipo de trabajo (Estudiantes,

profesores y padres de familia); c) Otro:

10. La adquisicin de la materia prima (Semillas) e insumos (Abono) quien lo financia?

a) Se autofinancia por la venta de los productos; b) Aporte de los padres de familia; c) Aporte
de los padres de los profesores; c) La entidad externa; d) Otros:

11. El agua utilizada es:

a) De la red pblica; b) De pozo; c) Del ro ms cercano; d) Agua de lluvia

12. Reciben asistencia tcnica para el manejo adecuado del huerto escolar?

S No

Si la respuesta es NO, pasar a la pregunta 15

13. Qu tipo de asistencia tcnica externo reciben para el manejo del huerto escolar?

a) Capacitacin; b) Capacitacin y entrenamiento; c) Otro:

14. La asistencia tcnica quien lo financia?

a) La Unidad Educativa; b) La Entidad Externa; c) Otro:

15. En las preguntas 16, 17 y 18, para cada afirmacin marque con una X, S o No; segn las
temticas. En caso de que la respuesta sea afirmativa, marque con una X, el rango de frecuencia
con que se realiza, siendo:

N: Nunca
A: A veces
F: Frecuentemente
S: Siempre

16. En su colegio, se estudia la temtica de los residuos slidos y sus efectos medioambientales en:

S No A F S Total Total si
a. Matemticas
b. Ciencias naturales
c. Ciencias sociales
 d. Tecnologa e informtica
e. Humanidades
f. Educacin fsica
g. Educacin religiosa y tica
h. Otro:

17. Cules de las siguientes estrategias didcticas que utilizan los profesores para ensear la
temtica de los residuos slidos y sus efectos medioambientales?

Si No A F S Total Total si
Exposiciones por parte del profesor
Exposiciones por parte de los
estudiantes
Lecturas
Proyeccin de documentales
Expresiones artsticas (canto, baile,
dramatizaciones, manualidades)
Publicacin de carteleras
Entrevistas y encuestas
Concursos
Otros:

18. En su colegio se realiza:

S No A F S Total Total si
La separacin de los residuos
slidos en origen de residuos
orgnicos (restos cocina y alimentos,
otros)
La separacin de los residuos
slidos en origen de residuos
inorgnicos (bolsas del desayuno
escolar, botellas pet, otros)
Compostaje de residuos slidos
orgnicos (restos cocina y alimentos,
otros) para la huerta escolar
La reutilizacin de bolsas del
desayuno escolar, botellas pet, otros,
en macetas para la produccin de
hortalizas

19. Anteriormente, tena un huerto escolar?

S No

Si la respuesta es NO, pasar a la pregunta 21

20. Cul fue el motivo de la discontinuidad de la produccin de hortalizas y productos similares en el

huerto escolar?

a) Falta de asistencia tcnica; b) Falta de financiamiento para materia prima de insumos; c)

Falta de organizacin interna; d) Deterioro de la carpa solar y sus componentes; e) Otros:
21. Te gustara tener una huerta escolar para la produccin de hortalizas y/o productos similares?

S No

Si la respuesta es NO, fin de la encuesta

22. Te gustara aprovechar residuos slidos (botellas pet y otros) para embellecer tu huerto escolar?

S No

23. Aceptas asistir a una reunin informativa sobre el Proyecto y su implementacin, previo
cumplimiento de requisitos tcnicos?

S No

Si la respuesta es SI. Firmar al pie, con sus datos personales requeridos del entrevistado,

Fin de la encuesta